我發(fā)現(xiàn)了生活中的美作文
我發(fā)現(xiàn)了生活中的美“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了心中的美。
大自然中，春意盎然，花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅(jiān)強(qiáng)的，它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動(dòng)了我？是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著 您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來(lái)，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費(fèi)心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！
應(yīng)著日落的余輝，小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠(yuǎn)處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來(lái)，這是多么美好的瞬間，多么美好的時(shí)刻。樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái)，爸媽怕他害怕，點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊，啊父親，母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世界上起，你們給予了我多少愛(ài)的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛(ài)著您們！作文
什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。
我發(fā)現(xiàn)了生活中的美《我發(fā)現(xiàn)了生活中的美》
大自然的美，存于你，存于我，存于天地萬(wàn)物--"只要你懂得欣賞，什么都可以成為藝術(shù)。"是的，發(fā)現(xiàn)的靈動(dòng)點(diǎn)激了美的煥發(fā)。美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)常的出現(xiàn)在你的面前；有時(shí)，他卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，的確，美無(wú)處不在，但是這些美卻需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
俄國(guó)文學(xué)家列夫。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："一個(gè)人，他不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。"是啊！一個(gè)人的美，他不僅要美在外表，更要美在內(nèi)心。一個(gè)美的心靈，要有一個(gè)美好的理想。只有為自己的理想奮斗下去，才是完善的美。
以前，我對(duì)美的認(rèn)識(shí)并不是很多，那時(shí)，我以為一個(gè)人長(zhǎng)得好看就是美。但是，有一件事卻改變了我對(duì)美的看法。作文
記得那是我十歲那年 。有一天，我在空地上踢足球。突然，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)過(guò)路人在背后對(duì)我指手劃腳，還小聲嘀咕說(shuō)："瞧，他多胖，這么小就這么胖，不知道長(zhǎng)大會(huì)變成什么樣？"說(shuō)著，他倆走開(kāi)了。我聽(tīng)了，心里不是滋味，想：胖就胖唄，有什么奇怪的，天下又不止我一個(gè)人胖。但是，他倆的話又提醒了我，對(duì)啊！要是我就這么胖下去的話，那……我不敢再往下想下去了。
