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初三作文：我的課余生活
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的初三作文：我的課余生活，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文：我的課余生活1
我的課余生活豐富多彩，比如說(shuō)有：跳繩，每次我和媽媽比賽跳繩的時(shí)候，都是我第一。還有打乒乓球，每次我去游泳的時(shí)后，一回家，都會(huì)使爸爸，媽媽和爺爺還有奶奶們稱贊的。
我最喜歡的，就數(shù)鋼琴了，每天，我都要跑上樓去，開(kāi)了門(mén)，就走進(jìn)房間，用鋼琴?gòu)椘饍?yōu)美的曲子。爸爸媽媽一回家，就會(huì)問(wèn)我談得怎么樣后，在表?yè)P(yáng)我。
還記得有一次，我一放學(xué)，就跑回家，看見(jiàn)鋼琴老師來(lái)了，我就立刻開(kāi)了門(mén)，請(qǐng)鋼琴老師進(jìn)去。一進(jìn)門(mén)，鋼琴老師就讓我彈上個(gè)星期的作業(yè)，我的心非�；�，因?yàn)樯蟼�(gè)星期，我并沒(méi)有彈過(guò)一次鋼琴，爸爸媽媽一定會(huì)回來(lái)罵我的，我只能馬馬虎虎的彈了一遍，鋼琴老師一聽(tīng)，就知道我在家一定美彈，所以才會(huì)彈得不好，立即在書(shū)上寫(xiě)上日期，然后，就下課了,我猜得果然準(zhǔn)，爸爸媽媽一回家，就問(wèn)我彈得怎么樣，我不敢說(shuō)，爸爸媽媽走到鋼琴房，把我彈琴的書(shū)翻了幾頁(yè)，爸爸媽媽一出來(lái),就開(kāi)始罵我，我只記得一句活，爸爸媽媽這么辛苦的賺錢，是為了什么，不就是為了你的學(xué)習(xí)嗎！從這一刻起，我下定決心，每天一回家，就去鋼琴房里彈鋼琴，漸漸的，我越來(lái)越喜歡彈鋼琴了，每天回家，不管是作業(yè)做完了，還是沒(méi)做完，我都會(huì)先跑到鋼琴房里彈出幾首動(dòng)聽(tīng)的歌，才去寫(xiě)作業(yè)或者看書(shū)。明年，我正式考級(jí)，一跳跳到三級(jí)，真是工夫不負(fù)有心人呀！經(jīng)過(guò)我不斷練習(xí)，明年一定會(huì)跳上三級(jí)，為爸爸媽媽省點(diǎn)錢。讓爸爸媽媽能買更多的衣服。
我愛(ài)彈鋼琴，鋼琴能使人變得更有出息，更加聰明！
下面，我給大家再說(shuō)一個(gè)我的課余生活吧！
我的課余生活少不了他，你們知道是那樣嗎？不知道吧！那就讓我告訴你們聽(tīng)吧！它就是打乒乓球了，我特別酷愛(ài)乒乓球，因?yàn)�，他是眼睛的小幫手，又是能使手運(yùn)動(dòng)的快的小幫手，所以我才特別酷愛(ài)他。
有一次，爸爸帶我去打乒乓球，剛開(kāi)始，我特別怕，因?yàn)�，那里都是一些很厲害�?打乒乓球高手，我沒(méi)有他們厲害，因?yàn)�，我才剛剛開(kāi)始學(xué)呢！
到我打球了，我一個(gè)球也打不找，劉教練耐心的教我，其他的哥哥姐姐等我打完球了，也耐心的糾正我的動(dòng)作。又到我打球了，一，二，三，剛打到三下就打歪了，劉教練高興的說(shuō)：“如果你打到五下的話，我就獎(jiǎng)勵(lì)大家一杯可樂(lè)，哥哥姐姐們又開(kāi)始教我了，而且把我教得很認(rèn)真。慢慢的，我打乒乓球的技術(shù)越來(lái)越高，我真想謝謝那些教過(guò)我的哥哥姐姐，隨著我的進(jìn)步增長(zhǎng)，視力也變得更好了，我特別喜歡打乒乓球，而且，打乒乓球使我的眼睛視力變的更棒，手兒打字打得更快了！
我特別酷愛(ài)打乒乓球，因?yàn)�，打乒乓球是一種特別好玩，特別有趣的運(yùn)動(dòng)。
我酷愛(ài)彈鋼琴和打乒乓球！朋友們，如果你們沒(méi)有一些課余生活的話，就先來(lái)試一試我的吧，我選擇的課余生活，一定會(huì)使你成為一個(gè)有出息的，又聰明的，而且，還是非常勤奮的好學(xué)生呢！
同學(xué)們，戰(zhàn)勝困難是成功的第一步，正如英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)的： “ 冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？ ”
初三作文：我的課余生活2
我的家課余生活豐富多彩，有上網(wǎng)、畫(huà)畫(huà)、爬山......其中，我最喜歡看書(shū)。 我看過(guò)《伊索寓言》、《格林童話》等等。我看過(guò)《格林童話》我認(rèn)識(shí)了灰姑娘，他有一個(gè)美麗的夢(mèng)想那就是在王宮欲望子翩翩起舞。雖然她經(jīng)過(guò)屢屢挫折，
但她仍不放棄最終實(shí)現(xiàn)了她這個(gè)美麗的夢(mèng)......灰姑娘不怕困難，追求美好生活的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我掌握了生活小常識(shí)，我認(rèn)識(shí)了多彩的民俗、好玩的節(jié)日、豐富的文化；了解了我們身邊的環(huán)境。其中印象最深刻的是：一支香煙殼產(chǎn)生500毫升的煙霧，煙霧中含有300多種化學(xué)物質(zhì)，其中有20多種被確認(rèn)為是致癌物。經(jīng)科學(xué)研究分析，1支香煙可以毒死一只老鼠，20支香煙可以毒死一頭公牛。在法國(guó)一次吸煙比賽中，一個(gè)人連續(xù)吸了60支香煙，當(dāng)場(chǎng)中毒身亡。
我喜歡看書(shū)，因?yàn)樗粌H豐富了我的課余生活，還讓我更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。 三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元習(xí)作300字——課余生活
我的課余生活豐富有趣,在課余生活中,我得到了很多收獲。
