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我常想起那一刻作文700字（精選7篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我常想起那一刻作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我常想起那一刻作文 篇1
每個(gè)人都有一刻的感悟，深記頭腦。那一刻，是歡樂、是悲傷、是難忘、是感悟、是……那一刻多么另人難忘，讓我常想起那一刻所發(fā)生的事。我深深的記得和我的好朋友一起回家的那一刻。
還記得那一次，是一個(gè)晴朗的天氣，我和我的朋友一起放學(xué)回家。在路上，我們聊得很開心，把世外所有的事都基本忘掉。我們很投合，在那個(gè)晴空之下，太陽(yáng)高高地照在我們的頭上。我們走著走著，突然看到了一個(gè)小朋友騎著車，突然自行車碰到了一顆大石頭上。“砰”自行車摔倒在地，小朋友頓時(shí)摔倒在了地上，他仰頭哭了起來(lái)。
我和我的朋友見著他的膝蓋流血了。我看著那小朋友，而我的朋友則立馬跑過(guò)去扶起了那小朋友。小朋友掩著淚水，看著自己膝蓋上的傷口。我連忙也跑了過(guò)去，我的朋友從書包里翻出一條包扎的白色布條，捆在那個(gè)小朋友的腿上，小男孩看到自己的傷口被遮住了，才停止了哭泣。但是那鮮紅的血卻還在不停地流著。
我的朋友很著急，她問那個(gè)小朋友，“小朋友，你父母的電話知不知道？”那小朋友眼眶里濕濕的，他搖了搖頭。我不明所以，但我的朋友卻要把小朋友扶上自行車。我連忙過(guò)去幫忙，之后便把小朋友扶上了自行車，可是他的`膝蓋上還在不停的流血，必須快點(diǎn)送去醫(yī)院檢查。我看著我的朋友，不知道該怎么辦。
“你先回去吧，我要送這個(gè)小朋友去醫(yī)院�！蔽铱粗�，還有那個(gè)小朋友一眼，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，我說(shuō)道:“那你一定要小心點(diǎn)！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，便騎上自行車，往醫(yī)院的路騎了過(guò)去。小朋友很感激她，對(duì)她說(shuō)了很多聲謝謝。
我看著她離開的背影，一個(gè)人在夕陽(yáng)下看著他們。夕陽(yáng)照在她的身上，顯得是那樣的偉大。我的朋友，總是這么愛幫助他人，她的心是善良的。那時(shí)看到她充滿的跑到那小朋友旁邊的那一刻，我是愣住了。她樂于助人的好心腸，實(shí)在是讓我難忘。
而我，時(shí)不時(shí)地會(huì)想起那一刻，常常浮現(xiàn)我朋友幫助小朋友的那一刻，久久地刻在我的心里，不曾忘記。
我常想起那一刻作文 篇2
秋風(fēng)起，涼意漸開。又是一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的到來(lái)——中秋節(jié)。端著一杯暖茶，吃著月餅，悠閑地賞著圓圓的月兒，這簡(jiǎn)直是人生一大快活之事�？墒�，當(dāng)我凝望著皎潔的月，卻憶起了一個(gè)人，那便是我外公。還記得最后一次與外公共賞美月時(shí)，我總愛纏著外公給我“講故仔”（講故事）。
外公拗不過(guò)我，便說(shuō)：“從前，在海底里有一只破鼓，就有一只龜爬了進(jìn)去睡覺。每當(dāng)有小魚游過(guò)時(shí)，總會(huì)不經(jīng)意地撞到鼓，那么里面的龜就能聽到鼓聲了！這就是‘聽故仔’啦！”故事就這樣講完了，大伙都聽得一頭霧水，而外公卻狡黠地笑著。半響后，我立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，便不滿地大喊：“外公，你耍我們！我要聽的.是‘故仔’，又不是鼓聲。我又不是龜！哼！”這時(shí)，大家才恍然大悟。外公便敲了敲我的腦袋，說(shuō)：“還是咱們晴的腦瓜夠靈光呀！好啦！我們?nèi)コ蕴锫莅�！”我們幾個(gè)小孩一聽有好吃的，都蜂擁去吸收了。