晚上，我問(wèn)在上中學(xué)的堂姐 ："我是不是很丑？人家都說(shuō)我胖，沒(méi)形象，天下的人似乎都瞧不起胖的人，覺(jué)得胖就很丑。"堂姐耐心地說(shuō)："怎么會(huì)呢？人長(zhǎng)得胖了并不一定丑，一個(gè)人的美來(lái)自于內(nèi)心，你要為自己的理想好好奮斗下去，以后多鍛練身體，少吃零食，我相信你一定能減肥的。還有，你要記住，美，它永遠(yuǎn)來(lái)自內(nèi)心，行動(dòng)是它的表現(xiàn)。"簡(jiǎn)短的幾句話，像刀刻一樣印在我心上，使我又有了信心。作文
我要告訴世界上所有的人，我要大聲地說(shuō)："美的生活要靠雙手創(chuàng)造，一個(gè)懂得塑造內(nèi)心美的人，才是真正的美！"因?yàn)槟阋�，人最美好的是可以生活在世界上，，世界上有這么多美好的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要你熱愛(ài)生活，你就會(huì)時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)美，處處發(fā)現(xiàn)美。
我發(fā)現(xiàn)了生活中的美我發(fā)現(xiàn)了生活中的美
美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō)，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�
題記
天氣冷極了，我跟爸爸在頂著寒風(fēng)等著公交車，雖然帶著手套，但雙手還是凍得僵硬，真是個(gè)鬼天氣。我的雙腳跺了又跺，一輛輛車過(guò)去，望眼欲穿的時(shí)候，終于車來(lái)了。人們蜂擁而上，我被裹挾著上了車，剛才是冷，現(xiàn)在又多了煩悶。作文
“各位乘客下午好，歡迎乘坐14路公交車。到百貨大樓的乘客請(qǐng)往后門走。請(qǐng)拿好自己的行李物品準(zhǔn)備下車。開(kāi)門請(qǐng)當(dāng)心�！甭�(tīng)著這溫柔的聲音，一股暖意涌上心頭。只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)花白，大約50歲左右的售票員站在車門邊。爸爸告訴我：“她叫答朝榮，是全國(guó)勞模，是我們阜陽(yáng)人的驕傲�！币还删匆庥腿欢�。我開(kāi)始仔細(xì)觀察她。
每一位乘客上下車時(shí)，她總送出親切的微笑。那溫柔的話語(yǔ)，一遍遍，慢慢逐走了車廂里的寒冷。我看著她，心中疑惑，每天重復(fù)這樣的表情和語(yǔ)言，她能不感到厭倦嗎？正想著，一位老大爺蹣跚的擠上車，他面色蒼白，兩手一個(gè)勁兒地發(fā)抖。我正為他擔(dān)心，答朝榮已經(jīng)迅速迎上前去，攙住了老人，給老人安排了一個(gè)靠前的位子，讓老人坐穩(wěn)。我看得出了神。作文
坐了沒(méi)兩站，老人示意要下車，她忙去攙扶，老人站起身，我看見(jiàn)他面色更難看了，突然“哇”地一聲，吐了答朝榮一身。我捂著鼻子往旁邊避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。答朝榮沒(méi)有急著擦自己的衣服，而是小心的把老人扶下車，又囑托一塊下車的人，幫著照應(yīng)一下。老人抓住她的手激動(dòng)地說(shuō)：“你真是俺的好閨女�！蔽液蜐M車的乘客都敬佩地望著她，那一刻，我明白了這日復(fù)一日單調(diào)工作的意義，我突然懂得了什么是平凡中的美麗。
生活中處處充滿美，只要我們留心觀察，細(xì)心體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在我們身旁。
我發(fā)現(xiàn)了生活中的美帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心靈，我出去尋找生活的美！
當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿眼金黃的美麗！我站在溪邊，并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚，更不想打破那一泓寧?kù)o的美好，只想慢慢地感受陽(yáng)光傾注于我血液中的活力。這時(shí)，美就在我身邊環(huán)繞，那時(shí)大自然的美麗！
