秋天的作文優(yōu)秀（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的秋天的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的作文 篇1
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)豐收的季節(jié)，天上幾乎總是金黃的太陽(yáng)，秋天給我留下美好的印象。
秋天學(xué)校的樹(shù)，從綠色的頭發(fā)變成金黃的頭發(fā)，有一些枯枝會(huì)隨著樹(shù)葉一起落下，鳥(niǎo)兒也用那些枯枝搭建窩巢。樹(shù)上再?zèng)]有那煩人的知了叫了，秋天的風(fēng)，沒(méi)有夏天的風(fēng)那樣干燥，也沒(méi)有那么熱了，秋天的風(fēng)是涼的`，給為人們乘涼了一個(gè)夏天的樹(shù)們一個(gè)回報(bào)，秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)們感覺(jué)無(wú)比涼爽，精力十分充沛。
秋天的花再也不像春天那樣美麗，大多都已掉了，但還存在那生命的活力。校園里秋天的草，都已經(jīng)變得干黃，但有的還依然綠，像頑強(qiáng)的壁虎，斷了尾巴，還依然堅(jiān)強(qiáng)的活著，一進(jìn)校園，看到樹(shù)周圍的草都枯死了，但一看到我們學(xué)校是芳草地，我心里感到一絲溫暖。
校園里的同學(xué)，似乎給自己裝上了馬達(dá)，在涼爽的秋風(fēng)中快樂(lè)的玩耍，一起觀察校園里的花草樹(shù)木。經(jīng)過(guò)兩周多的學(xué)習(xí)，天氣似乎變冷了許多，同學(xué)們都穿上了外套，出去玩的時(shí)候，同學(xué)都把手縮在袖子里，但卻還歡快的跑著。
我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾鞎?huì)讓人提神醒腦，空氣非常清新，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)變得有趣，而且秋天還是一個(gè)進(jìn)步和收獲的季節(jié)。
秋天的作文 篇2
秋姑娘買(mǎi)著輕盈的腳步來(lái)到了人間，田野、公園、小河……都留下了她的身影。
小河的.河水清澈，水卻變涼了，小伙伴們也不再下河游泳了。一群鴨子正悠閑地浮游在水面上，它們不時(shí)鉆到水里捉魚(yú)蝦，快活地嘎嘎直叫，水面上濺起一朵朵小水花。
小河的一邊，白楊的樹(shù)葉子已經(jīng)變黃了，風(fēng)一吹，葉子飄飄悠悠的落下來(lái)。幾片黃葉落在小河里，就像幾只小船隨風(fēng)飄去。小河的岸邊還開(kāi)著一些小野花，好像要讓小河更美些。
這就是秋天的小河，美麗的小河！
秋天的作文 篇3
梨樹(shù)掛起金色的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰。這告訴我們秋天已經(jīng)來(lái)到。
我和小伙伴來(lái)到公園玩耍。��！我們看見(jiàn)公園中央有幾個(gè)花壇，里面有許許多多的菊花仙子和桂花仙子……我來(lái)到中央的一個(gè)花壇，摸了一下可愛(ài)的菊花仙子，她的皮膚很光滑，樣子很美麗，還有嫩綠的葉子。五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，好看極了！
菊花仙子的香氣引來(lái)了許許多多的蝴蝶、蜜蜂，還有小朋友。這菊花真美��！
秋天的一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，小伙伴們輕輕隨風(fēng)飄動(dòng)。秋天的美麗讓我們看的`入迷。我們大家說(shuō)：“咱們一起采花吧！”伙伴們異口同聲的說(shuō)：“好，咱們一起采花。”
我們采了許多的花，開(kāi)開(kāi)心心的，拿著這秋天送給我們的禮物。
我們喜歡這秋高氣爽，天高云淡的秋天。
秋天的作文 篇4
天高云淡、秋風(fēng)送爽。秋天的果園碩果累累，五彩繽紛，美麗極了！
瞧！剛走進(jìn)果園，一棵棵高大的蘋(píng)果樹(shù)就映入眼簾，樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的蘋(píng)果，像一張張逗人的笑臉；一個(gè)個(gè)柿子，像掛在枝頭的小燈籠；再看看那黃澄澄的鴨梨，像金色的胖娃娃一樣；再瞧瞧那一串串紫色的葡萄，像一顆顆紫色的.寶石。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一顆顆果實(shí)好像在樹(shù)枝上蕩秋千。紅紅的石榴也不甘示弱，它們像穿裙子的小姑娘，在風(fēng)中展示著他們優(yōu)美的舞姿。剝開(kāi)那耀眼的紅裙，就露出了紅寶石一樣的果肉，真是太誘人了！
秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)、秋天是一個(gè)熱鬧的季節(jié)、秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，我愛(ài)秋天！更愛(ài)秋天的果園！
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