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詩(shī)意的生活作文

時(shí)間:2021-09-07 10:28:52 生活作文 我要投稿

詩(shī)意的生活作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的詩(shī)意的生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

詩(shī)意的生活作文

詩(shī)意的生活作文1

  一壺漂泊,浪跡天涯難入喉,仕途失意的李白,最終還是選擇了倚劍天涯,詩(shī)意地生活!叭松靡忭毐M歡,莫使金樽空對(duì)月”——抱著明月,李白一醉方休,這千年之醉,成就了李白這一代詩(shī)仙。把失意燒成了落葉,李白終究在詩(shī)意里找到人生的歸屬,一匹青驢,一襲青衫,一條蜀道,一座崇山,詩(shī)意地生活,讓歷史留下了青蓮居士的足跡,讓李白找到了生命的本真。

  是啊,生活是何其需要詩(shī)意老點(diǎn)綴!

  特別是在這個(gè)物欲橫流的年代,人們的精神家園已逐漸萎縮,近似荒蕪。彩燈閃朔,燃盡了安寧,疲憊的心靈,已找不到歸路。其實(shí)我們不妨停下腳步,讓焦?fàn)t的靈魂在這一刻得到緩息,生活中從不缺少詩(shī)意,只是我們?nèi)鄙賹?duì)詩(shī)意的發(fā)現(xiàn),對(duì)美的感觸。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射向大地,打破黑暗的沉寂;門前的梧桐又長(zhǎng)出了新葉,小鳥(niǎo)在枝頭歡唱嬉戲;嘰嘰喳喳的路人小孩,一聲聲清脆的“早上好”,讓你一天都倍感清新。黃昏,夕陽(yáng)斜斜映照的古道,殘余著一絲喧囂;歸家的行人,拉長(zhǎng)的影子,此中無(wú)不充斥著詩(shī)意。

  學(xué)會(huì)忙里偷閑,苦中作樂(lè),詩(shī)意地生活或許就是在煩亂的城市中,抬起頭來(lái),看著那靜靜的夜空,寂寞的繁星,哼著宜人的小曲;詩(shī)意地生活或許就是,暫時(shí)離開(kāi)書(shū)桌,在草地上,享受大地的芳香。詩(shī)意地生活就是“閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云展云舒!痹(shī)意地生活就是遠(yuǎn)離那些遙不可及的奢望,在平靜輕松中釋然。

  詩(shī)意是簡(jiǎn)單的,簡(jiǎn)單到一點(diǎn)心情,一份哀怨,簡(jiǎn)單到陽(yáng)光照射下?lián)u曳的那株狗尾巴草,簡(jiǎn)單到在落日的余暉中抖動(dòng)的幾竿修竹,都能給你不盡的思索和一份詩(shī)情。

  詩(shī)意,一種溫情與浪漫,一種美幻與向往。詩(shī)意地生活,練就我們平和的心態(tài),積極的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活。那么,我們的生活,也會(huì)永遠(yuǎn)的充滿詩(shī)意,輕松快樂(lè),永遠(yuǎn)相隨。只要你善于生活,你會(huì)在清晨的朝陽(yáng)中發(fā)現(xiàn)詩(shī)意,你回在林中的鳥(niǎo)鳴中感受詩(shī)意,你會(huì)在楓葉飄飄中尋找詩(shī)意……

  詩(shī)意地生活,生命中從此便多了些許陽(yáng)光。

  詩(shī)意地生活,受傷的心靈從此便不再空虛。

  詩(shī)意地生活,快樂(lè)將與我們相隨,你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)生活是如此的有滋有味。

  人生如詩(shī),詩(shī)寫人生,就讓我們?cè)娨獾厣畎桑?/p>

詩(shī)意的生活作文2

  王小波曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的,他還應(yīng)該擁有詩(shī)意的世界!贝_實(shí),此生若只有單調(diào)的生活會(huì)讓人覺(jué)得厭煩,多了些詩(shī)意的生活,才會(huì)讓人頓覺(jué)有了依靠,有了興奮點(diǎn),有了顏色。

