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我的課外生活作文

時(shí)間:2023-01-25 14:47:50 生活作文 我要投稿

我的課外生活作文(精選26篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的課外生活作文,希望能夠幫助到大家。

我的課外生活作文(精選26篇)

  我的課外生活作文 篇1

  在我生活的這個(gè)大都市里,沒有郁郁蔥蔥的樹林,沒有花花綠綠的莊稼,更沒有高低起伏的山峰和可以赤足戲水的河流。每天放學(xué)后,我總是和同學(xué)們打一會(huì)兒籃球,只有這時(shí)我才會(huì)忘掉一切的煩惱,盡情歡笑。我們可以自由自在地在球場(chǎng)上奔跑跳躍,也只有這時(shí),我們才會(huì)像十二三歲的孩子一樣,充滿青春活力。當(dāng)這唯一的歡笑時(shí)間過去,我們又變成木偶,回到那充滿困意和壓抑的教室。

  在家中,陪伴我的只有一臺(tái)電腦一臺(tái)電視。可以說我和我的同學(xué)都是不折不扣的“宅男”和“宅女”。我周末很少能有機(jī)會(huì)和同學(xué)們玩,更沒有兄弟姐妹,爺爺已經(jīng)過世,奶奶也在老家種田,父母十分忙碌,有時(shí),一天都見不一面。所以,陪伴我最長(zhǎng)時(shí)間的`就是電腦。天天與各種網(wǎng)絡(luò)游戲打交道,也算給平淡的生活增添了一點(diǎn)趣味。

  我的課外生活最多的還是“課”——各種的補(bǔ)習(xí)班。每周六我老哥充當(dāng)我的家教,給我上一天的課,從英語(yǔ)到數(shù)學(xué),從歷史到地理……有時(shí)我看電視或?yàn)g覽網(wǎng)頁(yè)時(shí),他也會(huì)突然出現(xiàn),對(duì)最近的新聞給我來一個(gè)“整合報(bào)道”。周日則去補(bǔ)習(xí)班上英語(yǔ)課,把一周的英語(yǔ)知識(shí)全都再溫習(xí)一遍,直到中午,才能有喘息的機(jī)會(huì)……

  城市,給孩子們帶來優(yōu)裕的物質(zhì)條件的同時(shí),還有噪音尾氣壓力和孤單。我多想回到農(nóng)村,回到那質(zhì)樸廣闊的碧水藍(lán)天,過著陶淵明那樣的隱居生活。

  我的課外生活作文 篇2

  我的課外生活豐富多彩,不過最有趣的還是要數(shù)騎自行車。

  我們家為了響應(yīng)低碳環(huán)保的生活,我爸爸也辦了借自行車卡,我也要做一位低碳者,所以我情不自禁的冒出一個(gè)念頭:學(xué)騎自行車吧。于是我對(duì)爸爸說:“你來教我學(xué)自行車吧,”爸爸笑了笑說:“你可不要一摔跤就堅(jiān)持不住了!蔽液敛华q豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,把自已全部武裝起來,免得摔成青一塊,紫一塊。

  到了樓下公園里,我興奮不已的騎上自行車,結(jié)果馬上摔了一個(gè)大跟頭,“哎喲,痛死了!蔽亦洁洁爨斓卣f。這時(shí)爸爸說:“你不要太心急了,心急吃不了熱豆腐。”于是,我在爸爸的攙扶下,自行車慢慢地開動(dòng)了,但是,我把自行車方向盤一下子向左拐,一下子向右拐,這時(shí),爸爸又說:“你這樣不會(huì)保持自行車的平衡,應(yīng)該當(dāng)車子向左傾斜的.時(shí)候,車頭應(yīng)該稍稍向左轉(zhuǎn),當(dāng)車子向右傾斜的時(shí)候,車頭也應(yīng)該稍稍向右轉(zhuǎn),以保持平衡。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,吸取了爸爸的經(jīng)驗(yàn),這一下我騎得好多了,連爸爸也快要趕不上我了,嘴里還不停地說:“騎慢點(diǎn),騎慢點(diǎn)!蔽业靡庋笱蟮卣f:“怎么樣,厲害嗎?我會(huì)騎了吧!”沒想到,爸爸卻說:“你只學(xué)會(huì)了一半。”我不相信,就自己管自己往前騎,“哎呦!又摔了”。我大叫著,“怎么樣,說了你還不會(huì)了吧!”

  這回,我認(rèn)認(rèn)真真得學(xué)。終于,經(jīng)歷了九九八十一難,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  我終于明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯攀登。

  我的課外生活作文 篇3

  我的課外生活很豐富,有彈鋼琴,溜冰,下象棋,還有寫毛筆字等等。這其中我最喜歡的項(xiàng)目就是彈鋼琴和玩溜冰了。

  每天我放學(xué)回家,做完老師布置的家庭作業(yè),我就興奮的跑到離家不遠(yuǎn)的琴行練習(xí)彈琴。我一練就很長(zhǎng)的時(shí)間,自己在彈著優(yōu)美的曲子時(shí),我在心里也默默地聽著這支優(yōu)美的樂曲。我一邊彈著一邊在腦海里想著旋律,仿佛有一個(gè)美少女在跟著我的曲子翩翩起舞。每當(dāng)我在彈累了休息的時(shí)候,我也可以欣賞著別人彈奏的樂曲。聽到她們彈得這么好,我在心里暗暗的下決心,一定要和她們彈得一樣好一樣動(dòng)聽。練了一個(gè)多小時(shí)的鋼琴我就回到了家。

  一回家我便和弟弟下起了象棋。那時(shí)我還沒有完全學(xué)會(huì)下棋,我就讓爸爸和弟弟先下一盤,我就在旁邊仔細(xì)的看著,看著爸爸和弟弟下的每一步,爸爸有時(shí)就給我們講走哪一步棋比較好,我也全部記在了心里。就這樣爸爸和弟弟連續(xù)下了好幾盤棋,我也就慢慢學(xué)會(huì)了如何下好象棋。接著,我就和弟弟下起了棋,經(jīng)過我的認(rèn)真的學(xué)習(xí),再加上爸爸的指點(diǎn),我終于打敗了弟弟,我開心極了!爸爸也夸我聰明學(xué)的快呢!到了禮拜天,媽媽就帶著我拿上我的溜冰鞋去鎮(zhèn)政府的廣場(chǎng)溜冰了。一到那邊發(fā)現(xiàn)溜冰的人還真不少。我穿好溜冰鞋小心翼翼的溜起冰來,我學(xué)習(xí)溜冰也有一年多時(shí)間了餓,所以現(xiàn)在不會(huì)摔倒了,有時(shí)我還會(huì)玩幾個(gè)花樣溜冰,大家看了情不自禁的`鼓起掌來。溜了差不多一個(gè)多小時(shí),天漸漸黑下來了,媽媽就喊我回家去了,可我還是不想回去,最后在媽媽的催促下我還是戀戀不舍的離開了這個(gè)能帶給我樂趣的地方。

