感動(dòng)的作文【實(shí)用4篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的感動(dòng)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的作文 篇1
人生的道路上,經(jīng)過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,令人難忘。令我最感動(dòng)的就是那一次了。
好像是我上二年級(jí)的'時(shí)候吧,我們學(xué)校有一個(gè)小女孩叫楊素,得了白血病,生命垂危,學(xué)校號(hào)召大家為楊素捐款。大家都象征性地捐了點(diǎn)錢,唯獨(dú)王鳳抱著一大箱東西,氣喘吁吁地走進(jìn)教室,里面有存錢罐、好吃的東西等等。我們大家都圍過(guò)去,不解的問:“帶那么多東西干什么?隨便捐點(diǎn)錢意思意思不就行了嗎?”她卻認(rèn)真地說(shuō):“楊素需要三十萬(wàn)手術(shù)費(fèi)呢,如果湊不齊,她會(huì)很危險(xiǎn)的,難道你忍心看著我們同學(xué)在死亡線上掙扎嗎?”聽了這番話,我們的心都被觸動(dòng)了,覺得自己都好渺小,她好高大。
在她的愛心感召下,第二天,大家都不約而同帶來(lái)了許多錢給楊素捐款。楊素媽媽哭著說(shuō):“謝謝你們!”說(shuō)著,還含著眼淚給大家磕頭。校長(zhǎng)也因?yàn)槲覀儼嗑璧腻X多大力表?yè)P(yáng)。
可是楊素最終沒有看好病,永遠(yuǎn)的離開了我們。同學(xué)們傷心極了,大家決定一起去楊素家。
到了楊素家,楊素媽媽哭著說(shuō):“對(duì)不起,楊素已經(jīng)走了,辜負(fù)了大家的期望!蓖貘P哭著說(shuō):“阿姨,我們?cè)敢庾瞿呐畠,您不要傷心了好嗎?”楊素媽媽抱著她說(shuō)“好孩子,聽了你的話我不再傷心了,你們都是好孩子!
每當(dāng)我想起這件事,心中都涌動(dòng)著感動(dòng)的暖流......
感動(dòng)的作文 篇2
感動(dòng)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。要說(shuō)制造感動(dòng),也是很容易的。
感動(dòng),就像你是一朵小小的桂花,別人可能見過(guò)你,會(huì)忘記你,但,你那淡淡的桂花香卻留在了別人的心里。這便是感動(dòng)。
感動(dòng)就像你是一個(gè)泡泡,別人在玩耍時(shí),可能會(huì)把你戳破,但你帶個(gè)他們的快樂,卻永遠(yuǎn)印在了他們的腦海里。這便是感動(dòng)。
在生活中也有許多感人的事,在橋頭我就遇見了一件感人的事。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午,一位老人家騎著三輪車,想過(guò)橋。之間老人家骨瘦如柴,穿著一件白色的.短袖和一件藍(lán)色的褲子。此時(shí),這位老人家已汗流浹背,可三輪車就是上不了橋。我在一旁看的好心酸,正想上前去幫忙,不料,一個(gè)和我差不多大的小男生去幫忙了。可是他力氣太小,推不上去,我趕緊去幫忙。我使勁把三輪車從橋下往上推。
經(jīng)過(guò)一番努力后,終于把老爺爺和他的三輪車推上橋。老爺爺一個(gè)勁兒的夸我和那個(gè)男生是好孩子。
通過(guò)這次的事之后,我明白,這個(gè)世界上缺少的不是感動(dòng),而是一位為制造感動(dòng)的人!
感動(dòng)的作文 篇3
母親,生下了我們,并且養(yǎng)育了我們。母親為了我們的成長(zhǎng)嘔心瀝血,無(wú)怨無(wú)悔,她的愛是崇高的、無(wú)私的、偉大的。但我們有沒有想過(guò)怎樣報(bào)答母親呢?而不是怎樣依賴母親呢?
