秋天的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的秋天的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的作文1
夏日的風(fēng),炎如熱浪,不知疲倦的翻涌在身旁。曬蔫了道路兩旁翠綠的葉,蒸軟了木拖鞋下的柏油馬路......
這被高溫破壞的一切,都交由秋來(lái)清掃。
秋意綿綿,思念濃濃?偰茏屓讼肫鹪S多事,比如奶奶仍獨(dú)自一人居于鄉(xiāng)野之間,便決定去看望她。
很快便上了路,走在鄉(xiāng)野的土地上,沒(méi)有牧童,亦無(wú)歌聲,此刻只有我一個(gè)人。面對(duì)著道路兩旁高大而不知名的老樹(shù),浸身于秋風(fēng)中,眼見(jiàn)一片或幾片紅葉慢悠悠的旋轉(zhuǎn)著飄零、靜止。
身子被一片紅林圍住、包裹、吞噬,在涼涼秋意中,在暖暖思念里。
路總是會(huì)有盡頭的,只要一直走下去。
路過(guò)鄉(xiāng)野還沒(méi)到家門,一片田地便猝不及防的映了眼簾。我見(jiàn)過(guò)很多片海,上海的、連云港的、青島的、污濁的、寧?kù)o的、廣闊的......而此刻,卻被眼前一片純凈明亮的金黃色波浪所迷住,
一時(shí)間便失了語(yǔ)言。
直到見(jiàn)到不遠(yuǎn)處向我招手的奶奶,我馬上跑了過(guò)去!盎貋(lái)叻!”她笑得皺紋好幾條,摟我走回去。途中經(jīng)過(guò)了稻田——一片金黃色的海。
帶著熱風(fēng)的城市夜晚總是喧鬧繁華,不給人安靜的機(jī)會(huì),F(xiàn)如今天作美,秋意濃,置身此處,接觸這季節(jié),擁抱它,忘卻繁華,鄉(xiāng)野也美得不像話。一片片稻田整齊的活在腳下的土地里,笑得東倒西歪孩子似的惹人喜愛(ài)。
父親曾來(lái)接過(guò)她,奶奶只是不說(shuō)話。
我想秋田里或許藏著她的依賴和思念。
天上,人字排開(kāi)的大雁總有幾只落尾卻仍在拼命追趕前方,明朗清麗的天空中,連綿不斷的秋風(fēng)吹拂著我的面頰、奶奶的'白發(fā)與眼眸,仿佛可以將令人煩惱的事悉數(shù)吹散。使眼前只有一片或動(dòng)或靜、明朗燦爛的稻田。
世人皆言:“自古逢秋悲寂寥!爆F(xiàn)在覺(jué)得,這是個(gè)美好清朗的季節(jié),一個(gè)可以盡情思念過(guò)往而后重頭再來(lái)的季節(jié),一個(gè)準(zhǔn)備好暖了胃和心準(zhǔn)備過(guò)冬的季節(jié)。
我看了看身邊的奶奶,秋風(fēng)來(lái)回拂著她的發(fā),似不舍將它吹少吹白,即便皺紋多了起來(lái)笑容也沒(méi)消減一分。
她希望在這片土地過(guò)完一輩子,不忍分開(kāi)。
這土地也年年如她所希冀的一般永遠(yuǎn)欣欣向榮、永遠(yuǎn)金黃燦爛。
于是將這份希冀寄予秋。
溫人的秋,識(shí)意的秋。
秋天的作文2
秋之韻
今年的秋天似乎比往年來(lái)得晚。立秋過(guò)去兩個(gè)多月了,還依然感覺(jué)不到一點(diǎn)秋的氣息。難道秋天被太陽(yáng)給藏起來(lái)了?這幾天下了幾場(chǎng)秋雨,把燥熱的天氣給洗濯干凈。于是,夏天只好打點(diǎn)“行裝”,極不情愿地把“班”交給了秋天。這時(shí),秋才姍姍而來(lái)。
秋來(lái)了,她帶著特有的情韻來(lái)到了人間。秋風(fēng)送爽,這風(fēng)比夏天的風(fēng)更柔和,比冬天的風(fēng)更溫暖。秋天的雨綿綿的,如牛毛,飄飄灑灑;如發(fā)髻,清絲飛揚(yáng)。她灑到哪里,哪里就變了樣。天空更藍(lán)了,云朵更白了,空氣更清鮮了。可是花兒謝了,草兒枯了,樹(shù)葉黃了。自然的一切出現(xiàn)了另一番景象。秋天的太陽(yáng)不再是夏天那樣暴烈,陽(yáng)光很柔和,你一點(diǎn)也感覺(jué)不到寒冷,如果你站在秋陽(yáng)下,你會(huì)感到暖意濃濃。
天涼好個(gè)秋——
秋來(lái)了,樹(shù)木不再有夏天的蔥郁,春的盎然。但它卻給你帶來(lái)斑斕的色彩。楓樹(shù)的葉子像火一樣紅,飄落的樹(shù)葉如彩蝶飛舞。你不要為她惋惜,不要為她悲憐。要知道她今天的離去,是為了明年的新生而提供更多的養(yǎng)份。這是多么偉大的獻(xiàn)身精神呀!
秋來(lái)了,小河的水更清了。河中的鵝卵石清晰可見(jiàn)。那些小魚兒在水底歡快地游著、嬉戲著,它們還不時(shí)地躍出水面,用它那稚嫩的小尾巴打起水花.飛濺起無(wú)數(shù)的小水珠,在秋陽(yáng)地照耀下,像一顆顆小小的“珍珠”!河面上波光粼粼,幾只鴨子在水里快活地游來(lái)游去,把平靜的.河面給攪碎了,水面上泛起層層漣漪。
秋來(lái)了,她給人們帶來(lái)一片豐收的景象。田野里,黃澄澄的稻子一眼望不到底,看上去就像鋪上了一地的金子。微風(fēng)吹來(lái),稻浪翻滾,就像海上的波浪。農(nóng)民伯伯正在田野里忙著收割稻子。隆隆的機(jī)器和勞動(dòng)的號(hào)子匯成了一支快樂(lè)的小樂(lè)曲。山坡上,層林盡染,瓜果飄香,它處處呈現(xiàn)出一派豐收喜人的景象。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!”是啊,秋天比春天更富有色彩,秋天比春天更富有情趣。誰(shuí)見(jiàn)了,怎能不油然而生出幾分感慨,幾分激動(dòng)呢?這紅通通的蘋果,黃澄澄的梨子,紫色的葡萄,金黃的桔子……不是為秋天呈上的一份厚禮嗎?
