秋天的蚱蜢三年級(jí)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的秋天的蚱蜢三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　秋天的蚱蜢三年級(jí)作文 1

　　秋天，野外的蚱蜢很多，你養(yǎng)過(guò)嗎？

　　今天，我們一家人在公園散步，在后門小橋邊的花圃里，我發(fā)現(xiàn)一只蚱蜢。這只蚱蜢身體很長(zhǎng)，渾身碧綠碧綠的，我悄悄的走過(guò)去捉它，不料，蚱蜢真機(jī)靈，連蹦帶跳地跳到您一片樹葉上了，我在爸爸的幫助下，捉住了這只蚱蜢，想請(qǐng)它到我們家做客，一路上，小蚱蜢用它強(qiáng)勁有力的后退蹬我的手，它有六條腿，左右對(duì)稱，前面四條腿短一些，后面兩條腿短一些�；氐郊�，我把它放在透明的面包盒子里，并在里面放上了青菜葉，它顯然很滿意它的新家，你看，他在吃東西的'時(shí)候很專心，不一會(huì)兒，就把青菜葉肯了一個(gè)小洞，它的兩只觸角來(lái)回晃動(dòng)，好像在探明前方有什么危險(xiǎn)，它的腳長(zhǎng)得像鉤子一樣 ，無(wú)論我怎么晃動(dòng)葉片，它都不容易摔下來(lái)，它吃完以后，留下了小東西，我想這大概就是它的糞便。

　　人們常說(shuō)“秋后的蚱蜢蹦不了幾天”，我想看看他能在我們家蹦幾天。

　　秋天的蚱蜢三年級(jí)作文 2

　　朦朧的月光灑滿了草叢里，那銀白的月光仿佛籠罩了整個(gè)世界，星星眨巴著眼睛好奇地望著草叢。

　　晚風(fēng)吹過(guò)那片已經(jīng)有些枯黃的枯葉叢，一棵老樹也在秋風(fēng)的吹拂下，樹葉微微搖擺，一片一片落下來(lái)。月光平靜而祥和，給大地都蒙上了一層銀色的.面紗。

　　一只蚱蜢正站在一塊石頭上，它那顯得瘦弱的身體在微微搖擺，瘦小的身子顯得那樣孤單、渺小，仿佛一陣?yán)淅涞耐盹L(fēng)就能把蚱蜢的身子吹倒一般。它頭上那一對(duì)觸角，沾了兩滴水珠，它就這樣，一動(dòng)不動(dòng)地站在石頭上。

　　它為什么不躲在那瓦片下呢，它為什么不藏進(jìn)溫暖的草叢中，讓自己那已經(jīng)冰涼的身體舒適一些呢?

　　不，它不能休息，也不能躲進(jìn)草叢。它正在等待另一只蚱蜢，和它一起去尋找那溫暖的家園。它得站在這石頭上等它。站在這石頭上，它的朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會(huì)望見它的。它笑了，它回憶起和那個(gè)蚱蜢一起的快樂(lè)時(shí)光。夏天，它和那只蚱蜢站在草尖，在月光下蕩秋千，在烈日下躲避孩子的追趕�；蛟S時(shí)光倒流，它希望能再次回到那幸福溫暖的時(shí)光。

　　夜深了，風(fēng)更涼了。它的朋友的身影卻未曾出現(xiàn)。它望著那顆閃爍的星星，想：朋友再見，我不能再等你了，我等不到你了……

　　月亮已經(jīng)不見了蹤影，太陽(yáng)緩緩地升起來(lái)，那只蚱蜢仍站在那石頭上等待著……

　　秋天的蚱蜢三年級(jí)作文 3

　　在一個(gè)秋天的早晨，螞蟻和蚱蜢走在森林里。都是平常心不動(dòng)，沒在意外面的情景。突然，他們看到了一個(gè)漂亮的'花園。

　　螞蟻說(shuō)：“我們馬上要冬天了，我們必須準(zhǔn)備好足夠的食物才能度過(guò)這個(gè)時(shí)期。所以我們應(yīng)該把這個(gè)花園里的食物收集起來(lái)�！�

　　蚱蜢認(rèn)為自己還有很多時(shí)間才需要考慮過(guò)冬問(wèn)題，因此他跳舞唱歌，只是欣賞花園的美景而已。

　　螞蟻們開始采摘各種果實(shí)，灑下面包屑，筑起糧倉(cāng)。而蚱蜢則沉浸在音樂(lè)和舞蹈中，完全沒有意識(shí)到冬天的來(lái)臨。

　　時(shí)間過(guò)得很快。當(dāng)秋天接近尾聲時(shí)，天氣變得非常寒冷。螞蟻們住進(jìn)了糧倉(cāng)，開始享受自己勞動(dòng)的成果，而蚱蜢則無(wú)處可住，也沒有任何食物。

　　蚱蜢終于明白他犯了一個(gè)錯(cuò)誤，因?yàn)樗麤]有考慮未來(lái)。他為自己的愚蠢和荒謬感到惋惜。但最終，他明白了一個(gè)道理：要做好未來(lái)的準(zhǔn)備，不能依賴別人或幸運(yùn)。

　　這個(gè)故事告訴我們，在生活中，只有努力工作并計(jì)劃未來(lái)，才能擁有一個(gè)穩(wěn)定的生活與美好的未來(lái)。

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