體驗(yàn)生活作文
體驗(yàn)生活
文 / 燦爛的陽光 敘事 類作品 晚上，爸爸和媽媽帶我去阿姨家玩，她的家住在排灌站的。到了她家就看見她家對(duì)面有一座高大的房子，進(jìn)去一看，里面全是大機(jī)器，原來它們就是用來排灌水的，看上去很壯觀。 阿姨家還有一大片自己開墾的菜地，地里種了許許多多的菜，有全身長(zhǎng)毛的黃瓜，有綠綠的豆角，紅紅的蔊菜，還有圓溜溜的大西瓜，辣椒就更有意思了，一個(gè)個(gè)有紅有綠像小燈籠一樣掛在上面，美麗極了，我還挑了個(gè)又大又甜的西瓜給大家品嘗呢！ 夏天的菜園真是應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，豐富多彩呀！
體驗(yàn)生活
2009年２月１２日，我有有幸參加了大同二小紅領(lǐng)巾蔬菜實(shí)踐基地，體驗(yàn)生活的活動(dòng)。７點(diǎn)，我們一早到菜市場(chǎng)去賣我們自已基地的菜。剛開始，市場(chǎng)上的人不多，顯得很冷清。我們就耐心地等待。看到有人過來了，我就群情地介紹起自己的菜：“這是我們自己種的菜，不噴農(nóng)藥的綠色蔬菜，既干凈又鮮嫩�！辈痪梦覀兊牟撕芸熨u完了。值得一提的是：有位老奶奶雖然家里種有青菜，但還是把我們的菜買了去。這使我很感動(dòng)。 這次活動(dòng)，我們?yōu)樯傧汝?duì)活動(dòng)基金掙得了三元錢，讓我高興萬分。錢雖然不多但意義深刻。爸爸說：“勞動(dòng)最光榮�！笔堑模瑒趧�(dòng)不僅給我們帶來了幸福，而且收獲的喜悅更多。 （指導(dǎo)教師：邵祖富 推薦教師：許珍）
體驗(yàn)生活
生活處處有語文。當(dāng)你看到一個(gè)小男孩拾到人民幣那去交公；當(dāng)你感受到故鄉(xiāng)的輕風(fēng)細(xì)；當(dāng)你陶醉于迷人壯觀的山川河流時(shí)；你觀察，你思考，你體驗(yàn)，你欣賞。這就是語文。
春天，萬物復(fù)蘇。旭日東升，百花爭(zhēng)艷，鳥兒在枝頭拼命地扯著嗓子歡歌，歡迎春天的到來。看那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，還有陣陣溫暖的風(fēng)，天真爛漫的孩子們?cè)诰G油油的草地上盡情地玩耍。這是什么？當(dāng)然是語文啦！
夏天，烈日當(dāng)空，一派富有生命力的田園風(fēng)光猶版畫般呈現(xiàn)眼前，使我身上每根神經(jīng)活躍了起來。瞧，那樹木長(zhǎng)得多茂盛啊，郁郁蔥蔥的，密不可分，活象一個(gè)個(gè)高大魁梧保衛(wèi)祖國(guó)邊疆站崗放哨的戰(zhàn)士；而秧寶寶們正爭(zhēng)先恐后地進(jìn)行光合作用；在旁的那一條盤旋曲折的紐帶——小溪將蝦蟹魚寶寶們?nèi)紨埲霊阎斜M情地與其嬉戲玩耍。這又是什么呢？當(dāng)然是語文啦！
秋天，是豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在天里收割，看這自己曾經(jīng)滴下的汗水如今已變成一粒粒金燦燦的稻谷時(shí)，臉上洋溢出欣慰的笑容。此時(shí)，石榴早已笑咧了嘴，蘋果也漲紅了臉。這又是什么呢？呦！當(dāng)然是語文啦！
冬天，白雪皚皚，整像一個(gè)粉妝玉砌的世界�？矗蓓斏w上了一張厚厚的白棉被，樹枝上一堆堆毛茸茸的雪球搖搖欲墜。我們不顧凜冽的寒風(fēng)，在這片白茫茫的雪世界里玩了起來，堆雪人，打雪仗甭提有多開心了！呀？這又是什么呢？當(dāng)然是語文啦！
生活處處有語文。你觀察，你思考，你體驗(yàn)，你欣賞。這就是語文。
體驗(yàn)生活
他是一個(gè)孩子，一個(gè)還沒有長(zhǎng)大的孩子，一個(gè)還停留在童年的孩子。也許這一點(diǎn)他并不知道。
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他的文字是稚嫩的，是一種對(duì)生活的表達(dá)。
從《無題》到《六月。雨季》，對(duì)生活的描素，給人一種真實(shí)，親切。
再從《讀書，買珠還櫝》到《我們他們》，用最真實(shí)的語言去表達(dá)對(duì)這個(gè)世界的看法，去批評(píng)世人的愚昧、世界的不公。