來(lái)到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們?cè)诖蚧@球，她們?cè)谑幥锴�，飄開(kāi)的裙腳傾訴著青春的飄逸！一福秋日青春圖！率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗！如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至于生命的最后，因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格！
踱步走國(guó)老師的窗外，親愛(ài)的老師，您還在為我們批改作業(yè)，家中的親人和孩子都等著您呢！您就別為我們費(fèi)心了，多么好的老師，多么美的景象��！作文
踏著夕陽(yáng)的余暉，我又回到了家！樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專門為我開(kāi)的燈，還沒(méi)進(jìn)門就聞見(jiàn)了飯菜的香味，親愛(ài)的爸爸媽媽，你們的愛(ài)我無(wú)以回報(bào)，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛(ài)，是偉大的，也是最美的愛(ài)！
生活，就是如此的平平常常！簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單！但美卻是無(wú)處不在，這就恰到好處地印證了那句話：作文
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)！
我發(fā)現(xiàn)了生活的美歲月的年輪一圈圈嚙咬而合，四季的腳步又一次從眼前邁過(guò)。我欲挽留，它卻匆匆。再回眸，竟有那么多的美因缺少發(fā)現(xiàn)而淹沒(méi)在時(shí)光的盡頭………
楊柳姿
春日，陽(yáng)光，楊柳，風(fēng)。
碧波粼粼的護(hù)城河，在春的細(xì)心裝扮下美不勝收，岸頭的楊柳散開(kāi)一頭柔美的青絲，在微風(fēng)中優(yōu)美地梳理。陽(yáng)光嬌羞地跌在她的肩頭，她含著，伸出慈愛(ài)的手臂將他抱下，擁入懷中，柔風(fēng)又起，她披著一身春*，舞盡世間一切美的紛呈。作文
只可惜，我似風(fēng)般路過(guò)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她少女的嬌美，忽略了她母親的溫柔。
蓮葉情作文
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，夏翩然而至，帶來(lái)了蓮，也帶來(lái)了葉，一池清水，蕩滌著葉對(duì)蓮的深情。
還在睡夢(mèng)中，田田的葉已恢復(fù)原狀秋蓮撐開(kāi)田田的傘。繽紛的幻夢(mèng)中，蓮蓓蕾了，葉卻恪守著古典的榮譽(yù)；修煉于泥土之中。多情的蓮綻開(kāi)嬌艷的花，卻忘了將目光投向你�？赡銦o(wú)怨悔，只是在太陽(yáng)毒辣時(shí)，將蓮蔭護(hù)在你濃濃的情意之中。
又可惜，我沒(méi)有在池邊稍作停留，于是，錯(cuò)過(guò)了蓮的妖艷，和葉的奉獻(xiàn)。
秋露心
轟轟烈烈的夏落下帷幕，秋帶著一身寶物悄然降臨，我漫步叢林，踏著落葉，呼吸清新，卻不曾發(fā)現(xiàn)，那么多晶瑩的露珠心碎在我的身后和腳下。
露，至純至清，她在夜幕中現(xiàn)形，太陽(yáng)下隱匿。她滋潤(rùn)著秋風(fēng)中斑駁的落葉，飽滿了莊稼地里貪婪的稻谷，但是，她的存在無(wú)聲，她只求默默奉獻(xiàn)出愛(ài)，不渴望太多的贊美。
她太渺小，卻又如此偉大。
白雪魂
她是不小心墜入人間的天使，她是遷客騷人筆下永遠(yuǎn)的神圣，她是童話故事中不老的女王。
雪，是世間的精華。她折射出冷冷地光，卻帶給農(nóng)民最火熱的希望；她不苛言笑，卻讓孩子們欣喜若狂；她習(xí)慣沉默，卻在無(wú)言中引發(fā)著哲人的沉思……
