秋天作文（大全5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的秋天作文5篇，歡迎大家分享。
秋天作文 篇1
黯下的太陽(yáng)依然在同樣的高度，卻壓昏了半分天色。即便如此，也無(wú)多少留意。
落下的腳步聲十分清脆，才會(huì)留意到枯葉。抬起腳，會(huì)看見(jiàn)碎裂得瓣一般的，讓人看了便是凄涼。
據(jù)說(shuō)當(dāng)冬欲臨，刺骨的風(fēng)席卷大地樹(shù)叢，卷起無(wú)數(shù)的枯葉在風(fēng)中碰撞出聲，激人耳膜。一掃一秋的落寞，用冬風(fēng)的怒吼撕裂秋葉來(lái)恭迎與默默無(wú)聲的秋不同的，喧囂的冬。
真是諷刺啊，不是么?連一絲聲響也沒(méi)有，明明都不敢爭(zhēng)攀，卻又會(huì)按時(shí)回來(lái)，繼續(xù)充當(dāng)“四季的一員”。即便此身的溫度都是夏的余溫，即便連屬于自己的泥、塵、葉，都被冬剝奪。
你為什么如此“堅(jiān)強(qiáng)”地每一年都會(huì)回來(lái)?
我抬起頭，瑟瑟的秋風(fēng)不停地在我耳邊摩擦起秋葉簌簌的低音，遠(yuǎn)無(wú)冬風(fēng)那般浩大，沒(méi)有那般恢弘。
但只是，會(huì)讓人聆聽(tīng)到從葉子的脈絡(luò)里延出的空靈。那樣的聲音，甚至不會(huì)阻礙到我聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。會(huì)讓人······只是，會(huì)讓人寂靜。
即便要迎接夜晚了，天空已是昏沉。但，依稀能看見(jiàn)那不同另外三季的澄澈，似乎伸手，就能觸碰到屬于秋的那份清靜與輕盈。不像春夏冬那樣，天空似乎蘊(yùn)著多少東西，反而令人感覺(jué)天空有些沉重。站在秋空下，便是身處于天空，沒(méi)有炎熱的空氣、刺骨的.寒氣或是朦朧的雨意的拘束。
沒(méi)錯(cuò)，天太重，所以會(huì)有秋。人們踏著枯葉也沒(méi)有留意秋，因?yàn)樘^(guò)自然，而沒(méi)有留意秋。秋風(fēng)依然，人們?cè)陲L(fēng)中思緒平穩(wěn)。待到秋過(guò)了，才會(huì)意識(shí)到秋帶來(lái)了什么，不，帶走了什么。
對(duì)，你不是在忍受落寞，你只是“與世無(wú)爭(zhēng)”，“無(wú)意去爭(zhēng)”。
春夏冬任意涂抹著自己的色彩，只有秋用幾片枯葉靜靜拂去帶著濃重季節(jié)氣息的空氣。
天太重，重得空氣無(wú)法沉靜，人們行走在沉悶的空氣中，反而忘卻了自然輕盈的味道。秋風(fēng)撐起沉重的空氣，還來(lái)一片清颯，無(wú)論人們對(duì)它的存在留意了多少，沒(méi)有在意過(guò)春夏冬爭(zhēng)奪了多少。只是，只是在那，可以讓人回到最澄澈的天空，回到最輕盈的空氣中，這樣還不夠嗎?
