關(guān)于生活的作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于生活的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于生活的作文1
我的課余生活豐富多彩：畫(huà)畫(huà)、跑步、游泳、打爵士鼓······不過(guò)，我最喜歡打羽毛球。
我和媽媽經(jīng)常到樓下那塊空地打羽毛球。每次都是我先發(fā)球。我把羽毛球拿到左手中，向上一拋，右手拿著球拍對(duì)準(zhǔn)球，用力一打，球飛到了媽媽面前。媽媽往前跑了一小步，球拍往前一扣，只聽(tīng)“嗖——”的一聲，羽毛球又飛回我頭頂上面。我不慌不忙地退后一步，又往上一跳，手一抬，球被我拍過(guò)去了。球的速度非�？�，一下子就飛到媽媽的.左邊，媽媽飛快地向左跑幾步，把球一扣，球又飛回了我這邊。就這樣，我們一直打了好幾個(gè)來(lái)回，球才掉到了地上�，F(xiàn)在，我打羽毛球的水平越來(lái)越高了。
我覺(jué)得打羽毛球真有趣！
關(guān)于生活的作文2
我在8歲的時(shí)候上了小學(xué)，也是在那個(gè)時(shí)候愛(ài)上校園生活的。在學(xué)校里我學(xué)會(huì)了文化，知識(shí)，怎么做人，怎么處事和怎樣與人溝通。在校園里我的個(gè)子漸漸長(zhǎng)高了，變成了一個(gè)身心健康的大孩子。
清晨，一聲上課鈴，開(kāi)始了這一天的校園生活。我們的課程非常豐富有：語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課、美術(shù)課、體育課、和音樂(lè)課。但我最喜歡的還是語(yǔ)文課。我們的語(yǔ)文老師特別幽默，和藹可親。只見(jiàn)她滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，開(kāi)始了教課。在語(yǔ)文課上我們知道了許多字代表的意思�！奥敗弊肿屛衣�(lián)想到了一句名言，讀書(shū)有三到，謂心到眼到，口到�！暗狈路鹱屛铱吹搅苏诼湎碌仄骄�的太陽(yáng)�！疤臁备改付藶槲覔纹鹨黄�，讓我知道了團(tuán)結(jié)力量比天大�！叭恕逼厕嗷危玖槿�，讓我知道了做人要互相幫助。
我們不但有豐富的上課時(shí)間，還有樂(lè)趣多多的課間時(shí)間。下課鈴一響，同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)，跑出教室奔出操場(chǎng)。他們有的在踢足球，有的在丟沙包，有的在聊天，還有的在跳皮筋。有一部分同學(xué)則留在教室里，繼續(xù)沉浸在學(xué)習(xí)的快樂(lè)之中。
我們的.課外活動(dòng)非常豐富。拔河時(shí)，讓我知道了團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。捐款，讓我懂得了，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我們要伸出援手幫助他們。圖書(shū)義賣，讓我知道了父母掙錢不容易。聯(lián)歡會(huì)上，許多同學(xué)都大顯身手，把自己最拿手的絕活展現(xiàn)給大家。
小學(xué)記錄了我童年最美好的時(shí)刻，我要在這里好好學(xué)習(xí)，迎接最美好的未來(lái)。
關(guān)于生活的作文3
舞蹈是每個(gè)女孩的夢(mèng)想，自小，我就喜歡舞蹈，喜歡那優(yōu)美的舞姿，喜歡那瀟灑飄逸的神采，我羨慕那些舞蹈者，羨慕那神往的一切，那是藝術(shù)與美與夢(mèng)的完美結(jié)和......
在8月1日，我們這里來(lái)了一個(gè)一個(gè)陽(yáng)光帥氣的`大男孩，他叫韓強(qiáng)，聽(tīng)曉慧姐姐說(shuō)，這是我們的拉丁舞老師，我高興的要了他的QQ號(hào)。開(kāi)學(xué)了，我認(rèn)真的觀察他，他宛如我們的大哥哥，用一個(gè)式子：陽(yáng)光帥氣加親切加完美的王子化身加舞者就是我們的韓老師了。
練習(xí)室里不斷傳出老師的指導(dǎo)聲我們也漸漸的進(jìn)入狀態(tài)，首先練習(xí)的預(yù)備動(dòng)作也學(xué)得像模像樣了。就像韓老師說(shuō)的，學(xué)拉丁舞很累，跳拉丁舞也很累，但只要好好學(xué)，好好練，好好聽(tīng)，就一定會(huì)有進(jìn)步......已經(jīng)學(xué)了三個(gè)整體動(dòng)作。這幾天雖然學(xué)的又疼又累，尤其是在早晨起床時(shí)更是腰酸背痛，但總覺(jué)得自己比以前更喜歡跳舞了！世上無(wú)難事，只怕有心人。準(zhǔn)備迎接明天的學(xué)習(xí)，拉丁生活開(kāi)始嘍......