  。∥业恼n外生活真是豐富多彩。

  我的課外生活作文 篇4

  我有很多豐富多彩的課余生活,有跳舞、畫畫、跳繩……可我最喜歡的還是跳舞。

  我打心眼里喜歡跳舞,因?yàn)槲铱匆婋娨暽嫌心敲炊辔璧,真美!我一年?jí)的時(shí)候媽媽給我報(bào)了個(gè)舞蹈班,有時(shí)候練跳舞還疼哭了呢!每周末我都早早起床,去學(xué)習(xí)民族舞。不管刮風(fēng)下雨,從來沒有缺過課。無(wú)論遇到再大的困難,我始終沒有放棄。因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。

  跳舞有時(shí)是辛苦的,壓腿,下腰,踮腳尖,煉這些基本動(dòng)作,讓我疼得直咧嘴。我在家壓胯的時(shí)候,我都是讓我爸爸坐在我的屁股上壓,我疼得眼淚都流出來了,我爸爸看到我這樣,就起來,我哭著說:“再使勁點(diǎn)兒!卑职种缓迷俅巫先チ。

  跳舞有時(shí)是快樂的,當(dāng)我身著漂亮的`舞衣在舞臺(tái)上選轉(zhuǎn),覺得自己像一個(gè)舞蹈的精靈時(shí)。跳舞還讓我結(jié)識(shí)了志趣相投的朋友,我們一起舞蹈,一起游戲,高興不已。

  我現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)活潑、可愛、聰明懂事的小演員了,我的舞姿優(yōu)美,人見人夸,我都有點(diǎn)不好意思了呢。我還經(jīng)常參加一些舞蹈表演和比賽,取得了一些成績(jī)。那次比賽我還得了獎(jiǎng)呢!我終于體驗(yàn)到了跳舞的樂趣和成功的快樂,也加深了對(duì)“臺(tái)上一份鐘、臺(tái)下十年功”這句話的理解。

  現(xiàn)在跳舞成了我最喜歡的課余活動(dòng),它不僅鍛煉了我的身體,更重要的是它使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我一定要堅(jiān)持跳下去,等我長(zhǎng)大了我要成為一名人們喜歡的舞蹈家!

  我的課外生活作文 篇5

  莎士比亞說:“書是世界上的營(yíng)養(yǎng)品!笔茄,書就像是人類的精神糧食,給予我們力量。

  小時(shí)候,媽媽總會(huì)給我講一些名人故事,我就會(huì)耐心地聽,時(shí)間久了我也會(huì)講許許多多的故事。自打我識(shí)字起,我便開始讀書了,第一次讀的《劉胡蘭傳》引起了我對(duì)書的興趣。

  我讀過最精彩的書要數(shù)《西游記》了。其中《三打白骨精》的'片段使我記憶猶新:第一次,狡猾的白骨精化作一位小姑娘,把有毒的食物假意送給唐僧,實(shí)則是想迷惑唐僧,趁機(jī)把他給吃了。幸好,大師兄孫悟空火眼金睛,發(fā)現(xiàn)了白骨精的陰謀。經(jīng)過九九八十一個(gè)回合的戰(zhàn)斗,白骨精最終僥幸逃走。第二次,老奸巨猾的白骨精又化作一位老太太,還說剛才的姑娘是她女兒,不過這回,騙得了唐僧,騙不了孫悟空,悟空一棒下去,不料唐僧又念起了金箍咒,白骨精又逃走了。第三次,白骨精與孫悟空正面交鋒,孫悟空見機(jī)會(huì)來了,便一棒打死了白骨精。讀完這個(gè)故事,我真是又恨又喜,恨是恨白骨精的陰險(xiǎn)狡詐,喜是喜孫悟空的火眼金睛以及對(duì)師父的忠誠(chéng)。

  后來,我又讀了《紅樓夢(mèng)》,我嘗到了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的滋味,里面包含了一個(gè)家族的興亡盛衰。再后來,我讀了《水滸傳》,里面的人物個(gè)性鮮明,三十六天罡,七十二地煞,108位人物個(gè)個(gè)栩栩如生地站立在我們面前。

  人們說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,我便親自驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

  我的課外生活作文 篇6

  周日早上,我像往常一樣在早餐后開始做作業(yè)。我父親去市場(chǎng)買蔬菜。當(dāng)我父親買完蔬菜回來時(shí),我剛剛做完作業(yè)。

  我父親問我,“你換了水,喂小烏龜了嗎?”這時(shí),我突然想起我正忙于吃飯和做作業(yè)來喂養(yǎng)我的小寵物。我立刻跑到晾衣架上去看我的小烏龜。幸運(yùn)的.是,它是安全可靠的。然而,我聞到了小烏龜盆里的水,好像很臭,所以我很快給小烏龜換了水。首先,我把小烏龜放在另一個(gè)盆里,并在它原來的地方擦洗小盆。然后,在盆里放一些干凈的水,給小烏龜洗澡。最后,再放一盆水,把小烏龜放進(jìn)去。灑些甲魚食物。小烏龜可以舒服地游來游去,又可以開心地吃東西了?粗觚斃峭袒⒀实臉幼诱婧。

  當(dāng)我看到小烏龜在吃東西時(shí),我的父親走過來告訴我,“既然我已經(jīng)決定要喂養(yǎng)我的寵物,不管它是大是小,我都必須小心照顧它。畢竟,這也是一種小小的生活!”我記得一開始我忘了喂小烏龜,也沒把它放在心上,所以我羞愧地低下了頭。我對(duì)父親說:“我明白,不管有什么動(dòng)物活著,我都會(huì)好好照顧我的小烏龜!卑职帜樕铣霈F(xiàn)了慈祥的微笑。

  我的課外生活作文 篇7

  課外生活像一本色彩斑斕的畫冊(cè),描繪了我成長(zhǎng)過程的精彩瞬間;課外生活像一本精彩紛呈的故事會(huì),記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴故事。

  ———題記

  在我的記憶里,玩“老鷹捉小雞”的游戲最讓我記憶猶新。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴“下課鈴聲像救星一樣在緊張的`氣氛中響了起來。當(dāng)老師宣布下課時(shí),同學(xué)們像打開閥門的水“轟”地沖向了操場(chǎng),操場(chǎng)上早已有許多人了,有的在打籃球,有的在跑步,有的在跳遠(yuǎn),有的在……

  剛開始只有四位女同學(xué),雖然人少得可憐,但是我們還是富有興趣地玩起“老鷹捉小雞”。我們經(jīng)過劃拳決定我當(dāng)老母雞,麗麗當(dāng)老鷹,另外兩只小雞躲在我身后。

  游戲開始了,麗麗來了個(gè)猛撲,我早有準(zhǔn)備,張開兩只翅膀,像要飛翔的樣子,跨起兩條腿,一副嚴(yán)陣以待的樣子。麗麗沒捉到“小雞”,她又從頭再來,這次她左跑右跑,總想找機(jī)會(huì)下手,可我也不甘示弱,一邊想著該怎么對(duì)付“老鷹”,一邊想著該怎么保護(hù)好“小雞”。呀!一不留神,老鷹來了個(gè)猛抓,不好了,老鷹捉到了一只“小雞”,我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),老鷹抓了一只“小雞”,還不善罷甘休,又一次大戰(zhàn)開始了……

  課外生活有時(shí)能給我們減少負(fù)擔(dān),有時(shí)能給我們知識(shí),我愛課外生活!