曾有“秋”一樣的人，卻被世俗沾染，他曾表現(xiàn)的淡然轉(zhuǎn)瞬即逝。所以他不是秋，也只是凡人。想成為秋，想擁有秋一般的淡然，不煩不惱，成為秋風(fēng)一般的人。不因世俗的蕭蕭落落而落盡凄涼，不是要被世俗沾染，而是要渲染世俗�？梢宰屌c我一同的人感受到清靜、輕盈，雙肩不負(fù)累贅。
我是凡人，我想成為秋，能從不以己悲，從不因他人的忽視而消沉，只是我知道我讓他們輕松了下來(lái)，我拉緩了他們?cè)谏钪芯o繃的弦，就夠了。
拾起一片秋葉，聞不出任何味道。
那是秋的味道。
秋風(fēng)行了多少里，也無(wú)人過(guò)問(wèn)歸期。話(huà)雖如此，只是它歸來(lái)時(shí)，也無(wú)人發(fā)覺(jué)罷了。
秋天作文 篇2
遠(yuǎn)處的山坡上，一個(gè)個(gè)頑皮的柿子，你擠著我我挨著你。近處的池塘里，荷葉都已經(jīng)干枯了，蓮蓬卻高昂著頭，等著你去采摘。
太陽(yáng)快落山了，可地面上還是一派熱鬧喧嘩。草叢里，昆蟲(chóng)們正彈奏著《秋日私語(yǔ)》；池塘里，小魚(yú)兒浮出水面大口大口地呼吸著新鮮的空氣；樹(shù)葉在秋風(fēng)姑娘的撫摸下飄落地面；湖面上，誰(shuí)丟去的石子漾起一湖的.波紋；天空中，大雁追上白云，告訴人們：冬天不遠(yuǎn)啦！
遠(yuǎn)處的山，金光閃閃，就像一座座寶塔。漸漸地，天邊的最后一縷紅霞，也不情愿地隱沒(méi)在黑幕后面。一切又恢復(fù)了平靜。
秋天作文 篇3
秋天干凈舒爽。有人說(shuō)秋天是美好的季節(jié)但我卻認(rèn)為秋是苦的因?yàn)樵谖业淖值渲兴碇x別。
曾經(jīng)我有一個(gè)很好的朋友她笑起來(lái)很可愛(ài)彎彎的月牙眼。知識(shí)這都只是曾經(jīng)。相識(shí)是因?yàn)槔蠋熥屛腋缼椭m應(yīng)環(huán)境。
她是轉(zhuǎn)學(xué)生從遙遠(yuǎn)的北方來(lái)的。可能是因?yàn)槟媳苯虒W(xué)差異大那邊不上英語(yǔ)課吧！剛到南方的她遇上了英語(yǔ)考試考得很爛18分光這可憐的18分還是選擇題蒙的。
下課后我在洗手間遇到了她紅紅的.眼眶紅紅的鼻頭很可憐的樣子。一時(shí)心軟的我對(duì)她說(shuō)："我?guī)湍阊a(bǔ)英語(yǔ)吧！"她愣了一下然后瘋狂的點(diǎn)頭。接著她笑了彎彎的月牙眼真得很好看也很可愛(ài)。
日子就這么一日復(fù)一日平淡的過(guò)。她很聰明三四年級(jí)的英語(yǔ)很快就學(xué)完了也開(kāi)始慢慢跟上進(jìn)度并漸漸超過(guò)了我。每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我總會(huì)搖頭嘆息抱怨造物主的不公。而她則每次都羞澀的笑笑得很甜很純。
過(guò)了不久她接替我當(dāng)了科代我為她高興的同時(shí)也送了一口氣終于不用再希望一天有48小時(shí)了。只可惜我不在意不代表別人也不在意于是讓我現(xiàn)在感到萬(wàn)分后悔的事發(fā)生了。
那是一次體育課下課后她被大隊(duì)輔導(dǎo)員叫走了。一個(gè)昔日的朋友追上我問(wèn)了一個(gè)奇怪的問(wèn)題："你不擔(dān)心嗎"我詫異她又接著說(shuō)了下去："你的同桌先是讓你幫她補(bǔ)英語(yǔ)接著從你手中搶走科代的位置你不擔(dān)心她奪走你的一切嗎"我沒(méi)有說(shuō)話(huà)只是覺(jué)得風(fēng)變得有些冷。于是我加快了步子希望遠(yuǎn)離那些話(huà)。