秋天的作文3
豐收是一個(gè)個(gè)沉甸甸的責(zé)任,它承擔(dān)著與生俱來(lái)的義務(wù),它像麥穗、像稻子、像玉米總是要含苞欲放、金燦燦地成熟的;豐收是一個(gè)個(gè)斬釘截鐵的承諾,它承載著年復(fù)一年的希望,它像垂釣者靜靜地等待,等待著魚兒的垂簾;豐收是一個(gè)個(gè)鮮活亂蹦的生命,它像晨起的太陽(yáng)總是讓人沐浴在溫暖甜蜜的幸福里夢(mèng)想著更美好一天的來(lái)臨……
我是邊遠(yuǎn)地區(qū)的山野小女孩,從小就看到爸爸媽媽那豐收的笑臉,他們臉朝黃土背朝天的勞作為了就是一個(gè)責(zé)任——把我們姐妹倆拉扯成人,為了一個(gè)承諾——讓全家人好好地活下去,更為了全家的興盛——使全家人過(guò)得美滿幸!
每當(dāng)莊稼長(zhǎng)得豐收在望的時(shí)候,爸爸的話題總是“莊稼”,媽媽的話題總是“衣服”,年復(fù)一年的生計(jì)大多是吃穿,靠的就是每年的收成,爸爸幾乎每天有事無(wú)事都要到田地里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),在田埂上坐坐,好像在等待著什么;而媽媽知道又是一個(gè)豐收年時(shí),上街趕集的次數(shù)也多了不少,好像是田地里的莊家告訴她,要她多給家人添些御寒的衣服;我和妹妹的話題則是“書中自有黃金屋”,都是談怎么靠讀書出人頭地。一家人各有各有責(zé)任,各有各的希望,各有各的活法。
每當(dāng)我們姐妹學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步時(shí),爸爸媽媽的笑容滿載著又一個(gè)希望——“大霜小霜有出息,將來(lái)我們是要享福的噢!”每當(dāng)我們姐妹成績(jī)下降時(shí),爸爸媽媽從來(lái)不把他們的態(tài)度表露在臉上,竟然還笑呵呵地說(shuō):“大霜小霜,學(xué)習(xí)下降和我們種莊家一樣,只要不氣餒,只要肯付出總是有好收獲的!呵呵!稻子生蟲(chóng)子我們用農(nóng)藥治,你們學(xué)習(xí)下降應(yīng)該用‘努力’治啊!”
我們姐妹倆現(xiàn)在都是六年級(jí)學(xué)生了,當(dāng)然聽(tīng)懂了爸爸話的意思和分量。我們的學(xué)習(xí)就和爸爸媽媽種地的收成一樣,沒(méi)有好的收成就沒(méi)有好的`生活,沒(méi)有好的學(xué)習(xí)就沒(méi)有好的人生。所以,我們下定了決心,一定要努力學(xué)習(xí),等到明年中端考試考出一個(gè)好豐收的成績(jī)向爸爸媽媽匯報(bào),向老師匯報(bào),向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的所有人匯報(bào),還更要向自己的責(zé)任和承諾匯報(bào),
同學(xué)們,一個(gè)個(gè)漂漂亮亮的學(xué)校,是祖國(guó)為了培育我們健康成長(zhǎng)而建造的,所以為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和復(fù)興,我們沒(méi)有任何理由不好好學(xué)習(xí)。我們要在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。長(zhǎng)大后成為爸爸媽媽的豐收,成為自己人生的好豐收,成為祖國(guó)的大豐收……
你們也有信心讓爸爸媽媽、讓老師、讓祖國(guó)感到豐收的喜悅嗎?
秋天的作文4
天空黑沉沉的,無(wú)情的烏云遮住了太陽(yáng)公公燦爛的笑臉。
烏云越壓越近,似乎想要把整個(gè)天空吞沒(méi)。過(guò)了一會(huì)兒,天空下起蒙蒙細(xì)雨,就像牛毛般落到臉上,讓人感覺(jué)非常舒適。可美好的時(shí)刻總是過(guò)的很快,不一會(huì)兒,頓時(shí)下起了傾盆大雨,無(wú)數(shù)的小雨滴,乘著降落傘來(lái)到人間。風(fēng)姐姐把它們吹的飄來(lái)飄去,手中的傘就像無(wú)數(shù)朵小花在一瞬間綻放開(kāi)來(lái),好看極了!
下午,雨停了,我推開(kāi)窗戶發(fā)現(xiàn)世界變了一個(gè)樣子。清新的空氣迎面撲來(lái),小雨滴給嬌嫩的小草和美麗的花兒痛痛快快的洗了個(gè)澡,她們變得更加生機(jī)勃勃,更加搖曳多姿。柳樹(shù)也變成了美少女。葉子變得更加碧綠。好像把它全部的生命力展示給我們看。太陽(yáng)公公又露出了燦爛的笑臉。突然,天空出現(xiàn)了一道亮麗的彩虹,只可惜不一會(huì)兒就消失了,這都是秋雨的功勞,如果沒(méi)有它就沒(méi)有這么美麗的景色。
有人說(shuō)春天就像朱自清先生散文《春》中所說(shuō)的那樣,是新生的嬰兒,那么我想夏天應(yīng)該是朝氣蓬勃的青少年,秋天是穩(wěn)重的中年人,而冬天則是慈祥的老人。我喜歡穩(wěn)重,喜歡成熟,自然而然也就喜歡落葉滿地,果實(shí)飄香的秋天了。秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。天氣依然那么晴朗,但是早已退去了夏的炎熱。蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒(méi)有,廣袤無(wú)垠的大地,仿佛在一夜之間,被人用濃重的畫筆涂抹上了一層燦爛的金色。鴻雁成行,艷陽(yáng)朗照,遠(yuǎn)山近樹(shù)已在悄悄傳遞著秋的訊息。望著碩果累累的果實(shí),聞著香氣四溢的桂花,頓時(shí)神清氣爽!