關(guān)于生活的作文4
我的課余生活是收集圖片。我收集的圖片有風(fēng)景的 有建筑的 有動(dòng)物的......
我收集的圖片大部份都是在電腦里找的。找出來(lái)之后，我都把它們存在一個(gè)“文件夾”里。有空的時(shí)候把它打開(kāi)看看。也有的是剪報(bào)紙或媽媽的舊明信片。我也不知道為什么會(huì)這么喜歡收集圖片。媽媽說(shuō)我：“無(wú)聊，消磨時(shí)間�！蔽覅s說(shuō)：“我要讓我的生活也像這些圖片一樣五顏六色，豐富多彩。”
我覺(jué)得最有趣的是剪報(bào)紙，當(dāng)我剪到幾張圖片之后，我就會(huì)自己去做一個(gè)手提的圖片文件袋。找來(lái)家里的.舊紙袋或漂亮的紙板。把它們剪成我想做的文件夾的形狀，再在各兩邊也穿上鮮艷的毛線用來(lái)手提，然后把剪好的圖片貼上去。這樣就做好了一個(gè)外形漂亮里面豐富的手提文件夾。
在這個(gè)文件夾里我可以看到我沒(méi)去過(guò)的地方和沒(méi)見(jiàn)過(guò)的建筑物 動(dòng)物。就是這些圖片讓我的課余生活豐富了許多，讓我的課外知識(shí)更加廣闊。我喜歡收集圖片。
關(guān)于生活的作文5
依舊趴在走廊的石欄上，往下看著來(lái)回穿梭的人兒；依舊在上課的時(shí)候縮在下面看著自己喜歡的小說(shuō)；依舊在寬敞的街上望著行色匆匆的人，再留下自己孤獨(dú)的背影；
......
一直像個(gè)沒(méi)有思想的機(jī)器人，機(jī)械地運(yùn)動(dòng)著。說(shuō)很少的話，做自己的事，把耳塞永久地塞在耳朵里，仿佛要把外面的聲音全部堵在耳外。
或者在安靜的自習(xí)課上寫(xiě)著一些自己感動(dòng)的.文字；
或者站在走廊上，吹著能稍微讓自己冷靜的風(fēng)；再或者看著天上的星星，仿佛要尋找出一些古老的圖案一般。
......
一直安靜地，安靜地做著或者說(shuō)是干著自己覺(jué)得應(yīng)該做或者說(shuō)是應(yīng)該干的事。一直都不想說(shuō)話，不知是吝嗇，還是懶惰？
只是清楚地記得以前說(shuō)過(guò)的一句話：我是世界上最懶的人，懶得都不想說(shuō)話。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我真的是一個(gè)很懶的家伙，不想做飯，不想上課，不想做作業(yè)，不想運(yùn)動(dòng)......
真的是一個(gè)很懶的家伙。
關(guān)于生活的作文6
今天，小蝸牛們以高漲的熱情體驗(yàn)了數(shù)字城管，了解了杭州這個(gè)品質(zhì)城市的真正意義。數(shù)字城管以采用現(xiàn)代信息技術(shù)和建立綜合管理體系為標(biāo)志，推動(dòng)杭州城市管理發(fā)展走上了快車道。
數(shù)字城管還可以在手機(jī)上安裝“APP”（貼心城管）系統(tǒng)，系統(tǒng)里面有好多便民服務(wù)，有找找車位、找找公廁、城管動(dòng)態(tài)、機(jī)構(gòu)分布、便民公告等，還有我來(lái)爆料，可以把你平時(shí)看到的不文明情況和不衛(wèi)生環(huán)境的現(xiàn)狀，拍下來(lái)，發(fā)送爆料給這數(shù)字城管，城管信息中心就會(huì)處理信息，安排解決此情況。它的用處好大��！
“數(shù)字城管在您身邊、為您服務(wù)”。通過(guò)這樣的體驗(yàn)活動(dòng)，讓我們這些小蝸牛們了解社會(huì)、接觸社會(huì)，培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感。這是一次非常有意義的.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
關(guān)于生活的作文7
有一天，我們把家搬到了太空。早上醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己漂浮在空中，我覺(jué)得很奇怪？我肚子餓了想吃早飯，飄到了廚房，看見(jiàn)一個(gè)雞蛋在飛，媽媽告訴我雞蛋已經(jīng)煮熟了，是給我準(zhǔn)備的早餐，我飄過(guò)去抓住了雞蛋就剝了起來(lái)，雞蛋殼到處亂飛，媽媽說(shuō)，趕快拿網(wǎng)把它們撈住。