她的紛飛，是靈魂的升華。
只可惜，我穿過(guò)她的身體，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)她的純潔與憂傷。
我請(qǐng)求上天賦予我善于發(fā)現(xiàn)美的慧眼，那么，若再有春天，我將投入楊柳的懷抱；再有盛夏，我將贊美蓮葉的和諧；再有金秋，我將聆聽(tīng)秋露的心語(yǔ)；再有銀冬，我將仰望白雪的靈魂。
我發(fā)現(xiàn)了草履蟲的美我發(fā)現(xiàn)了草履蟲的美
草履蟲，是一種生命極短，體形極小的蟲子，很少有人注意到它。草履蟲是世界上最原始的動(dòng)物，它們的體內(nèi)只有一個(gè)細(xì)胞，它沒(méi)有像鳥兒一樣聰明的大腦，只能用它那顆最簡(jiǎn)單的“心”去看世界，卻能給人類帶來(lái)一定的幫助。在我看來(lái)，它是世界上最原始、最善良、最單純的動(dòng)物。
草履蟲的體內(nèi)只有一個(gè)細(xì)胞，可這個(gè)細(xì)胞卻能完成草履蟲的吃食、呼吸、排泄等整套系統(tǒng)。雖然它只有一晝夜的生命，可它卻以一個(gè)細(xì)胞來(lái)維持著自己。這種最原始的動(dòng)物，卻擁有著自己生存的能力。草履蟲雖小，卻有著那種人類沒(méi)有的自然、原始。草履蟲挺美的！
草履蟲沒(méi)有大腦，沒(méi)有縝密的思想，只有一顆單純的“心”。它們是綠色的，是一種最自然的顏色，在它們的眼里，這個(gè)世界雖然不是完美的，可卻是美好的，它們沒(méi)有大腦，遂不用去考慮一切復(fù)雜的問(wèn)題，它們只需要用一顆純潔的心去感受自然帶給它們的美，去感受短暫的生命中的快樂(lè)。草履蟲雖然沒(méi)有人類一樣發(fā)達(dá)的大腦，卻有著人類沒(méi)有的清純、可愛(ài)。草履蟲挺美的！作文
草履蟲，這種小蟲子很容易被人忽視，而在人類的生活中，卻起著不可小覷的作用。在它一晝夜的短暫生命里，在無(wú)時(shí)不刻的為人類奉獻(xiàn)。曾經(jīng)有人做過(guò)這樣的估算：一只草履蟲每小時(shí)大約能形成60個(gè)食物泡，每個(gè)食物泡中大約含有30個(gè)細(xì)菌，因此，一只草履蟲每天大約能吞食43000個(gè)細(xì)菌。一種幾乎被人類遺忘的生物，卻在用它的生命為人類做事，它是多么的善良，純潔�。∑鋵�(shí)，草履蟲挺美的！
其實(shí)，草履蟲真的挺美的！它的'自然，它的單純、它的善良，不就是我們?cè)S多人在不斷追求的真善美嗎？在我眼里，這種在動(dòng)物界里被稱為最原始、最低等的原生動(dòng)物，是最美麗、最天真、最純潔的生命。草履蟲匆匆的走過(guò)了它那如劉星般轉(zhuǎn)瞬即逝的一生，而它給我留下的卻是對(duì)這個(gè)世界最真實(shí)的看法。作文
草履蟲真的挺美！
我發(fā)現(xiàn)了四季的美美無(wú)處不在，美是尋常的，又是難得的。有生活美，外貌美等等。還有每個(gè)人都能看到的四季美。四季輪回，佇立與茫茫天地之間，展示著它那獨(dú)特的美。
春天美在它的風(fēng)和日麗，萬(wàn)物復(fù)蘇。春回大地，萬(wàn)象更新。大地媽媽漸漸的蘇醒了。她替大地?fù)Q上了新裝顯得神采奕奕。草兒，花兒都羨慕死了。于是，草兒抽出了嫩芽，花兒開(kāi)遍了大地。小河也被解放了，唱起了歡快的歌謠。鳥兒們又都重返了家鄉(xiāng)。在天空，在樹(shù)林，在枝頭自由的飛來(lái)飛去，還唱著愉悅的歌曲。這時(shí)，春姑娘聞聲而來(lái)。她要把春天變的更美麗。她飛到天空中，把她那一縷秀發(fā)輕輕的一甩。就出現(xiàn)了綠色，又一甩，出現(xiàn)了紅色，再一甩，出現(xiàn)了黃色……就這樣，春姑娘立刻就把世界變得五彩繽紛。之后，春姑娘還向大地拋下了無(wú)數(shù)生命的種子。大地萬(wàn)物就都在生長(zhǎng)著。這時(shí)，春雨妹妹來(lái)幫忙了。她從天池里舀來(lái)一碗水，灑向天空。頓時(shí)，天空下起了細(xì)密綿長(zhǎng)的春雨。他們都是來(lái)滋潤(rùn)春姑娘所拋下的生命的種子。他們一起把原本死氣沉沉的大地變得生機(jī)勃勃。