看來(lái)，我們對(duì)沒事著著實(shí)沒有抵抗力��！大人們也都無(wú)可奈何地笑了。想到這些時(shí)光，我不禁笑了起來(lái)。一切仍歷歷在目，可是外公，您卻早已不在我身旁了。天堂那邊的中秋節(jié)，您過(guò)得還好嗎？“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家�！痹谶@本該團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋佳節(jié)里，有誰(shuí)不思念故鄉(xiāng)？有誰(shuí)不思念古人呢？陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，把我的思緒從回憶中帶了回來(lái)。望著被清冷的月光撒滿的大地，望著點(diǎn)點(diǎn)星光伴著月兒，望著早已不如以往中秋節(jié)熱鬧的陽(yáng)臺(tái)，忽然感覺到臉龐上有那么絲絲的涼意，是淚，是思念外公的淚。我想到，外公在天堂過(guò)的中秋節(jié)是否如我過(guò)的一般，那么冷清，那么孤獨(dú)？但我轉(zhuǎn)念一想，不，不會(huì)的。那點(diǎn)點(diǎn)星光好比我與其他人，那圓圓的月兒好比外公的臉龐，有月兒的地方便有星光的伴隨，所以外公是不會(huì)孤獨(dú)的。凝望月，是那么的圓，那么就皎潔；思緒伴著清風(fēng)，越飄越遠(yuǎn)，思念也越發(fā)清晰······
外公，可否一切安好？
我常想起那一刻作文 篇3
我有一棵空氣鳳梨，不需要種在土里，也不用養(yǎng)在水里，只要讓它的葉片暴露在空氣中就行了。
由于第一次看到這么神奇的植物，我對(duì)它愛不釋手，每天都要給它噴水，晚上我怕夜風(fēng)把它凍死，一點(diǎn)窗都不敢開。就這樣，它像位“千金小姐”一樣在溫室中長(zhǎng)大了。
可是溫暖舒適的環(huán)境并沒有讓它茁壯成長(zhǎng)，反而使它又瘦又小，就像一位弱不禁風(fēng)的文弱書生，風(fēng)一吹就會(huì)病倒了似的。
這可把我急壞了，又是噴營(yíng)養(yǎng)液，又是開加濕器的，可情況不見好轉(zhuǎn)，葉子反而更加枯黃了，就像一位病入膏肓的人在用最后的力氣硬撐著。我心灰意冷，已經(jīng)給它準(zhǔn)備好“后事”了。
這次大掃除，我狠下心來(lái)，把它掛到了窗戶外面，準(zhǔn)備讓它自生自滅。小草呀小草，你命不好，別怪我呀！
與其這樣痛苦地活著，還不如快點(diǎn)解脫。大約過(guò)了一個(gè)星期，我懷著內(nèi)疚的'心情打開窗戶，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)它還活著！
更讓我吃驚地是它本來(lái)那瘦弱的葉片奇跡般的變得又粗又壯。它纖弱而不嬌弱，堅(jiān)毅而不傲慢。
它傲立于風(fēng)中，秀氣的枝條迎風(fēng)招展。哦，溫室中的花朵是長(zhǎng)不大的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？
是的，我不禁想到這句話：“有時(shí)候苦難就是一杯圣水，會(huì)把生命擦洗得更加璀璨�！蔽铱粗鷻C(jī)勃勃的空氣鳳梨，心想：“這也許是命運(yùn)對(duì)它的補(bǔ)償吧！”
我常想起那一刻作文 篇4
家，就是人生的港灣、生活的依靠和溫暖的懷抱。
這幾天以來(lái)，我一直迷于籃球。為之瘋狂，為之興奮。
一到放學(xué)，我都會(huì)去與一幫同學(xué)約好在操場(chǎng)上打籃球。那種進(jìn)球的愉悅心情，搶斷他人的'球的快感，奪下籃板的激動(dòng)；沒玩籃球的人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能感受到的，最起碼我在當(dāng)時(shí)是這么認(rèn)為的。
