(熱)秋天作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的秋天作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋天作文 篇1
前幾天的校園,微風(fēng)吹著一片片枯黃的落葉,哦,這是秋。
看窗外秋風(fēng)瑟瑟,有人說(shuō),你是無(wú)盡的憂郁和凄涼的象征,是嗎?然而我不這樣認(rèn)為,你的一聲吼叫,立刻抖落枯枝敗葉;你暴跳一下,馬上揚(yáng)起萬(wàn)重風(fēng)沙;誰(shuí)經(jīng)不住你的洗禮,誰(shuí)就是弱者,你是故意考驗(yàn)他們的啊,你是屬于勝利者的。你賦予了他們金色的生命,創(chuàng)造了他們絢麗的輝煌,
起初,我對(duì)你嘆息,憤怒,你摧殘了春的綠,毀滅了夏的紅。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了,我錯(cuò)了,你面對(duì)自己粗魯?shù)男袨椋y過(guò)了,便用潔白的雪花彌補(bǔ)你的過(guò)失,你讓有益的,可貴的生命經(jīng)受更嚴(yán)峻的考驗(yàn),你把那有害的,骯臟的生命徹底毀滅,雪后的世界更加潔凈,這就是你的功勞啊!
你到底是秋還是冬?為何如此神秘,單薄的衣服一夜換成棉襖,你說(shuō),毛衣怎么辦?
余輝,淡淡的灑在路上。也能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱,很美,但也夾雜著憂傷,一絲不舍。我知道,這些鳥(niǎo)兒要走了,去另一個(gè)地方,那里有鮮花、嫩葉,還有明媚的陽(yáng)光。那是一個(gè)美麗的世界。我不禁有些難過(guò),我想我的.同伴和我一樣,所以大家都沉默了,只有風(fēng)吹過(guò)瑟瑟的響聲。
風(fēng)很涼,是秋風(fēng)?還是冬風(fēng)?
前幾天的落葉在雨中無(wú)力地顫抖,我感到很冷,這就是落葉的歸宿嗎?到底是秋還是冬把你弄成這樣,我想它們也是不情愿的吧。因?yàn)橐磺卸荚谧,更何況天氣呢、季節(jié)呢、難道人不是嗎?落葉的無(wú)力也許就是每年六月的我,被風(fēng)雪打擊了,可是春天,它會(huì)綠,夏天,它還會(huì)茂盛,人生就是不斷跌倒又不斷爬起的過(guò)程。
秋天作文 篇2
在一片美麗的大森林里,生活著各種各樣的動(dòng)物和密密麻麻的植物。
秋風(fēng)吹來(lái),一棵棵闊葉樹(shù)的葉子漸漸變黃了,伴著風(fēng)嘩嘩作響?它們?cè)诟`竊私語(yǔ)。
松樹(shù)問(wèn)闊葉樹(shù):“你為什么落葉呢?”闊葉樹(shù)說(shuō):“我的葉子葉片大,蒸發(fā)水分多,所以會(huì)落葉。你為什么不落葉呢?”松樹(shù)說(shuō):“我的'葉子細(xì)小,蒸發(fā)水分少,所以不落葉!蓖蝗唬恢凰墒蟊谋奶倪^(guò)來(lái)采松子,松樹(shù)疑惑的問(wèn):“松鼠弟弟,你為什么摘我的松子?”松鼠說(shuō):“松樹(shù)哥哥,我采摘些松子準(zhǔn)備過(guò)冬,冬天冰天雪地的到哪兒找食物,松樹(shù)哥哥,你怎么不找食物呢?”松樹(shù)說(shuō):“我又不會(huì)動(dòng),就不用了”
秋高氣爽,天高云淡,一群群大雁飛過(guò)來(lái),一只喜鵲問(wèn)帶頭的大雁:“你們?yōu)槭裁赐戏斤w呀?”大雁說(shuō):“我們是候鳥(niǎo),一到秋天就往南方去過(guò)冬。你怎么不往南方去呢?”喜鵲說(shuō):“我們是留鳥(niǎo),就在這里過(guò)冬”
秋天美,秋天發(fā)生的故事更美。
3秋天的童話
秋天作文 篇3
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,更喜歡丹桂飄香、果實(shí)累累的秋天。秋天的美景無(wú)處不在。