課余，我喜歡和小朋友們一起做游戲、打乒乓球、學(xué)騎自行車、做家務(wù)、學(xué)英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)。
我最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)了。小的時(shí)候我特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)，什么人物、動(dòng)物、白雪公主呀，我都能畫(huà)出來(lái)。開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我用一層薄紙蒙在書(shū)上描繪，之后我開(kāi)始自己設(shè)計(jì)卡通里的人物�，F(xiàn)在我的書(shū)架上還放著一層厚厚的'畫(huà)，這全部都是我在音飛繪畫(huà)班學(xué)習(xí)時(shí)畫(huà)的。
要說(shuō)有趣，剪紙的時(shí)候我剪了一個(gè)鯊魚(yú)帽，后面還披著頭發(fā)呢！我把做好的鯊魚(yú)帽給媽媽、爸爸看，他們立刻說(shuō)：“貝寧，你做的什么呀？太好笑了。”我說(shuō)：“這是創(chuàng)藝品，所以才這么好笑的�！眿寢屨f(shuō)：“貝寧，你都可以創(chuàng)作自己的東西啦！你真的很棒！”
繪畫(huà)給我的課余生活帶來(lái)了不少快樂(lè)，成了我的生活中不可缺少的一部分。 三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元習(xí)作300字——課余生活
我的課余生活是豐富多彩快樂(lè)無(wú)比的，比如：打乒乓球、打羽毛球、下跳棋就來(lái)說(shuō)說(shuō)下跳棋吧！
有一天晚上，我吃完飯，提出一個(gè)建議：“爸爸媽媽，我們來(lái)比賽下跳棋吧!""好！”爸爸媽媽異口同聲地回答。
我們先抽簽決定，數(shù)字最大的先走，第二大的第二走，數(shù)字最小的最后走。接果出來(lái)了，我抽到“9”，爸爸抽到“3”，媽媽抽到“7”，當(dāng)然是我先走了。我的棋子的顏色是紅色，爸爸的棋子的顏色是黑色，媽媽棋子的顏色是黃色。游戲開(kāi)始了，我先走，媽媽再走經(jīng)過(guò)一番苦斗后，爸爸的棋子擋住了我的棋子，我的棋子無(wú)路可進(jìn)，爸爸離目的地越來(lái)越近，媽媽的棋子被我的棋子擋住了去路。一段時(shí)間過(guò)后，爸爸居然贏了，媽媽輸?shù)穆浠魉?/p>
下跳棋，不僅是我課余生活的一部分，它還可以開(kāi)發(fā)我的智慧。我愛(ài)下跳棋！
初三作文：我的課余生活3
我的課余生活可豐富了，讓我給你細(xì)細(xì)道來(lái)。
我的第一樣課余生活是彈琴。雖然我沒(méi)有正式學(xué)過(guò)琴，但我可以在我的學(xué)習(xí)電腦上學(xué)鋼琴。我打開(kāi)我的學(xué)習(xí)電腦，按“樂(lè)園”被點(diǎn)來(lái)以后，按“音樂(lè)家”點(diǎn)“樂(lè)譜彈琴”。我按照樂(lè)譜彈出了“兩點(diǎn)老虎”。我房間的窗臺(tái)有一臺(tái)電子琴，我天天在練兩只老虎。如果你在樓下看到二樓房間的窗前有一個(gè)小女孩，扎著一條馬尾辮，穿著一件粉色的裙子，夾著兩個(gè)粉色的小夾子。有可能那就是我，一個(gè)愛(ài)彈琴的我。
我的第二樣課余生活是唱歌，整天站在床上伊伊呀呀的唱個(gè)不停。媽媽經(jīng)常說(shuō)我這個(gè)唱歌的.調(diào)都跑到美國(guó)去了。雖然唱歌老跑調(diào)，但是我還是很愛(ài)唱歌�，F(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)唱好幾首歌了，比如：《大海啊故鄉(xiāng)》、《親愛(ài)的小孩》。
我的第三樣課余生活就是畫(huà)畫(huà)。瞧，我坐在書(shū)桌前，桌上放著蠟筆和水彩筆，還有一張紙、一本畫(huà)冊(cè)。我一手拿著鉛筆和橡皮，一手拿著勾畫(huà)筆，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我拿著鉛筆在紙上照著畫(huà)冊(cè)的圖案開(kāi)始涂涂畫(huà)畫(huà)，終于畫(huà)好了。接下來(lái)是勾畫(huà)了，我手里拿著一支黑色的勾畫(huà)筆在畫(huà)過(guò)的地方勾上黑色，一直勾呀勾呀，不知道勾了多久，終于把這畫(huà)給勾完了。最后是涂色，我涂、涂、涂。涂好了，我把畫(huà)好的畫(huà)交給爸爸看，爸爸夸我很有畫(huà)畫(huà)的天分，讓我繼續(xù)加油！
這就是我豐富的課余生活，你是不是覺(jué)得很多姿多彩��？
初三作文：我的課余生活4
我的課余生活豐富多彩，像跳繩，跑步，打羽毛球，游泳……都給我的生活帶來(lái)了不少快樂(lè)。其中，我最喜歡的.課余生活是——看書(shū)。
的確，看書(shū)能讓人快樂(lè)。我的書(shū)架上塞滿了書(shū)，例如，《格林童話》，《地球未解之迷》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《莫言作品》······這些我都喜歡看，不過(guò)我最喜歡的書(shū)是作文書(shū)。
正因?yàn)槲蚁矚g看作文書(shū)，所以媽媽就給我買了很多作文書(shū)，有《小學(xué)生尖子生作文》，《5年級(jí)分類作文》，《快速作文400字》······我剛從媽媽手里接過(guò)這些書(shū)，就如饑似渴地讀起來(lái)，常常忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，最后免不了媽媽的批評(píng)。
有一次，我正在看《初中獲獎(jiǎng)作文》，媽媽卻給我一張“通知書(shū)”：“去買些雞蛋，我就再給你買一本作文書(shū)�！蔽衣�(tīng)了，興奮及了。于是從媽媽手里接過(guò)錢，去買雞蛋。為了更快回家看我的《初中獲獎(jiǎng)作文》，我便抄小路回家。也許是雞蛋碰著了墻，回家后，發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了兩個(gè)。媽媽為了處罰我，就不給我買作文書(shū)了。唉，真是“書(shū)”飛蛋打啊！不過(guò)，媽媽還是給我買作文書(shū)了，誰(shuí)叫我那么愛(ài)看作文書(shū)啦！為此，媽媽還送我一套芭比娃娃，好開(kāi)心哦！