  最近,網(wǎng)絡(luò)上有一個(gè)女詩(shī)人特別火,她就是來(lái)自農(nóng)村的余秀華。在農(nóng)村生活,又行動(dòng)不便的她,有了充足的時(shí)間來(lái)過(guò)自己喜歡的生活,她曾問(wèn)道:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山,這樣的詩(shī)情畫(huà)意對(duì)一些人而言不過(guò)是畫(huà)餅充饑,一種虛無(wú)的精神寄托。我一直過(guò)著這樣的日子,它讓我產(chǎn)生更深的懷疑:一個(gè)人,為什么活著。潦草的一生,草木般枯黃,死去,沒(méi)有別人知道,又為什么活著。在這最直接的叩問(wèn)里,可以說(shuō):人活著要快樂(lè)。但是為什么要快樂(lè)?你不知道,你說(shuō)不出來(lái)!

  現(xiàn)在,她找到了自己的答案:“每天割草,喂兔子,為一個(gè)兔子的死而悲傷。這就是一個(gè)農(nóng)民在活著。在農(nóng)村,人與人隔得也非常遠(yuǎn),他們除了打麻將幾乎沒(méi)有別的娛樂(lè),這不是墮落,而是真正的可憐。我不知道如果我會(huì)打麻將,是不是一定就是他們的一份子,但是我知道我一定會(huì)厭倦,這么多年,除了詩(shī)歌,幾乎所有的事情都被我厭倦。”寫詩(shī)歌就是她最大的快樂(lè),讓她擁有了自己所喜愛(ài)的詩(shī)意生活。

  當(dāng)然,詩(shī)意的生活,不一定要去寫詩(shī),它還有很多表達(dá)形式,養(yǎng)養(yǎng)花,遛遛狗,修剪草坪,哼哼小調(diào),賞賞美景,這些都是閑適安逸的詩(shī)意生活。很多時(shí)候,不是我們活得太枯燥,而是我們自己不愿意詩(shī)意般的生活,讓自己的生活壓力減少一點(diǎn),硬是要把所有的壓在心上,才算是在認(rèn)真生活。

  去追求詩(shī)意的生活,是每一個(gè)人的權(quán)利,我們都可以去擁有,那不是墮落,而是一種更高境界追求,考驗(yàn)?zāi)愕男摒B(yǎng),磨礪你的心性,讓你的生活越來(lái)越精彩,相信會(huì)有更多的余秀華出現(xiàn)的。

詩(shī)意的生活作文3

  或許是在都市生活得太久了,又或許是天生熱愛(ài)閑云野鶴的生活,再或許是對(duì)大自然的一往情深,我在車水馬龍間佇立,任憑車的喧雜,人的匆匆,厭倦了繁忙的生活,厭倦了污濁的空氣,我在尋找一種詩(shī)意的心情,一份詩(shī)意的生活……

  于是我便拿著簡(jiǎn)單的行李,一個(gè)人入山尋夢(mèng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)從遠(yuǎn)方,吹過(guò)山頂?shù)乃闪,吹過(guò)山腰上的如火的楓林,吹過(guò)山下滿地的野花,吹亂我的頭發(fā),夾雜著淡淡的花的芬芳。驀然回首,身后,蝴蝶翩翩;抬頭,天藍(lán)的醉人,是一種空靈的藍(lán),是我笨拙的語(yǔ)言無(wú)法描繪的,原來(lái)天真的是很藍(lán)的藍(lán)啊;低頭,忽見(jiàn)密密麻麻的不知名的小草,在風(fēng)中搖曳,在陽(yáng)光下青的逼你的眼;閉眼,深深地吸一口氣,滿滿是草的清香花的芬芳,只覺(jué)一顆沉重的心突然輕盈了起來(lái),仿佛獨(dú)游于天際,如一朵流云在碧波瀲滟中婉轉(zhuǎn),一襲水袖,若蝶輕舞水墨中。