瞧,秋天的天空是那么的藍(lán),陽(yáng)光是那么的溫柔,一排排大雁撒下一陣暖暖的'叮嚀排著整齊的隊(duì)伍去南方過(guò)冬去了。
秋天的果園里,蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰;梨樹(shù)掛起了金黃的燈籠;柿子在枝頭歡快地蕩著秋千;石榴爺爺笑破了肚皮,露出了紅白相間的果兒……
秋天的公園里,金黃的桂花飄來(lái)陣陣清香,讓人心曠神怡;菊花仙子開(kāi)出了五顏六色的花朵,向世人迎著美麗的笑臉;紅紅的樹(shù)葉,好像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,落在地上,給大地鋪上了一層軟軟的地毯。小朋友們?cè)诰艏?xì)選自己喜歡的樹(shù)葉,用來(lái)當(dāng)書(shū)簽……
秋天的田野里更是美不勝收。高粱舉起了燃燒的火把;稻海泛起了金色的波浪,一陣風(fēng)吹過(guò),它們正對(duì)著路人哈腰點(diǎn)頭呢!最開(kāi)心的要數(shù)農(nóng)民伯伯了,他們?cè)谔镩g歡歌笑語(yǔ),臉上全是豐收的喜悅……
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),秋天是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。我愛(ài)美麗的秋天。
秋天作文 篇4
人們都贊美萬(wàn)紫千紅,繁華似錦的春天,但我更愛(ài)碩果累累,天高氣爽的秋天。秋天比春天更富有欣欣向榮的景象;秋天比春天更富有絢麗多彩色的色彩。
秋天來(lái)了,天是那么的高,那么的藍(lán)。藍(lán)天下是一望無(wú)際得稻田。稻子熟了,黃澄澄的想鋪滿了一地金子。樹(shù)葉也黃了,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),把葉子吹的滿天飛舞像一只只蝴蝶。菊花也在欣欣向榮的秋天開(kāi)放了,有紅的,黃的,白的,它們好象爭(zhēng)著讓人們欣賞呢!
來(lái)到果園里,首先映入眼簾的是碩果累累的果實(shí)掛在樹(shù)上。蘋(píng)果紅彤彤的`像一個(gè)小朋友的臉蛋一樣紅;黃澄澄的梨,像一個(gè)個(gè)葫蘆一樣掛在樹(shù)上。這些水果好象你爭(zhēng)我擠急著讓人們來(lái)品嘗它們吧!這是來(lái)了一群叔叔阿姨正在運(yùn)輸水果,他們正準(zhǔn)備把這些水果運(yùn)到成里去賣或是做成罐頭放到超市里為人類做貢獻(xiàn)呢!
走在回家的路上,我的心里久久不能平靜,因?yàn)槲腋惺艿搅饲锾斓南矏,秋天的歡樂(lè)。
啊!秋天的田野,再農(nóng)民的辛勤汗水的滋潤(rùn)下,在競(jìng)相開(kāi)放的菊花的點(diǎn)綴下,明天,你會(huì)更加美麗,更加迷人。
秋天作文 篇5
炎熱的夏天在不知不覺(jué)間,被一場(chǎng)九月的風(fēng)吹走,走在街上,那種令人浮躁氣息轉(zhuǎn)化成了絲絲涼意。而在這個(gè)20xx年的秋天,我們踏入了新的校園江南中學(xué)。
這是一所美麗的學(xué)校,走在院中,一株株高大挺拔的樹(shù)木和隨處可見(jiàn)的綠色警示牌,不禁讓人感到心安。
陽(yáng)光,暖洋洋地撒在操場(chǎng)上,此時(shí)此景不禁讓我回想起了那為期三天的'軍訓(xùn),嚴(yán)厲的教官,熊熊的烈日,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在磨練著我們,盡管汗水浸濕了衣服,盡管陽(yáng)關(guān)灼傷了皮膚,可是我們不曾退縮過(guò),至今回想起來(lái),那永遠(yuǎn)是一份美好的回憶。
