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秋天的校園作文[范例15篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的秋天的校園作文,希望能夠幫助到大家。
秋天的校園作文1
秋天的校園很美,很美。
一進校園的門口,就可以看到一排大王椰,秋天大王椰的有些葉子的葉尖兒而變黃了。在秋風(fēng)中,大椰王抖動著那巨大的`葉子,斑駁的樹干筆直的挺立著,顯得更生機勃勃。
仔細(xì)看時,有些葉尖黃了,使得大王椰更美麗了。
沿著校道到往前走便能看見臺階兩旁各有一棵柏樹。柏樹雖然沒有花兒一樣美,沒有果樹那樣能結(jié)出香甜的果實。但它依然生機勃勃。穿著綠油油的衣裳毫不畏懼秋風(fēng)。
繼續(xù)向前走,來到草坪有小草已枯萎,變黃了。但有一些小草依然不肯脫下綠衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是在鋪在校園里的黃綠色的地毯,又像是大地媽媽怕小草凍著,特意為它們編織的毛衣。
草坪兩邊的細(xì)葉榕有些葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹著枯黃的葉子在打著旋兒,好像一群黃蝴蝶在飛來飛去,有的像只船正乘風(fēng)馬行,有的像雜技演員翻著跟頭落下,有的像飛翔機平平兜著圈子盤旋而下的果實。
草坪中央的椵檳榔樹在土里結(jié)成一串串紅紅的果實,紅的那么可愛,綠的那么油亮,像一串串寶石,掉在樹上沉甸甸的。
。∏锾彀。∧惆研@打扮得多么美麗!
秋天的校園作文2
洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。伴隨著颯颯涼風(fēng),秋,真的來了,她把我們心愛的學(xué)校變成了一幅多彩的畫卷。
行走在學(xué)校的甬路上,只見大樹的葉子也由翠綠變得枯黃了,有氣無力地耷拉在樹梢上,一陣風(fēng)吹過,便打著旋兒落了下來,好似一群黃蝴蝶翩翩起舞,這時小道上已是黃葉堆積,讓人不由得想起了落葉滿長安這一情景。
悄悄地,我不由得走到了花壇旁,只見大多數(shù)花朵已經(jīng)凋零。只有菊花在這個季節(jié)里競相開放,紅的似火,粉的猶霞,白的如雪,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正笑得爛漫,它們不懼秋霜,悄然怒放,為這個本無色彩的校園增添了一抹生命的絢麗,我不禁哼唱起了《怒放的生命》這首歌。
教學(xué)樓前大雁們盤旋飛舞,它們好似在與自己居住了幾個月的家,與相伴自己幾個月的'教學(xué)樓,做最后的道別。此時已經(jīng)開始晨讀了,教學(xué)樓里傳出了一陣又一陣學(xué)生的瑯瑯書聲,而這些大雁們總是盤旋在屋頂上,似乎在側(cè)耳傾聽。原來它們舍不得居所,更舍不得愛鳥的我們呀!