因此，幾天來(lái)我都很晚回家，父母擔(dān)心不說(shuō)，也影響了我晚上的睡眠質(zhì)量。
可我并不在意，經(jīng)常是打到大家都疲倦的時(shí)候才停手。直到元宵節(jié)，我們打籃球的時(shí)候，幾個(gè)人嘟囔著說(shuō)：“過(guò)節(jié)了，再怎么著也要跟家人一起，無(wú)論如何還是家最重要��！”說(shuō)完他們便離開了。球場(chǎng)只剩下了我一個(gè)人，我開始不停地埋怨那些同學(xué)，又依然自己堅(jiān)持打籃球。
漸漸地，我覺得無(wú)聊，并開始反思起他們說(shuō)的話，想想，真是那么一回事。時(shí)至元宵了，父母肯定又在飯桌前咽不下飯，他們每天都在為我在校的安全而擔(dān)憂，雖然在我看來(lái)他們就是杞人憂天，但在他們心里，我永遠(yuǎn)是最放心不下的呀！我這幾天來(lái)為了籃球，很晚回家，與同學(xué)斗嘴，讓父母擔(dān)心，是該早些回家了，這一切都該結(jié)束了。
黑乎乎的夜晚，我按響了家的門鈴，手拿著一滿碗飯的父親給我開門，欣喜地說(shuō)：“這么早回來(lái)了？”我冷靜地回答道：“嗯！”
從那以后，我很少再晚回家，為的就是能早些回家，早些與父母團(tuán)聚。還是家最好��！
我常想起那一刻作文 篇5
生命中有許多事情值得我們回憶，那些事情就像黑夜中的繁星，因?yàn)樾碌氖挛锏拈_啟而發(fā)出耀眼的光芒。
小雨淅淅瀝瀝地下著，驅(qū)除著大地的燥熱。一只蟬在樹上高歌，好像是在訴說(shuō)這夏日的無(wú)奈。這時(shí)，我正在路上狂奔，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，隨時(shí)都會(huì)流出來(lái)與雨水融為一體。我和我最好的朋友吵了架，這不是我的錯(cuò)，他怎么可以這樣！
就在剛才，我正在他家做作業(yè)�？墒钦�(dāng)我做完作業(yè)要收拾書包的'時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我的“配套”找不到了！難道是他給我藏起來(lái)了？我知道，他平時(shí)最愛搞惡作劇了，于是我大聲質(zhì)問他：“是不是你把我的‘配套’藏起來(lái)了？”“不是我！是你自己弄丟的，憑什么賴我！”這時(shí)他的媽媽過(guò)來(lái)了，問這是怎么回事。沒想到他說(shuō)我自己弄丟了東西反而誣賴他，他的媽媽也說(shuō)讓我找找。果然，媽媽向著自己的孩子，我奪門而出。
正在這時(shí)候，一輛摩托車歪歪扭扭地向我沖來(lái)，而我因?yàn)樾膩y，竟然沒有發(fā)現(xiàn)。等我覺察的時(shí)候，已經(jīng)晚了。在那一刻，我心中想的既不是媽媽和藹的笑容，也不是爸爸嚴(yán)厲的面孔，而是我與最好的朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！想起他對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助，生活中的幫助，心中就很難受。不過(guò)還好，我只是擦破了一點(diǎn)皮。那一瞬間，我想了很多事。
我常想起那一刻作文 篇6
我常常會(huì)想起那一刻，只要我想起那一刻，我就會(huì)感到萬(wàn)分溫暖。
那是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于被我們盼來(lái)了。4月8日上午，一場(chǎng)激動(dòng)人心的03年女子800米決賽開始了。我也參加了。
在起跑線上，我們各個(gè)都躍躍欲試。我想，2天前我還在發(fā)高燒，但是我能跑到終點(diǎn)，就能為班級(jí)爭(zhēng)光。
