秋天的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的秋天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的作文1
秋天到了，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，有時(shí)像一朵朵棉花糖，有時(shí)像幾只兇猛的大老虎，有時(shí)還像大海里波濤洶涌的浪花。伴著這秋高氣爽的季節(jié)，媽媽帶我一起到野外去尋找秋天的身影。
走到村口我們找到了秋天，村口的楓樹像喝醉了酒一樣，個(gè)個(gè)紅著臉，楓葉飄落在池塘里，小魚把它當(dāng)作降落傘，楓葉飄落在草地上，螞蟻把它當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，來回跑著，準(zhǔn)備參加秋季的昆蟲運(yùn)動(dòng)會(huì)。楓葉飄落在小燕子的身上，小燕子邊飛邊叫好像在說：“電報(bào)來了，電報(bào)來了，催我們?nèi)ツ戏蕉燃倭恕！?/p>
我們繼續(xù)往前走，在稻田里我們找到了秋天，稻子金黃金黃的，低著頭，彎著腰。一陣秋風(fēng)吹來，稻田里波浪起伏，沙沙作響，好像在對(duì)農(nóng)民伯伯說：“你們辛苦了。今年又是一個(gè)豐收年�！鞭r(nóng)民伯伯聽了臉上露出了舒心的笑容。
��！金色的秋天，你無處不在，我愛你，因?yàn)槟悴粌H帶來了迷人的.景色，更給人們帶來了豐收的喜悅。
秋天的作文2
秋天到了。
當(dāng)夏姑娘與秋小姐告別時(shí)，楓葉便把寫著秋小姐的離別信的紅葉子吹到地上，等著下一年春天的時(shí)候讓豐茂的大地讀給夏姑娘聽。
秋天到了。
干枯的葉子們落在地上，發(fā)出好聽的沙沙聲，就像風(fēng)鈴在為葉子們的舞蹈伴奏一樣。多么美妙呀，秋，仿佛成了葉子們的舞廳。
秋天到了。
鄉(xiāng)村的秋天，更是一幅色彩斑斕的油畫。瞧，海一般的麥田，風(fēng)一吹，金色的麥浪如同流動(dòng)的沙畫�？�，天上的白云，棉絮般柔軟，溫柔的讓人心醉。秋天的天空，高而遠(yuǎn)，湛藍(lán)空靈，望一眼，再閉上眼界，讓秋日的陽光沐浴與身心，覺得自己像飛起來，融入在天空。
秋天到了。
風(fēng)有些蕭瑟，但沒有了夏日里的熱，也沒有冬天里的寒，有的是拂過面頰的愜意。風(fēng)，悠然的`唱著歌，享受秋天的快樂。
秋天到了。
秋天里，你會(huì)想到什么？豐收，喜悅，落寞還是惆悵？只要你在秋中徜徉，就會(huì)感知秋天的韻味和內(nèi)涵。
在我眼里，秋天真的很美，一種沁入骨髓的美！
秋天的作文3
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。銀杏葉黃了，楓葉紅了，只有桂花樹的樹葉還是綠油油的。
星期天的早晨，明明和亮亮一起到公園里玩耍。秋風(fēng)吹過，五顏六色的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。亮亮看見這一幕就和明明說：“我們用這些樹葉堆房子吧！”明明聽了高興地說：“這真是個(gè)不錯(cuò)的主意�！蓖嬷嬷�，明明又自言自語地說：“這么漂亮的.樹葉還可以做樹葉標(biāo)本呢！”說著她撿起一片樹葉把它攤在手心里，亮亮看見了說：“這樹葉還能做書簽�！彼麄儌z越玩越起勁，越玩越開心。
啊！秋天真是多彩的季節(jié)。
秋天的作文4