有喜有笑，有歡有樂(lè)，既開(kāi)闊眼界，又增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更陶冶了情操�？磿�(shū)，成了我課余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽(yáng)光。
初三作文：我的課余生活5
我高高興興的來(lái)到作文班，而老師叫我們寫(xiě)的這篇作文，我居然淚流滿面：我最愛(ài)的五個(gè)人。
老師叫我們拿出紙，寫(xiě)上：我最愛(ài)的五個(gè)人的名字，我十分開(kāi)心，于是，我寫(xiě)上了：爸爸、媽媽、奶奶、外婆、外公，在那高興的一瞬間，一個(gè)響亮的聲音向我耳邊撲來(lái)：請(qǐng)?jiān)谶@五個(gè)人中劃去一個(gè)，把我最愛(ài)的五個(gè)人寫(xiě)出來(lái)難，劃去一個(gè)人更難！我原先的高興變成了痛苦，拿起的筆在我的手中猶豫不決，怎么辦？怎么辦？我該劃去哪個(gè)？想了半天，我劃去了外公，仿佛外公對(duì)我的.所有愛(ài)，對(duì)我所有的呵護(hù)，全部消失了！但是，外公現(xiàn)在在莆田，離我比較遠(yuǎn)，所以我劃掉了外公。剛剛劃去一個(gè)心理?yè)渫〒渫ǖ奶�，又一個(gè)刺耳的聲音向我撲來(lái)，請(qǐng)你再劃去一個(gè)，這時(shí)，眼淚已經(jīng)從我眼中一滴滴。
這小小的筆現(xiàn)在在我手中已是千斤重，我的筆不停的從外婆轉(zhuǎn)到了奶奶，奶奶又轉(zhuǎn)到了外婆，我真的不知道要?jiǎng)澞膫�(gè)，我閉著眼睛，忍痛割愛(ài)的劃去了奶奶，那一幅幅畫(huà)面，突然從我腦海里重現(xiàn)，小時(shí)候，奶奶帶我出去玩，嘻嘻哈哈，可到了長(zhǎng)大了，奶奶卻天天罵我，但我心里確實(shí)明白，俗話說(shuō)的好：打是親罵是愛(ài)嘛，可是吳老師實(shí)在殘忍，我無(wú)話可說(shuō)了，只好劃去。
剛想好劃去哪個(gè)，像閃電般大聲的聲音又說(shuō)道：請(qǐng)你再劃去一個(gè)，我心想：這殘忍的吳老師，你知道親情有多重嗎？這世界上最重要的就是親情，失去了親情，你什么都沒(méi)有了。我深深地知道，這是一場(chǎng)游戲，但這場(chǎng)游戲太痛苦了，我仿佛從天堂跌到了地獄，我頭上冒出了汗，急忙的說(shuō)：我該劃去哪個(gè)？哪個(gè)？哪個(gè)？心如一把刀刺進(jìn)了我的胸膛，我居然劃去了外婆，我的面前仿佛有一臺(tái)電視機(jī)，重復(fù)著我每次與外婆見(jiàn)面的情景，記得每次我上完英語(yǔ)課去外婆家，外婆都把我看成小孩子一樣，照顧著，臨走時(shí)，外婆還叫我?guī)c(diǎn)水果去，還塞給了我20元，可我心里知道：媽媽跟我說(shuō)過(guò)，外婆沒(méi)什么錢，而我每次都把20元還給了她，連忙說(shuō)：不要不要，我有錢。我難得來(lái)到外婆家，外婆每次都對(duì)我戀戀不舍，外婆年紀(jì)大了，很多病，所以我有時(shí)還得多點(diǎn)時(shí)間留下來(lái)陪陪外婆，我被外婆感動(dòng)了。如果我寫(xiě)的不是爸爸媽媽，那我絕對(duì)留下的是外婆，之所以我劃去外婆，是因?yàn)槭鞘Ｏ铝税职謰寢屃�，他們哺育我成長(zhǎng)，我怎么可能劃去他們？沒(méi)辦法啊，外婆，我對(duì)不起你。
剛剛劃去了我最最最親愛(ài)的外婆，老師那暴風(fēng)雨般的聲音再次向我襲來(lái)，請(qǐng)你再劃去一個(gè)，這……這……怎么劃？我無(wú)奈的劃去了媽媽，媽媽和爸爸比起來(lái)，媽媽比較會(huì)罵我，比較啰嗦，我心好痛，我居然把媽媽給劃了。
老師最最最最最鳴亮的聲音刺進(jìn)了我心里：把最后一個(gè)劃掉！我仿佛失去了所有，世界變成了漆黑的一片，沒(méi)有天空，什么都沒(méi)有了，只有黑暗，我本是天堂生活的天使，現(xiàn)在，已經(jīng)變成了惡魔，我不敢相信，現(xiàn)在的我失去了所有，我一氣之下，把紙撕了，我心痛死了。
這小小的游戲，卻測(cè)出了我對(duì)親人的親情是如何看待的，我的眼淚也不算白流，讓我知道了：親情是人世間最寶貴的東西！
初三作文：我的課余生活6
我們的課余生活就像一座美麗的七彩橋，豐富多彩。唱歌呀，做手工呀，練鋼筆字都是我們的最愛(ài)，可我更喜歡看一些有趣的書(shū)。
在書(shū)的大地上，我像一株小苗，沐浴著和煦的陽(yáng)光，吮吸著知識(shí)的雨露；在書(shū)的海洋里，我像一條小魚(yú)，盡情地享受書(shū)海之旅，細(xì)心地體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程，凝聽(tīng)著一則則撲朔迷離的故事，遨游著一個(gè)個(gè)亦真亦幻的神秘境界；在書(shū)的天空中，我像一只小鳥(niǎo)，隨著朵朵白云，我越過(guò)一座座高峰，一片片草原，一條條河流，飽覽著祖國(guó)的大好山河，在這片寶土上歡快地飛翔。
書(shū)是我們的朋友，它讓我學(xué)到了許多課外知識(shí)，懂得很多做人的道理，了解了大千世界，它也更讓我發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。一本特別讓我著迷的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)讓我學(xué)到有關(guān)昆蟲(chóng)的一些知識(shí)，令我印象最深刻的就是在夜晚會(huì)發(fā)光的昆蟲(chóng)——螢火蟲(chóng)。奇妙的.小動(dòng)物尾巴上像是掛了一盞燈，一到晚上就會(huì)發(fā)出亮光。螢火蟲(chóng)分成雌類和雄類，但它們發(fā)光的方式卻大不相同。這些螢火蟲(chóng)身體附著一些白色的涂料，當(dāng)這些東西和空氣混合時(shí)，就會(huì)發(fā)出亮光，甚至還會(huì)燃燒。它們控制著發(fā)光的器具，隨意使自己明或滅。真是一種神奇的小昆蟲(chóng)。