  順著山間的小徑,我靜靜地走著,不愿讓我笨拙的聲音擾亂了如此動(dòng)人的天籟之音。聽(tīng)那一聲聲?shū)B(niǎo)的呢喃,是在歡唱著滿山的美景,還是在呼喚昔日的伙伴,亦或是在傾訴這昨夜的美夢(mèng),我不知道,我只知道他們應(yīng)該是很快樂(lè)的,要不怎會(huì)發(fā)出如此動(dòng)人的聲音。還有那落葉飄飛的聲音,風(fēng)在枝頭在葉梢舞蹈的聲音,靜靜聆聽(tīng),仿佛也聽(tīng)到了滿山的花在靜靜地綻放,在靜靜地凋零,也似乎聽(tīng)到了種子在發(fā)芽,在呼吸的聲音,還有……或許心與之共鳴,于是便忘卻了現(xiàn)實(shí)和繁華,獨(dú)自享受著這份淡然與寧?kù)o,品味這一份幽雅的美麗心境。

  風(fēng)在吹,吹皺一池春水,吹舞一片芳菲。請(qǐng)閉上眼睛想:一座寧?kù)o的小山,孕育著各種各樣的生命,散發(fā)著屬于他的獨(dú)特的生命的芬芳,難道不是一個(gè)理想的境界嗎?

  詩(shī)意地生活著,心在自由詩(shī)意的空間遨游,情在靈秀的山水間得到凈化。我在追尋著人間的詩(shī)意,簡(jiǎn)單卻不單調(diào),寧?kù)o但不是死寂,淡然而且快樂(lè)著?梢耘R窗聽(tīng)雨,且聽(tīng)風(fēng)吟;可以怡情山水,耳聽(tīng)天籟;可以深夜獨(dú)處,品味淡然,啟開(kāi)了自己的心扉。

  詩(shī)意地生活著,我的人生也可以很詩(shī)意。

詩(shī)意的生活作文4

  爺爺老了,六十八快七十了。奶奶呢,也66歲了。他們那時(shí)候男的比女大十歲都正常?傊,他們到一起了。然后就有了爸爸,再然后有了我們這個(gè)平凡而幸福的家。

  好像從我記事起,爺爺一直是忙碌的。他背著鋤頭侍弄他的田地,他在園子里種菜,栽果樹(shù)。他去給人家?guī)鸵恍┝λ芗暗拿Α芙】岛苡崎e地活著。奶奶呢,就在家里喂她的那群雞,吆喝著兩只狗,洗干凈爺爺?shù)囊律眩贿叺戎鵂敔敹嗄瓴蛔兊拿,老婆子在干什?快煎茶吃!奶奶就剛下手中的活,假裝埋怨的說(shuō);這么快就回來(lái)休息啦。然后認(rèn)真去煎茶,端給爺爺,與他坐著一邊喝茶一邊閑談。

  奶奶一直勤儉樸素地操持著他跟爺爺?shù)募。雖然兒女們都已長(zhǎng)大成家,他不必再為吃穿而省吃儉用,可他依舊用著最原始的柴灶,他說(shuō)煤火只用來(lái)煮飯?zhí)速M(fèi),氣又太貴,所以還是燒柴好。于是,在那些野草瘋長(zhǎng)的日子里,我和表妹跟著爺爺?shù)母^活躍在山野間,砍到;捆扎;背回家。排開(kāi);曬干;一捆捆的柴草就進(jìn)了柴房。于是,無(wú)數(shù)個(gè)炊煙散開(kāi),我、表妹在灶膛里看到奶奶紅通通的臉。特別是冬天,爺爺燒火奶奶做菜,我和表妹搶著依靠在爺爺身邊取暖,一串串歡聲笑語(yǔ)隨著炊煙升上天空,訴說(shuō)著冬日的溫馨。

