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書法作文300字

時間:2023-06-12 08:18:48 300字作文 我要投稿
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【精華】書法作文300字匯編八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的書法作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】書法作文300字匯編八篇

書法作文300字 篇1

  我們班有個小小書法家一——王怡人,她長著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發(fā),一張櫻桃似的.小嘴巴,紅彤彤的臉蛋就像一個大蘋果,讓人忍不住總想去嘗一口。她很愛笑,一笑起來就露出一對甜甜的小酒窩。她成績優(yōu)秀,愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、看書,但她最擅長的是書法。她五歲的時候就報了書法班,從基本筆畫練起。大家都知道,練字是非?菰锏模撬浅S幸懔。記得又一次,中午休息,我們約她去外面玩游戲,她只是“嗯”了一聲,卻沒有起身,我們玩得興高采烈,卻不見她的蹤影,我非常納悶,回到教室一看,教室里只有她一個人,正在反復(fù)地琢磨那幾個字,竟然沒有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走到了她的身邊。一份耕耘一份收獲,她現(xiàn)在使我們班的宣傳委員了,不但鋼筆字寫的非常出色,毛筆字也寫的有模有樣了。我要向她學(xué)習(xí),像她一樣把字寫好,并且希望我們能做一輩子的好朋友。

書法作文300字 篇2

  我的課余生活豐富多彩,學(xué)書法、跳舞、笛子,不過我最喜歡的是學(xué)書法。

  記得第一天去學(xué)書法就得了許多星星,我心里特別開心,下課時和同學(xué)玩起游戲來都覺得特別歡快。

  剛上課時,老師給我拿了毛毯、毛筆和磨盤,我看到這些“新武器”忙說:“老師,這些我都不會用!”老師微笑著說:“沒關(guān)系的,我們慢慢學(xué)!崩蠋煂ξ艺f,握毛筆不像鉛筆,掌心要放空,能放得下一個鳥蛋。

  “寫毛筆應(yīng)該很好寫吧!”我心里默默在想,我先寫一個“大”字,結(jié)果我的手抖啊抖,筆畫歪七扭八,簡直像一條條毛毛蟲。我越著急越寫不好,旁邊的同學(xué)看了,鼓勵我:“不要緊,我們以前也這樣的'!蔽矣钟辛它c信心,相信自己一定能寫好的。我繼續(xù)練習(xí)了幾個字,果然好了一些。經(jīng)過一次次練習(xí),我已經(jīng)能把筆畫寫直了。

  我想我就像一棵剛剛發(fā)芽的小苗,只要我繼續(xù)努力,終有一天能長成一棵參天大樹。

書法作文300字 篇3

  要問天底下最愛寫字的人是誰?不用猜,那一定是鄧子怡同學(xué)啦。

  她的眉毛濃濃的黑黑的,十分好看。眉毛下面的眼睛大大的,就像兩顆黑葡萄。她還有張小小的像櫻桃一樣的小嘴,可愛極了!

  鄧子怡很愛寫字。有一次,學(xué)校舉辦了書法比賽,她一聽到這個消息就趕快報名了?斓奖荣惸且惶欤o張地對我說:“快比賽了,我好緊張!蔽倚Σ[瞇地說:“沒事,每個人都會這樣的,沒必要緊張,你是最棒的!”鄧子怡緊張地說:“可是我怕我寫不好看!蔽以俅喂膭钏f:“我相信你一定可以的!钡搅吮荣惸且惶欤乙踩ビ^看了,只見她深吸一口氣,然后扎了個穩(wěn)穩(wěn)的馬步后,手上的筆沾好墨,然后手一揚,就開始洋洋灑灑的`寫了起來。我在心里默默地鼓勵她,希望他可以拿到前三名。第二天成績出來了,她高興地跑來跟我說:“我拿到了二等獎,太棒了!”我興奮地說:“恭喜你,你就是最棒的!”她笑瞇瞇地說:“謝謝。”

  這就是我的同學(xué)鄧子怡,一個愛寫字的同學(xué)。

書法作文300字 篇4

  學(xué)書法是一個漫長而又寂寞的過程。它需要時間、耐心和持之以恒。雖然學(xué)習(xí)很緊張,但是我一直堅持不懈,并從中感覺到學(xué)習(xí)書法的樂趣,同時也感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力之所在。

  我學(xué)習(xí)書法的時間不長,剛開始學(xué)習(xí)書法的`時候,我一點兒興趣也沒有,對那烏黑的墨汁更是討厭。因為它把我的幾件衣服弄臟了,甚至還有不想學(xué)習(xí)書法的念頭。后來,媽媽對我說:“這是我們的祖先留下的文化,是中國人民的驕傲,每個炎黃子孫都應(yīng)該把傳統(tǒng)文化傳承下去,發(fā)揚光大。”從此以后,每當(dāng)上書法課的時候,我就認(rèn)真聽老師講,模仿老師怎么寫,然后照字帖一次又一次地練下去,直到我自己滿意為止;丶乙院螅要繼續(xù)練給媽媽看。有時候,我一個字就要練好幾張,才和字帖上的有點像。媽媽叫我不要灰心,練字不是一朝一夕的事情,時間長了,只要通過自己的努力,相信你的書法會越練越好的。

  有一夜,我夢見自己寫的書法對聯(lián)“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”刊登在少兒書畫書報上面了,我別提有多么高興。

  現(xiàn)在,我越來越喜歡書法了,并從中享受到了無窮的樂趣。它是我成長中不可缺少的好伙伴。

書法作文300字 篇5

  今天,我們期中考試終于考完了,我們以為就沒作業(yè)做了,可是老師去為我們布置了四張紙,老師說:“你們要像以前書法家——王羲之學(xué)習(xí)。他寫了十多大缸的墨,你們說他寫了多少的字啊,現(xiàn)在,就那么點作業(yè)就煩了,那該怎么辦!”