看了這本書(shū)，我想：人類在很早以前，一定是那些夜晚發(fā)光的螢火蟲(chóng)給予他們提示，這才發(fā)明了有了電燈。書(shū)讓我大開(kāi)眼界，我們離不開(kāi)它。它使我的課余生活更加豐富多彩。
初三作文：我的課余生活7
說(shuō)起我們的課余生活可真是豐富多彩，有的人喜歡游泳，有的人爬山鍛煉身體，還有的人喜歡玩滑冰，五花八門(mén)……，而我在課余卻是喜歡養(yǎng)小魚(yú)。
這個(gè)課余生活并不是我一開(kāi)始就有的，自從上次去赭山公園釣了七條小金魚(yú)后，我便有了養(yǎng)小魚(yú)這個(gè)愛(ài)好了�？扇缃窦依镏皇Ｏ铝宋鍡l小魚(yú)，這是為什么呢?因?yàn)槟莾蓷l小魚(yú)“自殺”了，它們不習(xí)慣在盆里的生活，晚上從盆里蹦出來(lái)，我們沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，但發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，它們已經(jīng)死了�？匆�(jiàn)那兩條死了之后，我心里甭提有多傷心了，剩下的五條小魚(yú)，我決心養(yǎng)好它。
家里這五條小魚(yú)，我分別替它們?nèi)×嗣郑翘貏e小的小魚(yú)叫“小不點(diǎn)”，那比“小不點(diǎn)”大一點(diǎn)小黑魚(yú)我叫它“小黑”，比“小黑”大一點(diǎn)的魚(yú)叫“無(wú)鱗”，說(shuō)起“無(wú)鱗”的名字，還有一段來(lái)歷呢!記得那天，我們?cè)卺炈臅r(shí)候，它特別調(diào)皮，不停地往外面蹦，把魚(yú)鱗蹦掉了一塊，露出了白色的魚(yú)肉，所以才叫它 “無(wú)鱗”。剩下的兩條，其中那條最大的魚(yú)我叫它“老大”，比“老大”小但是胖一點(diǎn)魚(yú)，我叫它“富貴魚(yú)”。
為了給小魚(yú)一個(gè)舒適的家，不讓它們?cè)俅伟l(fā)生“自殺”事件，前不久爸爸媽媽買了一個(gè)高三十厘米、長(zhǎng)四十厘米的透明的有機(jī)玻璃魚(yú)缸。以前，小魚(yú)被養(yǎng)在盆里，看不清楚，現(xiàn)在它們?cè)隰~(yú)缸里，我只要一有空便隔著玻璃去“看望”它們。魚(yú)缸里有小石子，有假水草，小魚(yú)們來(lái)到了“新家”，馬上就游來(lái)游去，好像在參觀 “新房”呢!以前，它們?cè)谂枳永铮娣e過(guò)小不怎么游;現(xiàn)在它們?cè)谶@又大又寬敞的“新房”里，游得可歡呢!我看著它們心里也美滋滋的。心想，小魚(yú)小魚(yú)，我們待你們不錯(cuò)吧!我正看著起勁，突然，一條胖胖的。大大的，身上缺了一片鱗片的魚(yú)從我眼前游過(guò)，咦!這不是 “無(wú)鱗”嗎?怎么這會(huì)在魚(yú)缸里卻變得這么大!呵!“潮人”，不!“潮魚(yú)”游過(guò)來(lái)了，它肥胖胖的.，還燙了一頭“卷發(fā)”，“富貴魚(yú)”在魚(yú)缸里游來(lái)游去簡(jiǎn)直太可愛(ài)了!我的視線像左邊看去，發(fā)現(xiàn) “小黑”死了——它一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面上�！安缓昧�，‘小黑’死了!”我看著慌了神，急忙叫來(lái)爸爸媽媽。爸爸連忙走過(guò)來(lái)，把“小黑”用魚(yú)網(wǎng)撈出來(lái)，準(zhǔn)備扔了時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，發(fā)現(xiàn)爸爸魚(yú)網(wǎng)中的“小黑”后說(shuō)：“它好像沒(méi)有死，再放進(jìn)去看看!”“死了!”爸爸不耐煩的說(shuō)，“放進(jìn)去看看吧!”我說(shuō)道。于是，爸爸把它放進(jìn)水中，我很好奇，看看究竟它有沒(méi)有死，于是我拍打魚(yú)缸，哈哈，這一下它被我嚇得一下子游走了。“哈哈，小魚(yú)還會(huì)裝死呢!”我們高興地笑了起來(lái)。
自從有了小金魚(yú)，我就多了一份牽掛。不管是早晨、中午、下午，我都要給小魚(yú)喂食，經(jīng)常給它們換水，換水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)們的嘴一張一合的，原來(lái)它們知道我要喂食給它們，當(dāng)它們吃完食后，都紛紛跳起搖擺舞，告訴我，吃飽了，便快樂(lè)地游開(kāi)了。小魚(yú)們真是太有趣了。它給我的課余生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。雖然每天要給小魚(yú)喂食，但我感覺(jué)我養(yǎng)活了一條條小生命。
今后，我還要養(yǎng)些小動(dòng)物，養(yǎng)活更多的生命，讓它們和我一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
初三作文：我的課余生活8
我的課余生活有：彈電子琴、打羽毛球、看書(shū)、玩魔方、游泳、下棋、學(xué)書(shū)畫(huà)……其中，我最喜歡的是彈電子琴、看書(shū)和打羽毛球。
電子琴，是一個(gè)能彈出各種聲音的樂(lè)器。經(jīng)過(guò)我兩年的學(xué)習(xí)，總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)：有的'小朋友總是跟不上（書(shū)上要求的）節(jié)奏。那么你在家里練習(xí)的時(shí)候，就從你能跟上的節(jié)奏開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上提速，直到你彈到書(shū)上要求的速度就可以了；我在學(xué)校里常常沒(méi)有別人學(xué)得快，但我彈給老師檢查時(shí)，總是我彈得最好。這是因?yàn)槲覉?jiān)持每天彈琴半個(gè)小時(shí)。雖然你沒(méi)有天賦，但你只要堅(jiān)持練，就一定能彈好，甚至比別人彈得還好。