  我的課外生活作文 篇8

  生活就像一首卡拉OK,伴奏已經(jīng)響起,歌還需要自己去唱。我的課外生活,這首歌還是要我自己去唱的。

  看書是我的第一首歌。我常常在書的海洋里暢游,我曾被黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回的氣勢(shì)所驚訝。被古道西風(fēng)、夕陽(yáng)西下的悲涼所感染。岳飛的:莫等閑,白了少年頭使我警覺。我還愛散文的瀟灑,小說的恢宏,小品的精致,雜文的幽默?吹胶玫'書,我會(huì)愛不釋手,還會(huì)把感興趣的部分抄下來。它們讓我學(xué)到了教科書上學(xué)不到的東西,豐富我的知識(shí)倉(cāng)庫(kù)。

  我的第二首歌是運(yùn)動(dòng),生命在于運(yùn)動(dòng)這句話是老爸的口頭禪,有一次,天氣晴朗,我和鄰居的小朋友約好,今天一起去打球?墒翘旃蛔髅,我剛剛到籃球場(chǎng)上,就下起了小雨,我還以為他們不會(huì)來了呢!可沒想到,他們都來了。于是我們開始玩起來,直到媽媽打著雨傘來找我們我們才回去的。

  我的歌還有很多很多,就不一一跟你們說了,等我有時(shí)間再唱給你們聽吧!

  我的課外生活作文 篇9

  “X加Y等于!蔽視r(shí)時(shí)聽著這熟悉的聲音,課外生活是豐富多彩的,難道非要這樣才行嗎?難道非要捧著英語(yǔ)書整天嘰嘰喳喳地讀個(gè)不停,背個(gè)不停?不,我的課外生活不是這樣的,既好玩,也可以增長(zhǎng)一些社會(huì)知識(shí),我不怎么喜歡天天捧著書讀過來背過去;也不怎么喜歡拿著大三角板在那兒比過來畫過去,唯一就喜歡下課后找一塊安安靜靜的地方,眺望遠(yuǎn)方,綠蔥蔥的樹葉像泠泠泉水一般滋潤(rùn)著我的眼睛,哇!剎那間,那感覺真好。這時(shí)候,我放開了疊列成三尺多厚的一摞書,在這種情況下,回想上課的那些經(jīng)歷,也別有一番滋味!

  我喜歡聽別人談天說地,談天文物理,說神奇大地。我特別向往宇宙那夢(mèng)幻般的跡景。每次課后,總要望望碧藍(lán)天空,有時(shí)甚至?xí)胍恍┖⒆影闾煺娴膯栴}:“為什么月亮?xí)䲣煸谔炜;為什么我們不能像孫悟空那樣直沖云霄!边@些稀奇古怪的問題像彈簧一般浮現(xiàn)在我的腦子里,多有趣!

  我喜歡在草稿紙上寫寫畫畫,寫神奇故事,畫天真漫畫。寫世界萬(wàn)物的千姿百態(tài),畫世界的萬(wàn)物的真善美。寫寫畫畫總是我的最愛,有時(shí)畫出個(gè)古靈精怪,來逗逗那些“小氣鬼”,不料還真的逗出樂子來,那時(shí),再小氣的“小氣鬼”也會(huì)丟下他一天都丟不下的`筆,輕松放松一下,難道不好嗎?

  我喜歡是說代數(shù)擺幾何,說代數(shù)的趣兒,擺幾何的圖形,仿佛到處都不能缺少它們。是誰(shuí)說代數(shù)的X、Y、Z不好擺平?又是誰(shuí)說幾何不好證明?懂了,還不照樣輕松!

  總之,我的課外生活豐富多彩,有喜、怒、哀、樂,也有酸、甜、苦、辣,我可以盡情放松自己,為自己找樂子、找趣兒,找未來......

  我的課外生活作文 篇10

  說起我的課外生活,那可是豐富多彩的。我喜歡閱讀,喜歡種植花花草草,喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,喜歡音樂,喜歡旅游等,你看,夠多樣的 吧!下面就聽我來介紹下吧。 閱讀是我最大的愛好,我家住在博庫(kù)書城旁邊,一有空我就往博庫(kù)書城鉆,我甚至可以在博庫(kù)書城不吃不喝看上一天的書,在書海里遨游得忘記了時(shí)間,直到天黑了才被媽媽“拖”回家。因?yàn)槲覑劭磿,所以媽媽給我買了好多書,家里都沒地方放了,媽媽就特地給我買了兩個(gè)又高又大的書柜,可是沒過多久又塞滿了。因?yàn)槲覑劭磿栽趯W(xué)校的讀書節(jié)上,老師授予了我“小書蟲”這個(gè)光榮稱號(hào)。可是有時(shí)候我也有不好的習(xí)慣,就是看書太入迷了竟然忘記做作業(yè),這個(gè)小毛病我得逐步改正。 種植花花草草和養(yǎng)小動(dòng)物也是我非常熱心的事情。每到春天我都會(huì)叫爸爸陪我去花鳥市場(chǎng)轉(zhuǎn)上一圈,買來很多種子種在花園里,今年我買了葫蘆種子和繡球花種子,我親手把它種下去,每天盼望著它快點(diǎn)長(zhǎng)大。我養(yǎng)了五條金魚和一只烏龜,它們和我朝夕相伴快三年了,已經(jīng)成為我密不可分的朋友。 媽媽說我很有音樂天賦,很多歌曲我只要聽過一遍就能記住,我節(jié)奏感很好,我還是學(xué)校的'鼓樂隊(duì)成員呢,每天我堅(jiān)持練習(xí)鋼琴。到了節(jié)假日和周末,我們一家人都會(huì)一起出去旅游,我去過的地方可多了,巴黎的塞納河畔、瑞士的雪山、香港的迪士尼樂園都讓我留連忘返。今年暑假我們還準(zhǔn)備去新加坡呢。 在學(xué)習(xí)好學(xué)校功課的同時(shí),我充分利用課外的時(shí)間給自己加油充電,豐富自己的課外生活,努力讓自己做到學(xué)有所長(zhǎng)學(xué)有所用,向著全面發(fā)展的目標(biāo)不斷前進(jìn)!