我就拿了一個(gè)大大的'網(wǎng)子把雞蛋殼都撈住后，放到一個(gè)很有吸力的管子里，管子把蛋殼吸走了，我就放心了。吃完早餐我準(zhǔn)備去上學(xué)了，我穿上了白色的宇航服，戴上了玻璃的頭盔，和媽媽道別后就高高興興地上學(xué)去了。
當(dāng)我在路上連蹦帶飄的時(shí)候，聽(tīng)到頭盔里的喇叭傳出了鄭熙的聲音，原來(lái)他也正準(zhǔn)備去上學(xué)，于是，我們就手拉著手一起往學(xué)校飄去。來(lái)到學(xué)校，蘇老師也穿著宇航服正在校門口迎接我們，我們一起進(jìn)了教室，開(kāi)始了一天的太空學(xué)習(xí)。放學(xué)了，媽媽開(kāi)了一輛淺藍(lán)色的宇宙飛車來(lái)接我，我拿出一包棒棒糖給媽媽，媽媽問(wèn)誰(shuí)給的，我說(shuō)老師獎(jiǎng)給我的。，媽媽說(shuō)你真棒！
關(guān)于生活的作文8
人們的生活看似很深?yuàn)W，但其實(shí)和生活中的很多事物都有相同之處。
沙子與生活
體育課，在沙坑上跳運(yùn)，玩起了沙子。
手中捧起了一些沙子，纂緊它，卻發(fā)現(xiàn)纂得越緊，它越容易從我手中流失。
生活中，有些事情，你越看重它，越不想讓它從自己手中溜走，它反而流失地更快，不如放寬心去對(duì)待，這樣，或許更好地?fù)碛小?/p>
咖啡與生活
好困，沖一杯咖啡，好苦。忘了放糖，放了幾塊糖，可還是苦的'，可是它很香，讓我禁不住喝了一口。細(xì)細(xì)回味，原來(lái)它并不苦。
同樣，在生活中，有些東西，你加上了自己許多的努力。或許都感覺(jué)不到收獲，可是在以后的生活中，你細(xì)細(xì)回憶這般歲月，卻是美妙的。
橙子與生活
你有沒(méi)有這樣喝過(guò)橙汁，沖橙汁時(shí)，加涼水，不攪拌就喝。我試過(guò)，很奇怪的味道，先是像開(kāi)水一樣，平淡無(wú)味，慢慢慢慢，哇，好甜！
同樣的，有些事情，你只有把它從頭到尾全都經(jīng)歷完了，你才感到它美妙味道，任何事情沒(méi)有做完，沒(méi)有經(jīng)歷完，就千萬(wàn)別說(shuō)不好，不可能！
關(guān)于生活的作文9
“流星雨又來(lái)臨，偷聽(tīng)我的秘密”聽(tīng)著這首魏晨的《流星雨又來(lái)臨》不禁讓我想起暑假里的`一個(gè)晚上。
那晚，外面靜得出奇，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹著樹(shù)梢嘩嘩作響的聲音。我和爺爺奶奶一起到院子里乘涼，我仰望天空，黑色的天空中，閃爍著無(wú)數(shù)顆小星星，不時(shí)還有幾架飛機(jī)飛過(guò)。突然，一道光芒劃過(guò)天空，像是帶著尾巴的小星星。是流星！這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她們都說(shuō)對(duì)著流星許愿很靈，可已經(jīng)來(lái)不及了。
唉！在我們的人生中都有許多來(lái)不及或沒(méi)能做的事，現(xiàn)在想想一定有些后悔吧。所以，現(xiàn)在讓我們一起努力，為我們的生活增添幾分美好的色彩。
關(guān)于生活的作文10
生活是由無(wú)數(shù)零星的細(xì)節(jié)拼織而成，感受細(xì)節(jié)，享受細(xì)節(jié)的美麗
父母。我。餐桌上。我開(kāi)心地與家人歡笑。
中午，香噴噴的飯菜，乒乓的筷子敲打聲。這時(shí)，我們一家人在一起幸福地吃午飯。爸爸會(huì)帶來(lái)新鮮的見(jiàn)聞，每一個(gè)見(jiàn)聞都會(huì)使大家歡快地談?wù)撝�。媽媽�?huì)跟我們講一些小常識(shí)，囑咐我們要怎樣注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我則會(huì)報(bào)告在學(xué)校得到的表?yè)P(yáng)或批評(píng)。爸爸媽媽則會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)著，提著建議。中午的時(shí)間就這樣不知不覺(jué)的度過(guò)了，與流水一般。愉快的談?wù)摃?huì)使我細(xì)細(xì)品味。這，不是快樂(lè)嗎?