古代詩(shī)人“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的觀點(diǎn)我很贊同。秋天來(lái)了,收獲的季節(jié)到了,萬(wàn)家歡樂(lè)的'季節(jié)也到了,到處都是豐收的景象,到處都是喜氣洋洋的氣氛。雖然落葉飄零,秋之田野也盡顯蒼茫渾黃,但是裸露出的真實(shí)更讓人感受到秋的博大與深厚!
秋天的飛蓬,使人造出風(fēng)車;秋天的雁行,使人悟出陣法;秋聲使音樂(lè)家們得到靈感;秋色使畫家們著色用筆。而人到了秋天,也會(huì)一改死氣沉沉變得生機(jī)勃勃,連貓狗都變得活蹦亂跳的。
腦滿腸肥,一年不看天的,秋天也許望望銀河;手腳笨重,一年不爬山的,秋天也許訪訪紅葉?傊,秋天最宜于活動(dòng),體力的加強(qiáng),智力的增進(jìn),也可以使人的活動(dòng),更有效率,更有成就。秋天,意味著豐收和滿足,但也令人觸及到思鄉(xiāng)戀國(guó)之情,只要您多角度地去感受秋天,譜寫一曲優(yōu)美的夏日贊歌,您就能感受到秋的充實(shí)!
秋雨真是魅力無(wú)窮,我愛(ài)秋雨!
秋天的作文5
淡淡的云霞,那是天使的綢緞。
大雁南飛,排列成幾何形狀,在天使絲綢下?lián)渖戎鹨,似乎是歸鄉(xiāng)之舞。
天地為之動(dòng)容,太陽(yáng)那溫柔的光亮穿過(guò)天使綢緞,投下一片絢爛的光之大洋。
雁兒們和著農(nóng)民收割時(shí)的歡聲笑語(yǔ)在光之海洋中翻騰,魚躍……
不用說(shuō),這就是秋。
云兒,沒(méi)有那時(shí)的濃密,稀稀疏疏的,薄薄淡淡的,纏綿著一個(gè)又一個(gè)感人的戀情。溫情的陽(yáng)光用自己那飽涵深情的光芒把雪一般白的云兒染上了一點(diǎn)兒粉妝。云兒沉醉在陽(yáng)光的沐浴中,不知不覺(jué)地邁起優(yōu)美的舞步,越飄越遠(yuǎn),醉在了陽(yáng)光的懷抱中,這時(shí),那雷聲也不愿去打攪他們,天地間都沉浸在云霞與陽(yáng)光的浪漫的愛(ài)情中。
那是首夢(mèng)境般的詩(shī),是秋的夢(mèng)幻。
風(fēng)兒溫柔地吹著,吹黃了稻麥,吹熟了瓜果,吹走了農(nóng)民頭上的汗水,吹入了農(nóng)民的心窩……麥兒,在陽(yáng)光下泛著金黃,遠(yuǎn)眺去,那是一片金黃海洋!風(fēng)拂過(guò),讓海翻起波浪,浪里透著陽(yáng)光,透著金黃,透著豐收的喜悅……累累的`果實(shí),綴滿了枝頭,代替了那已凋謝的花朵,而它們也并不亞于花兒,“開(kāi)”得更鮮,更艷,更惹人喜歡。它們帶走了秋的離別之痛,帶走了一切不悅的心緒,帶走了農(nóng)民們?cè)谘紫闹兴飨碌暮顾?/p>
那是幅豐收的畫卷,是秋的喜悅。
大雁要走,留不住,它們?cè)谔焓菇z綢中穿過(guò),越飛越遠(yuǎn),直到從視線中消失。下了一場(chǎng)絲般的細(xì)雨,空氣中透著清涼,雨滴從葉上滑落,掉在手掌心中,風(fēng)一吹,它就從指間流走了。葉,在風(fēng)中掙扎,想要留在樹(shù)的身邊;樹(shù)也舍不得也走?墒,沒(méi)有辦法,葉還是被風(fēng)、拉走了,也戀戀不舍地在空中打了幾個(gè),就算是與樹(shù)的深情告別,樹(shù)也抖抖身子為也送行。葉又飄了一會(huì)兒,最后落在了已鋪滿金黃的大地上。這是它的歸宿……突然感覺(jué),似乎有什么事兒,也像這些雁、露、葉似的,來(lái)過(guò),又走了,留也留不住,努力去想也想不起來(lái),心中不覺(jué)涼颼颼的,不禁幾滴悲傷的淚從眼中滑落。
那是曲離別的歌,是秋的凄涼。
秋,把情感充盈得像豐滿的石榴;
秋,把飽蘸的濃情釀成醉人的酒。
秋是一首贊美詩(shī),
秋是一幅田園畫,
秋是一篇要用心弦彈奏的樂(lè)章,
秋是一段說(shuō)不完聽(tīng)不夠的悄悄話……
秋天的作文6
秋天又來(lái)了,一年又一年,從來(lái)沒(méi)有缺席過(guò)。
與冬日不同,秋天的到來(lái)溫和且細(xì)膩。一場(chǎng)綿綿小雨,秋霜降臨。人們才意識(shí)到他的到來(lái)。秋葉飛舞,到處金黃一片。深沉的寒冷浸入人的身軀。樹(shù)葉終會(huì)回歸于那一方土地。生命的輪回永不停息。
看到這凄涼的景象,使我想到了過(guò)去發(fā)生的一件事。
我回到了家鄉(xiāng),此時(shí)正是深秋。去拜訪一位老人,和幾個(gè)同伴一起去的。
來(lái)到老人院子前,發(fā)現(xiàn)院子里全是花草樹(shù)木。此時(shí),菊花正傲然開(kāi)放著,楓樹(shù)閃耀著火一樣的樹(shù)葉。好像一只只涂滿鮮血的手掌在晃動(dòng)。
我們叩響銹跡斑斑的大門。片刻后,一個(gè)身著黑色衣服的老人推著輪椅緩緩出來(lái),為我們打開(kāi)了大門,在他的帶領(lǐng)下進(jìn)入了他的住所。
老人的住所里堆滿了禮品、補(bǔ)品。鹿茸、人參、阿膠都能看見(jiàn)。還有衣物,甚至還有各式各樣的輪椅。