  我的課外生活作文 篇11

  暑假的一天,媽媽給我報(bào)了七天六夜的軍訓(xùn),讓我磨煉一下自己的意志。

  第二天,我來到了軍訓(xùn)的地方。哇!我一眼就看見了,墻上掛著好幾把槍,有M416等。這時(shí),教官讓我們站齊隊(duì)伍,就開始做軍體操了。

  風(fēng)呼呼地吹著,好像在給我們鼓勁一樣。不知不覺到了晚上,我們吃完飯后,忽然,緊急集合的.哨聲響了起來。緊接著,我們站好隊(duì),聽著教練對(duì)我們的教導(dǎo)。教練告訴我們:軍人要遵守命令,才不會(huì)被敵人打敗。說起打敗敵人,我倒是想起了幾天后的CS——

  那一天,天氣熱得很,還沒開始,我們就被汗水浸透了。教練給我們發(fā)了點(diǎn)槍,其中有消音器的槍,也有沒有的,我分到了一把有消音器的UZI。教練一聲令下,我們便開始了激烈的戰(zhàn)斗。

  只見,我們隊(duì)來無(wú)影去無(wú)蹤,利用小樹林的地形來進(jìn)行攻擊。我手拿UZI,瞄準(zhǔn)一個(gè)人就是一頓狂射。耶!我把敵方的一個(gè)人射倒了。忽然,我被敵隊(duì)的一個(gè)人“扔”了出來,只見兩個(gè)人直向我射來,我并不慌張,以迅雷不及掩耳之勢(shì),竄到了一個(gè)人身邊,用腳將瞄準(zhǔn)我的槍踢掉,然后再躥到他身后,用右手甩倒他,左手拿起槍對(duì)著他狂射……就這樣,我一口氣撂倒了兩個(gè)人,這真是太有意思了。

  七天的時(shí)間很快過去了,我依依不舍地回到了家,我真希望還能再多幾天這樣的“訓(xùn)練”啊!

  我的課外生活作文 篇12

  課外生活就像一本精彩紛呈的故事會(huì),每一個(gè)故事都記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;課外生活就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒,每一個(gè)畫面都留下了永不磨滅的瞬間。我的課外生活是精彩有趣的。

  一天,我邀請(qǐng)好幾個(gè)好朋友來玩“砸鴨子”的游戲。我們兩個(gè)隊(duì)伍都開始了選隊(duì)長(zhǎng)的`環(huán)節(jié)。我們用投票的方法選隊(duì)長(zhǎng)。最后我們選出來了,我是我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。今天輪到對(duì)方當(dāng)鴨子了。我們一直打不到“鴨子”。輪到我砸了。我想:我們根本碰不到她們半根毫毛,以我這么聰明的頭腦就不信想不到辦法了。于是,我假裝扔出去好幾次,然后突然扔出去,用聲東擊西的辦法,砸到了兩三只“鴨子”。

  過了一會(huì)兒,又輪到我了,我又想到一個(gè)辦法,可以砸到最后一只“鴨子”。果然不出我所料,我和另外一個(gè)隊(duì)員假裝吵架,然后趁“鴨子”不注意就扔過去,打中了!隊(duì)員們都在一旁鼓掌表示祝賀,我的心情也格外興奮。

  我們本來還想繼續(xù)玩的,可是我們大家都要回家吃飯了,已經(jīng)很晚了。我們大家念念不舍的回家了。

  這就是我豐富多彩、精彩有趣的課外生活,你也講講你的課外生活吧!

  記住了嗎?

  我的課外生活作文 篇13

  暑假里,爸爸在市圖書館給我辦了一張借閱證,那里的書可真多呀,有兩萬(wàn)多冊(cè)呢,就是一個(gè)人每天讀一冊(cè),也需要花費(fèi)50年才能看完。在那里,我讀過了很多課外書,其中,《海底兩萬(wàn)里》深深地吸引了我。

  這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……

  我印象最深的是遭遇大章魚。開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上面的.一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(zhǎng)正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,船長(zhǎng)幾乎什么都看不見了,他又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的人,也讓我欣賞到奇幻美妙的海底世界。它既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。

  我的課外生活作文 篇14

  我的課外生活就像一幅五彩繽紛的畫卷,有著青春活力的綠色,熱情洋溢的紅色,直爽奔放的黑色,純真甜美的白色······讓我們一起翻開這美麗的畫卷吧!

  我的課外生活中最少不了彈琴了,我從一年級(jí)開始進(jìn)入校民樂隊(duì)學(xué)習(xí)柳琴。每當(dāng)我彈奏著柳琴,心情就特別舒暢。掃弦時(shí),仿佛有千軍萬(wàn)馬由我領(lǐng)導(dǎo);輪指時(shí),仿佛蕩漾在水波漾漾的湖面上;琶音時(shí),又像聆聽那泉水叮咚作響······強(qiáng)奏時(shí)緊張、熱烈;弱奏時(shí)安靜、甜美。我的柳琴技術(shù)在班上是數(shù)一數(shù)二的,這當(dāng)然離不開我平時(shí)的認(rèn)真練習(xí),放好譜子,擺好姿勢(shì),優(yōu)美的曲子在琴弦中流淌出來,每每我也沉浸其中,忘記了時(shí)間。

  除了彈琴,我還十分喜歡畫畫,兒童畫、油畫、漫畫、素描、寫生,我都喜歡。對(duì)繪畫的興趣莫過于家人對(duì)我的`幫助。很小的時(shí)候,媽媽就教我涂鴉,我拿著彩色筆開心極了,隨心所欲地畫啊畫,我老家的地板上、墻壁上現(xiàn)在還留著我小時(shí)候涂鴉的痕跡。幼兒園時(shí)媽媽送我來到“創(chuàng)意寶貝”,在這個(gè)創(chuàng)想的天地中我開始蠟筆繪畫、手工制作······“創(chuàng)意寶貝”是我繪畫道路上的啟蒙老師。上學(xué)后,我來到了林老師的“奇樂畫室”。它是我繪畫的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我從稚嫩變得成熟,F(xiàn)在我五年級(jí)了,已經(jīng)開始學(xué)習(xí)素描。課余時(shí)間,我常常會(huì)泡上一壺茶,靜靜地畫著一幅畫,那是一件多么愜意的事!

  這就是我的課外生活,它豐富多彩,讓我在課余時(shí)間放松身心,放松心情,它是我生命中不可缺少的一部分,我愛我的課外生活。

  我的課外生活作文 篇15

  要說我的課外生活嘛,那可就豐富多彩了:跳舞、唱歌、彈鋼琴、書法、跳繩和做小主持等等等等。

  要說我最喜歡的課外生活,就非跳舞和主持節(jié)目莫屬了。跳舞不僅能鍛煉身體,練出一副好身材,還能陶冶人的情趣,提升人的氣質(zhì)呢!而且舞蹈音樂的`旋律優(yōu)美動(dòng)聽,使人陶醉。每當(dāng)我來到舞蹈室,一聽見音樂就會(huì)情不自禁地跳起優(yōu)美的舞蹈。看著鏡子里面的自己,翩翩起舞,笑容像花兒一樣,無(wú)比燦爛。感覺自己是只小鳥在天空中自由地飛翔,快樂地舞動(dòng)。

  擔(dān)任小主持人也是我的最愛,從我三歲的時(shí)候就開始擔(dān)任小主持了,曾多次在“佛山金馬劇院”、“佛山群眾藝術(shù)館”及幼兒園、學(xué)校擔(dān)任小主持人。

  每當(dāng)我站在舞臺(tái)中央,沐浴在聚光燈下,看到同學(xué)們羨慕的眼神和老師們鼓勵(lì)、贊許的目光,我就告訴自己一定要主持好這場(chǎng)節(jié)目。我會(huì)用最動(dòng)聽的聲音,標(biāo)準(zhǔn)的普通話,字正腔圓地播報(bào)著每一個(gè)節(jié)目。我時(shí)常用“沒有最好,只有更好!”這樣一句話來告誡自己:我應(yīng)該向“更好”這兩個(gè)字靠近、看齊。

  這就是我的課外生活,豐富多彩吧!