秋天是一把鑰匙，趁你不注意，把秋天的大門打開了。秋天是涼爽的。一陣秋風(fēng)吹過，給人們帶來了清涼的氣息。
鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地歌唱，好像在說：“秋天來了，秋天來了！”晴朗的天空中，團(tuán)團(tuán)白云像彈好的羊毛，慢慢地漂浮著�？�，田野里挺拔的玉米撫摸著金黃的胡須，像一位位老人在笑呵呵地談笑著；那盛開著千千萬萬朵棉花的棉田，像層層的白浪，又像一團(tuán)團(tuán)的棉花糖。秋天的果園碩果累累、鮮果飄香。你瞧，像小燈籠一樣的柿子掛滿枝頭；黃澄澄的鴨梨擠在一起，像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃；再看那一串串滿枝的葡萄，紫的那么晶瑩透亮，像一顆顆光滑的寶石。秋天的.花園是五彩繽紛的，仿佛一片彩色的海洋。花園里，五顏六色的花朵爭(zhēng)先恐后地開放�？茨蔷栈�，白的像空中潔白的云朵，紅的像火紅的毛線球，散發(fā)出淡淡的清香，吸引了勤勞的蜜蜂，還有那可愛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
秋天是收獲的季節(jié)，秋天又是絢麗多彩的。我愛這多姿多彩的秋天！
秋天的作文5
家鄉(xiāng)的田野又是一片金黃，又是一片白茫茫，秋天是家鄉(xiāng)田野美不勝收的季節(jié)。
秋天這個(gè)季節(jié)是家鄉(xiāng)田野最為繁盛的時(shí)候。許許多多的莊稼成熟了，有金燦燦的玉米、稻谷;有白茫茫的棉花、蠶絲;有“咔嚓咔嚓”響的大豆;有圓錐形的'紅胡蘿卜;還有美味可口的水果，讓你看上去忍不住咬一口。就連那兒的風(fēng)，吹在身上既柔軟又清爽。
此時(shí)，田野有許多小昆蟲和一年難見的景象，還有五顏六色的朝霞映照在天邊。大雁飛向南方，它們有的排成“人”字形，有的排成“一”字形，還發(fā)出“啾啾”的鳴叫聲。在這片田野里可以看見青蛙挖洞，野兔奔跑;可以看見蛇悄悄地蛻皮;還能看見許許多多平常難以看見的事物，比如一年難得一見的流星雨……
秋天的作文6
秋天的色彩是五顏六色的，非常美麗。
快瞧，田野里的高粱火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)通紅的火把；稻子金黃金黃的，像一片金色的海洋，他們垂下頭來，在秋風(fēng)中默默等待著農(nóng)民伯伯的收割。
樹上的桔子橘黃橘黃的，像一些小燈籠掛在樹上，他們有的露出了全身，像一個(gè)個(gè)頑皮的小男孩；有的全身都藏在樹葉中，像害羞的小姑娘。
還有那四季常青的松樹，依舊是筆直的站立著，滿樹的松針葉顯得更加翠綠可愛，像一把張開的'綠色大傘。一陣風(fēng)吹過，松樹枝條搖搖擺擺，好像在跳舞，發(fā)出的聲音，似乎是他唱的歌兒，優(yōu)美動(dòng)聽。
秋天的色彩真是五彩繽紛！
秋天的作文7
秋天到了，到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。
在果園里，農(nóng)民伯伯都在辛苦的勞動(dòng)中。你看，秋姑娘一定來過這里，他有一盒五彩繽紛的顏料，他把黃色給了梨子，黃澄澄的，像一盞明亮的燈掛在樹上。他把紅色給了蘋果，紅彤彤的、甜甜的.蘋果，真叫人看了口水就流出來了。他把橙色給了橙子，那橙子呀，聞一聞香香甜甜的，吃一吃酸甜酸甜的，真讓人回味無窮！