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最喜歡的還是那《重拾泡泡》及《遺失的初一》。懷念那過去的美好，留住那兒時(shí)的光陰。
“在這個(gè)日漸復(fù)雜的社會(huì)，倒還真想回歸哈巴斯森林的單純啊�！�、“很快，初二要來了，物理要學(xué)了，中考想必也要接踵而至了吧。很多東西，留給我的初一，權(quán)當(dāng)是一個(gè)美好的想念�！�
是啊，社會(huì)也許真的太復(fù)雜了，連孩子的世界也影響了，什么考學(xué)、什么特長(zhǎng)考級(jí)，他們肩上的擔(dān)子太重了，以至于說出“回歸哈巴斯森林的單純”類似這樣的話??童年，只是他們的向往，只能供他們?cè)谛睦锟释?/p>
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我以為他一直會(huì)把生活文字寫下去，但是，現(xiàn)代因素還是感染了他，寫起了小說。我只是粗略看了一下，覺得寫得不怎么好，真的，缺乏了一種親切。
他的生活文字也許沒有小說寫得好，但是，情感所表達(dá)的真切是小說無法達(dá)到的，也許在這一點(diǎn)上，生活文字所占的優(yōu)勢(shì)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了小說。
真心的希望你能繼續(xù)把你的生活寫下去！
體驗(yàn)生活
2009年 1月30日 天氣晴 今天上午，我躺在床上看《趣味數(shù)學(xué)》，突然，聽見媽媽說姑姑要去挖薺菜，我急忙跑到樓下，要和姑姑一起去。 我把籃子掛在滑板車上，踏著車與姑姑一起來到了一片田野。田野里長(zhǎng)著各種各樣的野草，由于沒見過薺菜，我東找找、西找找，怎么也找不到。 這時(shí)，姑姑說：“林子，你看，這就是薺菜�！甭牴霉眠@么一說，我連忙走到姑姑身旁東張西望。只見棵嫩綠色的植物在微風(fēng)中翩翩起舞，這棵植物的葉子是鋸齒型的，邊上還有小刺。 記住外形后，我迅速地找著薺菜，不一會(huì)兒就找到一大堆，姑姑在后面一個(gè)勁的割呀割，籃子都都快要滿出來了。 姑姑說：“你也來割一下吧！” “好哇！”我高興地說。 我拿起割刀，找到一棵薺菜后，我拿起割刀，抓住薺菜的葉子，用割刀把薺菜的根給割掉，再把薺菜給拔出來，最后我把薺菜放入籃子中。 回到家中，媽媽把我們找到的薺菜炒熟，給我們吃。哥哥邊吃邊說：“以前能吃到薺菜不容易，現(xiàn)在生活好了，吃到薺菜依然不容易。”
體驗(yàn)生活
小時(shí)候，快樂在我心中留下了深刻的影響。《白雪公主》《小紅帽》幾乎我讀過的所有的童話故事的結(jié)局都是快樂而美好的……可是，快樂究竟是什么？我不明白。
我小時(shí)候的生活平淡極了，我感悟不到快樂，快樂—它就像一棵飄來的種子，在我的心中扎下了深根。長(zhǎng)大了，我漸漸的有了一種要追尋快樂的意識(shí)，也明白的怎樣珍惜快樂。我明白了，快樂是無處不在的。
這個(gè)星期6，同學(xué)們組織了一次籃球比賽，地點(diǎn)就在我們的院子里，隊(duì)員嘛，我院全體同學(xué)。它讓我感悟到了快樂的感覺。
快樂之前總會(huì)激動(dòng)，總會(huì)期盼，這場(chǎng)籃球賽引來了我無限的遐想：我們贏了，我投了十幾個(gè)球，我的功勞最大；我一個(gè)人在比分懸殊的情況下替我們隊(duì)爭(zhēng)了光……雖然我知道不可能，但是我愿意多想想。
終于，它在時(shí)間的流逝中來到了我身邊，約定好的時(shí)間到了，家里鬧鐘想了起來，我披上了我的“戰(zhàn)衣”昂首挺胸的走進(jìn)“戰(zhàn)場(chǎng)”隊(duì)員都到齊了，后勤也準(zhǔn)備好了，第一節(jié)比賽開始，我并沒有上場(chǎng)，我的打算是第一節(jié)“誘敵深入”到了第二節(jié)我再上，對(duì)對(duì)方“全力反擊”第三，四節(jié)便可以“坐享其成”。