看書(shū)，不僅能讓我學(xué)到許多知識(shí)、讓我增加想象力，還能提高我的閱讀理解能力和寫(xiě)作水平。我現(xiàn)在是三年級(jí)（的學(xué)生）了，（老師）對(duì)我們閱讀理解和寫(xiě)作也抓得緊了。好多小朋友因?yàn)椴粣?ài)看書(shū)而造成分?jǐn)?shù)下降。原來(lái)，我最頭疼的事情就是看書(shū)，但是現(xiàn)在，只要我手邊放著一本書(shū)，我就會(huì)（情不自禁地）翻開(kāi)書(shū)，津津有味地看起來(lái)。爸爸媽媽常稱我是“小書(shū)蟲(chóng)”。
打羽毛球，可以提高我的反應(yīng)能力，還能鍛煉身體。以前，我發(fā)球的時(shí)候，總是發(fā)空，接的時(shí)候，還總是接不住�？墒乾F(xiàn)在，我發(fā)球的時(shí)候，每次都是一遍成功；我接球的時(shí)候，也接得很好。我還常常把爸爸媽媽打輸呢。
玩魔方、下棋可以提高我的動(dòng)手能力和邏輯思維能力；游泳可以強(qiáng)身健體；學(xué)書(shū)畫(huà)可以讓我的字寫(xiě)得更漂亮，還可以讓我的畫(huà)畫(huà)得栩栩如生。你們說(shuō)我的課余生活豐富不豐富？
初三作文：我的課余生活9
我喜歡吳歌的這一段：多來(lái)咪來(lái)多來(lái)……我的身體隨著音樂(lè)“飄動(dòng)”，長(zhǎng)笛的音樂(lè)雖然算不上“女王”卻已經(jīng)算得上是“公主”了，可好聽(tīng)呢！說(shuō)了這些，我就不用再?gòu)U話了，我最喜歡的課余生活就是吹長(zhǎng)笛。
我喜歡吳菲洋的這一段：有一回，我正在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，不知怎么了，我又開(kāi)始做夢(mèng)了：我夢(mèng)到我在天上飛，魚(yú)兒也從水里跳到了天上，有一條小魚(yú)朝我眨眨眼睛，好像在說(shuō)：想不到吧！我從水里跳到天上來(lái)了！很牛吧！我真的是不相信自己的眼睛，又看見(jiàn)了最離譜的事情，竟然萬(wàn)物都長(zhǎng)了腳，想跑哪里就跑哪里，亂哄哄的，我都要暈了，忽然聽(tīng)到一聲響：起來(lái)啦！我立刻被驚醒，原來(lái)我又開(kāi)始做白日夢(mèng)了，我被媽媽驚醒了，迷迷糊糊的做起了作業(yè)，忽然，我這一個(gè)老毛病又犯了，我的夢(mèng)又開(kāi)始了：我不用任何工具潛到了海底下，我看了看自己的腿，真是不敢相信自己的眼睛，我的雙腿變成了一條——美人魚(yú)的尾巴，我真是開(kāi)心的不得了，我立刻在遼闊的大海里游來(lái)游去，我感覺(jué)自由自在，沒(méi)有那么多作業(yè)的煩惱、沒(méi)有那么多的課去上……我在海里自由得很，一會(huì)兒看看這看看那，一會(huì)兒玩玩這玩玩那，好爽呀！我正玩的歡，海面忽然黑了起來(lái)，我害怕極了，一看，上面掉下來(lái)幾個(gè)字：起、來(lái)、啦，我一時(shí)還沒(méi)有清醒過(guò)來(lái)就被媽媽揪著耳朵叫醒了，“哎喲！”我疼得大喊道，媽媽卻毫不留情的開(kāi)口罵道：“你怎么寫(xiě)作業(yè)時(shí)拿起瞌睡了？欠揍啊……”我慚愧極了，一心想改掉著一個(gè)壞毛病，努力過(guò)后，果然有回報(bào)，我終于改掉了寫(xiě)作業(yè)打瞌睡的壞毛��！我開(kāi)心極了！
我喜歡鄔星宇的這一段：舞蹈老師穿著舞蹈高跟鞋，“叭叭，啪啪”的走進(jìn)了美麗、寬闊的舞蹈教室。我很害怕，我感覺(jué)今天的`老師不在那么的溫柔對(duì)待我們，而是很兇猛的來(lái)給我們上課。突然，老師說(shuō)：“上課！”我也突然從我心里的夢(mèng)話驚醒了。我們趕緊回到了我該站的位子上然后兩腿夾緊接著我細(xì)心地向老師敬禮。
我喜歡鄭崟童的著一段：在急轉(zhuǎn)彎之前，要減速了，我的腳步在扭動(dòng)，開(kāi)始減速……就在這時(shí)，“速速速速速速速速”的一聲，得意洋洋的哥哥加速?zèng)_到我的前面，他把他那個(gè)超軟的滑板開(kāi)始使勁的、奮力的開(kāi)始扭動(dòng)……“啪”，這一幕我不敢想象，哥哥這個(gè)高手竟然撞在了墻上……我瞇著眼睛、避過(guò)哥哥迅速地走了。他沒(méi)有放棄，繼續(xù)努力的追上我：“沖呀！��！”我停下來(lái)開(kāi)始減速著說(shuō)：“我看你還是和我換一個(gè)滑板騎吧……”哥哥跳下滑板，騎上我的滑板，輕輕一騎，說(shuō)：“哇！你的滑板加速好快呀！是神速嗎？！”我說(shuō)：“你不會(huì)不知道吧？越硬的滑板就越快。哦，對(duì)了，你要到我家玩嗎？”他說(shuō)：“你們家有汽車玩具嗎？”我想了想，說(shuō)：“有，但是……但是很難拼裝。”
我喜歡李昕隆的這一段：我喜歡的課余生活可多著呢。有下圍棋、踢足球、用顯微鏡觀察微生物……不過(guò)，我最喜歡的課余生活還是用顯微鏡和放大鏡觀察微生物。有一次，我用放大鏡觀察樹(shù)葉，哎呀？！怎么把樹(shù)葉給燒糊了呢？原來(lái)，我不注意把放大鏡的鏡片朝向太陽(yáng)了，鏡片反射陽(yáng)光，就把樹(shù)葉給燒糊了。
初三作文：我的課余生活10
生活宛如一顆糖果。有20％的快樂(lè)，20％的幸福，40％的友誼，20％的親情。我的生活就如這樣的一顆糖果，豐富多彩。
“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室，像剛沖出籠的小鳥(niǎo)。我和幾個(gè)要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門(mén)口，談?wù)撈稹皣?guó)家大事”來(lái)。我們口中的“國(guó)家大事”不過(guò)是一些娛樂(lè)新聞。像周杰倫又發(fā)新專輯了，張杰要拍電視劇了……這些都是我們談?wù)摰脑掝}。這時(shí)，幾個(gè)男生也湊了過(guò)來(lái)，大概是聽(tīng)到我們?cè)谡務(wù)撍麄兣枷竦南ⅲ^(guò)來(lái)湊個(gè)熱鬧。
