（精選）母愛(ài)作文400字7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的母愛(ài)作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

母愛(ài)作文400字 篇1

　　朋友們，你們聽(tīng)過(guò)一首沒(méi)有歌詞、沒(méi)有旋律，卻能激起你內(nèi)心深處強(qiáng)烈共鳴的歌嗎？你疑惑的眼神似乎在問(wèn)我，有這樣一首歌嗎？我可以肯定的告訴你，有，有這樣一首歌——母愛(ài)之歌！

　　母愛(ài)是母親在生活中對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù)凝成的，它仿佛火紅的太陽(yáng)，是灼熱的；又猶如一個(gè)低音區(qū)，是深沉的；又宛若一個(gè)裝滿梔子花的籃子，既飄散著清香，又讓人覺(jué)得沉甸甸的……

　　在生活中，媽媽溫柔的呵護(hù)著我，在學(xué)習(xí)上，媽媽嚴(yán)格的要求著我。每當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí)，在我的'身邊時(shí)常會(huì)有一陣涼風(fēng)吹來(lái)，那是媽媽在我身后拿著扇子為我扇涼，我是涼快多了，可是豆大的汗珠卻已從媽媽的額頭上滲了出來(lái)。每當(dāng)我考出優(yōu)異的成績(jī)時(shí)媽媽并不夸獎(jiǎng)我，只是鼓勵(lì)我再接再厲，下一次考出更理想的成績(jī)，而在我考差時(shí)，媽媽首先是批評(píng)我，可是不一會(huì)兒她又給我講起題了。

　　現(xiàn)在媽媽仍然對(duì)我關(guān)懷倍加，正因?yàn)檫@，媽媽眼角的皺紋越來(lái)越深；黑發(fā)中的白絲越來(lái)越多；可是她那充滿深情的 目光卻從來(lái)都沒(méi)有消失過(guò)。也正是她眼角的皺紋記錄著我的成長(zhǎng)；她黑發(fā)中的白絲滲透著我的煩惱；她眼中的深情譜寫(xiě)著今生今世對(duì)我永無(wú)休止的牽掛……

　　古人孟郊對(duì)母愛(ài)的理解都在《游子吟》一詩(shī)當(dāng)中體現(xiàn)了出來(lái)，外國(guó)人米爾認(rèn)為母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。而我卻認(rèn)為母愛(ài)還是一首歌，一首沒(méi)有歌詞、沒(méi)有旋律、也不用耳朵去聽(tīng)，而是用心去體回的一首歌！

母愛(ài)作文400字 篇2

　　母愛(ài)，就像是一朵朵盛開(kāi)的美麗的花，圍繞著你，給予你溫暖和愛(ài)。可我們常常把母親的愛(ài)誤解，當(dāng)作一種嘮叨，很煩人，也很令人討厭。我也有過(guò)類似的經(jīng)歷。

　　每到晚上、休息天，我的“末日”就降臨了。做完作業(yè)，一大堆課外作業(yè)還等待著我：黃岡、課外英語(yǔ)、《同步閱讀》、練闖關(guān)、古詩(shī)古文……每天我都要抱怨：本來(lái)作業(yè)已經(jīng)很多了，還要再加上課外，作業(yè)都成山了！可媽媽總是鼓勵(lì)我多做些總是好的，你瞧，其他人不是也是這樣的`嗎？再熬幾個(gè)月，不就放假了嘛，再堅(jiān)持堅(jiān)持，我相信你一定能取得好成績(jī)！每天都這樣，有幾次甚至都要哭出來(lái)。我總覺(jué)得這都是媽媽在不停地嘮叨，一直都這么認(rèn)為，直到五年級(jí)上半學(xué)期，我突然領(lǐng)悟到媽媽這樣做，是為了我的將來(lái)，為了我成績(jī)能夠提高。而這幾年來(lái)我卻一直忽視媽媽對(duì)我的愛(ài)，我應(yīng)該努力地去學(xué)習(xí)，讓母親的辛勞不再白費(fèi)。

　　我突然感覺(jué)到——母愛(ài)就像是一朵耀眼而燦爛的花，開(kāi)在我的心頭，永不泯滅，永不凋謝，既給你溫暖，又給你幸福。

母愛(ài)作文400字 篇3

　　日歷一頁(yè)一頁(yè)撕下，時(shí)間像川流不息的河水。霎時(shí)，我從一個(gè)不懂事的嬰兒變成了一位三年級(jí)的少先隊(duì)員，真是來(lái)之不易�。‰m然這九年里，我挨過(guò)打，遭過(guò)批評(píng)，受過(guò)欺負(fù)，但是我的母親，她不但保護(hù)了我，而且還帶我走進(jìn)了知識(shí)的王國(guó)，領(lǐng)略了知識(shí)是多么的重要。