  我不知道,爺爺奶奶是否有感情,可是在漫長(zhǎng)的歲月中,在相互的信賴與信任里,他們之間的感情超越了愛(ài)情。有一次爺爺很突然的病了,非常重,奶奶背著爺爺偷偷的流淚,我安慰她說(shuō)沒(méi)事的,爺爺一定會(huì)好起來(lái)的,可是他說(shuō)了一句話,讓我眼淚都要流出來(lái)了,她說(shuō);要是他走了,我也隨它去。從那以后,爺爺奶奶更親密了,我從那時(shí)起才知道世上有永恒存在。

  我時(shí)常望著爺爺奶奶夫唱婦隨的身影在田地間行走,或在家里聊天,想著真正詩(shī)意的生活,就該是這樣吧!詩(shī)意;就在最平凡的生活里呀!

詩(shī)意的生活作文5

  在高樓聳立?萍及l(fā)達(dá)的21世紀(jì)中,人們似乎都處在高科技不斷帶來(lái)驚喜的生活中,沒(méi)有人再愿意坐下來(lái)飲一杯酒。吟一首詩(shī)。品味一下人生。因?yàn),都被那接連不斷的驚喜與好奇所埋沒(méi)。那種品一口酒。品人生的詩(shī)意生活,幾乎不復(fù)存在。所以,我提倡:躁動(dòng)的我們,偶爾停下來(lái),詩(shī)意的生活一下吧!

  說(shuō)到詩(shī)意的生活,不得不提到我國(guó)古代那些文人雅客們的詩(shī)意地生活。

  例如,陶淵明,他放棄了做官的機(jī)會(huì),他放棄了達(dá)官貴族的生活,他選擇了回到他的家鄉(xiāng)——作隱士,遠(yuǎn)離官場(chǎng)。他過(guò)著田園。逍遙。自在,F(xiàn)實(shí)的生活,開(kāi)心時(shí)作詩(shī)記敘,難過(guò)時(shí)飲酒發(fā)泄,詩(shī)意的生活著。陶潛不被現(xiàn)實(shí)的利益所誘惑,不用被現(xiàn)實(shí)所束縛,堅(jiān)持自我,過(guò)著自由自在的生活。

  而如今的我們……

  現(xiàn)在的我們,太容易被外界所謂的`新事物以及各種利益所誘惑,甚至失去自我。因?yàn)樘^(guò)急功近利而放棄了本心,因此自己的生活完全被現(xiàn)實(shí)的利益所禁錮。束縛,思想失去了自由,導(dǎo)致我們生活也失去了自由。生活開(kāi)始變得枯燥無(wú)味甚至甚至使人厭煩,而我們卻無(wú)法調(diào)節(jié)和改善,環(huán)境所致吧!當(dāng)我們靜下來(lái)時(shí),思考和回味一下匆匆忙忙走過(guò)的這幾年,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活原是這樣的無(wú)味啊!

  可是,怎樣使我們的生活有滋有味呢?

  請(qǐng)?jiān)娨獾纳畎!在日?fù)一日的工作與學(xué)習(xí)中,增添些顏色,使其炫彩起來(lái)。當(dāng)你打開(kāi)電腦時(shí),不知道要做些什么時(shí),請(qǐng)你打開(kāi)記事本,敲打鍵盤創(chuàng)造一首你自己的詩(shī),不用多么深?yuàn)W和華麗的辭藻,只需要你的心,編撰出你的精彩。這樣一來(lái),在你近乎黑白的生活中,添加一下眼色。放輕松。飲杯酒。銀首飾,這就是詩(shī)意的生活。

  請(qǐng)?jiān)娨獾纳。它?huì)使你生活的更加快樂(lè)更加放松,更加有信心。詩(shī),會(huì)讓你的人生更加充實(shí),讓你的品性更加端莊;會(huì)讓你的生活更加有意義。