在我的同伴驚嘆不已時(shí),我卻注意到老人對(duì)這些東西毫不在意,甚至有種蔑視的情感在里面。
“唉,看來(lái)我們帶來(lái)的東西沒(méi)有一件能讓老爺爺看得上的了!蔽业耐閾u了搖頭。
聽(tīng)到這話,老人立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái):“哪里的話,你們的禮物是好是壞,我都會(huì)收下的。”說(shuō)著,接過(guò)同伴帶來(lái)的`手套,鄭重地放在一個(gè)臺(tái)子上。我發(fā)現(xiàn),上面寥寥數(shù)件都是廉價(jià)物品。
我的同伴向我投來(lái)疑惑的目光,我聳聳肩。
走了一會(huì),我們來(lái)到了一個(gè)房間,這才知道是客廳。他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái):“你們先等一會(huì),我給你們泡茶。
我們坐下后,我開(kāi)始端詳這間屋子,古色古香,又有歐洲的風(fēng)格,可以看出價(jià)格不菲。
他忙活了一陣,我看到老人的容貌:顴骨很高,身材高大,卻很瘦。
我們邊喝茶,邊和老爺爺交談,才知道。原來(lái)他們的子女都在大城市工作,平時(shí)很少來(lái)這里看他,不過(guò)禮品卻收了不少。
我瞬間理解了老人的心情:孤獨(dú)。
只有物質(zhì)上的藉慰,沒(méi)有精神上的滿足。
老人的眼睛漆黑無(wú)比,背后深深隱藏著憂傷。
窗外的風(fēng)聲漸漸大了。
我感到,老人是棵老樹(shù),而他的子女,好像秋葉,飛離了屬于他的地方,卻不曾回來(lái)。
后來(lái),我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,幾度想去拜訪他,卻因?yàn)槟承┰虿坏貌蛔髁T。前幾年知道了老人的死訊。我也深深地感到悲傷。
不知道他的子女們是否會(huì)感到愧疚?真正的答案我不知道,也不想知道,但愿他的子女能給老人一個(gè)隆重的送別儀式吧,雖然老人的心靈是空虛的。
我立于世間,看盡浮華,可親人離我而去,我相信這是老人的寫照。子欲養(yǎng)不待,珍惜眼前人。
秋天的作文7
“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸!彼凰啤按航喯戎蹦前泺B(niǎo)語(yǔ)花香;不似“晴日暖風(fēng)生麥氣”那般烈日炎炎;更不似“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”那般白雪皚皚。它就是秋,我最喜歡的季節(jié)便是風(fēng)景如畫的秋了。
是的,現(xiàn)在秋姑娘來(lái)了,她邁著輕盈的步伐來(lái)了。她悄悄地來(lái)到田野,揮舞起那雙纖纖玉手,魔術(shù)般地把水稻點(diǎn)染成了燦燦的金黃色,好似金黃色的波浪在田野里翻滾;高粱呢,也紅了臉,如同晚霞一般;玉米就如同健壯的青年,變得顆粒飽滿;地里還躺著一個(gè)個(gè)胖墩墩的大冬瓜,身上布滿了白毛,猶如穿上了一件美麗的外套,可愛(ài)極了……秋姑娘欣慰地看著這一切,心滿意足地笑了。她又步履輕盈地來(lái)到果園。在她玉手的點(diǎn)撥下,蘋果好似小姑娘害羞的臉蛋一樣紅了起來(lái);柿子樹(shù)上的葉子都落了,可黃澄澄的柿子還掛在枝頭上,像一個(gè)個(gè)黃燈籠;那一大串一大串的葡萄猶如瑪瑙一般掛在葡萄架上,不時(shí)散發(fā)出誘人的香氣;石榴也開(kāi)心極了,露出大板牙開(kāi)懷大笑……
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!辈诲e(cuò)的,這就是秋天最著名的楓葉,每一片都似熊熊燃燒的火焰。不僅僅是楓葉,還有如同“枯葉蝶”一般在空中飛舞著的落葉。更有著五顏六色的菊花,紅的似火,粉的似霞,白的似雪。還有……啊!秋天的秋色可謂是多種多樣,怎樣都列舉不完。
秋天的美不僅僅有秋色,更有“瀟瀟細(xì)滴蕉窗雨,唧唧悲鳴草砌蛩”的秋聲;“十里西疇熟稻香,槿花籬落竹絲長(zhǎng),垂垂山果掛青黃”的'秋香;“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情”的秋風(fēng)。
秋天不僅僅帶來(lái)這如畫的美麗風(fēng)景,更為人們帶來(lái)愜意。公園里,廣場(chǎng)上,老老小小都出門舒活舒活筋骨,感受秋的陽(yáng)光多么溫馨恬靜;秋天的秋風(fēng)多么和煦溫柔。小朋友們你追我趕,到處是歡聲笑語(yǔ),好不快活。上了年紀(jì)的人,聚在一起,聽(tīng)聽(tīng)?wèi)蚯,打打太極,跳跳舞,聊聊天……十分輕松愉快。雖然是秋天,卻到處是欣欣向榮的景象。
啊!秋,你雖不似春天那般萬(wàn)紫千紅,不似夏天驕陽(yáng)似火,更不似冬天那般白雪皚皚,但你有著自己的獨(dú)特魅力。
我愛(ài)你,秋!