在大街上，樹葉都變黃了，一片片葉子落下來，就像蝴蝶在翩翩起舞。葉子有的飄到池塘里，有的飄到馬路上，還有的飄到樹媽媽的腳下，好像是在給樹媽媽送溫暖。我想：哇，樹葉也有親情，而且他什么時(shí)候都不會(huì)忘記。
在郊外里，秋姑娘就拿起小喇叭對(duì)動(dòng)物們說：“冬天就快到了。”讓大家準(zhǔn)備冬天所需要東西。這不，我看見鳥兒們都在加緊找枝干造房子，青蛙在挖洞，準(zhǔn)備冬天舒舒服服的睡大覺……
我愛這美麗的秋天！
秋天的作文8
沒到秋天的時(shí)候，那些連綿的秋月總是下個(gè)沒玩，它總帶著那么一股憂愁，能牽起人無盡的憂思和寂寥。濕潤(rùn)的空氣里懸浮著悲凄的因子，濕漉漉的心情在里面沉浸，逐漸膨脹，似乎只要輕輕一觸，便會(huì)四處流竄。
那些瀝瀝淅淅的雨聲輕輕地下著，時(shí)大時(shí)小，時(shí)緩時(shí)急，像是為剛剛逝去的夏奏著一首凄涼的哀歌。于是，在這樣潮濕的雨季里，不僅空氣潮濕了，心情也隨著潮濕起來，滿滿地，仿佛隨時(shí)都會(huì)滴出水來。
我是喜歡秋天的，她清爽干凈得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，如一充滿詩(shī)意的輕靈女子，帶著淡淡的輕愁和憂郁，姍姍而來。她的天空是明凈而平易的，沒有半片浮云，像透明的水晶，山川明凈，視野格外悠遠(yuǎn)，心胸也隨之開闊起來。此時(shí)，我們的心仿佛也受到她的召喚，像虔誠(chéng)的信徒，匍匐于她的腳下，膜拜著至高的女神。她用著自己的博大氣度感化著我們，胸中的雜念私欲被擯棄，整個(gè)靈魂在這里得到超度。
秋天擁有著成熟的感情和智慧,猶如一個(gè)充滿感性與誘惑的女人。她的清風(fēng)帶著飄逸的氣息，輕輕撫慰著疲憊的靈魂。她的空氣溢滿醉人的芬芳，她的衣裙描繪有斑斕的色彩，那迷人的累累碩果是她美麗的微笑。她的夢(mèng)輕輕的，有些憂郁，有些哀愁，帶著些思念的味道。連她的眼淚也是凄迷的，在寂寥的夜里，淅瀝淅瀝，如小夜曲般勾人心魄。
秋天又如一憔悴消柔的女子，無盡哀傷，臨風(fēng)而逝�！氨淘铺�，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠�！彼敲赖模皇敲赖蒙畛�，美得寂寞，美得蒼茫,美得令人心醉也心碎�？伤拇_是美的,她的美有黃昏的顏色，有沉思的表情，有眼淚的氣息，有想念的心緒……她孤獨(dú)自由的容顏里透著斑斑點(diǎn)點(diǎn)空靈清虛的意味，寄寓了幾許悲苦，書寫了幾許落寞。而那決絕的秋風(fēng)，清冷的秋雨，更將她的慘烈極盡極至�！扒镲L(fēng)秋雨秋剎人”，好一個(gè)凄凄慘慘的.秋，好一個(gè)悲涼蒼茫的秋！
“凄清秋月映秋水，秋葉漫舞伴秋風(fēng)。 秋鴉哀啼秋意冷，秋夜憑欄誰與共？”枯坐在雨夜中，聆聽窗外一聲聲秋雨的哀啼，一顆心如同秋雨中的一枚黃葉，在秋風(fēng)里瑟縮憔悴。不禁為秋傷懷，為己落寞，唏噓不已。
換個(gè)方式想想，秋可曾也如我這般耿耿傷懷呢？不，秋是堅(jiān)強(qiáng)的，秋是無畏的！連綿的秋雨，那是她的歡歌，是她的絕唱�。∥沂谴嗳醯�，卻也有自己的堅(jiān)強(qiáng)，我要拋棄自己的憂郁，像她一樣勇敢，面對(duì)困難應(yīng)該無所畏懼！
秋天，我最愛的秋天！
秋天的作文9
一年四季中，我最喜歡秋天了。
秋天，遠(yuǎn)處高聳入云的大山，層林盡染，顏色非常鮮艷，有紅的、黃的、綠的，光彩奪目。紅的楓樹，像一團(tuán)火球。黃的事銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱。綠的是松樹，站的筆直筆直的，松樹可有趣了，一年四季都穿綠衣可見它是多么喜歡綠色呀！