臨上課前她回來(lái)了依舊是那彎彎的月牙眼。她告訴我老師讓她去廣播站當(dāng)廣播員。我別過(guò)臉不去看她的笑因?yàn)槲矣X(jué)得那甜美的笑容變得很刺眼。
像是受了魔鬼的蠱惑我開(kāi)始漸漸疏遠(yuǎn)她。在然后我們似乎變成了像陌生人的朋友明明走在一起卻無(wú)話(huà)可說(shuō)。
深秋的傍晚從會(huì)議室走出來(lái)的我居然發(fā)現(xiàn)她在校門(mén)口的樹(shù)下等我。見(jiàn)了我她跑過(guò)來(lái)小聲的抱怨："怎么那么久�。�"我聽(tīng)見(jiàn)了慍怒的對(duì)她喊："我又沒(méi)叫你等我。"之后拉著被人走了。
一個(gè)星期后她回北方了因?yàn)閼?hù)口問(wèn)題。我又回到了以前那恨不得每天有48小時(shí)的生活。忙碌之余我常常想起她清麗的面龐但那笑容卻恍惚而又朦朧變得不真切。我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)有很久沒(méi)有看到她的笑了而以后卻也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
在幾個(gè)不同的秋天我與友情相遇卻又碰上了猜忌與離別。最終因?yàn)橐荒钪钗覡科鹆怂鼈兊氖峙c友情擦肩而過(guò)。當(dāng)我后悔回頭時(shí)她已經(jīng)消失在茫茫人海中了。
很多時(shí)候不是過(guò)錯(cuò)僅是錯(cuò)過(guò)。
秋天作文 篇4
秋天到了，天氣涼了，果子熟了，稻谷金黃金黃的，像鋪了一地的金子。這真是一個(gè)豐收的季節(jié)！瞧，果園里蘋(píng)果笑紅了臉，香蕉笑彎了腰，梨香香的，菠蘿甜甜的，連橘子都換上了新衣裳。再看看可愛(ài)的小動(dòng)物吧！小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食、小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子。
它們都有事做，我也不甘寂寞，國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽還有曾佳一家一起去鼓山玩。
到了鼓山腳下，我們準(zhǔn)備坐纜車(chē)去山頂，我們購(gòu)買(mǎi)了纜車(chē)的票，接著來(lái)到了入口，這下我們可慌了，眼看纜車(chē)就要來(lái)了，該誰(shuí)先帶頭上車(chē)呢？“嘭嘭嘭！嘭嘭嘭！”纜車(chē)來(lái)了。我和爸爸自告奮勇第一個(gè)上車(chē)，一個(gè)阿姨把我抱起來(lái)，我用腳勾住欄桿，穩(wěn)當(dāng)?shù)刈松先�。阿姨迅速把門(mén)關(guān)上，我就可以坐著纜車(chē)欣賞外面的風(fēng)景了。第二個(gè)坐上去的`是曾佳和姨丈，最后坐上去的便是媽媽和姨姨了。我往后看，姨丈的照相機(jī)正對(duì)著我呢！我向照相機(jī)微笑，沒(méi)想到爸爸傻傻地?cái)[著“耶”，弄得我們哈哈大笑。
“哇！好美�。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。原來(lái)纜車(chē)離地面已經(jīng)200米了，整個(gè)福州的美景盡收眼底。遠(yuǎn)處高樓鱗次櫛比，近處樹(shù)木郁郁蔥蔥。不知不覺(jué)，我們到了山頂，阿姨一把門(mén)打開(kāi)，我就機(jī)靈地跳了下來(lái)，我看見(jiàn)了旁邊有一個(gè)賣(mài)冰糖葫蘆的小攤，我就纏著爸爸幫我買(mǎi)。