媽媽。我。書(shū)桌上。我幸福地將有趣的校園生活。
晚上，暖暖的.小燈，沙沙的疾書(shū)聲。媽媽總會(huì)在我將要完成作業(yè)工程的時(shí)候，端來(lái)可口的水果。這時(shí)，我放下筆，舒展一下身子，津津有味地品嘗起來(lái)。我會(huì)在這個(gè)空閑中，和媽媽笑談校園生活�！敖裉�，小C在上課時(shí)媽媽總會(huì)為我的故事而開(kāi)懷大笑，為寧?kù)o的小屋增加了暖融融的甜蜜。吃完了，媽媽總不忘叮囑幾句。我霎時(shí)覺(jué)得自己很幸福，我有溫柔的媽媽來(lái)陪我，聽(tīng)我講故事，為我操心。這，不就是幸福嗎?
生活是河流，那細(xì)節(jié)是點(diǎn)點(diǎn)水花;生活是森林，那細(xì)節(jié)就是蔥郁的樹(shù)木;生活是天空，那細(xì)節(jié)就是可愛(ài)的白云。細(xì)節(jié)的美麗拼出了生活的多彩!
關(guān)于生活的作文11
課余生活是五彩繽紛，多種多樣的，它給我?guī)?lái)的樂(lè)趣也是無(wú)窮無(wú)盡的．
我喜愛(ài)集郵。雖然收集的不多，但我愛(ài)不釋手。有中國(guó)的，有外國(guó)的，其中還有老解放的，這些郵票我都放在一本大筆記本里。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，我就捧起筆記本，興致勃勃地從頭看到尾，學(xué)習(xí)的疲勞也就不知不覺(jué)地消除了。
我又愛(ài)看課外書(shū)。書(shū)里的知識(shí)真多，既新鮮又有趣，我一看就著了迷。看到書(shū)上豐富生動(dòng)的詞語(yǔ)，寫(xiě)得好的片段，我都抄在一個(gè)筆記本里。每次寫(xiě)作文之前，我總要翻翻這本筆記本，就會(huì)有很大的.收獲。我寫(xiě)作水平的提高，是有課外閱讀的一份功勞的。
我還喜歡跳繩，冬天，跳繩比賽最有趣。有一次，我和姐姐比賽一分鐘誰(shuí)跳得多。姐姐先跳，只見(jiàn)她手握繩柄，繩子上下飛舞，越跳越快，颼颼作響，還又連變換了好幾種跳法。我大聲數(shù)著９０……１００……１１０……心里不由暗暗稱贊：“真不錯(cuò)！”一分鐘到了，姐姐跳了120下，面不改色氣不喘。輪到我跳了，我不甘落后，急忙拿起繩子，一開(kāi)始就跳的飛快。可是才跳了50多下，就累的滿頭大汗了，還幾次叫繩子絆住了腿腳。我咬住嘴唇加油跳，時(shí)間已經(jīng)到了，一分鐘只跳了70下�？墒俏也⒉环�，大聲對(duì)姐姐嚷著：“我一定要贏你！”惹得圍觀的人哈哈大笑。
啊，絢麗多彩的課余生活，不但調(diào)劑了我的生活，而且曾長(zhǎng)了我的知識(shí)，提高了我的學(xué)習(xí)質(zhì)量，還鍛煉了我的身體，培養(yǎng)了我的進(jìn)取心。這樣的課余生活，真是妙趣橫生，其樂(lè)無(wú)窮。
關(guān)于生活的作文12
一想起那件事，我就覺(jué)得好笑。
那天，因?yàn)樘鞖庋谉�，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹(shù)下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉 魚(yú)呀。
忽然，我看見(jiàn)一只蝦，還以為是魚(yú)，就迫不急待地正想把它摟了起來(lái)，沒(méi)想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來(lái)是一只蝦，這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著，我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲，我像 一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦 也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。 我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
每當(dāng)我想起這件事，我的`臉就會(huì)紅到耳根。
關(guān)于生活的作文13