在果園里，果實(shí)累累的'樹上，掛滿了果子。桔子在枝頭，擠滿了枝頭搖來擺去。好像在玩蕩秋千一樣。柿子紅著臉蛋，斜著身子，好像在玩捉迷藏，又像是個(gè)害羞的小姑娘。石榴大笑不停，笑得都快把肚皮笑破了。
田野上，飄來了陣陣芳香，就像一大片金色的海洋，隨著微風(fēng)輕輕地飄動(dòng)。那一片稻海在這“海洋”中，有的稻子彎著腰，在向農(nóng)民伯伯們鞠躬！高粱像是在趕著夜路，所以高高地舉著一把把火炬。
秋天是美麗的，也是一個(gè)豐收的季節(jié)，我愛秋天。
秋天的作文10
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，秋天是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。
田野里，一望無邊的稻田像是給大地鋪上了金黃的地毯。一陣陣風(fēng)吹過，稻子上下翻飛，猶如金色的波浪向我沖來。一個(gè)個(gè)沉甸甸的稻穗壓得稻稈直不起腰，好像害羞的小朋友低著頭。旁邊黃澄澄的玉米地里，一棵棵玉米稈迎風(fēng)挺立，像一位位士兵站在那里，保護(hù)著農(nóng)民們的糧食。金黃的玉米棒子像小朋友一樣齜著牙微笑，仿佛是在慶祝這豐收的.季節(jié)�；鸺t火紅的高粱就像舉著無數(shù)火把，燒紅了天空。走進(jìn)一些，高粱又像張紅了臉的娃娃。農(nóng)民伯伯看到了田野里的景象肯定在想：今年又是一個(gè)豐收年�。∷麄兊哪樕隙佳笠缰鴿M意的笑容。
秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)呀，我愛秋天！
秋天的作文11
“立春，雨水，驚蟄，春分，清明，谷雨；立夏，小滿，芒種，夏至，小暑，大暑；立秋，處暑，白露，秋分，寒露，霜降；立冬……”那天對(duì)著日歷數(shù)節(jié)氣時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在，已經(jīng)到了秋冬之交了……
似乎昨天，我還有感于春回大地、萬物復(fù)蘇；而今天早上卻又發(fā)現(xiàn)葉兒變成了黃的、紅的；而現(xiàn)在，日歷卻分分明明的擺在眼前，告訴我冬天就要來到。似乎昨天，我還驚喜地看到樹抽了芽，而今天，卻又對(duì)著那棵“昨天抽芽”的樹發(fā)愣——看到上面只懸著幾片發(fā)黃的，萎靡不振的葉子。
出了家門，才知道必須承認(rèn)這事實(shí)——就在我看到那樹上僅有的幾片葉子，被一陣風(fēng)吹落的時(shí)候。嘆一聲：“哎，一年的青春又這樣過去了。”又看到旁邊一棵依然綠著的樹，卻不知怎的，一直向往青春綠色的自己，站在滿地落葉中，卻沒有了對(duì)這“青春綠色”的喜愛�；蛟S是因?yàn)槟欠N綠色已不再青春，或許是因?yàn)橄铀齻冓s不上變黃的潮流……總之，從這些情況看，秋的的確確就要過去了。
秋就要過去了，我需想一些詞來描述一下秋�？稍诒晃廴镜膲阂值奶炜栈\罩下的城市，我既感受不到農(nóng)民的辛苦與喜悅；又不覺得“秋高氣爽”。我所能說得，只有落葉了。
