（集合）小學(xué)的作文300字4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　弟弟還很淘氣。他喜歡看動(dòng)畫片《熊出沒》，他在屋里看一天也不煩，而且一點(diǎn)空閑的時(shí)間也沒有，這臺(tái)不演了換那臺(tái)，一邊看還一邊，喊，或者一邊笑。到晚上了，姥姥要看天氣預(yù)報(bào)，剛換了頻道，弟弟就搶過遙控器大聲嚷：‘‘我不看天氣預(yù)報(bào)，我要看《熊出沒》。”姥姥說：“我看完天氣預(yù)報(bào)就給你換過去，好不好？”弟弟把頭搖得像撥浪鼓似的，連連說：‘‘不好，不好，我才不關(guān)心明天下不下雨，我只關(guān)心我的小熊�！闭f完，弟弟又搶過遙控器，找到《熊出沒》，津津有味地看了起來(lái)。姥姥無(wú)奈地?fù)u搖頭說：“這淘氣的孩子，真拿他沒辦法�！�

　　弟弟也很可愛。每當(dāng)我放學(xué)回到家，弟弟就把媽媽給他買的好吃的遞到我嘴邊，非要我吃完，然后纏著我給他講故事。爸爸一回家，弟弟馬上給爸爸拿拖鞋，然后用稚嫩的小拳頭給爸爸捶背。難怪大家都夸他是一個(gè)懂事的`孩子呢！

　　我喜歡這個(gè)貪吃淘氣又懂事的小弟弟。

小學(xué)的作文300字 篇2

　　抬頭仰望明月，可見當(dāng)中有些黑影，這便是傳說的吳剛在伐桂，吳剛砍桂的神話據(jù)說是在唐代演繹而成，在民間流傳中也有不同版本。

　　傳說吳剛是天庭中的一位粗魯?shù)奶鞂�，被嫦娥的美麗深深吸引。也不顧�?duì)方的拒絕，一次又一次地跑到月宮糾纏。嫦娥不堪其擾，于是指向月中桂樹說，它枝條太長(zhǎng)了，今夜你若能將它砍斷，便答應(yīng)你的追求。吳剛心花怒放，心想這算什么難題，掄起斧頭就砍�？擅看伟纬龈�頭，桂樹的樹身便恢復(fù)如初。于是他一斧又一斧地砍，桂樹總是不斷。一至砍到今天。

　　也有傳說中吳剛是位凡人：一位西河人姓吳名剛，本為樵夫，醉心于仙道，但始終不肯專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐株五百丈的'桂樹，并說：“如果你砍倒桂樹，就可獲仙術(shù)。”但吳剛每砍一斧，斧起而樹創(chuàng)傷就馬上愈合，日復(fù)一日，吳剛伐桂的愿望仍未達(dá)成，因此吳剛在月宮常年伐桂，始終砍不倒這棵樹，而他也不斷地砍下去。

小學(xué)的作文300字 篇3

　　嗨！大家好。我就是人見人愛小學(xué)生每天上下學(xué)背的小書包。你們還不知道我叫什么名字吧，下面讓我慢慢地介紹一下自己吧。

　　我的名字叫機(jī)器貓，我的上面有一個(gè)可愛的機(jī)器貓，現(xiàn)在大家知道我為什么叫機(jī)器貓了吧。我的顏色是深藍(lán)色的很漂亮，我的外形很特別，一共有三層。里面裝有文具盒弟弟和書本姐姐們，我們很友好是最好的朋友。我的兩側(cè)有兩個(gè)口袋，一側(cè)供小主人裝水杯，一側(cè)供小主人裝跳繩。另外我還帶有拉桿兒，拉桿兒可以升降也可以長(zhǎng)短。這樣小主人使用更方便。

　　每天晚上，小主人寫作業(yè)很認(rèn)真，從我的身體里拿出一本本作業(yè)，我感到無(wú)比的`輕松。小主人寫完作業(yè)整理書包的時(shí)候，把一些書本又裝進(jìn)我的身體里，我感到無(wú)比沉重。

　　小主人經(jīng)常給我洗澡，還經(jīng)常給我清理衛(wèi)生，我一定盡職盡責(zé)幫助小主人快樂的度過每一天。

小學(xué)的作文300字 篇4

　　我喜愛四季的改換，春、夏、秋、冬。

　　我喜愛美麗的春天。百家爭(zhēng)鳴，萬(wàn)物復(fù)蘇。松軟的泥土發(fā)出著誘人的香味兒，勤勞的小蜜蜂在花叢中繁忙的采蜜。我還喜愛楊柳，婀娜的身姿和翠綠的秀發(fā)都足以讓人模糊有一種濃濃的醉意。

　　我喜愛酷熱的夏天。陽(yáng)光透過茂盛的樹叢灑下，像萬(wàn)縷金絲，在茂盛的樹蔭下，咱們能夠坐在樹下納涼，聽著知了在歌唱。

　　我喜愛豐盈的秋天。金黃的橘子、黃澄澄的柿子、紅通通的蘋果......讓人一看就想吃。農(nóng)人伯伯的`臉上樂開了花，由于他們的莊稼都長(zhǎng)得非常好！

　　我還喜愛冰冷的冬季。吼叫的北風(fēng)吹到我的臉上就像刀割相同。我喜愛下雪。一片片皎白的雪花從天空降下，像一個(gè)具有婀娜身軀的少女在半空中翩然起舞。

　　我喜愛四季，更喜愛四季那誘人的現(xiàn)象！

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