球被拋上了天，雙方隊(duì)長(zhǎng)爭(zhēng)球，我隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)雖然猛，但與對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)的身高懸殊還是很大，對(duì)方搶到了球，我隊(duì)隊(duì)員迅速回防，對(duì)方中鋒行云流水的晃過了我方隊(duì)員，迅速上籃，進(jìn)了一個(gè)球，2比0，裁判記上了分，我方發(fā)球，運(yùn)球后衛(wèi)帶著球過了中場(chǎng)，馬上傳給大前鋒，他晃過對(duì)方防守隊(duì)員來到了籃下，中鋒早已在籃下等候，布好了“八卦陣”我隊(duì)開始猛烈的進(jìn)攻，不一會(huì)兒就將球送到了籃框里……一節(jié)下來，我們以18比26落后。隊(duì)友們大汗淋淋，隊(duì)長(zhǎng)在部署第二節(jié)的計(jì)劃。
第二節(jié)我要上場(chǎng)了，所以我要先去熱熱身，我先練的是搶籃板，隊(duì)友用力投了一個(gè)球，砸到籃板彈了回來我縱身一躍，可能由于太有力了，球打到了我的指頭，一種莫名其妙的痛涌上了我的心頭，我捂著手指落了地，對(duì)友問我怎么樣，我說我一定堅(jiān)持的下來。隨著裁判的一聲哨，我忍著手指上的那股刺心的痛上了場(chǎng)，心里默默的為自己加油！
我隊(duì)發(fā)球到了我的手里，我?guī)е蚵朴频呐艿搅藢?duì)方的籃下，這時(shí)，對(duì)方3個(gè)隊(duì)員來“夾擊”我心里想：我要把球傳到一個(gè)沒有人卡的隊(duì)友手中，有3個(gè)人來卡我，我隊(duì)一定有2個(gè)隊(duì)友沒人防。果然，隊(duì)長(zhǎng)沒有人防，我馬上把求交到隊(duì)長(zhǎng)手里，隊(duì)長(zhǎng)瞄準(zhǔn)籃框，立即投了球，球進(jìn)了，場(chǎng)下傳來陣陣掌聲。對(duì)方發(fā)球，我們馬上回防。對(duì)方來了一招遠(yuǎn)傳，我本能的跟著球跑，球快落地時(shí)我跳起將球斷下，抓住球，我的心里緊張起來，要是被搶走可就丟臉了，一個(gè)對(duì)友來接應(yīng)我，我立即做了個(gè)假動(dòng)作把球傳給了隊(duì)友，然后跑到了籃板下接應(yīng)，隊(duì)友們帶著球過來了，他們拖住了對(duì)方，我一個(gè)人沒人卡，不一會(huì)兒就接到了球，我冷靜下來，轉(zhuǎn)身投了球，投進(jìn)了，我高興的笑了笑，馬上回防，我站在籃板下接球，他們果然來投球，我見他們沒有投進(jìn)便去，便跳起搶籃板，這時(shí)，我的指頭又疼起來了，我痛苦的摔了下來，帶傷回家了。
事后聽說我們輸了，雖然輸了，但是我知道了跟大家在一起，是快樂的。
體驗(yàn)生活
今天早晨起來，剛洗漱完，我媽媽就叫我去喂雞。
走到四層樓，來到了兩只母雞溫馨快樂的小天地，打開雞舍的門，只見它們?cè)缫咽卦陂T口等著那豐盛的早飯——麥磺拌剩飯。我拿起早飯，倒入盆子里，見它們?cè)缫褜?duì)我失去了恐懼，正爭(zhēng)先恐后地“埋頭苦吃”呢!看來它們餓壞了。
你看，那只毛色微微泛黃的母雞干脆直接跳到盆子上，頭一伸一縮啄地著飯粒，活像個(gè)新疆舞女在扭脖子，又像一個(gè)幾天沒吃過飯的乞丐，收到別人許多實(shí)施后，正在那兒狼吞虎咽地吃著食物填飽肚子，樣子十分滑稽。
而另一只毛色全黑的母雞的吃相則與前面提到的母雞截然不同。只見它先啄一大團(tuán)米粒放到盆子外邊，然后再一點(diǎn)一點(diǎn)的細(xì)嚼慢咽。看它一副不緊不慢的樣子，就像在品味一道佳肴，頗具紳士風(fēng)度。也似乎在嘲笑那只母雞，說：“瞧你那吃相!”
看這兩只母雞吃早飯的樣子，我不禁會(huì)心一笑。聽著它們啄食時(shí)有節(jié)奏的“嘟嘟”聲，我覺得它們正借用木板為樂器，在吃中作樂，玩得不亦樂乎。
大約又過了幾分鐘，早飯已被“搶吃一空”，一粒也不剩，真可謂是“珍惜糧食”啊!看著它們吃飽后滿足的樣子，我也十分開心。這時(shí)，它們昂首挺胸，在木板上大闊步地走來走去，那姿態(tài)那氣勢(shì)，堪比當(dāng)年項(xiàng)羽的霸氣。
之后我戀戀不舍地關(guān)上了門。通過這次喂母雞，我了解了原來母雞的世界也這么悠閑、快樂、精彩。每每想起，心中總有快樂油然而生。
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