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秋天作文

時(shí)間:2024-04-21 14:43:24 秋天的作文 我要投稿

秋天作文(常用4篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的秋天作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋天作文(常用4篇)

秋天作文 篇1

  秋天到了,秋姑娘就像一個(gè)小仙女,給銀杏樹、楓樹……換上了新裝,一片片梧桐樹葉非常美麗,秋風(fēng)一吹紛紛飄落下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一群蝴蝶在翩翩起舞,好看極了!

  火紅的楓葉就像小朋友的手掌,在給人們鼓掌,漂亮的銀杏樹葉就像小金魚在搖頭擺尾,好像在和人們?nèi)鰦赡!真是多姿多彩呀!秋天是金黃金黃的,就像田野里的沉甸甸的麥穗,發(fā)出耀眼的`金光,我們仿佛就是那一片片的楓葉,在秋姑娘的懷抱里快樂的舞蹈。

  我喜歡秋天,我更喜歡秋天的樹葉!

秋天作文 篇2

  秋姑娘向我們走來。秋姑娘用美麗的畫筆畫出果園的豐收,畫出了丹桂,還把,還把那翠綠的樹葉涂上金黃的顏色。我奔跑在田間小路上,秋風(fēng)輕輕吹著我的臉,這是一片樹葉飄了下來,我看是一片紅彤彤的楓葉。這楓葉十分美麗,它有五個(gè)角,每個(gè)角都有鋸齒,這些鋸齒大小不一,有大的,有小的。從遠(yuǎn)處看像寶寶的小手,楓葉的.葉柄又長又細(xì)葉脈一根根連接者葉脈,像一天長長的射線射向葉。中心是深紅色的,有的角尖處是黃的,紅中泛黃,一一棵棵楓樹挺立著在遠(yuǎn)處看像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒。我摘下一片楓葉,放在書里,珍藏著。

  我不僅看到了楓葉,還看到了銀杏葉。

  銀杏葉形狀像一個(gè)小扇子。葉柄很細(xì)又有紋。銀杏葉綠中帶黃,一條條葉脈射向葉柄。

  秋天過去了,我把秋葉放在書里,等待下一個(gè)秋天的到來!

秋天作文 篇3

  秋,是一個(gè)美麗的季節(jié),她用她那廣大的衣袖,把炎熱的夏季阻隔開了,取而代之的是涼爽的秋風(fēng),沉甸甸的果實(shí)和豐收的喜悅,然而,我最喜歡的,就是我們校園的秋天了。

  看,這時(shí)候的小草早已脫去了碧綠的`襯衣,換上了黃色的大衣,好像怕自己穿得太少,一不小心給自己凍病了似的。但最能體現(xiàn)我們校園的秋天的,是那一排排整齊高大的銀杏樹。

  當(dāng)清涼的秋風(fēng)陣陣吹過的時(shí)候,銀杏樹葉在嘩啦嘩啦地唱著歌,偶爾還會(huì)飄下些銀杏樹葉,它們像可愛的、通體金黃的小精靈一樣,在空中歡樂地跳著舞,天空,是它們最好的舞臺(tái),銀杏樹,則是最好的伴奏家。

  下課了,同學(xué)們?nèi)紡慕淌依锱艹鰜砹,去感受秋天的氣息。有的人彎著要,在草地里尋找形狀奇特的樹葉,用來當(dāng)做書簽,有的人在草地上追逐打鬧,還有的人在跳繩。秋天來了,所有的人的笑容都更加燦爛了。

  到了弦歌湖,只見水面上零零落落的飄著柳樹的葉子,它們像小船一樣,隨著秋風(fēng)慢慢地漂著。岸上的垂柳,它們的枝條隨著風(fēng)擺動(dòng),時(shí)而溫柔,時(shí)而狂野。

  到了傍晚,夕陽斜照在校園,地上的樹葉、小草,這時(shí)也更加明亮了。整個(gè)校園,變成了金黃色的校園;整個(gè)世界,變成了金黃色的世界。

  !好一幅美麗的校園秋景圖!

秋天作文 篇4

  秋天,一片片樹葉落了下來,各種各樣:有楓葉、銀杏葉……

  楓葉,在秋天里是最常見的一種樹葉,大約有手掌般的大小。手掌般的楓葉,那五個(gè)尖角,不就是五個(gè)手指頭嗎?剛剛好,挺好的。撿起一片楓葉,紅通通,正如杜牧說的:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。難道不是嗎?

  還有銀杏樹,銀杏葉在秋天時(shí),紛紛落下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹片片被染成金色的,像是云霞,美不勝收。雖現(xiàn)已是秋天,銀杏葉也未完全枯黃,坐在樹下,在談話的人們十分歡喜。調(diào)皮的'風(fēng)弟弟,輕輕地一吹,便紛紛落下,像是下雪,在樹下的人們都被樹葉蓋住了,豈不像那金黃色的“雪人”,跟冬天的雪不一樣,在冬天,他們是白白的“雪人”,而現(xiàn)在的他們是金黃色的;又像一只只從天而降的蝴蝶,優(yōu)雅自然。我常常撿起校園的銀杏樹葉,眼睛微閉,感受秋天帶來的樂趣。

  還有梧桐樹葉,干枯的沒有生命力,可仔細(xì)的端詳,就能發(fā)現(xiàn)梧桐葉妙筆天成的圖案,還有那秋天梧桐葉特有的神韻。

  我愛秋天,愛那豐收的水果,愛那……,但我更愛那裝點(diǎn)秋天的微不足道的樹葉。

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