  我的課外生活作文 篇16

  我不喜歡女孩慣愛的唱歌.跳舞.繪畫,甚至是寫作,也不喜歡男孩酷愛的足球,我唯一喜歡的只是獨(dú)自一人靜靜的走在灑滿月光的園間小路上,我覺得那是一種最美的享受。

  如果可以,我總愛在布滿繁星的夜空下,拋開所有的負(fù)擔(dān),一切的不快,抬頭仰望張開雙臂,呼吸帶著一絲清涼的空氣,讓它滲入我五臟六腑,貫遍全身,每當(dāng)這時(shí)。我的心就會(huì)無(wú)比輕松,無(wú)比暢快,讓我感到全世界只有我一個(gè)人存在,一切只是泡影,每當(dāng)被學(xué)習(xí)弄的頭昏腦漲時(shí),我就會(huì)跑到一個(gè)寂靜無(wú)人的地方,最好有塊碧綠的草坪,能夠讓我躺上去,仰天對(duì)月,把一切關(guān)于學(xué)習(xí)的事拋置腦后,靜靜的說 “bye”!然后緊視月亮,想著美麗的`傳神故事,或干脆閉上眼睛,什么都不想,只管貪婪的呼吸夜中醞釀的濕潤(rùn)空氣,不過我知道學(xué)校是不會(huì)允許我這樣做的,可以在我家附近的草坪上,實(shí)現(xiàn)我的愿望,感覺是那樣超極的棒,那種好象脫離世俗、不問世事的感覺真是超極的爽,超極的酷!

  所以在課外,我不愛參加集體的游戲,我覺得那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我所追求的,我不愿把本來就不多的課外生活花在認(rèn)為無(wú)趣的平凡活動(dòng)上,我的課外生活只會(huì)留給明朗的天空,閃亮的星星,清爽的空氣及美麗的神話,那才是我的課外生活!

  我的課外生活作文 篇17

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,沒有一樣是我不喜歡的,它們就像天上的繁星,裝點(diǎn)著美麗的夜空,在我的夜空中,有兩顆星最璀璨耀眼,那就是“看書”和“畫畫”;

  回家寫完作業(yè)了,就從書柜里抽出一本書,細(xì)細(xì)的品味著;在學(xué)校里,下課了,從書包里拿出一本書,看了一遍又一遍;在外旅游時(shí),隨身攜帶一本書,邊休息邊體會(huì)著主人公的命運(yùn)。

  書,使我爬上了夢(mèng)的枝頭,我像是在書海里遨游。

  《窗邊的小豆豆》、《根鳥》、《貓武士》、《少年摔跤王》……都被我看了好幾遍,我也被里面的情節(jié)所深深的吸引了:竟按照《少年摔跤王》里面的.摔跤簡(jiǎn)介,有模有樣地做起摔跤來;竟學(xué)著《貓武士》里面貓的動(dòng)作,彎下腰爬來爬去,嘴里還不住地發(fā)出“喵~喵~”的叫聲;竟爬進(jìn)主人公的內(nèi)心,去探索人物的心靈……現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……

  記得有一次,我一個(gè)人在樓上全神貫注地看著媽媽在我買的一套《淘氣包馬小跳系列》,看著看著,殊不知已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)間,媽媽喊破了嗓子,我也沒聽見,直到媽媽跑上來叫我,我才慢吞吞地下樓,你猜我是怎樣下樓的?我兩手拿著書,放在了眼睛的前面,踏著熟悉的腳步,一步一步地走下樓,但眼睛還是停留在書上,“啊!馬小跳和路曼曼的嘴仗太厲害了!”我高興地邊叫邊跳,全然忘了我還在樓梯上,我跳著跳著,竟踏空了腳步,一下子從樓梯上掉了下去……不過,我經(jīng)過這次教訓(xùn)后,還是“死性不改”,走樓梯時(shí)繼續(xù)看書,嘿嘿,誰(shuí)叫我是個(gè)“小書迷”呢!

  我還喜歡畫畫,只要每天晚上有時(shí)間,我就會(huì)不知疲倦地拿起心愛的畫筆畫一幅畫,繪畫讓我的課余生活豐富多彩。

  我天生就愛畫畫,看到什么想到什么都想用畫筆把它畫下來。這不,今天晚上我這個(gè)小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了,我要畫一張畫,名字叫《秋天的圖畫》。在潔白的畫紙上,我用心地在畫紙上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個(gè)公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的、黃的、紫的……雪白的姹紫嫣紅,各種各樣,競(jìng)相開放呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無(wú)比,讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣,我的畫精彩嗎?

  在班上,我可是畫小動(dòng)物的高手哦,同學(xué)們每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我,拼命地叫著:“給我畫一張,給我畫一張!”忙得我不亦樂乎,三下五除二,一幅幅栩栩如生的動(dòng)物畫像就在我的手中誕生了。給同學(xué)們畫畫,我也從中感受到無(wú)窮的快樂和無(wú)限的成就感,繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂!我愛繪畫,我要用我的畫筆畫出多彩的世界。

  書,滋潤(rùn)了我單調(diào)無(wú)趣的課外生活,我將永遠(yuǎn)像一只小鳥,翱翔在一望無(wú)際的“課外書”天空中;畫畫,滋養(yǎng)了我枯燥乏味的課外生活,我將永遠(yuǎn)像一只魚兒,遨游在無(wú)邊無(wú)際的“繪畫”大海中。

  我的課外生活作文 篇18

  我的`課外生活一個(gè)時(shí)期一個(gè)樣,最近,特別喜歡跳繩、畫畫、上公園、打電腦。

  我在公園看三個(gè)四年級(jí)的姐姐跳繩,她們跳得真好,還能輪兩下跳一下。我非常羨慕,也帶著繩子去公園。旁邊的小哥哥跳的很精彩,而我一次只能跳一個(gè)。小哥哥說:“你怎么跳下去像踩了地雷!蔽腋械胶軄G人。從此以后,我每天練習(xí)兩三回,每當(dāng)有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我都非常高興。學(xué)了半個(gè)多月,現(xiàn)在可以跳二十個(gè)了。

  剛開始學(xué)畫畫,媽媽給我買了八本畫書,奶奶又給我了一本畫書,還有鉛筆和十六支顏料筆。我畫了兩只巨嘴鳥,又給巨嘴鳥涂上了彩色,把畫遞給奶奶看,奶奶說:“畫得好,只是顏色有點(diǎn)涂出線條了!蔽倚睦锿Ω吲d,又畫了三只大公雞。