“1，2，3……”在干嘛呀，這么熱鬧？原來(lái)是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過(guò)我了，心里頭著急了。我用腳去拌她的繩子，她敗了，回頭來(lái)要找我“報(bào)仇”，這時(shí)我早已經(jīng)腳底抹油——溜之大吉了。她在操場(chǎng)上追著我跑，我大聲嚷著：“哎呀，別追了！我錯(cuò)了，錯(cuò)了還不行么？大不了算你贏！”眼看就要追上我了，是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過(guò)來(lái)。心里不住的`念：好險(xiǎn)好險(xiǎn)！
在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題。上節(jié)數(shù)學(xué)課，老師留了一道題，讓下課同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻摗Ｒ幌抡n，我叫了幾個(gè)數(shù)學(xué)好的女生在一起討論。“哎呀！不對(duì)不對(duì)！不是這樣寫(xiě)的！”“就是這樣寫(xiě)的！”在一陣爭(zhēng)吵過(guò)后，這道題就被我們解決了。同學(xué)們的臉上也露出了笑容。
這就是我豐富多彩的課余生活，每天都與快樂(lè)相伴。
初三作文：我的課余生活11
和大多數(shù)同學(xué)一樣，步入中學(xué)我感到了學(xué)習(xí)的壓力，對(duì)于時(shí)間的觀念也越來(lái)越強(qiáng)了，盡管如此，倉(cāng)促的課外活動(dòng)，還是為我學(xué)習(xí)以外的生活增色不少。
說(shuō)實(shí)在的，我從小就是個(gè)很貪玩的孩子，對(duì)于體育電腦都很有一套，但現(xiàn)在長(zhǎng)大了，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，但對(duì)于自己所愛(ài)還是依依不舍，所以我也不禁在課余時(shí)間試上一試。
盼望著，盼望著，星期日終于到來(lái)，籃球場(chǎng)有我奔馳的身影，乒乓球臺(tái)旁，有我颯爽的英姿，只有此時(shí)我才成為了生活的主角，任瀟灑，任沉默，一切的一切都?xì)w我…。
我喜歡與好友肩肩相對(duì)，漫步于校園，述說(shuō)生活小事，一同開(kāi)心的歡笑，一同出謀劃策，偶爾遇到熟人，一聲瀟灑的“嘿”，所有的問(wèn)候一語(yǔ)帶過(guò)，那樣的灑脫自然充滿時(shí)代的氣息。
或許我也會(huì)在操場(chǎng)上，炎炎烈日下，赤著膀子，一邊大呼小叫，一邊拼命狂奔，盡情歡笑，盡情發(fā)泄，或許我在場(chǎng)上并不出眾，但我融入了比賽，我為得分而瘋狂，也為丟分而喪氣，所以我屬于比賽，比賽屬于我！
也許在閱覽室的某處，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)我，一個(gè)頭壓的低低的，雙手將書(shū)攬入懷中的男孩，說(shuō)實(shí)在的我是個(gè)坐不住的人，但自從進(jìn)入中學(xué)，我喜歡上了書(shū)，也為此克服了我的'缺點(diǎn)，我喜歡看天文地理，也喜歡詩(shī)詞歌賦！閱覽室也是我的伊甸園。
小路讓我放松身心，感受大自然的美好。
操場(chǎng)讓我強(qiáng)身健體，不做溫室中的花朵。
閱覽室讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在知識(shí)的海洋中遨游。
偉大出自平凡，歡樂(lè)源于普通，我的課外生活是那樣的平凡普通，但又是那么的美好歡樂(lè)！
初三作文：我的課余生活12
我們的課余生活是豐富多彩的，除了在學(xué)校之外從事各種自己愛(ài)好的課余活動(dòng)之外，在學(xué)校里也有著豐富的課外活動(dòng)，選擇你最喜愛(ài)、給你印象最深的課外活動(dòng)，寫(xiě)出活動(dòng)的特點(diǎn)，也寫(xiě)出你的愛(ài)好。
小提綱
開(kāi)頭部分：
學(xué)校里組織了豐富的課外活動(dòng)，其中一項(xiàng)活動(dòng)是我最喜歡的。（略寫(xiě)）
中間部分：
�。�1）具體介紹一下這項(xiàng)活動(dòng)：如參加的人數(shù)、需要作哪些準(zhǔn)備，老師給了我們哪些指導(dǎo)等。（詳寫(xiě)）
�。�2）我在這項(xiàng)課外活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異，發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在，也學(xué)到了很多知識(shí)。（詳寫(xiě)）
結(jié)尾部分：
我喜愛(ài)這項(xiàng)課外活動(dòng)，會(huì)堅(jiān)持參加下去。（略寫(xiě)）
精美范文
我的課余生活1
俗話說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡球類活動(dòng)，有人喜歡婀娜多姿的舞蹈，有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，卻對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。
我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居，這可不是吹的！對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是生活中一種不可缺少的`樂(lè)趣。
四歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字，這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字，這和閱讀課外書(shū)有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著一本書(shū)，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽(tīng)著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著……后來(lái)，就變成我拿著書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意帶我去麗水買了一大堆書(shū)，我開(kāi)心得手舞足蹈！
現(xiàn)在，我天天看課外書(shū)，也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書(shū)，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何，只好先打飯。這時(shí)，我看見(jiàn)主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的！”這時(shí)候，媽媽破門(mén)而入，驚訝地問(wèn)道：“怎么了？誰(shuí)要自殺？”我回到了現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。
書(shū)可以凈化人的心靈，所以：愛(ài)書(shū)吧，它是知識(shí)的源泉！
我的課余生活2
我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà),每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)畫(huà)一幅畫(huà),今天,晚上我又畫(huà)了一張畫(huà),名字叫<秋天的涂畫(huà)>,上面畫(huà)了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋(píng)果,掛起金色燈籠的梨子,咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫(huà)了一個(gè)公園,里面開(kāi)滿了芬芳迷人的菊花,有紅的.黃的.紫的.雪白的......姹紫嫣紅,各種各樣,競(jìng)相爭(zhēng)開(kāi)著呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無(wú)比.讓人感受秋天迷人的氣息.
在班上,我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦,小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我,拼命地叫著:"給我畫(huà)一張,給我畫(huà)一張!"忙得我不亦樂(lè)乎,讓我從繪畫(huà)中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感.
繪畫(huà)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫(huà).
初三作文：我的課余生活13
我最喜愛(ài)的課余生活是芭蕾舞，隨著音樂(lè)起舞，姿態(tài)輕盈、優(yōu)雅極了。
我剛跳芭蕾舞時(shí)，壓不下腿，老師教我放松，每天一直壓一直壓，腿很痛很痛，我不放棄。短短一個(gè)星期，我就能跳“一字步”了。
跳芭蕾舞時(shí)，我們頭抬得高高的，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，腳步輕輕的，好像小天鵝一樣，觀眾們都熱烈鼓掌，我們也很開(kāi)心。
我的芭蕾老師非常耐心、非常友善，要求也很嚴(yán)格，我們有什么不會(huì)的她都會(huì)慢慢地教。她也很好笑，她經(jīng)常把手當(dāng)成刀，走到我們面前，一個(gè)一個(gè)地砍我們的肚子，她笑著說(shuō)：這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是四級(jí)了，舞步越來(lái)越困難，我一直告訴自己：要堅(jiān)強(qiáng)，不要放棄。
跳芭蕾舞當(dāng)然有非常非常痛苦的時(shí)候。一天，老師教我們一個(gè)新的舞步，非常難。我轉(zhuǎn)了一圈又一圈，轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，還是轉(zhuǎn)得不對(duì)，老師說(shuō)我跳得亂七八糟的。同學(xué)們都已經(jīng)會(huì)跳了，只剩下我一個(gè)人轉(zhuǎn)呀、轉(zhuǎn)呀，我轉(zhuǎn)得天旋地轉(zhuǎn)，癱倒在地上。
我正要放棄時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)水手的音樂(lè)：風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么？插干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……那旋律剛勁有力，深深地感動(dòng)了我。跳芭蕾舞只不過(guò)辛苦一點(diǎn)，跟那些在大海中冒險(xiǎn)的水手比起來(lái)，算不了什么。我告訴自己：要堅(jiān)強(qiáng)！要堅(jiān)強(qiáng)。
我站了起來(lái)，更用心地跳，跳了一遍又一遍，終于學(xué)會(huì)了。老師還夸獎(jiǎng)我跳得最好呢。多謝水手的'歌，鼓勵(lì)我，讓我更堅(jiān)強(qiáng)、更努力。以后我遇到什么困難，我心中就會(huì)響起水手的歌。水手的話，會(huì)永遠(yuǎn)記在我腦海里。
初三作文：我的課余生活14