  在這科技飛速發(fā)達(dá)的21世紀(jì),在忙碌的學(xué)習(xí)與工作之余,還請(qǐng)諸位詩(shī)意的生活,讓那些煩惱與痛苦都成為浮云吧1

  諸位,請(qǐng)?jiān)娨獾纳畎桑。。?/p>

詩(shī)意的生活作文6

  充滿詩(shī)意的生活。那么詩(shī)意是什么?怎樣才能詩(shī)意地生活?要我說(shuō),詩(shī)意地生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,在我們每一個(gè)人的生活之中,詩(shī)意無(wú)處不在,詩(shī)意無(wú)時(shí)不有。我詩(shī)意地生活是因?yàn)楦改附o予我的健康而結(jié)實(shí)的身體。吃得下,睡得香,連喝白開(kāi)水也有著詩(shī)一般押韻的“咕噔、咕噔”的音符,根本不用為疾病纏身,面有菜色而煩惱,我能自由自在昂立于天地間,勝似閑庭信步在大道上。

  也許有時(shí)也會(huì)為自己沒(méi)有絕頂聰明的腦袋,挺拔偉岸的身軀而煩心。但仔細(xì)想來(lái),有多少天之驕子在“高智商”的庇護(hù)下迷失方向,又有多少風(fēng)華絕代在眾星捧月的的誘惑里香消玉隕。因此,詩(shī)意地生活不單在于擁有,更在于從容的把握。我詩(shī)意地生活是因?yàn)榍髮W(xué)讓我遇到了對(duì)我真誠(chéng)關(guān)愛(ài)的老師。雖然他并沒(méi)有多高深的學(xué)問(wèn),關(guān)鍵是有著一顆甘當(dāng)鋪路石的愛(ài)人之心。老師教的知識(shí)和學(xué)問(wèn)遲早會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡忘。但竭誠(chéng)的勉勵(lì)和賞識(shí)在我幼小的心靈里生根發(fā)芽,自信的基石會(huì)幫我戰(zhàn)勝了生活中一切艱難險(xiǎn)阻!我詩(shī)意地生活是因?yàn)槲覔碛幸环菽馨l(fā)揮有用武之地的工作。

  領(lǐng)導(dǎo)的開(kāi)明與包容、同事的寬容與信任,讓我可以不用為領(lǐng)導(dǎo)的高高在上而低眉順眼,不用為領(lǐng)導(dǎo)的武斷獨(dú)裁而心懷怨恨,更不用為同事的勾心斗角而心存芥蒂。在這樣的環(huán)境下工作,內(nèi)心感到平和閑適,積極性能得到充分發(fā)揮。

  詩(shī)意地生活還是在蔚藍(lán)的蒼穹,看大雁一群群飛過(guò),任思緒飛揚(yáng),伴和著追春的雁鳴,在滿眼春光的風(fēng)景里,哼唱一曲快樂(lè)之歌;在熙攘熱鬧的陌生世界里,尋找一張張微笑熟悉的臉孔,在目光頻繁的交織中,用真誠(chéng)和信任架設(shè)一座理解的橋梁,讓心與心相接;在每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,在通體透明的陽(yáng)光歲月里,攜家人與平安相隨,伴親友以寧?kù)o為伍,讓祥和托起一個(gè)個(gè)美好的祝福。

詩(shī)意的生活作文7

  有人說(shuō),生活坎坎坷坷,充滿荊棘,有人說(shuō),生活簇?fù)碇r花和掌聲,無(wú)比的快樂(lè)與幸福。還有人說(shuō)生活的疑難太多,困難太多,人心難辨,在當(dāng)今社會(huì)生活太困難。而我要說(shuō),生活是充滿著詩(shī)意的。

  語(yǔ)文課上,那一首首經(jīng)典的古詩(shī),流芳千古的名篇佳句,再加上我們那瑯瑯的讀書(shū)聲,難道不顯得更有詩(shī)意嗎?"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”讓我們感受到文天祥誓死抗元的剛毅,愛(ài)國(guó)之心;“莫道不消魂。簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”寫出了一代女詞人李清照的絲絲愁緒;“了卻君王天下事。贏得生前身后名!睂懗隽诵翖壖蚕霝閲(guó)捐軀的豪情壯志。這一篇篇經(jīng)典,一句句古詩(shī)伴隨著我們的生活,我們的生活怎能不被感染?怎能稱不上是詩(shī)意的生活?