想象一片葉子，剛剛知道這個(gè)世界上有自己的時(shí)候，整天無憂無慮，一直享受著陽光的沐浴，雨水的滋潤(rùn)，風(fēng)的撫摸。當(dāng)風(fēng)一到，便開始舞動(dòng)起來。有一天醒來，發(fā)現(xiàn)地下已經(jīng)有了很多兄弟姐妹�？纯粗苓叺娜~子，也都變黃了，才知道要落了。想起人們說：“樹葉墜落就是死亡�！倍K于有一天，她無可奈何的落了，卻讓風(fēng)把她帶到很多地方，她看到了很多從未見過的東西，懂了很多。最后落入一灘泥中，與旁邊躺著的兄弟姐妹一起，等著分解者的分解。有一句詩(shī)是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”這才知道自己的墜落不代表死亡，分解著分解后，就是又生了，又是一個(gè)輪回，才明白，墜落不意味著死亡，就像挫折不意味著失敗。
想到此，便捧起了一片落葉，看看那些黑色的.斑點(diǎn)——蟲子咬過的痕跡，又看看被風(fēng)雨無數(shù)次洗刷所留下的痕跡，懷著敬畏之心，把它放回了土中。
我想，這就是秋最美的地方了。
而冬，雖說還沒有到，但是在外面能把人凍得瑟瑟發(fā)抖的氣候就足以讓人感受到冬了。不少人都說，冬的代表顏色是白的，或許的確如此，但那白是屬于“大雪紛飛”？或是屬于“霧氣彌漫”？所以，“白”絕不能代表冬天，那么是，“凋零”？不，那只是外表。在“凋零”下隱藏著的，是對(duì)生命的渴望，是儲(chǔ)備給新生命的能量。在冬的凋零外表下，大自然正在孕育著，積蓄著春的蓬勃生機(jī)。
秋冬之交，在滿是落葉的“蕭瑟”世界里，在被隱藏的無盡的生命力中。
秋天的作文12
秋當(dāng)夕陽的余暉染紅枝頭的第一片綠葉時(shí)；當(dāng)徐徐的微風(fēng)吹開金黃的菊花時(shí)；當(dāng)豐滿的麥穗壓彎長(zhǎng)長(zhǎng)的麥稈時(shí)，秋，便乘著落葉來了……我愛秋天，愛她的秋風(fēng)落葉，愛她的秋月江寒，愛她的秋高氣爽……秋天的田野，是農(nóng)民們的大舞臺(tái)。他們揮舞著鐮刀，酣暢而又嫻熟的收割著稻谷。稻谷堆誠(chéng)了一座座的“山”在太陽的輝映下，顯得是如此的`耀眼！一滴滴的汗水從農(nóng)民的臉頰留下，滋潤(rùn)了泥土，感動(dòng)了大地。春天的播種，今日終于的到了回報(bào)。雖然忙忙碌碌了整整一天，但是他們卻沒有絲毫的抱怨，而是滿臉的歡笑于欣慰，看著這一顆顆飽滿的稻谷，他們笑了，笑的是那么的淳樸，那么的自然。秋天里，農(nóng)民們載歌載舞，慶祝著秋的到來，給他們帶來了豐收的喜悅。秋天，是多么的熱鬧而又熱烈呀！可是，秋天之有熱鬧嗎？不，秋天到了，人就隨著秋瘦了，隨著秋愁了。但是金黃的落葉卻沒有一絲的哀愁，它懂得如何在秋風(fēng)中安慰自己，它知道，自己的沉睡是為了讓新的醒來。落葉有落葉的好出，可以不在陷入愛情的九個(gè)了：落葉有落葉的美，它是疲倦了的蝴蝶。我甚至能夠感覺得到落葉輕輕地叫喊。那一刻，我的心微微一顫，仿佛眾多紛紛下落的葉子中的一枚。遠(yuǎn)行的人，是什么聲音令你隱姓埋名？是什么風(fēng)將你吹往他鄉(xiāng)？秋天就是這樣，把葉子紛紛抖落，把思念掛在枝頭。你是該回去了，去看看那棵生下你讓你因成長(zhǎng)而呂又因成熟而黃的大樹了。我本早該知道，耶羅是要?dú)w根的��！一層層落葉鋪在回家的路上，我要踩著溫暖的地毯去看看你，爺爺也想這落葉，從燦燦的枝頭緩緩落下，只是，他再也沒有醒來……爺爺，我要失去您的笑容、腳步和風(fēng)，用您的愛做燈油，用你的腳步做捻兒，我要用您的心去點(diǎn)燃，一輩子不忘記回家的路……天冷了，樹的葉子落下來，樹離我很近，我似乎聽見了它們正在緩緩地凝固……天冷了，它們一排排的站著，心中堅(jiān)守者的秘密一陣陣的疼痛起來，但是葉子落了下來，掩蓋住了一切。