秋天的作文8
秋天的雨,有點(diǎn)冰涼。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝。夏天也已經(jīng)離開(kāi)了我們的世界,秋天慢慢的就來(lái)到了我們的身邊。伴隨著秋天來(lái)臨的還有那一場(chǎng)秋雨。
窗外,不知何時(shí)下起了小雨,雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上、屋檐上,發(fā)出“沙沙”的悅耳篇章,使正陷入深思的我漸漸分了心,不由自主地望向窗外。雨幕中,一切都像是朧上了一層輕紗,若隱若現(xiàn),雨中的樹(shù),像一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的守門人,看守著認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,看守著這悄悄到來(lái)的秋。
放學(xué)后,一直沉睡于書包底層的傘終于重見(jiàn)天日,走在雨中,細(xì)密的雨絲打在傘上,彈奏出動(dòng)聽(tīng)的曲子,秋風(fēng)呼呼而過(guò),穿透我的衣衫,使浮燥的.我慢慢冷靜,同時(shí)帶走了這些時(shí)日一直絆擾著我的各種雜念,整個(gè)人就像一湖清亮的水,平靜地沒(méi)有一絲波紋。一會(huì)兒,雨漸小了,我索性收了傘,沉醉于整個(gè)秋雨之中,雨絲是如此輕柔,像姑娘美麗的秀發(fā)撫著面頰,和著秋風(fēng)淋在我的頭上,順著面頰流進(jìn)脖子,淌入我的心中。走在回家的路上,才發(fā)現(xiàn)秋天已醞釀多時(shí),樹(shù)上那青綠了整個(gè)春夏的樹(shù)葉,不知在何時(shí)已漸漸泛黃,枯落。一陣秋風(fēng)撫過(guò),幾片調(diào)皮的樹(shù)葉逃脫媽媽溫暖的懷抱,像那美麗的枯葉蝶于枝頭優(yōu)雅地飛下,旋轉(zhuǎn)著,舞蹈著,那葉已經(jīng)完成了它一生的使命,將要落葉歸根,成為大樹(shù)越冬的養(yǎng)料。生命輪回,或許在明年春天,它又將成為樹(shù)枝上那最耀眼的一抹綠。
一場(chǎng)秋雨后,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。清早坐車上學(xué),我不由得感到一絲寒意,站在車廂中,我不時(shí)得搓搓冰涼的雙手!案轮ā,車停了,一位年過(guò)花甲的老爺爺顫巍巍地走上車,車坐上的那些“八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)們”似乎無(wú)動(dòng)于衷。一股莫明的失落感頓時(shí)占據(jù)了我的全身,要是我有位子,我早就讓了,我心中憤憤地想,這時(shí),一個(gè)小“紅領(lǐng)巾”起身,將老人扶到了她的座位上,看到這一幕,一股暖流涌上心頭,剛剛那股失落感頓時(shí)一掃而光!凹t領(lǐng)巾”,你就是這秋日中最溫暖的太陽(yáng)!
秋天的雨,雖然使天氣變得涼爽了,但是卻帶了陣陣的舒爽的感覺(jué)。我覺(jué)得秋天的季節(jié),帶來(lái)的不是悲涼,而是希望,我希望我們的人生就如被這一場(chǎng)秋雨洗過(guò)一般,綻放著溫暖的希望。希望大家在這個(gè)秋日,都可以實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。
秋天的作文9
不知為何,我的記憶中,秋天總與一棵樹(shù)分離不開(kāi),又揮之不去。
秋天是北京城最美好的季節(jié),上天把他的濃郁恣意賜給了這個(gè)時(shí)節(jié),讓那份濃烈的色彩飄灑在每一片落葉之中,樹(shù)都成了景色中最亮麗的風(fēng)景線,而這棵同樣不例外。
我常坐在窗前,望著窗欞的點(diǎn)點(diǎn)光斑沉思。風(fēng)經(jīng)過(guò)這個(gè)小小的窗戶,捎來(lái)她銀鈴般的笑聲。我猛然間抬起頭,看見(jiàn)它滿樹(shù)的小鈴鐺搖曳著,陽(yáng)光打在它身上,閃著金黃又明麗的光澤,映在我家的陽(yáng)臺(tái)上,星星點(diǎn)點(diǎn)。它揮舞著柔軟的枝條,輕巧地招手。那天真爛漫的笑聲再一次回響耳邊,我不快的心緒煙消云散。有了它,秋意不再昏黃,而是撒上了明媚的色澤和笑意。
秋天一點(diǎn)點(diǎn)沉淀,就像它的輕盈漸漸染上了沉斂的猩紅。它是一個(gè)端正的婦人,一舉一動(dòng)都透著優(yōu)雅的氣息。我凝望它被浸染的霜葉在枝頭打旋,仿佛那久違的微笑又再次浮現(xiàn)。斜陽(yáng)仍舊為我投來(lái)紅葉的光影,如同紅玻璃的碎片,映著美麗的童話。
秋風(fēng)逐漸變得蕭瑟而冷冽,我知道秋天的期限即將到來(lái),落葉是他們最終的歸屬。盡管我再也不愿面對(duì),美麗都在消逝。
那天晚上風(fēng)格外囂張,似乎連雨也來(lái)為樹(shù)送行。當(dāng)那凄厲的呼聲響在窗外,我的心一沉,那是最后的呼救。我連忙去察看,不出所料,因磨礪而粗糙的枝干已經(jīng)抵御不住風(fēng)雨的折磨,正在凄涼中瑟瑟發(fā)抖。紅葉尖叫著,抱著樹(shù)干不肯離去。
一陣寒風(fēng)拂過(guò)面頰,忽然,紅葉松開(kāi)了手,平靜地向下飄落著。風(fēng)似乎也溫柔了許多,伸出一只柔軟的大手,托著那鮮紅的秋葉走向終點(diǎn)。它緩緩地在空中打了幾個(gè)旋,悄悄地用葉尖觸著地面,在空中立了半刻。夜幕挽著漆黑,風(fēng)雨一同減弱,好像和我一樣,為了紅葉的逝去表達(dá)著哀傷。它漸漸倒下,讓河水漫過(guò)他的身影,消逝于那粼粼波光中。
后來(lái)我搬了家,那棵鮮活明麗又爛漫綻開(kāi)的樹(shù)早已被我封存在記憶中。但它所代表的秋天卻依舊在我腦海中綻放。秋天好像是一個(gè)人成熟的.季節(jié),看過(guò)了百態(tài)后,一個(gè)人靜靜地沉淀。秋天又好像是一生中最后的一抹燦爛,它讓我們用盡春夏的積蓄,用力地?fù)]灑生命的意義,用盡最后一份力量,讓自己成為美景的一部分。等到冬日降臨,坦然地完成使命,接受四季的再一次輪回。我想,這就是這棵樹(shù)讓我銘記終生的原因。
這是秋天的美好過(guò)往,更是難忘不已的啟示。我會(huì)帶著這份啟迪,在自己的秋天里細(xì)細(xì)品味。
秋天的作文10
不知不覺(jué),炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了,秋姐姐悄悄地來(lái)到了人間,給大地?fù)Q上了新衣服。
秋天不像春天那樣溫暖,不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣寒冷。秋天是美麗的。
瞧,秋天的風(fēng)把楓葉染紅了,近看像一團(tuán)火球在熊熊燃燒,遠(yuǎn)看像一片朝霞。天空像剛剛用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。樹(shù)上的葉子都變黃了風(fēng)兒輕輕一吹就落了下來(lái),像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯。花園里開(kāi)著五顏六色的花朵有黃的、有紅色的、有白色的……清澈見(jiàn)底的小河像透明的藍(lán)綢子,靜靜的躺在大地的懷抱里,幾條小魚在水里快活的游著。它們有時(shí)停下來(lái),有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈,有時(shí)在水里吐泡泡。
秋天不僅美麗,還是個(gè)豐收的季節(jié)。
快看,田野里的水稻彎著腰,好像在給我們鞠躬。高粱也高興的笑了,把臉笑的紅通通的,把腰也笑彎了。棉花也白了,像一層厚厚的雪。
果園里的水果散發(fā)出一股清香。紅彤彤的蘋果像胖娃娃的臉蛋一樣。紫亮亮的葡萄又大又亮,好像在向我們打招呼。淡黃色的桔子也露出了笑臉,像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣,多可愛(ài)呀!還有黃澄澄的梨子,見(jiàn)了就讓人流口水。石榴也不甘示弱,有的笑的咧開(kāi)了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了滿滿的籽,真想去咬一口!