  書(shū)法課上,墨香四溢,宣紙上的皺邊被壓住一半,那手起寫出的一句句詩(shī)詞,猶如一杯杯美酒,芳香醇厚。在書(shū)法課上,可以心與心地與古人進(jìn)行精神交流和溝通,可以在喧囂的塵世里辟得一方寧?kù)o的凈土,讓心靈接受這歡愉的放松。這難道不是富有詩(shī)意的嗎?難道此時(shí)的生活不是詩(shī)意的生活嗎?

  詩(shī)意的生活在每個(gè)人的心里都向往著,也是每個(gè)人只要用心去感受就可以輕而易舉得到的,它有如能夠使心里那片最美的湖水微微振動(dòng)的清風(fēng),在每個(gè)人的心頭蕩漾著甜美與幸福。

  在那一陣陣琴聲想起的時(shí)候,心情又怎能不隨著琴聲而跌宕起伏。聽(tīng)一曲《昭君出塞》,仿佛感受到了昭君的愛(ài)國(guó)和出塞遠(yuǎn)行路上的寂寞。聽(tīng)一曲《瀏陽(yáng)河》,仿佛感受到了一代天驕對(duì)人民的關(guān)懷。再品那不知令多少人為他們的故事唏噓不已的《梁祝》。草廬結(jié)拜,同處讀書(shū),最終化作比翼雙飛的蝴蝶永享人世間的快樂(lè)。

  難道這不是讓生活充滿著詩(shī)意嗎?難道這不是觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角的最美的故事嗎?我們的生活伴隨著這些曲子,又怎能說(shuō)我們所享受的不是詩(shī)意的生活呢?

  得到詩(shī)意的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要用心的去感受,去享受生活中的每一個(gè)角落。

  相信,每個(gè)人都可以感受到生活的美好,每個(gè)人都可以享受那詩(shī)意的生活。

詩(shī)意的生活作文8

  深冬的午后,屋外的風(fēng)肆意地努號(hào)著,如一把利刃,殘忍地劃過(guò)任何阻擋它的物體,將清晨初融的雪水凝固成了一道道晶瑩剔透的、極似石鐘乳的冰凌。窗外的積雪堆積著,不知多久沒(méi)下這么大的雪了,而那天空也始終不見(jiàn)放晴……

  樓下的年味漸漸濃了起來(lái),空氣中彌散著美食的香氣和愈發(fā)濃重,甚至有些嗆人的煙味和酒味,我不免有些厭倦,就信步上樓……

  我沏一杯清茶,打開(kāi)mp3,戴上耳機(jī),取一本《讀者》,愜意地坐在沙發(fā)中,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),伴著香茗,嗅一嗅書(shū)卷上的墨香,品位著人生的意義……

  這樣的生活,不免讓人覺(jué)得有些詩(shī)意……

  悠揚(yáng)的樂(lè)聲在耳邊縈繞著,這是喬治溫斯頓的帕海貝爾“卡農(nóng)”變奏曲,樂(lè)勢(shì)從一開(kāi)始緩慢的節(jié)奏,抑郁的旋律,在不經(jīng)意間筆鋒一轉(zhuǎn),漸變,直到完成了升華,從低谷漸為高潮,旋律亦從消沉變?yōu)闃?lè)觀,又在漸慢結(jié)束。

  而我也曾經(jīng)在《讀者》上讀到過(guò)一篇關(guān)于喬治溫斯頓的文章,他一生中遇到了極多的不幸和失敗,但他從未向它們低頭,始終昂起頭大踏步前進(jìn),無(wú)視一切困難與挫折。而這首變奏曲就是他的經(jīng)典之作,也稱得上是他自己的自傳,亦是他人生的寫照。

