描寫秋天楓樹的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的描寫秋天楓樹的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫秋天楓樹的作文1

　　夏天靜悄悄地走了，秋天踏著輕盈的舞步來了。秋天來了，楓葉肯定也會如期紅色浸染。于是，我們一家人決定去楓葉林。

　　一進(jìn)林內(nèi)，一種清香撲鼻而來。沒錯，是楓葉的味道，是成千上萬個楓葉一起散發(fā)出的味道。

　　再往里走，只見楓葉越來越紅，頗像是春節(jié)家家戶戶的紅燈籠。不，何止是紅燈籠？簡直比鮮血還紅！看那火紅的楓葉，更像一枚枚珍貴的郵票，郵來了秋天的歡樂，也帶來了豐收的喜悅。

　　緊接著，一陣風(fēng)吹來，葉子“嘩啦啦”地響著，像一群音樂家，在開音樂會，那聲音真好聽！又像一個個害羞的少女，紅著臉，跳著歡快的.舞。

　　正當(dāng)我陶醉時，我不由地想起那句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！卑。≡娙艘欢ㄊ潜贿@迷人的楓葉林所吸引，所以才吟誦出這么傳神的詩句。

　　如果這時能喝上一杯楓葉茶，那是最愜意不過的事情了。媽媽看出了我的心思，帶著我來到楓葉林里的茶館，要了一包楓葉，放進(jìn)茶壺，用開水一泡，一股香味令我頓時放松。我迫不及待地品了一杯，哇！一股暖流涌遍我的全身。一品，我不得不發(fā)出贊嘆；再一品，我情不自禁地哼出歡樂的歌來。

　　楓葉是平凡的，但也十分高尚，它犧牲了自己，香甜了人們，令我回味無窮，久久不能忘記。

　　哦，秋天的楓葉林！美麗的楓葉林！

描寫秋天楓樹的作文2

　　在已是秋天，再過不久，到了深秋，那一片片紅楓葉又將紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。正是這在常人眼里沒什么特別的楓葉，又勾起了我那段難忘的往事……

　　我還清楚得記得，在上幼兒園的時候就認(rèn)識了莎莎，當(dāng)時我們是一對好朋友。到了一年級我們也很幸運(yùn)，不光在同一所小學(xué)，而且還被分在同一個班級。按理說，我應(yīng)該更加珍惜這一份友誼，可我卻不懂得珍惜。我和莎莎的感情開始慢慢不合，到最后就成了她來罵我一句，我就去告訴老師，老師在說她幾句，如此反復(fù)。接下來，到了一年級結(jié)束時，她就轉(zhuǎn)到一號路小學(xué)。

　　一開始，我覺得這樣會很好，可不久，我就覺得我錯了，我不能沒有莎莎這個朋友，我后悔極了。

　　兩年之后的秋天，我又見到了她，我們兩又像是什么也沒發(fā)生一樣，交談起來。分別前，莎莎撿起了一張紅楓葉，并叫我去找一片一樣的葉子，證明我們之間的友誼不曾斷過。于是，一到秋天，我就會拿著那片紅楓葉到一排楓樹下去找。我常常會先用腳把重疊在一起的葉子分開，目光不離那些葉子，一片片搜尋著，時而找到一片比較相似的，馬上拿起來，進(jìn)行對比。有時，抬頭往上看時，我也不會放過一兩片樹葉，總要把它細(xì)細(xì)的.看一遍。我站在楓樹下，楓樹那火一般的熱情我沒感覺到，感覺到的只是那深厚的友誼！

　　如今，又到了秋季，我相信只要我和莎莎之間的友誼不斷，那一片相同的紅楓葉就在那一棵不遠(yuǎn)的樹上掛著，等我去摘下。因為等楓葉紅了的時候，我和莎莎又將相遇。

描寫秋天楓樹的作文3

　　有人喜歡陽光明媚的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我對涼爽絢麗的秋天情有獨(dú)鐘。

　　周日，我正在家專心致志地寫作業(yè)。窗外，刮起了一陣微風(fēng)，一只紅彤彤的"蝴蝶"輕盈地飛到了我的寫字桌上。我輕輕撿起這片紅中帶黃的落葉，竟是一片楓葉。我放下筆，倚靠在窗前，靜靜地欣賞著眼前爸爸曾種下的這棵紅楓來。微風(fēng)乍起，葉片輕舞，像孩童嬉戲，似精靈舞蹈……慢慢地，我陶醉了。

　　不知什么時候，又一楓葉飄了進(jìn)來，仔細(xì)一看，這楓葉不就是一只張開的小手掌嗎，再看滿樹的楓葉，真的好像許多手掌在風(fēng)中向我招手，這景象有趣極了，我也不由自主地向它們招起手來。

　　"停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。"看著一團(tuán)團(tuán)火紅的楓葉，疑問也隨之而來：為什么楓樹的`葉子一到秋天就變成紅色，而其它樹葉卻變黃了？求知欲和好奇心驅(qū)使我讓揭開這一神秘面紗，我找來了《十萬個為什么》。原來是因為春夏兩季，樹葉中的葉綠素較多，所以呈現(xiàn)綠色。一到秋天，葉片中的葉綠素被破壞，大多數(shù)葉子的葉黃素顯示出來，所以葉子呈黃色。而楓葉是花青素顯示出來，所以葉片變成了紅色。

　　解開了疑惑，回到了窗前，我想我愛上了秋天，愛上了秋天的楓葉。

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