秋天是個(gè)美麗的'季節(jié),也是農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。
秋天到了,我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
公園里,楓葉紅了,紅的像一團(tuán)火。樹(shù)葉落了,像一個(gè)跳傘的運(yùn)動(dòng)員,鋪滿了一地的落葉,人們走上去,發(fā)出了嘎吱嘎吱的聲音。五顏六色的菊花開(kāi)了,有紫的、白的、黃的,發(fā)出了一股淡淡的幽香。
果園里,黃澄澄的橘子一個(gè)挨著一個(gè),好像有說(shuō)不完的悄悄話,石榴笑破了肚皮?炻(tīng),哈哈哈……梨子太重了,枝頭不停地向下彎,有的干脆一下子坐到了地下,紅紅的蘋果像妹妹的臉蛋。柿子變甜了,它大聲地說(shuō):“快來(lái)吃我,我可甜了!
田野里,高粱像個(gè)小姑娘,彎下了腰。一望無(wú)邊的稻子金黃金黃的,稻田像一個(gè)很大的地毯。玉米像一個(gè)老爺爺,在捋著胡子,開(kāi)心的露出了白牙。
秋天真美!
秋天的作文11
我愛(ài)四季,但相比之下,我更愛(ài)秋天。她雖然沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅,百花爭(zhēng)艷,也沒(méi)有夏季那么生機(jī)盎然,郁郁蔥蔥,也不像嚴(yán)冬那樣玉樹(shù)瓊枝,粉妝玉砌,但她有著自己特殊的美――對(duì)人類的無(wú)私奉獻(xiàn)。
不知不覺(jué),秋已經(jīng)來(lái)到了人間。
柔和的陽(yáng)光普照在人們身上,暖洋洋的。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中一群大雁正往南飛,領(lǐng)頭雁“嘎”地叫著,像是在說(shuō):“天氣涼了,我們要飛到南方過(guò)冬去了。”
秋,來(lái)到果園,把桔子擦得金黃,把杮子抹得通紅通紅,把葡萄涂得紫瑩瑩的……這些琳瑯滿目的瓜果似珍珠、瑪瑙、翡翠一般晶瑩。果農(nóng)們的臉上笑開(kāi)了花,有的剪桔子,有的收蘋果……大堆小堆的水果裝滿籮筐,堆滿倉(cāng)庫(kù),好一片豐收的景象。
秋,來(lái)到田野里,棵棵高粱羞紅了臉,片片稻谷笑彎了腰,在陽(yáng)光的照耀下,紅艷艷金燦燦的一片,湛藍(lán)的天空與金黃的大地互相輝映,一切都叫人賞心悅目。人們的汗水順著臉頰流淌,勞累擋不住豐收的喜悅,開(kāi)心的笑聲打破了田野的寂靜,也驚動(dòng)了南飛的大雁。
秋,來(lái)到外婆家的小園,熱情地向掛在屋檐下的一串串金黃的玉米打招呼,一顆顆黃燦燦的玉米粒兒向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色。屋檐下,秋吻得辣椒通紅通紅的,像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的`鞭炮。
秋,來(lái)到了小河邊,涼涼的河水帶著魚兒的興奮,旋轉(zhuǎn)起浪花,一條條肥碩,活潑的魚相互嬉戲,濺起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。有時(shí),魚看見(jiàn)了人影,閃電般地逃開(kāi)了,只留下清清的河水嘩嘩地流。
秋,迎住了正要下河的鴨子,替它們撣落了尾巴上晶瑩的露珠。
秋,抱住了山坡上的樹(shù),使勁地?fù)u呀搖,樹(shù)上的葉子便紛紛落下來(lái),有的像蝴蝶起舞,有的像黃蔦展翅。地上滿是樹(shù)葉,越積越多,像鋪上了一層厚厚的地毯。
秋來(lái)了!他緩緩的從容的走向生命的終結(jié),走向大地,有著一股迷離的柔情,一種神秘的饑渴,一種永久的感動(dòng),更有一種回歸的安謐。
秋是枯藤,老練;秋是落葉,情深;秋是金菊,芬芳;秋是霜葉,燦爛。
秋是豐收的季節(jié),秋是成功的歲月,秋是自我的體現(xiàn),秋是生命的升華。
沒(méi)有春的活潑,沒(méi)有夏的熱情,沒(méi)有冬的潔凈,秋所有的,只是那一份深沉與執(zhí)著。
秋便是人生,一種多姿多彩而又執(zhí)著深沉的人生!