那些在風(fēng)中微微呻吟著的落葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一群疲倦了的蝴蝶，靜靜的收攏著它們一生的美麗瞬間……也只有秋天，才能看到如此感動(dòng)的寂寞和靜美。秋，雖沒有春天的姹紫嫣紅，卻擁有著自己的一份樸實(shí)無華;秋，雖沒有夏天的重名鳥叫，卻擁有著自己的安逸寧?kù)o；秋，雖沒有冬天的紛紛白雪，卻擁有著自己的遍地金黃……我喜歡秋，我戀著秋，喜歡她既懂得熱烈，又懂得清爽，喜歡她哀婉又纏綿，喜歡她單純而又成熟……
秋天的作文13
秋色就這樣從不明的地方忽然的冒出來，趕走了夏天的悶熱。高大的梧桐木，麻雀在上躥下跳。在半空中，高飛的雁都趕向溫暖的南方。我站在窗前，聽到雁陣驚寒，聲斷衡陽埔的奇景。我擱下筆，打開窗戶，秋寒像幽靈般竄了進(jìn)來，我呼吸著秋天的氣息，它既不如夏日的溫和，也不像冬季的凜冽。只是有點(diǎn)清涼。像少女柔和的手。那么，我的秋天，你就這樣來了么?
我往外面走去，庭院里兩顆橘子樹早已碩果累累。這棵樹栽了很久了，數(shù)不清他到底活了多久。或許它見過無數(shù)的秋天。無數(shù)的風(fēng)雨�？催^天晴，看過云。見多識(shí)廣罷。在樹身上，大的小的果實(shí)，擠在一起。有的擁抱在一起，竊竊私語，親密無間。如同玩的要好的朋友，說著人所困惑不解的語言。有的只是高高在上，孤單的如同落了單的孩子。葉片黃中帶綠。如同樹的作為修飾的掛飾。有的尚還完整，有的干脆如同被蟲兒咬過一般。疏疏密密，錯(cuò)落有致。我細(xì)心一看，葉上還落有少許的灰塵。我摘下一片，夾在我常常攜帶在身邊的日記本中，作為我對(duì)秋天的留戀。
螞蟻在地上川流不息，如同天賜的小禮物。他們走走停停，這里聞聞，那里嗅嗅，似乎在尋找很多年未曾找到的東西，似乎在尋找一種熟悉的氣味，或許是秋天的味道。又似乎只是在尋找回家的路。秋天來了，他們也該找到食物，好度過呼嘯的冬天了。也不知他們是否感受到秋寒，也不知是否想目睹一番秋天的風(fēng)采。他懂得四季嗎?懂得溫和與凜冽嗎?懂得春風(fēng)和夏雨嗎?那小家伙，在狹小的空間中構(gòu)筑自己的巢穴，大概是也想過一過舒適的生活，當(dāng)然得祝福他們過一個(gè)極好的秋季了。當(dāng)然，我看到許多螞蟻似乎在散步，這里走走，那里停停。大概夏天熱的久了，所以在天低云重，微風(fēng)清涼的秋季，也出來賞賞秋景，只是不知它的如芝麻粒大的眼睛，看不看得到趕往南方的秋雁呢?
還有那秋天里的樹，大概是想與秋風(fēng)歌舞，所以將自己身上的掛飾丟棄，葉子落的精光�？墒侨崛醺墒莸�.小樹卻被秋風(fēng)吹的七零八落。逆風(fēng)如解意，容易莫摧殘�？墒乔镲L(fēng)卻不理這一套，大概它也很急，想趕到南方去。沒有依托的風(fēng)可是要尋到自己的故鄉(xiāng)?那在深夜吹過無盡荒原的風(fēng)如今到了何處?在紅色陽光映襯下，楓葉掉了下來，淡紅色的身軀在風(fēng)中沉浮，看那熱情似火的楓葉!他們似乎已經(jīng)商量好了，露出調(diào)皮的笑臉�？v身一躍，一個(gè)一個(gè)的飄下來，似乎很想飄向夠不著的大地。一個(gè)個(gè)就像投生在人間的精靈。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，詩(shī)人真的化為秋葉的精魂，通曉它的心思了么?