在新的校園中,有一株株嫩綠的藤蔓順著木竿生長(zhǎng),日暈之時(shí),那黃色的木竿會(huì)變成金色,而在蔓藤的盡頭,就是我們新的歸宿初一(12)班,在這里我們邂逅了新同學(xué),重溫老同學(xué)。記得開(kāi)學(xué)前一天晚上,我忐忑不安的在被窩里想著:新的老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲,英語(yǔ)老師講的我能聽(tīng)懂嗎?數(shù)學(xué)老師的速度我能跟上嗎?隨著下課鈴聲的響起,我漸漸安心,數(shù)學(xué)老師非常和藹可親,而語(yǔ)文老師的朗讀也非常動(dòng)聽(tīng),我相信在幾位良師的教導(dǎo)下,將改變我的未來(lái)。風(fēng),吹過(guò)窗外的藤蔓。思緒一下回到了一年前,那是我第一次走進(jìn)江南校園,不過(guò)那時(shí)的我只是一名小學(xué)生。望著這紅白相間的學(xué)校,眼眸中的我滿是對(duì)未來(lái)的憧憬。而現(xiàn)在的我終于成為了一名初中生,陽(yáng)光初一(12)班的一員!
20xx年的九月秋天,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段時(shí)光。因?yàn),我們將在這里面對(duì)新的老師,新的同學(xué),新的未來(lái)。
秋天作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)很小很閑的城鎮(zhèn),他沒(méi)有北京華麗,也沒(méi)有西藏神秘,他不是“東方巴黎”上海,也不是長(zhǎng)安古城西安。但我很愛(ài)它,尤愛(ài)她的秋天。
家鄉(xiāng)的秋天沒(méi)有春天的鶯歌燕舞,沒(méi)有夏天的海天云蒸,沒(méi)有動(dòng)彈的粉妝玉砌。它有的只是“蕭蕭梧葉送寒聲“(瑟瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐樹(shù)的葉子,送來(lái)陣陣寒意。)。家鄉(xiāng)的秋天,太難空中團(tuán)團(tuán)白云像彈好的羊毛,一片接著一片,慢慢地漂浮著柏山上的那些小草,不再像春天那樣綠,二十枯黃的`,耷拉著頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去也別有一種美;而山上的樹(shù),比如柳樹(shù),他的葉子干枯了,一片一片落下,帶著一絲絲的遺憾,投向了大地母親。它們跳躍著、旋轉(zhuǎn)著?粗ぷ永锉伙L(fēng)揚(yáng)起的落葉,竟讓我有種”黛玉葬花“的沖動(dòng),不過(guò)應(yīng)該是葬葉。
一陣不似春風(fēng)輕柔的蕭瑟秋風(fēng)直灌衣領(lǐng),我不由得打了個(gè)寒顫:這么冷,不會(huì)有人上山吧!正想著,嘻嘻哈哈的歡笑聲穿了上來(lái),幾個(gè)大人帶著一群小孩爬山啦。這個(gè)情景,讓我想起了“遠(yuǎn)上寒山石徑斜“。
下了柏山,再有一陣兒,一跳狹窄的賣菜小道出現(xiàn)了,各種水果的氣味撲鼻而來(lái);各種賣蔬菜的小販們的吆喝聲不絕于耳。
再往下走,淅淅瀝瀝的小魚(yú)下了起來(lái),幾多風(fēng)雨幾多秋,家鄉(xiāng)的秋天經(jīng)常下雨,沒(méi)有雨就不是家鄉(xiāng)的秋天。它沒(méi)有春雨的“春雨細(xì)如塵“,也沒(méi)有夏雨的”白雨跳珠亂入船“,它的飄渺,它的朦朧,它的纏綿讓我著迷。人們?cè)谟曛写掖易咧拖穸拍猎?shī)中所說(shuō)”清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂“。
家鄉(xiāng)的秋天,你是一年之中最美的季節(jié)。
我在風(fēng)雨之中,落葉之下,靜享家鄉(xiāng)之美。
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