  我的課外生活作文 篇19

  生活就像卡拉OK,伴奏已經(jīng)響起,歌還需自己去唱,我的課外生活。我的課外生活這首歌還需我自己去唱。 看書是我第一首歌。也許媽媽是小學(xué)教師,時(shí)常從學(xué)校圖書館借來不少書的緣故,我經(jīng)常在書中遨游。 我曾被“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的氣勢(shì)所驚訝;被“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開”的險(xiǎn)隘所震攝;被“水光瀲滟”、“山色空蒙”的綺麗所陶醉;被“古道西風(fēng)”、“夕陽(yáng)西下”的悲涼所感染。屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”讓我深思;曹植的“捐軀赴國(guó)難,誓死忽如歸”讓我感動(dòng);岳飛的.“莫等閑,白了少年頭”讓我警覺;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”給我激勵(lì)。我還愛散文的瀟灑,小說的恢宏,小品的精致,雜文的幽默。

  看到好的課外讀物,我會(huì)愛不釋手,看了一遍又一遍,還會(huì)把感興趣的摘抄下來。它們讓我學(xué)到了教科書學(xué)不到的東西,豐富了知識(shí)倉(cāng)庫(kù)。 我的第二首歌是運(yùn)動(dòng)!吧谟谶\(yùn)動(dòng)”這句話一直是爸爸的“座右銘”。他經(jīng)常對(duì)我們說:“有好的身體,結(jié)實(shí)的身體,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)好。”有時(shí)大熱天,我會(huì)拿著籃球到球場(chǎng)打;有時(shí)下毛毛細(xì)雨我也會(huì)去。記得有一次,天下著毛毛雨,我約好朋友一起去打球,我本以為她們不會(huì)來,可是出乎意料,她們竟然都來了,還很準(zhǔn)時(shí)。我們便抱起籃球,沖到操場(chǎng),瘋狂地在那兒打,可是“天公不作美”,雨一直下,而且越下越大,盡管如此,可我們打球的勁卻越來越濃,拼命地打,像群瘋子在雨中跳來跳去。我們?nèi)砩舷露紳裢噶,這時(shí),媽媽打著雨傘到操場(chǎng)找我們,對(duì)著我們說;“都已經(jīng)下那么大雨了,還不肯回家嗎?快點(diǎn)回家吧,不然會(huì)感冒的!蔽覀儾乓酪啦簧岬鼗丶。

  朋友們,看了這篇文章,感覺如何?我的課外生活是否多姿多彩呢?我還有很多歌,等我有空再慢慢唱給你們聽吧!

  我的課外生活作文 篇20

  很幸運(yùn),常聽起別的同學(xué)抱怨功課太緊,爸爸媽媽為自己增設(shè)的業(yè)余興趣班太多而沒有了豐富的課外生活,我的課外生活。而我卻不曾有這樣的遺憾,因?yàn)槲业陌职謰寢層羞@樣一個(gè)理念,讓我在繁忙的學(xué)習(xí)的同時(shí),不忘記用各種有趣的課外生活來豐富我。“學(xué)習(xí)好,玩好”是我最大的感觸。

  很小的時(shí)候,爸爸媽媽就用昂貴的付出讓我開始學(xué)習(xí)鋼琴。和一般同學(xué)家長(zhǎng)不同的是,他們沒有把這當(dāng)做我以后的專長(zhǎng)來培養(yǎng),所以我起來比較輕松。一個(gè)星期去老師那里的上課任務(wù)都能基本完成,我現(xiàn)在感到學(xué)習(xí)鋼琴對(duì)我的學(xué)習(xí)沒有絲毫的影響,相反,能夠在緊張的學(xué)習(xí)之后彈上一段自己喜歡的曲目來放松自己。也能把在鋼琴上一坐就是一二個(gè)小時(shí)的工夫用來做思考題上面來。今年的八月份,我的鋼琴就能通過十級(jí)了,我相信用良好的心態(tài)一定能通過這次的級(jí)考。

  因?yàn)閭(gè)子比一般女同學(xué)高,媽媽總擔(dān)心我因?yàn)榕滦叨绊懶误w發(fā)育,再加上我受電視和媒體的影響,總希望自己能有優(yōu)美的舞姿和良好的體態(tài),就央求媽媽帶我去學(xué)舞蹈。媽媽的目的很明確。那就是有一個(gè)良好的形體就夠了。你看看!她這么簡(jiǎn)單的要求我會(huì)做不到嗎?所以啊,我愛舞蹈!它讓我輕松!

  逢周末有空的雨季,爸爸媽媽就會(huì)開車帶我到離城不遠(yuǎn)的的八嶺山森林區(qū)。那里是爸爸的老家。爸爸特愛帶我,媽媽和洋洋鉆林子。哦,對(duì)了!忘記告訴大家,洋洋是我家的一只小狗,它可愛極了。每次一進(jìn)森林區(qū),媽媽就會(huì)說我們?cè)谧觥吧秩展庠 薄6职謩t用他從小到大的經(jīng)驗(yàn)來告訴我哪些地方會(huì)長(zhǎng)出味美的蘑菇。偶爾在運(yùn)氣好的時(shí)候,我們還能摘回真正的鮮美蘑菇,回家后美美的做上一碗可口的湯!甚至與有一次我們還拾到過一窩野雞蛋呢。爸爸高興了偶爾還吼上一嗓子,而我就唱起了在學(xué)校里老師教過的歌,還要媽媽來個(gè)二聲部,這時(shí),洋洋就在那里歡快的跑來跑去,在草堆里直打滾兒。還忘了告訴大家,在森林唱歌的感覺好極了,仿佛站在寬闊的舞臺(tái)上,周圍還有陣陣松濤在低吟淺唱,感覺能不美嗎?

  有的時(shí)候我們還特愛去江邊,那里人少,開闊我們?cè)谏碁┥狭暨B往返。在沙灘上畫畫,寫字,媽媽在那里別人的'豌豆田里學(xué)著農(nóng)婦的樣子摘豌豆,引得別人以為我們?cè)谧鲂⊥,想偷他們的豌豆呢!嘿嘿,真是過癮!不過也有不高興的時(shí)刻,爸爸指著江面上的一些漂浮物問我看清楚是什么東西沒有,“我的天啊,那全是一些廢棄的一次性用品。”我說到。于是,我和爸爸找來一些數(shù)值來?yè)颇切└∥。可是我們的力量畢竟有限,在這長(zhǎng)長(zhǎng)的母親河里,僅靠我們?nèi)绱宋⒈〉牧α坑性跄苓她一個(gè)清潔的身軀呢?在爸爸的建議下,我寫了一份倡議書,倡議我們大家從自身做起,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們僅有的地球。

  我的課外生活真的很豐富,一下子也說不完,所以我感到幸運(yùn)。這都得益與我的父母,他們知道一個(gè)學(xué)習(xí),身體,品格都完美的孩子沒有豐富的有益的課外生活是不行的。你都好羨慕我吧?

  嘿嘿!!