秋天的天很高，一碧萬頃。又到秋天，又到月圓。黃昏已經(jīng)過去，我獨(dú)自佇立在小橋上，看著十五的月亮，那白的就像洗過的鏡子一般透亮。不經(jīng)意間想起一句古書中的詩(shī)：獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后。
秋天的作文14
秋天伴隨著飄蕩的細(xì)雨和陣陣涼風(fēng)漸漸到來人間，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼！伴著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，天氣越來越?jīng)鏊�。只見一排排大雁排著整齊有序的隊(duì)伍，向南方飛去，去尋找一片屬于它們的溫暖天堂。人們漸漸換上了秋裝，窄一出門，就不經(jīng)意與秋天撞個(gè)滿懷，空氣中到處彌漫著桂花的香和成熟果實(shí)的味道！我決定去尋找秋天的足跡……
我急不可待地來到公園，秋的身影到處可見，只見道路兩邊的衛(wèi)士也漸漸換上了秋裝，樹葉由原來的翠綠逐漸被金黃色外衣籠罩，風(fēng)兒吹過，葉子和風(fēng)兒一起手拉手，共同在風(fēng)中搖曳！多像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞！公園深處的楓葉只有遇到秋天時(shí)才會(huì)露出滿臉的嬌羞，臉上的紅暈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像朝霞一樣紅，漫山遍野全被一層紅色染滿，一陣風(fēng)吹來，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來。我喜歡隨手撿來，夾入書中，作為美麗的書簽，它是秋天給我的最好禮物。
我來到了果園，放眼望去，園子里的果子真是碩果累累！它們都高高興興地掛滿枝頭，似乎在迎接我們的到來，向我們展示著它們的豐碩收獲；蘋果換上了火紅的外衣，鮮艷奪目，一個(gè)個(gè)像又大又園的紅寶石；葡萄也穿上了紫色外套，一串串，一顆顆像美不勝收的紫水晶；成熟后的小柿子也猶如一個(gè)個(gè)小燈籠般高掛枝頭，風(fēng)一過，我似乎聽到了他們的笑聲；還有又紅又大的石榴，他們你擠我，我擠你，笑得合不攏嘴，露出晶瑩透亮的石榴籽，吃一口，真是酸甜可口，美味極了！遍野的柑，橙，橘等果實(shí)和瓜棚上，攀滿瓜果藤芋與成熟的瓜果，都信心滿滿地在那等待著人們的收獲。
我來到桂花林里，桂花香飄四溢，空氣中到處都彌漫著桂花的清香，老遠(yuǎn)就已經(jīng)聞到了這秋天的獨(dú)特味道，一朵朵，一枝枝，猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，密密麻麻地爭(zhēng)搶著傲立在枝頭，向我點(diǎn)頭自由微笑呢！漫步在這秋天的林蔭小道上，吮吸著這淡淡的花香，一陣陣沁人心脾的舒爽直讓人心曠神怡。
最后，我來到了田野里，往遠(yuǎn)處眺望，一片片金燦燦的稻浪，像穿上了金色的袈裟，在風(fēng)的吹拂下，擺動(dòng)著他們優(yōu)美的`舞姿，在等待著農(nóng)民伯伯的收割；田野里到處開滿了雛菊花，有紅的、黃的、白的、紫的，五顏六色的菊花已經(jīng)另我目不暇接了。遍地花兒都在風(fēng)的帶動(dòng)下舞動(dòng)著動(dòng)人的身姿，秋天本是屬于他們的季節(jié)，怎么能不開心��！
秋天是個(gè)色彩斑斕的季節(jié)，秋天是個(gè)成熟收獲的季節(jié)，秋天是個(gè)花香四溢的季節(jié)，秋天是個(gè)知道感恩的季節(jié)，愛上秋天，就在這個(gè)秋高氣爽的收獲季節(jié)！
秋天的作文15
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候
;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。
陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，
朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳;
我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的'知識(shí)與要點(diǎn)。
為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著!
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，
增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績(jī)，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，
憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上，談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵�，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。
因此，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢(shì)，戰(zhàn)無不勝的決心。
我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)--有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。
現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，
我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。
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