  我聽了老師的話,回到家認(rèn)認(rèn)真真的寫字。第二天,我一到學(xué)校就把昨天寫的字給老師看,老師卻說:“你就是沒按照樣子寫,都是隨心所欲的。”我聽了,心里難過死了。中午,老師又讓我們寫字,我一邊寫一邊看樣子。過了一個小時,我終于把一張紙寫完了,又給老師看,老師一邊看一邊回答我:“這一張比上一張好多了,有幾個字像了,但是還是只能得良,離憂遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還要努力。”聽了老師的`話我心里舒服多了。最后,我一直練,一直練,終于得了一個良上,我高興死了,下決心一定要得一個優(yōu)。

  從現(xiàn)在開始我要寫好字,真取江東區(qū)測試的時候得優(yōu)。

書法作文300字 篇6

  當(dāng)我走進(jìn)了這個教室,當(dāng)我開始學(xué)第一個字,我心中的想法是怎樣的呢?

  這是同學(xué)——方志把我領(lǐng)進(jìn)了這個書法的世界,那明亮的窗戶,在陽光的照耀下,反射光芒;一張張大桌子上鋪著寫字的墊子,上面整齊的排著老師準(zhǔn)備的“文房四寶”;這兒有我們這些快活的種子,每天吸收土地中的水份,我們漸漸的長大。

  剛來,老師就很關(guān)心我,把我安排在班上字寫的最好的同學(xué)旁邊,她名叫——王思琦。老師在教我寫第一個字“一”時,我的手總是不聽使喚,不停的顫抖,那字被我寫得歪歪扭扭的`,哎,真羞。〈蠹覍懙萌绱说暮,而我呢?就像“一碗稀飯白白的,里面一粒老鼠屎,讓人看了惡心”不過,我不氣餒,要做到勝不驕,敗不餒,我一個字一個字的練,才不過一年,我的橫,點,撇,捺,已運用的得心應(yīng)手了。這個書法的世界讓我找到了樂趣,讓我找到了靜心的感覺。

  這個書法“學(xué)堂”,這個書法“之門”,我永遠(yuǎn)進(jìn)去,永遠(yuǎn)惦記,永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……

書法作文300字 篇7

  今天,我寫了一幅書法作品。書法老師早就告訴我會讓我寫一副作品,媽媽問我寫之前緊張不緊張,其實我一點都不緊張,我心里既期盼又高興呢!

  我今天用的宣紙比平時用的要小很多,是從平時用的那種紙上裁下來的。今天寫字的速度也比平時要慢很多,因為老師說,只有慢慢寫才能把字寫的很漂亮、很好。而且,老師寫字的速度也很慢。但是,我寫的慢了就心煩意亂,有點慌張,不過我為了寫好字,還是努力忍著,慢慢地、耐心地寫。

  我的這幅作品字比較多,所以我用一節(jié)課的時間是無法完成的,明天上課我還要繼續(xù)寫。我想我要保持耐心。

  我非常非常的喜歡寫大字,我也不知道我為什么喜歡,我只知道我的.老師很有趣兒,她上課的時候,常常會告訴我們漢字背后的故事。我們大家都很喜歡聽。

  暑期班快要結(jié)束了,我希望開學(xué)以后還能夠繼續(xù)聯(lián)系書法,我覺得我學(xué)的越久,我寫字就會越好看。

  對了,我今年還想?yún)⒓訒ǖ燃壙荚嚕M夷軌蝽樌ㄟ^!

書法作文300字 篇8

  到了暑假,空閑的時間多了,自然練書法占的時間也多了不少。

  我在沒學(xué)書法之前,每每看見別人大氣的書法作品,心里那叫一個眼饞!可是那筆墨紙硯一到了自己手里,就跟一堆廢物似的,寫出來的`橫豎撇捺,怎么看怎么別扭,怎么寫也還是別扭。

  很快,我就失去了耐心與信心。

  爸爸告訴我說,喬布斯輟學(xué)后也學(xué)習(xí)了書法,才造就了蘋果的計算機和排版都非常漂亮,喬布斯自己也說過:這門(書法)課太棒了,既有歷史價值,又有藝術(shù)造詣,這一點科學(xué)就做不到,而我覺得它妙不可言。

  這又使得我有些破碎的信心恢復(fù)了。

  我看到一些書法作品的氣勢恢宏,作者在一旁開心地合影,簡直想象不到那是人家苦練十幾年才練出的成品,可是現(xiàn)在這個電子時代,書法再好又有誰會注意呢?

  再后來我了解到書法也是十大國粹之一,哪怕這是電子時代,也需要溫度。而且聽媽媽說,這可以鍛煉審美,只有知道了什么是美,才能創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美啊。

  經(jīng)過對書法起起落落的感覺,我決定還是好好學(xué),不半途而廢,至少也要學(xué)出點“名堂”來,不然錢也花了,時間也賠進(jìn)去了,最終卻落得個“竹籃打水”,那就太不值了!

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