夏天美在它的繁花似錦，綠樹(shù)成陰，夏天花兒開(kāi)遍了大地，它們千姿百態(tài)，有的正在怒放，有的正在吐蕊，有的還是花骨朵，有的卻快凋謝了。它們顏色豐富，有紅的，有粉的，有黃的，有橘的……太陽(yáng)公公在天空中照射著大地，它希望把溫暖與光明灑向大地的每一個(gè)角落。讓人間不再寒冷，不再黑暗。知了在樹(shù)上展示著它那獨(dú)特的高音，似乎在為夏天的到來(lái)而感到開(kāi)心。
秋天美在它的秋高氣爽，金色一片。秋天天空格外的藍(lán)，幾朵白云在天空中悠閑地飄者。天空中大雁們排著整齊的“八”字型隊(duì)伍飛向南方。樹(shù)上的葉子都變成了黃色的，風(fēng)兒輕輕的一吹，樹(shù)葉就向美麗的黃蝴蝶一樣在空中飛舞。走在其中是多么的浪漫�！泵利惖狞S蝴蝶”慢悠悠地飛到了地上。給大地鋪上了一條金黃大道。走在這條大道上�！包S蝴蝶”還為我們唱起了悅耳的歌聲。田里的稻子熟了，金黃一片。果園里果子成熟了，到處彌漫著水果的清香。作文
冬天美在它的白茫茫一片。冬日里，孩子們最最盼望的就是下雪。下了雪，他們就可以堆雪人，打雪仗了。于是他們盼啊盼�。〗K于把雪兒姑娘盼來(lái)啦！雪兒姑娘從她的花籃里拿出了雪花，撒向天空。這時(shí)雪花們個(gè)個(gè)都從天空中飄了下來(lái)。同時(shí)也帶者六個(gè)小小的祝福飄了下來(lái)。孩子們看到雪就都從房間里跑了出來(lái)。玩耍著，嬉戲著。雪兒姑娘繼續(xù)撒。她給大地鋪上了雪毯，給大樹(shù)披上了銀裝，給房屋戴上了帽子。她還讓孩子們堆出了胖嘟嘟的雪人。
美無(wú)處不在，只要我們留心觀察，美自然會(huì)乖乖的出現(xiàn)在我們面前。作文
我發(fā)現(xiàn)了青春的美歲月匆匆，十五十六的我們走進(jìn)了神話般的世界。踏上了這個(gè)門檻，我們會(huì)對(duì)很多新鮮的事物感興趣。最使人困惑的莫過(guò)于青春了。那么青春是什么呢？
（一）青春是如火的熱情
一眨眼，快樂(lè)的假期結(jié)束了，即將進(jìn)入初三緊張的旋律中去。學(xué)習(xí)雖然冷酷，但同學(xué)們?nèi)缁鸬臒崆橐廊蝗缗f。看！只不過(guò)一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)嘛！一見(jiàn)面就像久別的友人，互相擁抱，說(shuō)說(shuō)笑笑甚至還噓寒問(wèn)暖。哎，那場(chǎng)面熱情得無(wú)話可說(shuō)。
（二）青春是旺盛的精力作文
緊張的旋律正在進(jìn)行中。作為畢業(yè)生的我們，不能有半點(diǎn)松懈，現(xiàn)在正是在激發(fā)我們的潛能。每個(gè)人都在努力，努力，再努力。好像有永遠(yuǎn)用不完的動(dòng)力。每個(gè)人都在為自己的目標(biāo)奮斗，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，為感謝青春給予的旺盛精力而奮斗。
（三）青春是充沛的活力作文
雖然說(shuō)，初三的學(xué)習(xí)生活很緊張。但我們還是學(xué)會(huì)了在緊張中尋找樂(lè)趣。在淵博的知識(shí)中遨游，不會(huì)累，因?yàn)槲覀兪顷?yáng)光下的向日葵，生機(jī)勃勃。我們還會(huì)經(jīng)常幫助孤寡老人，為他們服務(wù)；扶盲人過(guò)馬路；打掃街道衛(wèi)生……我們忙得不亦樂(lè)乎。雖然需要付出，但回報(bào)的都是珍珠，多么珍貴啊！我們用青春的活力感染每一個(gè)人，乃至社會(huì)的每一個(gè)角落。
（四）青春是智慧的錦囊
每個(gè)人都不是天才，不是天才就自然會(huì)遇到困難。更何況是我們這些小角色呢！由于青春給予的智慧，使我們的道路更完美。遇到難題，我們會(huì)迎刃而解。遇到挫折，我們會(huì)努力從挫折中掙脫出去。碰到生活中的問(wèn)題，我們會(huì)努力實(shí)踐，探究，得出答案。這些都離不開(kāi)我們的“智慧錦囊”。
青春是世界上最美的東西，它給人動(dòng)力，激發(fā)人的斗志，喚醒人美好的心靈。
每一個(gè)人的青春僅有一次，你牢牢地把握它了嗎？
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