下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室。忽然一片鮮紅的色彩使我眼前一亮,只見那一群紅領(lǐng)巾正在操場上撿垃圾:樹葉、果皮、磚頭瓦塊他們穿梭在垃圾箱之間來回畫著美麗的弧線,那雙干凈的小手已經(jīng)變得烏黑,但他們的臉上卻還洋溢著快樂的微笑,他們的紅領(lǐng)巾在秋風(fēng)吹動下飄揚,好似一面小小的紅旗,分外鮮艷,我找到了秋天校園里最亮麗的風(fēng)景線。
拾一片破碎的落葉,讓我記住你的容顏;聽一聲大雁的鳴叫,讓我記住你的旋律;看一眼多姿的鮮花,讓我記住你的色彩;望一下小小的紅領(lǐng)巾,讓我銘記你的臉龐。校園秋天的美景多姿多彩,雖然已接近尾聲,但她卻定格在我的腦海里,是我心中最美的畫卷。
秋天的校園作文3
秋姑娘穿著黃色的衣服來到了我們的校園。秋天,一進校園就不會聞到春天那樣撲鼻的花香。學(xué)校的花園被走進分成了三部分,走到第一個小花園旁。春天嫩綠的小草好像老得失去了年輕的青春,一半已經(jīng)枯黃了。夏天愛和小朋友們玩得癢癢樹頭發(fā)已經(jīng)掉光了。批杷樹玉蘭樹、箭蘭樹,一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來,樹木輕晃,一塊兒黃,一塊兒綠,黃綠相間,使其更加美麗。穿過小花園,來到中間的大花園。玫瑰花還是開得那么新鮮。周圍的槐子花完全沒有那濃烈的香味了,海棠花也放棄爭奪誰最美的.寶座了。竹子也長成高個子了,星空顯得格外清晰,松樹也顯得更蒼翠。
繞過大花園,再走進另一個小花園中心的石板路。這條石板路花園的一過通往另一邊,好像在花園里建了一座橋。三個花園里有的樹飄下了金黃色的落葉在走道上。這使掃公區(qū)的同學(xué)們多了一項任務(wù),也就是掃落葉。還多了一樣樂趣,那就是收集植物標(biāo)本。登上花園旁的天橋,校園的景色盡收眼底。往日開得熱鬧非凡的杜鵑花已經(jīng)凋謝,三角梅也寥若晨星。運動健兒在碧綠的操場上做運動。我愛秋天的校園,我更愛四季的校園!
秋天的校園作文4
秋姑娘穿著鵝黃大衣悄悄地來到了人間,來到了田野,來到了我們美麗的校園。
走近校園!松樹、柏樹在秋風(fēng)中昂首挺立,猶如一個個矯健的士兵。地上的花兒已經(jīng)凋零了,但學(xué)校角落里的幾株菊花仍在怒放,展現(xiàn)著自己婀娜多姿的身影。菊花不在溫暖的春天里爭奇斗艷;不在迷人的夏天里盡情怒放,卻等到花兒們都凋零的時候,它才開始自己新的一段旅程。校園南北角的幾棵楊樹的葉子已經(jīng)慢慢變黃了,幾片頑皮的葉子已經(jīng)從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,有的像一只只金色的.蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像一個個輕盈的舞蹈演員在空中打著轉(zhuǎn)兒;有的像一個個調(diào)皮的孩子在向我們扮著鬼臉。金黃的葉子你追我趕像雪花似的隨風(fēng)起舞,它們大都飄落在樹底下,有幾片葉子玩得高興極了飄落在操場上。葉子們貼在地面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,那仿佛是畫家用彩色的畫筆給大地畫的一層花地毯。一些樹葉則落到了水里,有的像一條條彎彎的小船在輕輕蕩漾;有的像一輪明月懸掛在空中……有意思極了!
秋天的校園總是那么涼爽、美麗。孩子們抓住這好時機好好學(xué)習(xí)。他們像渴了多年的小鳥,在尋找著生命的源泉。老師看著這些積極學(xué)習(xí)的孩子們,欣慰極了。一下課,孩子們像一群快樂的小鳥飛向操場。有的同學(xué)在踢毽子;有的在跳繩;有的在跑步……
秋天的校園一切都是那么美好,我愛美麗的秋天,我更愛秋天的校園!
秋天的校園作文5
我們的學(xué)校位于焦作市火車站對面,這里環(huán)境優(yōu)雅,空氣清新,像一個美麗的大花園。
走進我們的校園,首先映入眼簾的是一棵高大的梧桐樹。它已經(jīng)有好幾十歲的樹齡了,比我們學(xué)校的四層教學(xué)樓還要高。一陣秋風(fēng)掠過,梧桐樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,它在告訴同學(xué)們冬天快要來臨了。一片片梧桐樹葉像一只只金色的蝴蝶,隨著秋風(fēng)翩翩起舞。下課了,同學(xué)們來到梧桐樹下,有的撿起樹葉當(dāng)標(biāo)本,有的.撿來葉柄比力氣,還有的在梧桐樹下玩耍,這棵梧桐樹給我們帶來了無盡的歡樂。
在梧桐樹的西邊,有一個小花壇,里面的小草披上了金黃的外衣,那棵松樹還是那么挺拔、那么蒼翠,兩棵桂花樹也不甘示弱,滿樹的花兒散發(fā)出淡淡的清香,令人陶醉。
秋天的校園真美啊!我愛秋天的校園。
秋天的校園作文6
秋天到了,校園里真美麗呀!桂花樹的芳香令人陶醉。葉黃黃的,一片片落下來,真像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
秋天到了,梧桐樹葉金黃金黃的像一個個金色的小巴掌,真是美麗極了!火紅火紅的楓葉像一枚枚郵票!花壇里的菊花在秋風(fēng)里頻頻點頭,好像在說:“秋天來啦!秋天來啦!豐收的季節(jié)來啦!”