現(xiàn)在已是十月下旬了，按理說(shuō)應(yīng)該進(jìn)入秋季了，也許是我從未到北回歸線生活過(guò)吧，以前就知道這里秋來(lái)的很遲，卻走的匆匆，似乎沒(méi)有秋季一樣，然而真正沒(méi)有秋的`日子卻是那樣的難過(guò)，難過(guò)，也許有用難熬比較合適現(xiàn)在的心情，
我是一個(gè)嗜秋如命的人，我愛(ài)秋，她讓我激活靈感，讓我思緒飛揚(yáng)，現(xiàn)在卻身處一個(gè)沒(méi)有秋的地方，我內(nèi)心有一種莫名說(shuō)不出的痛楚，總覺(jué)心里被什么壓著，喘不過(guò)氣來(lái)。
每天我徘徊在北回歸線上，頭頂還是那六月般驕陽(yáng)，豪不留情的把每一點(diǎn)陽(yáng)光力所能及鋪在每一個(gè)角落。我不知道這樣的日子還有多久，我不知道秋在這會(huì)停留幾天，或是幾小時(shí)，在這一個(gè)我完全陌生的環(huán)境里，我什么都不知道，我似乎很害怕，我害怕秋會(huì)在我不經(jīng)意的那一瞬間，從我指縫里流走。
我很擔(dān)心的過(guò)著每一天，也很細(xì)心的去感受秋是否已到來(lái)。
關(guān)于生活的作文14
現(xiàn)在，地球環(huán)境惡化，人類不節(jié)約用電、水，使地球的環(huán)境更加惡劣，而所有人也開(kāi)始了自己的低碳生活。
我來(lái)為低碳生活出一些金點(diǎn)子：一水多用，一盆水有許多用處，可以洗衣服、洗手等等，用完以后，許多人都會(huì)把它倒掉，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，這盆水可以干好多事，比如先用這盆水洗洗水果，然后可以洗洗手，再把剩下來(lái)的水用來(lái)洗洗衣服或者拖拖地，如果還有剩下來(lái)多一些的水可以沖沖馬桶呢!
上過(guò)廁所沖馬桶的時(shí)候，要雙鍵沖馬桶，這樣的話節(jié)水好用。節(jié)約用電是每個(gè)人必要做的一件事，每當(dāng)?shù)搅讼奶欤藗兌紩?huì)把空調(diào)或者電風(fēng)扇開(kāi)下來(lái)，并且一開(kāi)就是幾個(gè)小時(shí)，非常費(fèi)電。其實(shí)這些都是不必要的，只需要扇扇子就可以感到無(wú)比涼爽，不必那么費(fèi)電。在家還要隨手關(guān)掉暫時(shí)不需要開(kāi)的燈，所有的人都要出門的話，要把所有的燈關(guān)掉，這樣的.話比較省電。電視和電腦是讓人們放松心情的娛樂(lè)電器，用起來(lái)十分費(fèi)電，而且還有對(duì)人身體不好的輻射呢!這樣放松心情的方法太費(fèi)電了，，其實(shí)最好的放松方法就是找一位好朋友聊聊最近的趣事，或者和好朋友一起跳跳繩、打打羽毛球等等。
這些節(jié)約用水、電的好方法，希望大家都能夠做到。低碳生活，從我做起，從身邊的小事做起!
關(guān)于生活的作文15
“給我一個(gè)支撐點(diǎn)，我會(huì)把地球支起。”從古希臘哲人的名言中，讀出生活的幾分狂妄幾分自信。這是生活的魄力。
泰戈?duì)栒f(shuō)，錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)，你在哭泣，那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)星星。在生活中抗?fàn)幒�，哪怕滿身瘡痍，也該把無(wú)奈沉入心底。這是生活的哲理。
不能舍棄別人都有的，便得不到別人都沒(méi)有的。會(huì)生活的人失去的多，得到的更多。這是生活的固執(zhí)。
能把心割碎分贈(zèng)給他人，你會(huì)贏得更多的朋友，多一個(gè)朋友多一個(gè)世界。驀然回首，你已不再是孤寂的'獨(dú)行人。這是生活的藝術(shù)。
不要一定讓生活跌宕波瀾，要知道平靜無(wú)奇才是生活的真。唯有踏踏實(shí)實(shí)走進(jìn)生活的人，才能真正品味生活的真諦。
不要害怕貧窮，要做流浪的吉普賽人——即使一無(wú)所有也要永遠(yuǎn)歌唱。
生活的每一個(gè)年輪，都交織著悲愁喜樂(lè)，珍藏希望、熱愛(ài)生活的人，將永遠(yuǎn)得到生活的青睞。
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