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精選描述秋天的作文合集六篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的描述秋天的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
描述秋天的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，秋天已悄然走來。她不像春天那樣溫柔，不像夏天那樣熱情，不像冬天那么冷漠，她有著自己的蕭寂，自己的思考，引人深思。
晨曦，一陣蕭瑟的風(fēng)掠過樹梢，帶走了生命的綠，吹落了那已是晚風(fēng)燭年的殘葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，像是為了祭奠生命而下的一場金色的雪。樹葉輕飄飄的，如羽毛一般無力地落到我的掌心。我撫摸著它——這個(gè)已辭世的生命，思考著：既然一開始就知道結(jié)局是死亡，為什么還要經(jīng)歷呢？當(dāng)眼角余光瞥見樹葉落地的那一霎那，我感受到了落葉那“化作春泥更護(hù)花”的心甘情愿，恍然大悟：沒有死亡，哪有新生？只有經(jīng)歷了生死替換，才能使生命延續(xù)下去�！兄x秋葉，讓我懂得了“海日生殘夜，江春入舊年”的道理。
夜晚，點(diǎn)點(diǎn)疏星鑲嵌在如大海般深邃的`天幕中，弱弱地眨著眼睛，不知是不是那月亮太耀眼，蓋過了它們的光芒。一輪皓月掛在夜空中，皎潔的月光像水一樣流瀉下來，嫦娥在月亮上是不是一直沐浴在月光之中呢？看著天空中的玉盤，好像看到了李白那“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的渴望和無奈。襲襲涼風(fēng)，送來了樹影婆裟，送來了混著草香的泥土的芬芳，也送來了蘇軾那千古的祝愿“但愿人長久，千里共嬋娟”……感謝秋月，給了我這份詩意之景。
秋天，是一位遲暮美人，雖容顏老去，但智慧仍在；秋天，是一位哲學(xué)家，他可帶你領(lǐng)略許多人生真諦；秋天，是一位歷史學(xué)家，貫穿古今，抒發(fā)心中無盡感慨……秋天，是獨(dú)特的，引人深思。
描述秋天的作文 篇2
清晨，太陽娃娃紅撲撲的笑臉從東方升起，微笑著向大地上的生命打著招呼。
粉紅色的陽光照進(jìn)了校園，讓生命們睜開朦朧的眼睛。一夜秋雨過后樹葉上滿是珍珠，可能是因?yàn)殛柟�，小珍珠像個(gè)剛起床的娃娃，粉紅的臉在樹葉上抖起，好像在抱怨太陽耀眼的光芒把自己的美夢給打擾了。吸氣，空氣中帶著些泥土和樹葉的氣息，還有食堂燒菜煮飯的味道，都在微微濕潤的空氣里醞釀。
太陽越升越高，把校園的美麗全呈現(xiàn)出來了，銀杏樹的樹葉在陽光的照射下，像一顆搖錢樹。樹上的金子像一把小扇子。被調(diào)皮的風(fēng)娃娃一吹，沙沙的聲音，風(fēng)娃娃好像在說：“快來！快來！就掉下來了，快來撿啊！”
風(fēng)悄悄地走了，走到了孔子石像旁，風(fēng)娃娃想把它的衣服弄亂，可無論它怎么吹都不亂，風(fēng)不高興的嘟著嘴巴。一絲陽光照射著，孔子的臉浮現(xiàn)出慈祥的笑容，仿佛世間萬物都是自己的子女一樣，風(fēng)娃娃也不知道去哪了，不知是被孔子的'笑容感化了，還是又跑到哪里捉弄人去了。
黃昏來臨了，晚霞像火燃燒一樣紅，籠罩著整個(gè)學(xué)校，仿佛大地上的一切都是紅色的。從地面往上看，樹上，空中，半空中，自下而上全是紅的，像一塊紅寶石。
這就是秋天的校園，那樣的美。
描述秋天的作文 篇3
秋天的清晨精神抖擻地來到了樸素的鄉(xiāng)間。一夜的死寂被趕走了，秋天的氣息鋪滿了大地，可她又在何處呢？
伐木人早早起來了，踏著秋意到了幽谷中去。丁丁伐木聲堅(jiān)實(shí)而又快活地飄出幽谷，回蕩于大地上。鳥兒聽到了，跟隨這伐木聲翩翩起舞，時(shí)而以清脆的歌喉唱幾首婉轉(zhuǎn)的樂曲；孩童聽到了，一溜煙兒鉆進(jìn)大自然中，同鳥兒花草嬉戲；露珠聽到了，活潑起來了，隨孩童歡快的腳步跳下葉尖玩耍去了；一切都聽到了，樹兒把腰挺得更直，草兒把頭抬得更高，莊稼把果實(shí)晃得更響。農(nóng)人放下飽食過稻香的鐮刀，裝上肥碩的瓜果，背著背簍回到家中。農(nóng)人腳下的腳印，是秋天的豐收與希望。秋天歇息在農(nóng)家里。