秋天的校園多歡樂呀!小鳥在天空中愉快飛翔。同學(xué)們在大樹下看書,在操場上踢球,在走廊上玩捉迷藏。校園門口有很多大樹楊樹、柳樹的葉子還是碧綠碧綠的',那是秋天校園里自豪的綠!
秋天的校園多寧靜呀!上課時,操場上鴉雀無聲,連鳥兒也不叫了,同學(xué)們都在教室里認(rèn)真聽課,老師也在講臺上講解習(xí)題。可一下課,原本安靜的操場一下沸騰起來,太陽高高掛在天上秋高氣爽,暖洋洋的,照在同學(xué)們的身上,真是舒服極了。天上飄著朵朵白云,真是美麗呀!
這就是我們秋天的學(xué)校。
秋天的校園作文7
近了 ,近了,秋姑娘已經(jīng)走進了我們的校園,來到了我們的身邊。
瓦藍瓦藍的天空上漂浮著朵朵白云,宛如正揚帆起航的船兒在湛藍的大海中行駛著;仔細(xì)看去,又如一個飄逸的女神在天空飛舞。幾只鳥兒在空中穿越鳴叫,“眾鳥高飛盡,孤云獨去閑”正好與教室里的瑯瑯書聲形成鮮明的對比。站在走廊往外看去,操場上幾株大樹上灑滿了點點黃金,可能是秋姑娘不小心把頭上的金釵落在人間化做這金光閃閃的金子。風(fēng)婆婆輕輕地吹了一口氣,金黃的樹葉飄飄揚揚地從樹上撒落下來,猶如“流連戲蝶時時舞”,又宛如一個個舞蹈演員旋轉(zhuǎn)落下;還像那河中的小旋渦,打著旋兒,落在那嫩黃色的草地上。草坪有了落葉的點綴,更像一張黃綠的地毯。下課了,我漫步在操場上,仰望天空,聞著秋天的.氣息和秋姑娘特有的香味——桂花九里飄香。再看看那五彩的菊花在花壇中朝我微笑,疲倦與煩惱都飛到了九霄云外。
此時,我正以精神百倍,神清氣爽的面貌去迎接下一節(jié)課的到來呢。
秋天的校園作文8
秋天似彩霞,五彩斑斕,給人果實、希望和快樂;秋天似詩人,用優(yōu)美的詞句把秋裝點得五彩斑斕;秋天似的母親,用滿兜的果實招待大自然的孩子們。然而秋天的校園,更加絢麗,更是美不勝收,處處充滿著柔和幽靜的氣息。
清晨的校園披上了一層淡淡薄紗,模模糊糊地看不清。花花草草失去了以往鮮亮的淡綠,變得暗綠,但依然輟滿著晶瑩的露珠。輕柔的秋風(fēng)悄悄吹過了校園里,黃色的.銀杏葉片如枯蝶般旋舞,掉落到花叢間、草葉上,池塘中,到處都是黃色的小扇子,銀杏樹的枝頭上扇葉間青蔥的綠意和朦朧的淡黃交匯、融合在一起,織出一股淡淡的秋意,軟綿綿的,像是黃色的地毯。從教學(xué)樓中傳來陣陣?yán)首x聲,配上令人陶醉的花香,構(gòu)成一場美麗如畫的風(fēng)景。
太陽漸漸露出了頭,淡淡的光芒照進了教室,微風(fēng)又一次悄悄從窗戶吹進了教室之中,像是母親般輕輕撫摸著我們。
清澈的池塘里掉進了先許銀杏葉,伴著魚和青蔥的綠色,像是一副水墨畫般。
忽地,原本湛藍的天空上都仿佛被染上了一層淡淡的灰,還稍許透出一點微亮的白,若隱若現(xiàn)的云團和光,像是織在一匹安靜的絲緞上的花朵,卻不扎眼,可也密密地鋪滿了整篇天空。地上的萬物也少了春夏時的那份張揚,平靜地躺著。這恬淡安然的秋天。天色變得愈來愈暗,突然下起一場小雨,一顆一顆的小珠子掉進了學(xué)校那清澈見底的池塘之中,掉到了地面上,淅淅瀝瀝,像是一曲精致小調(diào),伴隨著風(fēng),感覺吹走了一切煩躁,心情都變得些許愉快了起來。