還記得一個(gè)正下著雨的冬天,我發(fā)燒了。在凌晨?jī)牲c(diǎn)的時(shí)候,我被我額頭上熱乎乎的感覺驚醒了,我一摸額頭,手就熱乎乎的,我知道我發(fā)燒了,馬上去媽媽的房間叫醒媽媽,媽媽馬上趕過(guò)來(lái),摸我的額頭,她知道我發(fā)燒后,就馬上去客廳給我拿藥吃,我走出自己的房間,來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),望著還在沉睡的天空,不禁想起媽媽那忙碌的身影,我突然感覺鼻子酸酸的……
母親總是擔(dān)心我們,照顧我們,我們生病了,她帶我們?nèi)タ床。晃覀凁I了,她給我們做飯吃;我們作業(yè)不會(huì)做,她總是一步一步地教我們?cè)趺醋觥?/p>
母愛是一處港灣,讓我遠(yuǎn)離風(fēng)浪;母愛是失敗時(shí)的鼓勵(lì),給了我信心;母愛是饑餓時(shí)的面包,給了我充實(shí);母愛是雪中的炭,給了我溫暖……我們從現(xiàn)在起要孝順母親,關(guān)愛母親,幫助母親做力所能及的'事情。
母親愛我們,我們也要愛母親,感謝母親。母親是我們身邊的大樹,我們是母親身邊的小草。我愛我的母親!
感動(dòng)的作文 篇4
讀過(guò)很多句美麗的詩(shī),心情也隨之跌宕起伏,但是,讀了這一首后,我第一次神傷了:
攜手上河梁,游子暮和之?徘徊溪路旁,烺烺不得辭。行人難久留,努力崇明德,各言長(zhǎng)相思,安知非日月,弦望自有時(shí)?皓首以為期。
漢樂府的詩(shī)句字句留香,唱徹千年,可是繁華落盡,轉(zhuǎn)眼千年已隨水逝去,再也見不到當(dāng)年凄惋的分離,多少晶瑩的淚滴被絕情的風(fēng)雪掩埋,如今,只嘗到苦澀的空氣在輕風(fēng)中微微潤(rùn)濕著當(dāng)年的辛酸……
如果離別是世上最凄美的姿態(tài),那這首詩(shī)便詮釋了這姿態(tài)的全部。
離別之人,往往是傷心的,纏綿的`惜別,離時(shí),一點(diǎn)點(diǎn)最后的光陰,比往日似乎快了許多,一如急流的水。
流水,無(wú)情,載著時(shí)光的魚,遠(yuǎn)去了,不曾回頭,回憶,卻漸濃了。
相溽以沫的朋友,分散,卻不知何時(shí)再見,從此,君住長(zhǎng)江頭,我住長(zhǎng)江尾,不曾見,也不曾散。憶起往昔的快樂,拾起零星的記憶,指尖漏過(guò)的,只有傷感。
于是,我們分離了,又活在自己獨(dú)自一人的空間,再一次體會(huì)孤獨(dú),但是我們都好好地,活在各自的軌道上,只不過(guò)沒了往昔的同伴,有些孤獨(dú)而已。如此看來(lái),同伴是如此的輕,但是,沒了同伴,挫折也許就跨不過(guò)去,如是,同伴又是那么地重。
只在于,你是否珍惜這一段回憶,如果珍惜了,那你曾經(jīng)的回憶便不再孤單,因?yàn),有情相伴,我們不該膽怯?/p>
隨水遠(yuǎn)去的“一起”可以淡去,但回憶,不該淡去,有一份回憶,終歸是好的,回憶,看似如水般空,又似乎那么滿,可以填滿任何角落,空與滿,其實(shí),無(wú)需分得太開,我們?cè)跐M中空著,又在空中滿著,在夢(mèng)中清醒著,在醒中夢(mèng)著,又在夢(mèng)中回憶著,那些我們不忍遺忘的鏡頭,一遍一遍地思索,又一遍一遍地傷感,太多的別離,在一瞬,成為永恒,憂傷盈滿心間,只一瞬,我們卻無(wú)法遺忘,也不忍遺忘,卻也不忍記住,那憂傷的凄美迷離。常常思念,會(huì)太傷感,會(huì)有撕心裂肺的痛,可別離,常無(wú)可避免,那,我們要淡忘嗎,還是珍視它?忘記等于背叛,那我們記住吧,讓它慢慢隨時(shí)光淡去,因?yàn),記住了,就不?huì)遺忘,只是想不起了。這時(shí),我們就不再痛了,即使有一天與它們相逢,也只有一聲輕輕的嘆息而已……
手心的溫度逝去了,只剩下水,卻少了水邊在一起嬉戲的,兩個(gè)以為永遠(yuǎn)不會(huì)分別的孩子,水間的打鬧,不見,只留下無(wú)盡的,漾著微波的水,在夕陽(yáng)下,映著艷艷的紅色,紅色,不是鮮艷快樂的嗎?如今,卻似是離別的愁染紅的殘陽(yáng),只剩下無(wú)盡的傷……
也許,我們真該記得,我們將要遺忘,那樣,我們,就不會(huì)再落淚了,夕陽(yáng),也不會(huì)憂傷了……
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