  我的課外生活作文 篇21

  和大多數(shù)同學(xué)一樣,步入中學(xué)我感到了學(xué)習(xí)的壓力,對(duì)于時(shí)間的觀念也越來越強(qiáng)了,盡管如此,倉(cāng)促的課外活動(dòng),還是為我學(xué)習(xí)以外的生活增色不少。說實(shí)在的,我是個(gè)從小就很貪玩的孩子,對(duì)于體育電腦都很有一套,但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,應(yīng)以學(xué)為重,但對(duì)于自己所愛還是依依不舍,所以我也不禁在課余時(shí)間試上一試。

  盼望著,盼望著,星期日終于到來,籃球場(chǎng)有我奔馳的身影,乒乓球臺(tái)旁,有我颯爽的英姿,只有此時(shí)我才成為了生活的主角,任瀟灑,任沉默,一切的一切都?xì)w我….我喜歡與好友肩肩相對(duì),漫步于校園,述說生活小事,一同開心的歡笑,一同出謀劃策,偶爾遇到熟人,一聲瀟灑的“嘿”,所有的問候一語(yǔ)帶過,那樣的灑脫自然充滿時(shí)代的氣息;蛟S我也會(huì)在操場(chǎng)上,炎炎烈日下,赤著膀子,一邊大呼小叫,一邊拼命狂奔,盡情歡笑,盡情發(fā)泄,或許我在場(chǎng)上并不出眾,但我融入了比賽,我為得分而瘋狂,也為丟分而喪氣,所以我屬于比賽,比賽屬于我!也許在閱覽室的某處,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)我,一個(gè)頭壓的低低的,雙手將書攬入懷中的男孩,說實(shí)在的`我是個(gè)坐不住的人,但自從進(jìn)入中學(xué),我喜歡上了書,也為此克服了我的缺點(diǎn),我喜歡看天文地理,也喜歡詩(shī)詞歌賦!閱覽室也是我的伊甸園。小路讓我放松身心,感受大自然的美好。操場(chǎng)讓我強(qiáng)身健體,不做溫室中的花朵,。閱覽室讓我增長(zhǎng)見識(shí),在知識(shí)的海洋中遨游。

  偉大出自平凡,歡樂源于普通,我的課外生活是那樣的平凡普通,但又是那么的美好歡樂!

  我的課外生活作文 篇22

  不知從何時(shí)起,外灘的廣場(chǎng)音樂會(huì)把我吸引住了,成了我課后的必修課。

  一個(gè)星期六的下午,廣場(chǎng)上正在舉行一場(chǎng)別開生面的音樂講座。我放下鼓鼓囊囊的書包,靜靜等待。身穿燕尾服的老指揮家滔滔不絕地介紹了莫扎特、貝多芬的代表作。接著,樂團(tuán)奏起了《命運(yùn)交響曲》。那樂曲時(shí)而急促,時(shí)而舒緩,時(shí)而激昂,時(shí)而平靜。我的心也隨著旋律起伏。聽著聽著,我發(fā)現(xiàn)這首經(jīng)典作品是告訴我人生的哲理、生活的真諦,平時(shí)在音樂課里沒能理解的名曲,今天在課后被廣場(chǎng)音樂會(huì)化為一首首通俗易懂的詩(shī)。

  又是一個(gè)傍晚,在繁華的南京路外灘,地作舞臺(tái)天作幕,歌唱家們演唱了一首首新中國(guó)歌曲!耙粭l大河,波浪寬!迸咭羯钋榈爻隽恕段业淖鎳(guó)》,觀眾都跟著輕輕哼了起來。突然,指揮家走下臺(tái),來到觀眾中間,用指揮棒熱情地示意大家唱,于是臺(tái)上臺(tái)下一起高歌;“這是美麗的祖國(guó),是我生長(zhǎng)的地方!编诹恋母杪曉谕鉃┥峡丈饋恚镁没厥。我抬頭望去,只見人民英雄記念塔高高聳立,那養(yǎng)育我的母親黃河浦江滾滾流去,對(duì)岸“東方明珠”閃閃明亮。一曲終了,全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。我的眼睛濕潤(rùn)了,偷偷抹去淚水,發(fā)現(xiàn)在音樂會(huì)上,在課后,在廣場(chǎng)音樂會(huì)感人的氣氛中,我竟變得如此激動(dòng),我深深地感到,我們每個(gè)人的心都是跟祖國(guó)的'脈搏一起跳動(dòng)的。

  我的課后生活是充實(shí)的,廣場(chǎng)音樂會(huì)給了我許多許多。那既不是“追星”的狂熱,也不是“發(fā)燒”的亢奮,而是思想的充實(shí)。他使我感覺到自己正在漸漸長(zhǎng)大,讓我懂得思索人生的價(jià)值和生命的意義。

  我的課外生活作文 篇23

  如果說課內(nèi)生活是月亮,那么課外生活就是太陽(yáng)。如果生活只有學(xué)習(xí),那就太無(wú)聊了。我覺得課外生活就像夜晚的星星一樣,點(diǎn)綴著我那廣闊的“天空”。在我這個(gè)豐富多彩的課外生活里,我最愛的就是去旅游!

  我愛旅游,就在今年暑假,我與爸媽游玩了文成4A級(jí)景區(qū)——百丈漈。百丈漈,“漈”為瀑布,指瀑布高、大,如幾百丈高似的。百丈漈景區(qū)內(nèi)有三簾瀑布:一漈、二漈和三漈。我同爸爸媽媽從山上入口進(jìn)入景區(qū)。山路依偎著石壁,樹蔭下灑下一縷縷陽(yáng)光。知了、小鳥在合奏著優(yōu)美的樂曲?山路陡峭,我每走一步腳就抖得厲害,我看到了小亭子,休息了一會(huì)兒,又懷著期待的心情準(zhǔn)備出發(fā)。接下來的更令人吃驚!石階如直角般垂直而下。我緊握著扶手,小心翼翼地“爬”,終于翻越了“通天嶺”。

  旅游讓我嘗到了爬山的'艱辛,還讓我真正體會(huì)到大自然的親切與美麗。水從高高的懸崖上飛流而下,山風(fēng)帶著瀑布中的小水點(diǎn)迎面撲來,涼絲絲的,好清爽!在陽(yáng)光的照射下,半空架起朦朧的七色虹橋,其磅礴的氣勢(shì)讓觀者無(wú)不驚心動(dòng)魄!皾L滾銀河千壑外,波翻赤壁萬(wàn)山巔,夏日云散漫天雪,冬季雷轟入地泉”這首詩(shī)不就贊美這百丈一漈——中華第一高瀑的雄姿嗎?二漈高85米,分上下二折,中有一條高2.7米、深8米、長(zhǎng)50余米的巖廊,如腰帶一般纏在黑黑的峭壁上。廊中觀瀑,瀑流如簾,飄飄灑灑,猶如花果山水簾洞。置身于此地,我聽見瀑布的歌唱,像雨絲一般的水滴迎面撲來,把全身都打濕了。林間小道依偎著寬寬的三漈:它東迎擎天石塔,南依茫茫林海,千姿百態(tài),鳥語(yǔ)花香,人在其間,幽幽蔚然。

  旅游讓我置身大自然,感受大自然,它豐富了我的見識(shí),鍛煉了我的毅力?我愛我的課外生活!