到了下午放學(xué),學(xué)生走到操場嬉戲。天空沒有了任何色彩,冷清,讓人無法揣摩到秋天的神邃。
秋天吹走了炎熱,帶來涼爽,吹走了蟬鳴,帶來果實,吹走那綠油油的世界,將世界變得金閃閃。
秋天的校園作文9
夏天過去,秋天來了,秋姑娘把秋天帶到了校園里。
楓樹那碧綠的頭發(fā),被調(diào)皮的秋姑娘染成了火紅色。小朋友們都喜歡揀掉下來的楓葉做標(biāo)本。
桂花樹下,總有幾個愛美的女孩子站著,嘰嘰喳喳,說東說西。有時會伸出手去摘一兩朵,輕輕插在辮子上,把濃濃的香味帶進教室,使教室也滿是花香。
教學(xué)樓前的'“菊花湖”里,有驕陽菊,像小太陽,紅彤彤的;而金絲菊的花瓣,一根根細(xì)絲似的,很好看。還有一種小球一樣的菊花,也很好看的,是紫色的。老師經(jīng)常用菊花泡茶,女生們也喜歡在“菊花湖”邊看菊花。
操場旁邊有一塊草地,經(jīng)常傳來小朋友們的歡歌笑語。女生愛輕輕地坐在上面聊天,男生們則在草地上瘋玩,玩累了,就躺下來看著秋天的天空,討論天為什么這么難,云為什么那么白?草地并不孤單。
秋天的校園是多么美麗,多么迷人呀!
秋天的校園作文10
秋天的校園,是我最喜歡的校園,一陣陣秋風(fēng)吹動著我們的紅領(lǐng)巾,讓我們感受到秋的清爽,秋的寧靜。
每逢秋雨,校園里那一絲絲雨絲,好比一串串?dāng)嗔司的珠子,天空霧蒙蒙的,烏云一片一片,重重疊疊地壓下來,好像一伸手就可以抓到,天很快就變暗了,可秋雨卻越發(fā)顯得白,顯得亮,我坐在教室里,看著一顆顆雨點落到窗戶的玻璃上,就像是有人在用纖細(xì)的手指輕輕敲打著窗子。
深秋的校園,漫步在石板路上,只見道路兩旁的樹葉已經(jīng)變成金黃色或火紅色,片片落葉離開枝干,隨風(fēng)起舞,悠然落到地上,而那一排排的大樹卻絲毫不受影響,仍然靜默地站立著,就像一個個屹立不倒的戰(zhàn)士。這其中要數(shù)銀杏的葉子最美,那一把把金色的小扇子隨風(fēng)搖擺著,發(fā)出了美妙的的聲響,一片片樹葉,就像一個個歌唱家,它們在合唱著一首關(guān)于秋天的歌謠。
而在盛夏時一刻不停地聒噪著的蟬聲,卻已然接近尾聲,只有偶爾傳來的幾聲蟬鳴卻又顯得那么孤單和凄涼。是的`,屬于蟬的季節(jié)已經(jīng)過去了,雖然蟬在光明世界里的生命如此短暫,可是也必竟為了生命而熱烈地歌唱過。
秋天的校園,雖然沒有春的芳香,沒有夏的歡樂,也沒有冬的潔凈,但卻是我最喜歡的校園,只因那種美,那種獨具一格的美。
秋天的校園作文11
秋天是美麗的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充滿希望的季節(jié),在這樣的季節(jié)里,我們的校園也特別美麗。
前幾天,剛下了一場雨。不大不小的雨,在校園里,有一種讓我們一輩子都能記住的感覺。我們的教學(xué)樓,被籠罩在這場秋雨里,就像穿上一層薄薄的紗衣,從遠(yuǎn)處眺望時,只能隱隱約約的看見我們的校規(guī):博學(xué)大氣,向善樂觀8個字。
