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實用的風(fēng)箏的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的風(fēng)箏的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏的作文300字 篇1
春天是放風(fēng)箏最好的季節(jié)了，我最喜歡在這個時候放風(fēng)箏了。
草地上，我扯著線在奔跑著。
天空中，風(fēng)箏迎著溫暖的春風(fēng)飛舞著。
你看，我的風(fēng)箏像一只美麗的'小燕子，由于我長大想變成一只燕子，到廣闊而蔚藍的天空中去翱翔。
看啊，天上的風(fēng)箏有的是一架飛機，有的是一只美麗的蝴蝶，有的是一只老鷹，有的是一只田鼠，有的是圣誕老人……它們在空中翩翩起舞著。有兩個小朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的游戲，他們一邊跑，一邊追趕著，手里的老鷹和田鼠風(fēng)箏時而疏遠，時而靠近，真是不相上下。我看著看著，手里的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏繞在了一起，我只好收線，費了九牛二虎之力才把線解開，我這時才知道放風(fēng)箏也有學(xué)問，就連最起碼的收線、放飛都要練好。
我們的風(fēng)箏在天空中越來越高，越飛越遠。
放風(fēng)箏是一件有意義的活動，既能鍛煉了身體，又能增強了體質(zhì)。
風(fēng)箏的作文300字 篇2
周六上午，小明和他的妹妹小芳一起去公園里放風(fēng)箏。
剛走到公園門口，便看到了小明的好朋友小亮，小明迎上去問：“小亮，你也是來公園玩的么?”小亮說：“對呀，我們一起吧。”“好呀，好呀!”小明說。
他們來到公園里一片綠油油的.草地上，小明對小亮和小芳說：“我們就在這放風(fēng)箏吧�！薄昂醚剑确盼业纳逞囡L(fēng)箏�！薄昂醚剑覀冮_始吧。”小明說。小亮拿著沙燕風(fēng)箏，小明拿著線飛快的奔跑，小芳拿著一個蝴蝶風(fēng)箏跟在小明旁邊。
放風(fēng)箏的不只是他們?nèi)齻�人，他們旁邊有一個小朋友和他的爸爸媽媽，在放一個三角形的彩色風(fēng)箏。碧藍的天空中還有威風(fēng)的老鷹、長長的蜈蚣、美麗的錦鯉和一只沙燕風(fēng)箏。原來是小明和小亮一起讓沙燕風(fēng)箏飛了起來。
他們玩得非常開心。
風(fēng)箏的作文300字 篇3
星期天的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我和媽媽拿著我做的風(fēng)箏高高興興的去公園。
到了公園來放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻�一群，兩個一伙，有的`已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空，有的還正要放。天空中的風(fēng)箏花花綠綠，各式各樣，有“小燕子”、有“大蝴蝶”、有“小熱帶魚”、還有“唐老鴨”。就是沒有“米老鼠”，我對媽媽說：“快把我的米老鼠送上月球探索秘密去吧！”
媽媽站在湖邊，叫我端端正正拿著“米老鼠”，媽媽拿著線軸邊跑邊放線，她說：“悅悅快點把手松開！”我就放開手，風(fēng)箏一下子飛上了天空，似乎比太陽還高，太陽好像在問：“你是誰呀，怎么飛的這么高呀？”米老鼠說：“我是快樂的米老鼠。”
我仿佛隨著風(fēng)箏飛上了藍天，在天空中自由飛翔，太陽向我問好，給我講它昨晚做的好夢，小云朵們拉著我在天空四處游玩。天空中的風(fēng)箏越來越多，五顏六色的把公園的上空裝扮的格外美麗。
風(fēng)箏的作文300字 篇4
好久不見的紅彤彤的太陽，終于開心地爬上了碧藍碧藍的天空！在我的要求下，媽媽爽快地答應(yīng)了帶我和寶姐一起到山上去放風(fēng)箏。好溫馨的春風(fēng)，清新襲人。媽媽說，她真的`聞到了春的氣息。
我們一鼓作氣爬到了山頂上，找到一塊平地，背包一扔，便迫不及待地動手放起風(fēng)箏來。我不會放，可惜啊，媽媽的技術(shù)也比我強不到哪里去。風(fēng)箏飛也飛不上，好不容易上了天，也支持不了多久，一會就又掉下來了。寶姐姐理論知識比較豐富，但實踐起來也和我們也差不多。我們誰都不服氣，這樣子反復(fù)折騰了大半天，終于累了，渴了，才翻出背包里帶的吃的，蔫坐在草地上補充能量，才算罷休。
放風(fēng)箏還真不容易。下次再放應(yīng)該會有所進步吧？當(dāng)然了哦！我一定得把風(fēng)箏放得高高！相信哦！
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