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我的老師小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-06-12 13:10:39 300字作文 我要投稿
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我的老師小學(xué)作文300字3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的老師小學(xué)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

我的老師小學(xué)作文300字3篇

我的老師小學(xué)作文300字 篇1

  我的老師——譚老師。一對(duì)清秀的眉毛,一雙寶石般的大眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),在陽(yáng)光下顯得是那么的美麗,那么的和藹可親。

  人們常說(shuō),我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁,如果沒(méi)有這些園丁的精心培養(yǎng),哪有我們這些花朵綻放的時(shí)刻呢?

  譚老師每天不是給我們預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的知識(shí),就是日夜不停地批改作業(yè),根本沒(méi)有休息的`時(shí)間。

  我很愛哭,每次一哭,譚老師就會(huì)安慰我道:”別哭了,原本一個(gè)漂漂亮亮的小姑娘,一哭就不好看了!蓖瑫r(shí),譚老師還會(huì)意味深長(zhǎng)地講一些人生的道理(我覺得的)給我聽:“人是鐵,飯是鋼,你每哭一次,之前的飯就等于白吃了。孩子,你得明白這人生的道路并不是一帆風(fēng)順,難道說(shuō)你遇到一點(diǎn)兒困難就哭嗎?不,哭是解決不了問(wèn)題的,你還不是照樣過(guò)你的,他照樣過(guò)他的,又能怎樣呢?“

  譚老師那些淳樸的語(yǔ)言總是深深地印在我的腦海里,使我終生難忘。

我的老師小學(xué)作文300字 篇2

  我的老師姓王,他教語(yǔ)文的。他中等個(gè)頭,圓圓的臉上架著一副方框眼鏡,一張總是露著微笑的小嘴,加上苗條的'身材,給人一種和諧可親的感覺。

  王老師平易近人,富有幽默感,還有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神。有了王老師的教導(dǎo),使我從一個(gè)對(duì)作文一知半解的“黃毛小丫頭",變成了"作文精英”(嘻嘻,我是有點(diǎn)驕傲了)。

  前幾天,有同學(xué)和老師在一個(gè)詞語(yǔ)的讀音上發(fā)生了分叉,下課后,老師和我們一起查了字典,老師沒(méi)有一絲不快,當(dāng)時(shí)就對(duì)我們說(shuō):“老師說(shuō)錯(cuò)了,請(qǐng)大家原諒,這個(gè)詞語(yǔ)非常特殊,‘模子’就是‘模型’,但‘模子’的‘模’讀作‘mu',而在‘模型’里,就讀作’mo'。你們看,我連這個(gè)都不懂,你們可不要犯下這樣的錯(cuò)誤哦!"老師做出滑稽的表情,惹得大家哈哈大笑。在笑聲中,我感到,作為一位老師,能誠(chéng)實(shí)地對(duì)待自己的錯(cuò)誤,真了不起了。

  王老師,是我小學(xué)階段最敬佩的老師和最喜歡的老師,這不僅因?yàn)橥趵蠋煹牟⿲W(xué)多才,還源于他對(duì)我的每次微笑。和敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神。

  我一定不會(huì)忘記王老師的!

我的老師小學(xué)作文300字 篇3

  在我心目中,有一位最尊敬,最喜愛的老師,她就是我們二年級(jí)一班的班主任——王老師。她是一位漂亮的女老師,身材苗條,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,彎彎的睫毛,又大又圓的眼睛和小小的嘴巴,臉上時(shí)常流露著溫暖的笑容,如春天的太陽(yáng)一樣溫和。

  王老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她教學(xué)非常得認(rèn)真,每一次寫練習(xí)的時(shí)候,學(xué)生有不會(huì)的題她都不會(huì)放過(guò),會(huì)特別細(xì)心地給學(xué)生們進(jìn)行講解。我曾經(jīng)無(wú)意間看到了王老師的課本和教案,那上面寫得滿滿的,用各種不同顏色的筆劃出重要的內(nèi)容,還在旁邊做出批注來(lái)。王老師敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神讓我們敬佩。

  王老師還非常地關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生。有一次,我們班有個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,腿上蹭破皮流出了血,王老師立即聯(lián)系家長(zhǎng),和家長(zhǎng)一起去了醫(yī)院給學(xué)生進(jìn)行包扎,一直忙了好幾個(gè)小時(shí)才回家。

  王老師還是一個(gè)愛生活的人。她的.辦公桌上永遠(yuǎn)是那么得整齊干凈,一塵不染,桌上面還擺放著一盆枝葉茂盛的綠蘿,顯得溫馨而富有生機(jī)。

  如今,我與王老師已經(jīng)相處了兩年,但她那認(rèn)真教學(xué)的態(tài)度,對(duì)學(xué)生貼心地關(guān)愛,趣味生動(dòng)地講課方式,以及對(duì)我獨(dú)特的愛,讓我無(wú)法忘記。她永遠(yuǎn)是我心目中最敬愛的老師!

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