雨過后,風(fēng)來了,讓我想起了李嶠的《風(fēng)》。“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬桿斜!憋L(fēng)在秋天時,時而溫順,時而暴躁。溫順時,它能輕撫那菊花的花蕊。暴躁時,它懸起的狂飆刮凈吹落秋天的落葉。但這次的風(fēng)是溫柔和煦的風(fēng),還夾雜著很多香味,雨的.味道,花的味道,收獲的味道……
秋天的同學(xué)們,似乎也特別積極,仿佛他們就是在地里工作的農(nóng)民,而書本里的知識,就是玉米、小麥這些農(nóng)作物,他們的任務(wù)就是把它們收割干凈,一點兒都不剩!
秋天的雨,秋天的風(fēng),秋天的花,秋天的同學(xué)們,還有那秋天的校園……
秋天的校園作文12
在我們學(xué)校,到了秋天,整個校園就美極了!現(xiàn)在,就讓我?guī)Т蠹胰ジ惺芤幌掳桑?/p>
進了我們林百欣小學(xué)的大門,就看見一個小型的籃球場。旁邊種著許多樹木,這個時候正是秋高氣爽的季節(jié),一陣陣秋風(fēng)吹來,一些黃的、半黃半綠的葉子,紛紛從樹上飄蕩下來,還打著旋兒,像一只只蝴蝶在花叢中自由自在地飛舞。不用一會兒,整條校道上都鋪滿了落葉,就像鋪上了金黃色的地毯。
走向操場的南面,有一個魚形狀的噴水池,旁邊種著一棵柳樹,它只剩下光禿禿的柳枝。這時,一陣陣風(fēng)吹來,柳枝輕輕擺動,使柳樹更顯得婀娜多姿。柳樹下種著幾簇菊花,黃的似金、粉的似霞、紅的似火、白的似雪把噴水池裝扮得更加嬌艷。
我邁著輕輕的`步子,踩著松軟的落葉,抬頭仰望蔚藍的天空,幾朵白云在天上悠閑地飄來飄去,一群小鳥從我頭上嘰嘰喳喳地飛過,好像在歡呼著秋天的到來。我盡情欣賞著“秋姑娘”給我們送來的這份厚禮,真是美不勝收。
謝謝你,“秋姑娘”,你給我們學(xué)校穿上秋天的新裝。
秋天的校園作文13
今天老師讓我們寫學(xué)校里的沁園,那我們今天就來講一講我們學(xué)校的沁園吧,你們可要聽好了哦。我們的沁園也就是相當(dāng)于一個小樹林似的,那里有花有草,上面有,下面也有。
你們知道為什么上面有,下面也有嗎?是因為下面就是小花,小草。上面有一個葫蘆架,上面還長著大大的葫蘆呢。沁,顧名思義就是浸潤的意思,沁園這個名字也是非常的好聽,讓別人聽著就是感覺是一個非常美的地方。好多同學(xué)回到教室的時候都常常會走那條路,我每次只要一走那條路,便會覺得心里很是舒服。尤其是今天,空中下著小雨,我安靜的淋著那輕輕的雨,安靜走過沁園,她更加美麗了。雨點一滴滴從葉子上滑落,順著葉子彈落在草叢里,小草和樹葉被雨滴映襯著更加晶瑩剔透呢。一到晚上我會很愿意去樹林深處走一走,即便現(xiàn)在已經(jīng)是秋衣漸寒,白天慢慢的也短了,不到七點外面已然黑黑的狀態(tài),我卻更加想起沁園,那里幽靜安然,抬頭望著天空,呼吸著潤潤泥土的香,多么令人心曠神怡。今天的雨,連蝸牛也趕緊跑出來湊湊熱鬧,它們在地上的,葉上的,樹上的',石頭上,跟趕緊似的都來了。我下課后很是愿意去看看,蝸牛們爬呀爬的,我覺得那個樣子特別可愛。