  這何不是在告訴我們:在我們的人生路上,我們總會(huì)遇到各種各樣的挫折與失敗,這是無(wú)法改變的,但我們可以決定我們自己的態(tài)度,這直接決定了我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)它們。而且他還在結(jié)尾中暗藏了一個(gè)小小的人生哲理,就是即使是在成功后,也不能掉以輕心,不然遲早會(huì)跌入萬(wàn)丈深之懸崖。

  在書(shū)卷與音樂(lè)中,我懂得了又一個(gè)人生哲理,在茶香和墨香中陶冶了性情,升華了自己的品格……

  書(shū)本上的光線漸漸變暗,時(shí)候已不早,此時(shí)此刻,天色漸晚,殘陽(yáng)一抹,慢慢消逝在天那一邊的盡頭,云卷黃昏,寒意在不知不覺(jué)中滲透到骨髓中。空中又飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,又下雪了……

  家家炊煙伴著食物的香氣一起升起,彌散在空氣中,使過(guò)年的氣氛更加濃重。

  在我們的生活中,其實(shí)到處都充滿了詩(shī)意。

詩(shī)意的生活作文9

  如今的社會(huì)是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),如果我們不能自我調(diào)節(jié),不能以平和的心態(tài)看待事物,那樣會(huì)活的很累很累的。

  為了生存,就要不斷強(qiáng)化自己的生存能力,不斷地自我完善。其實(shí)有很多放松的方式,只要能適當(dāng)?shù)姆潘勺约,不要給自己太多的壓力和壓抑,這樣就不會(huì)覺(jué)得累了!我一直覺(jué)得,生活就應(yīng)該詩(shī)意些。應(yīng)該有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”般的怡然自得。如果你有兩塊面包,你應(yīng)當(dāng)用其中的一塊去換一朵水仙花——柏拉圖。我非常喜歡他的這句話,詩(shī)意的生活,或許應(yīng)如白安居士“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”般的溫婉簡(jiǎn)約,我向往那種詩(shī)意般的生活。清晨起來(lái),喝一杯玫瑰花茶,淡淡的清香縈繞,此時(shí),我會(huì)放飛思緒,讓自己的心沉淀,沉淀在現(xiàn)代都市的躁動(dòng)之中,收獲一份世外般的寧?kù)o,我認(rèn)為這就是詩(shī)意的生活。偶爾不順心時(shí),我就選擇在博客上書(shū)寫自己的煩心瑣事,猶如對(duì)花草傾吐自己的愁緒一樣,我相信總會(huì)有“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”的收獲!在安恬的午后,我不喜歡午睡,只愛(ài)敲打著鍵盤。呷著花茶,移動(dòng)著鼠標(biāo),書(shū)寫心情,書(shū)寫我的喜怒哀樂(lè),書(shū)寫人生中的無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。而筆下的春呢,我覺(jué)得她是情人的眼眸,那是“人面桃花相映紅”的顧盼流轉(zhuǎn);夏呢,是熱烈的靈魂,那是“老驥伏櫪,志在千里”的豪情與壯志;秋呢,是愁人的思緒,那是“滿地黃花堆積”的愁情與悵然;冬呢,那是“零落成泥展作塵”的義無(wú)反顧。說(shuō)到四季,我唯獨(dú)喜歡秋天。并非欣賞她的蕭瑟與惆悵,只因那是收獲的季節(jié)。秋,讓我想起宋朝女子李清照,也只有這秋天才能配合她凄冷的心情。其實(shí),“雁字回時(shí),月滿西樓”便是她內(nèi)心奔赴家園的溫暖回音。我心中的秋呢?并不是一片落葉的終結(jié),亦不是一朵殘花的最后姿態(tài)。她就是一個(gè)蜇伏,孕育下一個(gè)季節(jié)的輝煌。誰(shuí)說(shuō)秋是凄苦惆悵的呢?只是你還沒(méi)有留意到她金色炫目的美感,我眼中的秋天是一幅美麗的圖畫(huà),是一首最美的詩(shī)。我認(rèn)為她不是在訴說(shuō)掙扎的痛苦,而是在吟唱生命最后的贊歌。秋,其實(shí)是季節(jié)平衡的一種需要,比如海涅的詩(shī)。在四季的時(shí)光里,我邊跑邊仰望著。