漁翁搖著小槳，來到了江上。清冷的天空在江面上籠了一層白色的薄霧，是那樣輕巧，那樣玲瓏。漁翁向江面灑下圓圓的網(wǎng)，要將那淡白色的小精靈全給網(wǎng)了去。但大網(wǎng)落在江面上，那精靈輕輕一閃，便從網(wǎng)洞中逃了出來，僅留下江面泛起層層漣漪，打碎了江中的樹影，收起了青鳊魚似的烏桕葉的影子。漁翁笑了，心中感謝著秋天。白霜覆滿了蘆蓬，漁翁輕輕搖著歸泊的小槳，船兒穩(wěn)穩(wěn)的。一切歸于寧靜，秋天游戲在漁船上。
淺淺的溪水緩緩流去。蟋蟀不知疲倦地叫著，空曠的叫聲之下，田野更寥廓了�？莺砸娛南蠕壤@著彎兒跨過了田野，在濃濃秋意的籠罩下，更加的.清冽。傾耳尋覓，牛背上的笛聲何處去了？那令人懷戀的滿流著夏夜的香與熱的笛孔何處去了？隨颯爽的秋風(fēng)一齊走了。秋天夢寐在牧羊女的眼里。
尋呀尋呀，秋天你在哪兒呢？看啊，秋天從牧羊女的眼中流露出來了！
描述秋天的作文 篇4
秋天，是豐收的季節(jié)。秋天，是美麗的季節(jié)。讓我們一同走進(jìn)秋天的懷抱去感受一下它的魅力吧！
你悄悄地走來，走進(jìn)田間。秋風(fēng)過處，五谷飄香。小麥在陽光的
照射下，顯得金燦燦的。秋風(fēng)一吹，那金黃色的小麥一動(dòng)一動(dòng)的，像一片金色的海洋。
你悄悄地走來，走進(jìn)果園�？矗菢渖洗T果累累。有小燈籠似的柿子；瑪瑙似的山楂；葫蘆似的鴨梨；寶石似的葡萄紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈好可愛��！果園里顯得五光十色，漂亮極了。
你悄悄地走來，走近道路兩旁。看，那些爬山虎，被霜弄得那樣紅。那些小草被風(fēng)一吹，顯得很可憐，像是失去媽媽的孩子。路邊的銀杏樹，被秋風(fēng)吹成了金黃色；秋風(fēng)有一吹，他們飄落下來，同學(xué)們看見了高興地說：一群黃蝴蝶飛起來了！
你走進(jìn)了秋天，就像走進(jìn)了一卷連綿不斷的畫卷中來。
秋天的'景色五彩繽紛；秋天的景色完美無瑕。秋天的風(fēng)景會(huì)讓你情意纏綿！
秋天，你是一個(gè)多么美好的季節(jié)！我愛秋天！
描述秋天的作文 篇5
四季媽媽有四個(gè)孩子，分別是：春娃娃，夏娃娃，秋娃娃和冬娃娃。四季媽媽最疼愛秋娃娃，四季媽媽把它的寶貝顏料盒、百味盒都送給了秋娃娃。秋娃娃是個(gè)好孩子，讓我們來看看秋娃娃是怎樣利用這兩個(gè)稀罕的寶貝的。
秋娃娃是控制秋天的。它看見水果娃娃們個(gè)個(gè)穿著綠綠的衣裳，秋娃娃覺得很難看。特別大方善良的秋娃娃決定把顏料盒給分出去。于是蘋果得到了紅色，梨子得到了淡黃色，之所以叫橙子，因?yàn)樗玫搅顺壬?紫色分給葡萄，西瓜變成了深綠色……。從此，秋天一來到，水果娃娃們就脫下綠衣服，穿上了屬于自己的漂亮衣裳了。
現(xiàn)在，秋娃娃只剩一個(gè)寶貝了，它會(huì)怎么利用這最后一件寶貝呢?秋娃娃覺得水果娃娃們雖然有了漂亮的衣裳，可味道是那么的酸澀。于是秋娃娃決定把百味盒也分出去。于是蘋果、梨、西瓜、哈蜜瓜……有了甜甜的味道，酸甜的`味道歸于葡萄、橙子和檸檬。
從此，秋娃娃雖然失去了兩個(gè)寶貝，但是到了秋天，水果娃娃們的顏色、味道都變得非常惹人喜愛。
描述秋天的作文 篇6
秋
盼望著，秋天來啦!秋天來啦!秋天果園里的蘋果，像我們的小臉蛋一樣。果園里長滿了許許多多各種各樣的`果實(shí),有蘋果、梨子、草莓、橘子......
秋天姐姐吹來了一陣陣大風(fēng)，把掛滿了笑臉的果實(shí)吹落了下來。大雁飛到了南方,小松鼠找來松果當(dāng)糧食。葉子落了下來，像一只只在天空中翩翩起舞的蝴碟一樣。 秋天田野里的高梁成熟了,稻子也成熟了。
這就是我看到的秋天的情景，一派豐收的景象。
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