　　從3歲起，母親就到書(shū)店買拼音圖、認(rèn)字圖、古詩(shī)圖。買回來(lái)以后，用透明膠布把它粘在墻壁上，然后拿起尺子，一個(gè)一個(gè)字教起我。讀拼音圖的時(shí)候，母親一邊教我怎么讀，一邊教我嘴形。讀認(rèn)字圖的'時(shí)候，她一邊教我這個(gè)字的拼音是什么，一邊教我寫(xiě)筆畫(huà)。讀古詩(shī)圖的時(shí)候，好一邊教我這個(gè)字是什么意思，一邊教我整句話的意思。是母親培育了我讓我成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

　　以前的我可是不愛(ài)看書(shū)的，可是為什么我會(huì)近愛(ài)閱讀呢？這是我六歲時(shí)母親每天晚上辛勤地為我講故事的成果，使我逐步愛(ài)上了閱讀。母親為了我看書(shū)不依賴別人，給我買了帶拼音的書(shū)，既能讓我認(rèn)得更多的字，又能讓我養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。母親每逢周末就會(huì)帶我去買書(shū)，像《安徒生童話》、《木偶奇遇記》《格林童話》等等，每當(dāng)我看到精彩片段時(shí)，母親讓我把它背下來(lái)，說(shuō)以后寫(xiě)作文時(shí)就可以用了，在母親的督促下，我的作文越來(lái)越好了。

　　母親，在別人的眼里是一個(gè)普普通通的人，但在我心里卻是一個(gè)偉大的母親。母親就像春天的太陽(yáng)，我就像小草，母親把一縷縷溫暖的陽(yáng)光獻(xiàn)給我，讓我茁壯成長(zhǎng)。

母愛(ài)作文400字 篇4

　　媽媽很愛(ài)我，在我生病時(shí)，媽媽會(huì)照顧我；在我傷心時(shí)，媽媽會(huì)安慰我；在我開(kāi)心時(shí)，媽媽會(huì)陪我一起開(kāi)心。但有一次，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽不愛(ài)我了。

　　那是一個(gè)星期天的中午，我上完一上午的英語(yǔ)課回到家。一進(jìn)家門(mén)，我立即鉆到書(shū)堆里，津津有味地看起了課外書(shū)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)上了一上午的課了，該休息休息眼睛了，到樓下玩會(huì)兒吧。”當(dāng)時(shí)，我正被書(shū)中精彩的內(nèi)容吸引，哪舍得放下書(shū)呀!就裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)話。這時(shí)，媽媽走上前想要搶走我手中的書(shū)，我敏捷地一躲，把書(shū)藏了起來(lái)。我以為媽媽找不到書(shū)了，沒(méi)想到，媽媽找到并沒(méi)收了我的書(shū)。我氣憤極了，對(duì)媽媽大吼一聲：“你一點(diǎn)都不愛(ài)我!”說(shuō)完，便頭也不回地沖出家門(mén)。我邊跑邊委屈地想：我又沒(méi)有做錯(cuò)什么事，媽媽怎么能這樣呢，難道媽媽不愛(ài)我了嗎?

　　我剛跑到樓下，媽媽也跟了下來(lái)。她把我拉到小區(qū)里的'長(zhǎng)椅上坐下，輕輕地把我摟在懷里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“媽媽并不反對(duì)你看書(shū)，但是，你已經(jīng)上了一上午的英語(yǔ)課，眼睛已經(jīng)很累了，需要休息。而且，你已經(jīng)近視了，再不注意用眼衛(wèi)生，會(huì)使視力下降得更厲害。正是因?yàn)閶寢寪?ài)你，才會(huì)管你呀!”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。原來(lái)，媽媽的愛(ài)是兩面的，一面是溫暖，一面是嚴(yán)厲。但無(wú)論是哪一面，都是讓我們牢記一生的濃濃的愛(ài)!

母愛(ài)作文400字 篇5

　　我們每個(gè)孩子，在困難面前難免會(huì)害怕，會(huì)退縮，但總會(huì)有一雙慈愛(ài)的雙手為你保駕護(hù)航，讓你前行，這就是母愛(ài)。

　　以前，媽媽總是對(duì)我很嚴(yán)厲，不給我玩手機(jī)，連睡覺(jué)睡得晚也會(huì)嘮嘮叨叨，那時(shí)我有點(diǎn)兒討厭媽媽，覺(jué)得媽媽不愛(ài)我。

　　今年夏天的一個(gè)晚上，發(fā)生了一件令我難以忘懷的事，也徹底改變了我對(duì)媽媽的.看法。那天爸爸出差去外地了，我和媽媽在家看電視，客廳里的空調(diào)冷氣“呼呼”地吹著，讓我涼快舒適，正當(dāng)電視最精彩時(shí)，突然眼前一片漆黑，我不由得尖叫起來(lái)，媽媽也嚇了一跳，“別喊了，別喊了，媽媽在這里”媽媽過(guò)來(lái)抱住了我，摸著我的頭對(duì)我說(shuō)“媽媽去看看是不是跳閘了�！眿寢岏R上就去檢查電閘。過(guò)了幾分鐘，屋內(nèi)的漆黑仍舊還在，窗外的青蛙“呱呱呱…..”大聲地叫著，溫度逐漸升高，我的心也越來(lái)越煩躁，接著又傳來(lái)媽媽在那自言自語(yǔ)地疑問(wèn)，心中的火山終于噴發(fā)了，我氣呼呼的關(guān)上房門(mén)睡覺(jué)去。