這時(shí)只聽見裁判員“呯！”的一聲發(fā)令槍響，我們?nèi)缂话銢_出去，都不想讓自己輸在起跑線上。當(dāng)我跑到我們班級(jí)所坐的位置時(shí)，全班同學(xué)都在為我加油鼓勁：“戈譯歡，加油！”我頓時(shí)又有一股新的力量涌了上來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)跑了一圈多了，好朋友舟舟一直在草地上跟我一起跑，還不時(shí)地為我喊加油。
跑了兩圈我已經(jīng)四肢發(fā)軟，跑的每一步都好像踩在一團(tuán)團(tuán)棉花上，輕飄飄的�；鹄崩钡奶�(yáng)一點(diǎn)兒也不留情，曬得我汗流浹背，眼前好像只有跑道了，這跑道也沒有往日那樣鮮紅，有些灰蒙蒙的。拉拉隊(duì)員的呼喊聲已經(jīng)在我的耳畔消失了。我此時(shí)什么都聽不見，心里只有一個(gè)念頭，那就是：沖！沖！沖！沖向終點(diǎn)！為班級(jí)爭(zhēng)光！
當(dāng)我踏入終點(diǎn)的那一步時(shí)，我的眼睛冒著金色，上氣不接下氣。這時(shí)朱雯欣走過(guò)來(lái)，扶著我走向班級(jí)所在的位置。當(dāng)我經(jīng)過(guò)司令臺(tái)時(shí)，臺(tái)上的沈老師給我豎了大拇指，多多姐姐激動(dòng)地沖下來(lái)給了我一個(gè)擁抱。在你這一瞬間，我的臉上洋溢著幸福和快樂！剛才的'不舒服一下子煙消云散了，我一下子又有了精神。
雖然我這次比賽沒有得到滿意的成績(jī)，但是有舟舟和拉拉隊(duì)員的真誠(chéng)鼓勵(lì)，有沈老師的一個(gè)大拇指，有多多姐姐一個(gè)熱情的擁抱，我已經(jīng)心滿意足了。
想起那一刻，我心潮澎湃，那一刻里有真摯的友情，有感動(dòng)的親情，更有一種被信任的溫暖。
我常想起那一刻作文 篇7
還記得那一刻的我們，傷心、驚訝、不舍。再次走進(jìn)學(xué)校的大門，是那樣熟悉，那樣高興！
剛進(jìn)教學(xué)樓，接到了分班的通知。聽到這個(gè)消息，我感到無(wú)比驚訝和緊張。
站在7.1、7.2的門口，我們心中已經(jīng)有了結(jié)果。大家知道，現(xiàn)在站在自己面前的朋友很可能和自己分到不同的班級(jí)，大家的臉上沒有一絲笑意，都在焦急的等待結(jié)果。
就在這時(shí)，初一班主任從政史地出來(lái)了，大家急忙圍了上去。老師看著自己面前的我們，心里很清楚，這是和我們最后一次面對(duì)面的談話了。我們也明白，面前的這位老師，以后就不會(huì)在教我們了，我們?cè)僖猜牪坏剿慕陶d，看不到她的笑容，大家都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，她勉強(qiáng)露出自己平時(shí)慈祥的笑容，站在我們的面前，叮囑了我們以后要注意的事項(xiàng)，便頭也不回的離開了。她知道，如果再次回頭，她可能會(huì)停止腳步，不想離開�？粗г谖覀兊囊曇爸校圻叢唤袦I珠滴下。
在這時(shí)，兩個(gè)班的門開了，大家都紛紛看班級(jí)成員的名字。我在7.1的名單上找到了自己的名字。
踏進(jìn)七年一班的`教室，我知道，我離初一的自己越來(lái)越遠(yuǎn)了。新的環(huán)鏡、新的老師、新的同學(xué)，都讓我感到陌生。時(shí)間長(zhǎng)了，我已經(jīng)融入了這個(gè)集體。但是，我從來(lái)沒有忘記初一時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沒有忘記那寬敞的教室，慈祥的老師，友善的朋友和我們嬉戲的身影，真希望回到那時(shí)快樂的初一時(shí)光。
轉(zhuǎn)眼間，在初二已經(jīng)半學(xué)期了。有時(shí)，我會(huì)不由自主的想起那一刻，那令我傷心、驚訝、不舍的一刻。
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