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關(guān)于難忘的小學(xué)作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文300字 篇1
在我們成長(zhǎng)的過程中,一定曾經(jīng)得到過老師的表揚(yáng)或批評(píng),同學(xué)的關(guān)心或誤解,爸爸媽媽的鼓勵(lì)或責(zé)備……下面,就來聽聽我和老師的'一個(gè)故事吧!
有一天,我們正在教室里等體育老師來給我們上體育課,沒想到出現(xiàn)在教室門口的居然是語文王老師,這簡(jiǎn)直就是個(gè)“晴天霹靂”,要知道,我最喜歡上體育課了。于是,我便生氣地對(duì)王老師說:“王老師,外面天氣那么好,你為什么不讓我們?nèi)ド象w育課?”王老師說:“馬上要期末考試了,有些重要的內(nèi)容老師還沒來得及講,老師想用這節(jié)體育課給你們補(bǔ)補(bǔ),希望你們能在期末考試中取得好成績(jī)!蔽乙恍南肷象w育課,根本聽不進(jìn)老師的勸解:“不!我們就要上體育課!蓖趵蠋熣Z重心長(zhǎng)地說:“小茅,愛好運(yùn)動(dòng)沒有錯(cuò),但是老師希望你能收收心,把生活的重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上,更何況現(xiàn)在是期末復(fù)習(xí)階段,希望你期末考個(gè)好成績(jī),暑假快快樂樂地玩?zhèn)爽!甭犃死蠋煹脑挘医K于明白了:王老師換了一節(jié)體育課來上語文,不是為了自己,而是為了我們能在期末考試中取得好成績(jī)!我不但不感激老師,還要跟老師頂嘴,真是太不應(yīng)該了。
如果你問我,哪句話最難忘,我一定會(huì)告訴你,王老師教導(dǎo)我的這句話我一輩子也不會(huì)忘記:把生活的重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上!
難忘的小學(xué)作文300字 篇2
今天,我們學(xué)校組織二年級(jí)學(xué)生去春游。
一大早我就起床了,連吃早飯的心思都沒有,就匆匆忙趕去學(xué)校,怕錯(cuò)過了春游的車子。一到教室才發(fā)現(xiàn)到的同學(xué)寥寥無幾,好不容易熬到了開車的時(shí)間,我懷著無比激動(dòng)的心情出發(fā)了。
到了目的地-----吳山廣場(chǎng),帶風(fēng)箏的同學(xué)去放風(fēng)箏了,我沒有帶風(fēng)箏只能在一旁當(dāng)觀眾。
時(shí)間一下子就到了下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ硗庖粋(gè)目的地------胡慶余堂中藥博物館。她座落在風(fēng)景秀麗的.吳山腳下,是我國(guó)唯一的國(guó)家級(jí)中藥博物館。
一進(jìn)大門,就聞到了一股濃重的中藥味,陳列廳的兩旁陳列著許多我不知名的名貴藥材。我們見到了“藥王”---孫思藐,“神醫(yī)”---華佗、扁鵲,寫過<<本草綱目>>的李時(shí)珍……
這次春游讓我又長(zhǎng)了不少見識(shí),還讓我變的更加見多識(shí)廣。
難忘的小學(xué)作文300字 篇3
今天是李曉明的九歲生日,可是他還無精打采的,因?yàn)闆]人給他過生日,媽媽和爸爸還在外地工作,沒有時(shí)間回來。晚上放學(xué)的時(shí)候,李曉明回到家,他大吃一驚地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在我家里語文老師和數(shù)學(xué)老師也在,他還看見桌子上擺一個(gè)大大的蛋糕,老師說快來曉明吹蠟燭吃蛋糕了當(dāng)李曉明吹滅了蠟燭時(shí)聽見了家門打開的聲音,李曉明往后一看看見了媽媽和爸爸,李曉明高興的`跑了過去,抱住了媽媽和爸爸說媽媽爸爸我好想你們,媽媽爸爸你們看,我的老師和同學(xué)們都來了,媽媽和爸爸微笑著對(duì)老師和同學(xué)們說:“謝謝,謝謝你們來為曉明過生日。”
老師和同學(xué)們笑著說:“不有謝,不用謝,我們參加曉明的生日很高興!眿寢屇贸隽硕Y物給了曉明說:“生日快樂寶貝!睍悦鞅еY物看著媽媽爸爸,老師和同學(xué),說:“這是我最難忘的生日,我謝謝大家!眿寢岄_始切蛋糕分給大家。今天真是太高興了,我愛你們。
難忘的小學(xué)作文300字 篇4
難忘的小學(xué)生活,就是我們班的流派生活。
信不信由你,我們班分成了幾個(gè)‘流派’武當(dāng)派等。你看那里有一大群女同學(xué)與男同學(xué)正在踢毽子,這就是‘毽子派’。毽子派的人長(zhǎng)長(zhǎng)分成兩幫進(jìn)行比賽。教學(xué)樓旁邊的那塊操場(chǎng)是他們的領(lǐng)地。五花八門的雞毛鍵子在他們腳下顯得十分順從,說一不二。由于‘毽子派’里都是些好勝心極強(qiáng)的家伙,所以常聽到一陣陣爭(zhēng)吵聲。對(duì)雞毛毽癡迷的人,還把雞毛插在筆上呢!
說起‘乒乓球’派除了一個(gè)小米外,其他的都是男同學(xué)。這些乒乓小將,常常圍在一個(gè)桌子長(zhǎng)看激烈的對(duì)決,你瞧!那矮個(gè)子小王,右手握住球賽,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的乒乓球,心里默默的想:乒乓球啊乒乓球,請(qǐng)把你的威力帶過去,清倉的'好運(yùn)留下。小張也對(duì)這乒乓球想:贏了我請(qǐng)你吃糖,輸了我請(qǐng)你吃掌!哈哈,可真緊張啊!少量的‘書本派’則在座位上津津有味地看著書,看那樣子,好像打一百個(gè)響雷都聽不見!‘書本派’的人畢竟不多,因?yàn)檎l想錯(cuò)過那美好的10分鐘呢!
叮鈴鈴上課鈴聲一響,各個(gè)派立馬散伙,但當(dāng)他們回到教室還留戀地向外望一望,因?yàn)榇蠹叶嗌賻е鴰追诌z憾,十分鐘,畢竟太短啦!
我們班的流派有趣吧?直到現(xiàn)在,我還懷念那時(shí)的情景呢。
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