爸爸見(jiàn)我這么饞，就給我買(mǎi)了兩串冰糖葫蘆，我邊吃邊等曾佳、姨丈、媽媽、姨姨�！白右痢痹汛蠼幸宦暋Ｎ一剡^(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)曾佳已經(jīng)到了。我拿起一個(gè)冰糖葫蘆，說(shuō)：“你吃吧！我特意留給你的�！痹颜f(shuō)：“謝謝！”邊吃邊玩間，我們來(lái)到了十八景點(diǎn)公園，我站在刻著“十八景公園”的樹(shù)下面的花壇邊上，本來(lái)我準(zhǔn)備在門(mén)口拍了一張個(gè)人照留作紀(jì)念。就在按下快門(mén)的瞬間，曾佳突然跑過(guò)來(lái)，用“耶”的姿勢(shì)出其不意地出現(xiàn)在鏡頭前，一張搞笑照片就出現(xiàn)了。接著我們參觀(guān)了十八景點(diǎn)，才參觀(guān)了兩個(gè)景點(diǎn)就下雨了，我們只好依依不舍地回到了表舅家。
雖然我沒(méi)參觀(guān)完十八景點(diǎn)，但是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲易死|車(chē)，而且還是第一次呢！
點(diǎn)評(píng)：小作者以流暢的語(yǔ)言記敘了國(guó)慶節(jié)與家人游鼓山的經(jīng)過(guò)，坐纜車(chē)這一過(guò)程寫(xiě)得頗具特色，內(nèi)容豐富，并融入了自己的心理活動(dòng)，不失為一篇佳作。
秋天作文 篇5
春天的校園是溫馨的，給人希望；夏天的校園是炎熱的，磨練意志；冬天的校園是雪白的，銀裝素裹。到處回蕩著鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，彌漫著花的芬芳，這是秋天迷人的校園。
秋天，校園的花壇是蜂兒、蝶兒的樂(lè)園。那里綻開(kāi)著五彩斑斕的'笑臉，個(gè)個(gè)嬌艷欲滴，在微風(fēng)中笑的燦爛而不妖媚。蜂兒 淘氣的穿梭在花叢中，蝶兒踮著腳尖在花蕊上翩翩起舞。秋天校園的花壇總是那么清香馥郁，偶爾在花壇邊駐足，便讓人心曠神怡，陶醉其中。秋天的校園正因有了花壇而如此嫵媚。
秋天，校園的小路旁矗立著兩排白楊。他們是校園最忠誠(chéng)的衛(wèi)士，個(gè)個(gè)挺拔秀麗。清晨，當(dāng)我背著書(shū)包，踏著晨曦在這小路上慢步走過(guò)時(shí)，便忍不住抬頭看看這些衛(wèi)士，他們給予了我希望，使我肅然起敬。
秋天，操場(chǎng)的周?chē)鴺?shù)環(huán)合。秋風(fēng)吹過(guò)臉龐，是那么的溫柔、愜意，柳樹(shù)姐姐正等待秋姑娘為她梳理秀發(fā)，它們身姿婀娜，隨風(fēng)搖擺，整個(gè)校園被它們的妖嬈渲染著。
秋天，草坪上正詮釋著生命。小草盡力的展示它挺拔的身姿，或許，在一個(gè)眨眼間它就會(huì)脫下綠衣，與我變得陌生。坐在蕩漾著綠波的草坪上，心隨之平靜，愿這綠波蕩走我的一切煩惱。
秋天的校園永遠(yuǎn)是那么迷人，它讓我捉摸不透，它正在潛移默化的離開(kāi)。在校園里閉著眼享受這美好的秋景，雖然心情舒適不已，但卻有些擔(dān)憂(yōu)它在我閉眼的瞬間溜走。
【秋天作文】相關(guān)文章：
秋天秋天作文03-02
秋天秋天作文11-29
秋天的深處作文-秋天作文01-25
鄉(xiāng)下的秋天作文-秋天作文01-25
秋天的街道作文-秋天作文01-25
秋天的顏色作文-秋天作文01-25
山里的秋天作文-秋天作文01-25
秋天到了作文,秋天的作文01-17
秋天的果園作文_秋天作文05-06
秋天的樹(shù)葉秋天作文12-19