秋天的作文12
秋天是碩果累累的季節(jié),是農(nóng)民收獲的黃金季節(jié)。喜歡劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵!币?yàn)橛X(jué)得這首詩(shī)符合我當(dāng)時(shí)的心情,符合心里的小幸福。
最近,聽(tīng)老師說(shuō)起了一種新詞,叫小確幸,這個(gè)詞的意思是微小而確實(shí)的幸福,生活中處處存在著這種小確幸,當(dāng)我們把這些小確幸全部找到時(shí),我們便擁有了最大的幸福。
記得那天是星期二,學(xué)校開(kāi)始組織放假,因?yàn)槊魈焓菄?guó)慶節(jié),要放七天長(zhǎng)假,班里的同學(xué)都樂(lè)開(kāi)了花。放學(xué)后我背著沉重的書包,慢悠悠的`四處晃悠,重心不穩(wěn)的回到家。當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己背上了這個(gè)書包后,好像有一座山壓在身上,就像當(dāng)時(shí)孫悟空被如來(lái)佛壓在五行山下,不能動(dòng)彈一樣。
到家后,我立馬放下書包,開(kāi)始做作業(yè),開(kāi)始了我的作業(yè)之旅。筆在一張又一張的試卷上留下足跡,筆在和手親密的接觸了一天又一天,筆在和書本親密的接觸了一天又一天。
直到筆離開(kāi)時(shí),一張一張的試卷已填滿了筆的痕跡,手好像很舍不得筆,依舊保持著筆在的那個(gè)手勢(shì),書本上也填滿了筆的痕跡。筆好像好像也舍不得他們,自己流干了自己的血,為他們留作紀(jì)念。
瘋玩了幾天后,爸爸說(shuō)讓我陪媽媽去上地栽蒜,我答應(yīng)了。到了地后,看到臟兮兮的泥土沾到鞋子上。心就想著:早知道就不來(lái)了,我的鞋子臟死了,后悔死了?晌矣植荒芑丶,只能繼續(xù)和媽媽一起干活。
當(dāng)時(shí)我們?nèi)サ臅r(shí)候,是一天中最熱的時(shí)辰。大大的太陽(yáng)下映照著兩個(gè)人影,媽媽看到如此炎熱的天氣,趕緊幫我戴上帽子,說(shuō):“要不你先上個(gè)涼快的地方呆著,別熱著了!蔽铱吹綃寢屧谡f(shuō)這句話的時(shí)候,眼角里流露出擔(dān)心,而她的頭上卻大汗淋漓?吹綃寢屵@樣,我的心里有了幾分愧疚。
于是我便和媽媽一起干,我親手把帽子戴到媽媽的頭上,可媽媽卻總是把帽子摘下來(lái),問(wèn)我:“熱嗎?”我說(shuō):“不熱,”可是媽媽卻總是想把帽子給我戴,當(dāng)時(shí)我的心中很溫暖,很舒服。
過(guò)了幾個(gè)時(shí)辰,天漸漸涼快,我和媽媽的上地之旅也結(jié)束了;丶液,雖然自己的身上已經(jīng)被泥土覆蓋,雖然很勞累,但我卻不傷心,反而有種溫暖的感覺(jué)涌上心頭。
這溫暖,就是我的小確幸,就是我的幸福。
秋天的作文13
秋高氣爽,天空像擦拭的一塵不染的玻璃,輕柔的云雪白雪白,仿佛一朵朵棉花糖,給人帶來(lái)甜甜的好心情。我去植物園尋找大自然秋天的樹(shù)葉。
進(jìn)了植物園,許多樹(shù)葉都披上金燦燦的外衣,閃爍著金子般的光澤。最美麗的要數(shù)銀杏樹(shù)葉了,遠(yuǎn)看,仿佛是一片金色的海洋;近看,又像是一只只小巧玲瓏的蝴蝶。一陣秋風(fēng)吹過(guò),這些蝴蝶飛離了樹(shù)梢,在空中跳著圓舞曲,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而雙雙左右搖擺……我也情不自禁地陶醉在了這幽美的意境。
我又走了一會(huì),感到有些累了,便找了一處草地躺了下來(lái)仰頭注視著高大的樹(shù)木,聞著小草的清香,竟不知不覺(jué)地睡著了!芭尽,咦?是什么東西落到了我臉上?我睜開(kāi)一看,哦,是片梧桐樹(shù)葉。我拿起樹(shù)葉,細(xì)細(xì)端詳著:這片樹(shù)葉是棕色的,那布滿“皺紋”的“臉”上飽經(jīng)歲月的風(fēng)霜。大概是因?yàn)闃?shù)上太寂寞,所以也跟著兄弟們一起落了下來(lái)吧。
在我身旁,還有幾片頑皮的'樹(shù)葉脫離了樹(shù)媽媽的懷抱,飄飄悠悠地落了下來(lái)。有火紅的楓葉,碧綠的廣玉蘭葉,金黃的楊樹(shù)葉……這些樹(shù)葉飛離了樹(shù)梢,飛向了大地。他們雖已自由,卻還緊緊依偎在樹(shù)媽媽腳邊,久久不愿離去……
大自然為什么美?因?yàn)橛辛怂募,有了秋天。秋天為什么?因?yàn)橛辛藰?shù)葉。我愛(ài)秋天,更愛(ài)裝點(diǎn)著秋天的精靈——樹(shù)葉。
我愛(ài)春的希望,夏的拼搏,冬的悠揚(yáng),但我更愛(ài)秋季的成熟。
秋高氣爽,仰望蒼穹,棉花鑲嵌。南飛的大雁穿梭在棉花里,火紅的太陽(yáng)已收斂了熱辣的光芒,籠罩著山川大地。
瞧,秋天的田野是那么的熱鬧。高粱紅光滿面,樂(lè)的笑彎了腰;玉米棒子像一個(gè)壯漢,腰間插著樹(shù)根手榴蛋;葵花樂(lè)的舒張了面孔,對(duì)著太陽(yáng)靜靜得站著;還有那金黃色的的豆莢也來(lái)湊熱鬧來(lái)了,把全身的鈴鐺搖得嘩嘩響。
有古話說(shuō):“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”。金秋九月,許多花謝了,許多草枯了。唯有那菊花還在昂首屹立著。它們?cè)谶@豐收的季節(jié)里,又給人們?cè)鎏砹藥追窒矏偂?/p>
秋天真美,美在九月菊,美在豐收的喜悅中,那是汗水澆灌成的的累累碩果。
在這個(gè)收獲與喜悅的季節(jié),讓我們找尋自己的成果吧。
秋天,真美!