一個(gè)星期七天，有五天都是在校園里過(guò)著緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地，大家一定會(huì)好好經(jīng)營(yíng)自己的課余生活。也許，有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃，有的.喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦，而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。
一尺見(jiàn)方的棋盤(pán)，縱橫交錯(cuò)的線條，紅黑三十二枚棋子，構(gòu)成了中國(guó)象棋這一尺天地。
平時(shí)，我總愛(ài)和爸爸下象棋，拼拼殺殺，勝勝敗敗，“棋”樂(lè)無(wú)窮。和別人下棋，勝了，興高采烈，但絕不驕傲；敗了絕不灰心，總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)努力，下次爭(zhēng)取勝利。不過(guò)，我對(duì)想起的愛(ài)，更是在于它對(duì)我的幫助和啟發(fā)。
有一次，我和爸爸下棋，十分被動(dòng)。左邊雖然實(shí)力雄厚，但是進(jìn)攻不利。右半邊兵力空虛，對(duì)方攻勢(shì)很強(qiáng)，簡(jiǎn)直防不勝防。正在我愁眉不展時(shí)，爸爸好像想起什么事，離開(kāi)了座位去了廚房。我見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，向廚房望了望爸爸還沒(méi)回來(lái)，我趕快從自己失掉的一堆棋里把“車”拿了回來(lái)，又把爸爸的一只“車”拿走了。這偷梁換柱的小把戲，不知是爸爸疏忽，還是他故意讓我一局，反正我最后贏了。雖然我贏了，但總歸勝之不武，沒(méi)有絲毫快感。我也深深的體會(huì)到：名不屬實(shí)的虛榮不能要。
下棋，陶冶情操，鍛煉思維，對(duì)我又有這么大的幫助，而且還給我的課余生活增添了這么多色彩，我真是越來(lái)越喜歡下象棋了。
初三作文：我的課余生活15
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)下下象棋，有時(shí)做做手工，有時(shí)還和一班男孩子們打打槍?xiě)?zhàn)，但我最喜歡的是什么呢?正想著，我的眼睛已經(jīng)不由自主地轉(zhuǎn)向了那本漫畫(huà)集去了。對(duì)了!我在課余生活里最最喜歡的就是自己繪制漫畫(huà)，出漫畫(huà)集了。
思緒把我拉回五年前，從我買了第一本漫畫(huà)書(shū)開(kāi)始，我就對(duì)漫畫(huà)愛(ài)不釋手了，還經(jīng)�？吹眠肿焱敌�，不亦樂(lè)乎，到現(xiàn)在，我已經(jīng)看了一百多本漫畫(huà)書(shū)了，看著看著，我心想：我自己為什么不嘗試去畫(huà)畫(huà)漫畫(huà)呢?我也可以出一本漫畫(huà)書(shū)呀。從此，這個(gè)念頭就嵌入我的腦海里。
有一天，我手中剛好有一個(gè)新白紙本子，出漫畫(huà)書(shū)的念頭在腦海里再次閃起，好!說(shuō)干就干，我立刻拿起本子畫(huà)起漫畫(huà)來(lái)，不過(guò)，畫(huà)漫畫(huà)也不是樣簡(jiǎn)單的事哦!
我先用直尺在本子上畫(huà)一條“十字線”，把紙面分成四個(gè)格子，然后，畫(huà)上一些人物介紹，畫(huà)好圖，勾線，再上色，最后定一個(gè)主題。定什么主題呢，我冥思苦想，忽然，我靈光一閃，我姓李，就定題為《李漫天下》吧，“哈，哈，哈!我果然有才啊!”我高興地大聲叫起來(lái)，把我家的那只經(jīng)常縮頭的小烏龜也嚇得把小頭伸出來(lái)，大概是它也想知道我這個(gè)主人，出的第一本原創(chuàng)漫畫(huà)里有沒(méi)有它的份吧，好，就憑你這呆頭呆腦的小龜龜，我就在漫畫(huà)里給你編個(gè)小角色吧!
大家想知道里面還有哪些人物嗎?別急，讓我把他們逐一介紹出來(lái)：統(tǒng)領(lǐng)宇宙的黑王、神通廣大的魔斗士、還有至高無(wú)上的天神、整天黑口黑臉的黑將軍、海魔王、黑兵、普通人、不正常人、小神龜?shù)鹊�。�?shū)里面的內(nèi)容就是關(guān)于以上的人物之間的斗智斗力、出丑、搞笑等一系列故事，有的人物是跟我的.家人、同學(xué)對(duì)上號(hào)的，我平時(shí)收集這些人的話語(yǔ)，現(xiàn)在就派上用場(chǎng)了，好像我老爸經(jīng)常對(duì)別人說(shuō)的：今天我放假了，沒(méi)事別找我，有事更不要找我……有的角色是我憑想象捏造出來(lái)的，形象非常搞笑，語(yǔ)言也有些無(wú)厘頭。
我把書(shū)里的插圖用心地繪上顏色，配上了語(yǔ)言，細(xì)致地排出頁(yè)碼，最后我還模仿別的漫畫(huà)書(shū)那樣寫(xiě)上出版人和出版地，出版人當(dāng)然是我，出版地嘛，就是我最喜歡的三(3)班，至于出版社呢，我就命名為陽(yáng)光書(shū)屋出版社，這名字好吧，此書(shū)就大功告成了。
我把這本原創(chuàng)的漫畫(huà)書(shū)拿到學(xué)校里，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去看，還將一些可愛(ài)的用語(yǔ)變成了大家的口頭禪，有些角色還和一些同學(xué)對(duì)上號(hào)，大家邊看邊笑，都向我投來(lái)羨慕的目光，我心里別提多高興了，一整天的小嘴都是笑滋滋的。
在課余生活中看看漫畫(huà)，可以讓我放松心情，在課余生活中畫(huà)漫畫(huà)，更讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余徹底解脫壓力，我全情投入到漫畫(huà)中去，和書(shū)中的人物進(jìn)行對(duì)話，玩耍，交流，使我感到無(wú)比的快樂(lè)!
老師的話：看漫畫(huà)、繪制漫畫(huà)既愉悅了身心，又使繪畫(huà)能力、寫(xiě)作能力、語(yǔ)言組織能力得到提高，還使豐富的想象力得以發(fā)揮，真是一舉多得啊!
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