  有詩(shī)意的生活,是靠我們自己去發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造,尋求…………

詩(shī)意的生活作文10

  我是一個(gè)普通的不能再普通的中學(xué)生,對(duì)生活的認(rèn)識(shí)不像小學(xué)生那樣膚淺,也不像高中生認(rèn)識(shí)的那么抽象。我心中所向往的充滿詩(shī)意的生活不像很多人想干一番大事業(yè),更不想過(guò)青年人所向往的浪漫生活。我的生活只要平淡如水,沒(méi)有社會(huì)上的險(xiǎn)惡,崗位上的競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于“詩(shī)意的生活”,我的理解是:身邊有知心朋友,有陶冶情操的音樂(lè),還有我的良師益友——書(shū)。

  每天能全身心地投入看書(shū)中,聽(tīng)音樂(lè)中,嬉戲中,過(guò)著像陶淵明隱居世外桃源的生活,沒(méi)有了批著分?jǐn)?shù)的試卷,爸媽在耳邊的督促,班主任的諄諄教誨,好自在,好舒暢。左手托著書(shū)籍硬硬的感覺(jué),食指被快速翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)弄得發(fā)癢的感覺(jué),聽(tīng)著書(shū)頁(yè)時(shí)而躍躍時(shí)而嘩啦歌唱般的感覺(jué),每天看一本自己喜愛(ài)的世界名著,沒(méi)有人會(huì)說(shuō)這是不務(wù)正業(yè)。古語(yǔ)說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?磿(shū),便是要看見(jiàn)顏如玉,看見(jiàn)黃金屋。看魯迅手拿筆桿,肩挑大梁,一身正氣;看莎士比亞,便要看出一代藝術(shù)巨匠燦爛的智慧;看霍金,便要看出物理天才在逆境之中對(duì)宇宙從容的詮釋;看奧斯特洛夫斯基,便要看出人生對(duì)命運(yùn)含笑的俯視和挑戰(zhàn);看海明威,便要看出人對(duì)待生命應(yīng)怎樣的不屈不撓。

  只有書(shū)的生活是乏味的。

  下雨的時(shí)候,我輕輕地躺在睡椅上,手握一份報(bào)紙細(xì)細(xì)品讀,我用心傾聽(tīng)著雨點(diǎn)的奏樂(lè)。雨點(diǎn)打來(lái),打在樹(shù)葉上,打在石頭上,打在屋頂上,打在玻璃窗上,打在泥土上……這些聲音——那么寧?kù)o,那么溫柔,就像愛(ài)的播種者,向大地撒下愛(ài)的種子。雨是寧?kù)o的,沒(méi)有太多的喧鬧。心是寧?kù)o的,沒(méi)有過(guò)分的奢望。

  只是看書(shū),還有保持了雨點(diǎn)伴奏的生活,融入到大自然之音的生活之中,這樣的生活缺少了快樂(lè)。

  每天傍晚,和我的好朋友一起踏浪花,一起離歌,一起與海共舞。偎依在朋友懷里看那潮起潮落,在金色的沙灘上撿各種各樣的貝殼。在廣闊的草原上驅(qū)馬飛馳,躺在柔軟的草地上對(duì)藍(lán)天白云大聲呼叫,傾訴你所有的秘密。

  我心中的詩(shī)意生活是如此的完美,只是這樣的充滿詩(shī)意的生活需要我不斷去追求。

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