我感覺沒有比我們學(xué)校再好的沁園了,我非常喜歡我們的沁園。
秋天的校園作文14
炎熱的夏天已經(jīng)離開,美麗的秋天來到人間,使大地一片生機勃勃、鳥語花香。我們的校園也變得更加絢麗多彩了。
首先映入眼簾的是校園大門上幾個閃閃發(fā)光的大字,那就是“養(yǎng)鹿小學(xué)”,旁邊還掛著四個紅紅的燈籠。
一走進校園便看見了如詩的景色,那幾個多邊形的花壇里栽滿了各種各樣的花:有美麗的紫薇花、粉紅的紫茉莉、還有純白的水仙花……秋天最有名氣的是桂花、菊花。桂花的香味濃濃的.,香氣撲鼻而來,非常清新;菊花的顏色瑰麗無比,有紫的、白的、紅的、黃的……顏色真是絢麗多彩。當(dāng)然花壇里不光是花還有樹。順著這樣下去便是一排排挺拔的鉆天楊,它清翠欲滴,日曬不熱,風(fēng)吹不倒,真像是樹中的勇士。小草們枯了,可是還有雞眼睛小草,還那么茂盛美麗,它們鋪在花壇上真像是綠色的地毯。經(jīng)過這里的人們總是贊美花的瑰麗、樹的蒼翠、草的茂盛。
慢慢走進大操場便能看見一棵高大的黃桷樹,黃桷樹的葉子落了,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。操場的石壁上堆滿了爬山虎,它們像一只只巨大的蜘蛛包圍了大操場,一陣微風(fēng)吹過,爬山虎就蕩起了一陣波浪。
走過操場便看見一幢雄偉的教學(xué)樓,上面有幾個引人注目的校訓(xùn)“博學(xué)、健體、尚美、創(chuàng)優(yōu)”這幾個大字。教學(xué)樓一共有三層,每層有四間教室,我們五年級一班就在三樓右邊的第一間教室。
我愛秋天,我更愛秋天的校園。
秋天的校園作文15
秋天,是一個瓜果飄香的季節(jié);秋天,是一個讓果農(nóng)不得不繁忙的季節(jié);秋天,是一個快樂的季節(jié)。然而,校園的秋天又別有一番風(fēng)韻。
秋天是和諧的,樹木的泛黃的葉片兒,從枝頭脫落,在空中悠悠享受著秋天的涼爽,又帶著那種絕妙的舞姿,猶如蝴蝶在空中翩翩起舞,與此同時,教師發(fā)出朗朗書聲,大道上發(fā)出走路“踏踏”的響聲,秋風(fēng)也在一旁呼呼作響。
秋天是宜人的,那沁人心脾的桂花香飄十里,有多少學(xué)生在花香下陶醉,那秋風(fēng)一作響,樹上的桂花便紛紛落下,風(fēng)將香氣和桂花散布在整個校園,最后,風(fēng)帶桂花揚長而去,但香氣卻被遺落在校園,顯得生機勃勃的校園有一種古典的味道。
秋天,也是收獲頗豐的,在享受物質(zhì)的'同時,我們的靈魂得到了精神的滋潤;我們的友誼,獲得時間烙。晃覀兊拿篮,也在一點一點的從記憶里汲;我們的記憶,得到了快樂的加深。與此同時,我們正在慢慢地成長,但是,美好的小學(xué)六年也與我門面臨著永久性無法挽回的告別。
秋天,讓我不停的收獲著。
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