秋天的作文14
蒲公英被秋風(fēng)吹散,紛然飛向天空,各自飄向遠(yuǎn)方,尋找自己的歸宿。我抬眸,只見(jiàn)碧藍(lán)無(wú)云的天空擁著它們。無(wú)論它們散去何方,都在天空這一廣闊的懷抱里。
初二,我榮幸地與我多年的好朋友做了同桌。過(guò)去,我幸運(yùn)地遇見(jiàn)了她并交好與她。我本以為這份幸運(yùn)永遠(yuǎn)不會(huì)耗盡,直至這個(gè)秋天才后知后覺(jué)。她是一個(gè)很努力的女孩,經(jīng)過(guò)揮灑汗水,被提前招入省丹中,而我,仍待在初中,自此,我們分隔兩地。
初三剛住宿第一周,就免不了被如潮水般涌來(lái)的記憶吞沒(méi)。
“開(kāi)學(xué)之際,我想說(shuō)……”初三學(xué)生代表正在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。這讓我想起了她。她和這位學(xué)生代表不同。她沒(méi)有齊耳的柔發(fā),沒(méi)有稚嫩可愛(ài)的聲音,也不會(huì)有因緊張而吞咽口水的行為。她會(huì)微笑著念稿,時(shí)不時(shí)抬頭掃視觀眾,每個(gè)動(dòng)作與神情都透露著老練與鎮(zhèn)定,十分自信。“我的講話完了,謝謝大家!”臺(tái)下的掌聲拉回了我的思緒。
到了初三,每門科皆為主課,每個(gè)老師都在為自己的科目爭(zhēng)取時(shí)間。于是,白日里無(wú)暇,唯有黑夜與清晨,念想最甚。
晚自習(xí)結(jié)束后,我拖著疲倦的身體來(lái)到宿舍。我強(qiáng)打精神,笑盈盈地側(cè)過(guò)臉,道:“晚安!”樓道里十分寂靜,沒(méi)有應(yīng)答聲。我在和誰(shuí)說(shuō)晚安呢?以前她笑著回我的日子已經(jīng)不會(huì)有了啊!我不由得苦笑,想著她在高中會(huì)不會(huì)也如此。我推開(kāi)了宿舍門,門外影子只有我一人,拖得很長(zhǎng)。
清晨,我坐在下鋪的床沿邊等著她。“怎么還沒(méi)來(lái)?好慢!”我猛然想起她已經(jīng)不在我身邊了,那些一起奔向教室的場(chǎng)景也如泡沫般消散。
我起身正要走,“嘿!你在干什么呀?”一張純凈無(wú)瑕的臉出現(xiàn)在我眼前,這是我的`新朋友,她很可愛(ài)。
“我在……我在等你呀!”說(shuō)完,心虛地用手蹭了蹭鼻尖。
“那走吧,馬上打鈴了,快!”我倆奔跑著,陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù)的枝葉,零零星星地灑在我們身上。秋風(fēng)乍起,衣襟飄舞。我注視著與她牽在一起的手,不禁淚眼婆娑。
“快點(diǎn),只有三十秒了!”我拉著她在狂奔。不遠(yuǎn)處,陽(yáng)光敞開(kāi)了胸懷迎接著我們。
在高中的你看到了嗎?我也在奔跑,奔向光明的未來(lái)。我不再消沉!我將為我的未來(lái)而奮進(jìn)!
在這個(gè)秋天,我有了希望,有了憧憬。
秋天的作文15
秋天的清晨是寂靜的,我們卡著點(diǎn)盡可能早到了西湖邊。當(dāng)太陽(yáng)的光輝一點(diǎn)點(diǎn)透過(guò)云層,有些暖意漸漸傳過(guò)來(lái)的時(shí)候,街道上無(wú)論遠(yuǎn)處的人還是近處的人都好像多了一點(diǎn),尤其是湖對(duì)面。太陽(yáng)此刻還未爬上人們的頭頂,還在斷橋上,于是看起來(lái)和他們更近些。逆著光,也隔著遠(yuǎn)些,僅僅一水之隔,斷橋不動(dòng),在幾乎無(wú)聲的早上,那是黑色的小點(diǎn)。只剩輪廓的人的剪影,都似乎重復(fù)著一個(gè)索然無(wú)味的過(guò)程------走上橋,再下去,在我的視野里好像是不斷重復(fù)的黑白電影。如果說(shuō)得更美些,那人群就有如從另一個(gè)世界里緩緩走來(lái)的吧。
秋天的顏色是含蓄的,雖然每次聯(lián)想秋日總是先浮現(xiàn)出來(lái)滿山翠綠、緋紅、金黃那幾種極致明亮顏色的交融,可是近在我們眼前的秋天,卻往往不是那樣豪放的,洋洋灑灑的。今天,剛下車時(shí)候,西湖邊的兩條路上的梧桐樹(shù)綠蔭在我眼前輕輕晃動(dòng)著……
“真不像秋天啊,感覺(jué)說(shuō)是春天更應(yīng)景呢! 我心中默默地想著,望著對(duì)面一抹抹春色的楊柳,在看看近處無(wú)邊的綠荷。突然,這時(shí)候空中起了一陣風(fēng),一小片黃色的落葉隨之跟從著,從葉尖飛了出去,是那樣輕盈。風(fēng)往地上俯過(guò)去,又從高處躥了起來(lái),剛掉下去,安靜下去的葉子,幾片結(jié)起伴來(lái),在地上翻滾著,往風(fēng)去過(guò)的地方追了過(guò)去。只是風(fēng)跑了太快了,葉子一次又一次都沒(méi)能趕上風(fēng),于是,葉子們累了,倦了,不再追逐了,落在地上不動(dòng)了……
秋天的'草地枯黃了,是那種很暗淡的麥色?墒墙床皇侨,中間也有不少綠芽,荷葉大都還綠著,中間水里浮著的大抵是枯枝敗葉了,殘缺的荷葉有氣無(wú)力地浮在水上,還有幾份銅色的蓮蓬。這秋天里繁華的景象中暗匿著衰敗,衰敗中又蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī),只是可惜了,這些景象,匆匆忙忙走過(guò)的人是看不見(jiàn)的,一味去尋找景色的人也是看不見(jiàn)的,只有心中等待著這份驚喜的人才能如愿以償。
我們走著走著,從梧桐樹(shù)下,從這頭到那頭,從湖面剛?cè)旧系年?yáng)光,到湖水中閃耀著耀眼的光芒。
“你看有人畫秋天!眿寢層行┡d奮地說(shuō)。
秋天怎么畫得出呢?我看著幾位寫生的人畫的梧桐樹(shù),剛想辯駁,忽然想起,也許梧桐樹(shù)是秋天,秋天也可以是梧桐樹(shù)。
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