  我的課外生活作文 篇24

  我的課外生活豐富多彩,尤其值得一提的是走秀。

  那一天下午,我和媽媽興沖沖地趕到現(xiàn)場(chǎng)——樂清市南虹廣場(chǎng)三樓。這里將舉行“銀泰秋冬童裝品牌發(fā)布會(huì)”。現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,每位小朋友們都在別出心裁地裝扮著,個(gè)個(gè)自信滿滿。擁擠的后臺(tái)七嘴八舌,工作人員失控地叫喊著:“第X組準(zhǔn)備入場(chǎng)排隊(duì)”……家長(zhǎng)們忽而大聲疾呼,忽而低下身叮囑著自己的孩子。

  舞臺(tái)上炫麗多彩的燈光讓人目不暇接,照射在舞臺(tái)中心的小模特身上。一旦有選手登場(chǎng)走秀,圍觀者就紛紛拿出手機(jī)拍照,甚至一些家長(zhǎng)拿著單反來拍,孩子們生怕錯(cuò)過任何一個(gè)美麗的瞬間。

  時(shí)間好快,一眨眼就該輪到我上場(chǎng)了。

  隨著音樂聲響起,我的心緊張得像十五個(gè)吊桶打水一樣,七上八下;又像懷里揣了一只小兔子,怦怦直跳,心里默默地祈禱自己要放松自然 。一走到舞臺(tái)中央,全場(chǎng)的目光都如聚光燈般“刷”地聚集在我身上。

  踩著音樂的節(jié)拍,我昂首闊步,不慌不忙地邁下臺(tái)階,來到第一定位點(diǎn),擺出我自認(rèn)為最炫的POSE, 落落大方地走到舞臺(tái)最前端,擺造型、屏息凝神、回頭返回舞臺(tái)定位,完成了第一套服裝的走秀,我輕輕地舒了一口氣。接著,我換上第二套紅加黑經(jīng)典裙裝,此時(shí)的.我紅衣映襯,肌如白雪,自覺散發(fā)著清雅高貴的氣質(zhì),緊隨著慢音樂,優(yōu)雅地走完第二場(chǎng)。還沒等我喘過氣來,馬上又進(jìn)入第三場(chǎng)服裝秀,不過,有前兩場(chǎng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),我輕松愉悅地完成了第三次走秀。

  走秀結(jié)束了,我雖然疲憊不堪,但依然興致勃勃地坐上了回家的車。

  走秀,我最炫的課外生活,它讓我的生活變得更充實(shí)、更快樂,更加豐富多彩。

  我的課外生活作文 篇25

  同學(xué)們都有著不同的課外生活,有的枯燥乏味,有的輕松悠閑,有的快樂充實(shí),我的課外生活是多姿多彩的。

  放學(xué)后,回到家,仍然忙碌,我通常先復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程,然后再寫當(dāng)天的作業(yè)。最后,預(yù)習(xí)第二天的課程。這樣做能讓我把學(xué)習(xí)的知識(shí)掌握地更牢固(相當(dāng)于我把知識(shí)學(xué)習(xí)了三遍),而且復(fù)習(xí)后做作業(yè)效率會(huì)更高。

  等到母親下班回來,我就幫著一起做菜,我喜歡全家人一起吃飯時(shí)那種溫馨甜蜜又安全的感覺。吃飯時(shí),我拿DVD放《三國(guó)演義》聽,聽得比吃起來還感到津津有味,好像沉穩(wěn)的劉備、英勇的關(guān)羽、沖動(dòng)的張飛都被我統(tǒng)統(tǒng)吃進(jìn)了肚子里。

  吃完飯,我開始彈鋼琴。我今年六月份要考鋼琴6級(jí),F(xiàn)在我正在練習(xí)彈十二個(gè)音階、一首練習(xí)曲、一首二部創(chuàng)意曲、一首奏鳴曲和一首圓舞曲。其中我最喜歡彈奏鳴曲,聽起來像是一匹駿馬在草原上疾馳。圓舞曲也很好聽,軟綿綿的,彈時(shí)要加踏板,是一首華麗悠揚(yáng)的曲子。

  我從一年級(jí)便開始彈鋼琴,但小學(xué)時(shí)膽子比較小,初中才開始考級(jí),經(jīng)過六年的磨練,我第一次就考過了中央音樂學(xué)院的.5級(jí)。這回要考6級(jí)了,我一定要吸取上次沒得到“優(yōu)秀”的教訓(xùn),更加努力練習(xí)。

  彈完琴,我一般就開始復(fù)習(xí)課外班的知識(shí),做作業(yè)并預(yù)習(xí)。母親給我報(bào)了的課外班并不多。有鋼琴課、英語(yǔ)提高班、閱讀寫作精英班和奧數(shù)精英班。雖然有了這些課程時(shí)間會(huì)很忙。但是我十分喜歡上這些課。它們讓我的生活變得豐富多彩,生動(dòng)有趣。而且,它們使我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。

  我喜歡我的課外生活,它使我本身枯燥的學(xué)生生活變得有趣。

  我的課外生活作文 篇26

  輕松和緊張像兩個(gè)形影不離的好朋友,在緊張的校園學(xué)習(xí)之余,便是豐富精彩的課余生活。下面就來聽我說一說吧!

  課余生活是我的自由時(shí)間,在這期間,我可以隨心所欲地干自己喜歡做的事情,就哪折紙來說吧!人們都說小女孩要心靈手巧,折紙雖然是我的愛好,可是折紙卻不是我的強(qiáng)項(xiàng)。瞧,我第一次折千紙鶴,讓大家一看,估計(jì)無(wú)人會(huì)猜出它是誰(shuí)。但是,也有人說過:“熟能生巧!睂(duì)這,我可是生有體會(huì)。你一看那本折紙書,都被我翻得卷起了邊;再看我房間的床頭柜,擺滿了我的作品,一件比一件精致;最后再看看我家,那些實(shí)用的禮品盒、牙簽盒也都是我的手工呢!

  我的愛好很廣泛,也喜歡游山玩水,也喜歡攝影照相,這也成為我課余生活中的一部分。

  我去過上海,在明珠塔上看到了繁榮的街市;我去過廈門,感受過發(fā)達(dá)城市的滄盛;我去過無(wú)錫,與平靜的.太湖做了親密接觸;我去過西湖,切切實(shí)實(shí)地體會(huì)到西子的魅力。每到這時(shí),我都陶醉其中,回過神來才拿出相機(jī),拍下那精彩一瞬。

  當(dāng)然,課余生活不能只是玩,不知不覺也要和“學(xué)”粘上邊。在課余之際,我也會(huì)買一些提高性的書,做里面奧賽、華杯賽的試題等等。這些書里所講到的知識(shí)是數(shù)學(xué)書上所沒有的,但是做題時(shí)的簡(jiǎn)便方法卻可以遷移到普通練習(xí)。就因?yàn)槲覍W(xué)了這些知識(shí),也很榮幸地參加了區(qū)里的數(shù)學(xué)小能手活動(dòng),取得了一星級(jí)小能手的成績(jī)。可是,這項(xiàng)成績(jī)并不是最理想的。人是需要不斷上進(jìn),不斷提高目標(biāo)。我也希望能獲得五星級(jí)小能手的榮譽(yù)稱號(hào),固然要更加努力,更加刻苦鉆研。

  總之對(duì)于我來說,課余生活是充足而有意義的。聽了我的介紹,你也來介紹一下你的課余生活吧!

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