　　半夜，汗水侵濕了我的衣服，心煩意亂睡不著，過(guò)了好久才迷迷糊糊地睡著了�！班�？”一陣涼意襲來(lái)，誰(shuí)在幫我扇涼？我一翻身，隱隱約約看到了媽媽！她臉上布滿汗珠，手里的小紙扇輕輕地?fù)u著，雖然沒(méi)有空調(diào)那么涼快，但足以讓人平靜下來(lái)。媽媽一遍又一遍的抹著臉上的汗水，可手中的扇子始終沒(méi)有停下來(lái)，那一刻，所有的煩躁都拋到腦后，瞬間淚水充滿眼眶。我在涼意中很快進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

母愛(ài)作文400字 篇6

　　母親愛(ài)孩子的方式有很多種，有的無(wú)微不至，有的博大精深，而我的媽媽給我的愛(ài)卻是嘮叨的愛(ài)。

　　以前，我特別討厭媽媽的嘮叨，媽媽總是說(shuō)我這兒做得不對(duì)，那里做得不好。我認(rèn)為她說(shuō)的都是廢話，是在打擾我。

　　每天放學(xué)回家，當(dāng)我開(kāi)始做作業(yè)的.時(shí)候，媽媽馬上就像老母雞似的“咯咯咯”地在我耳邊嘮叨的不停。一會(huì)說(shuō)“頭抬起來(lái)寫(xiě)，小心你以后像爸爸一樣變成四只眼�！币粫�(huì)兒又說(shuō)：“字寫(xiě)工整點(diǎn)，免得又被老師批評(píng)了。”“知道了，知道了，天天說(shuō)這些煩不煩呀！”我抱怨道。然而第二天放學(xué)回家又會(huì)上演相同的場(chǎng)景。

　　現(xiàn)在我明白了，其實(shí)這都是母愛(ài)，媽媽要求我抬起來(lái)寫(xiě)字，是因?yàn)楸Ｗo(hù)我的視力，要我寫(xiě)好字，是為了養(yǎng)成好的習(xí)慣，原來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)的有益無(wú)害。

　　今天，我在學(xué)校踢完球一回家，媽媽又開(kāi)始嘮叨了，她問(wèn)我：“中午在學(xué)校吃了什么，肚子餓不餓？”還沒(méi)等我回答完，她就起身去廚房了，看著媽媽疲勞的背影，我從心底里喊了一聲：“我的好媽媽！”我明白了，我擁有了一份獨(dú)一無(wú)二的母愛(ài)——嘮叨的母愛(ài)。

母愛(ài)作文400字 篇7

　　最近我看了《秋天的懷念》這篇課文,描寫(xiě)了一位重病纏身的母親,無(wú)微不至的照顧自己雙腿癱瘓的兒子,和未成年的女兒,鼓勵(lì)他的兒子要堅(jiān)強(qiáng)的活著，還不告訴自己的病情。臨終前還囑咐兒子和女兒要好好活兒。

　　我覺(jué)得母愛(ài)是在每個(gè)人在心里是最偉大的。小時(shí)候,每當(dāng)自己餓了，冷了，怕了……都喊媽媽。長(zhǎng)大了，無(wú)助，為難，驕傲?xí)r也都喊媽媽�！皨寢尅边@個(gè)世界最平凡而又最偉大的名字。

　　有些同學(xué)說(shuō)自己的.媽媽很不疼愛(ài)自己，常常打自己,其實(shí),媽媽打了孩子自己也會(huì)覺(jué)心痛。但是，每當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候，媽媽會(huì)悄悄的幫助你，開(kāi)異你。每當(dāng)你沮喪失落的時(shí)候想放棄的時(shí)候，媽媽總倒來(lái)鼓勵(lì)你。當(dāng)你委屈之后，媽媽會(huì)來(lái)安慰你。每當(dāng)你寫(xiě)完家庭做作業(yè)之后，媽媽會(huì)幫助你檢查。每當(dāng)受到表?yè)P(yáng)獲得獎(jiǎng)后，媽媽會(huì)感到自豪，會(huì)對(duì)我說(shuō)：“繼續(xù)努力不要驕傲，要向更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)�！眿寢屵�常教自己好好做人，尊敬別人，關(guān)心他人，不取笑別人，諒解他人。每當(dāng)去上學(xué)時(shí)，媽媽都會(huì)說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇到困難要好好想一想，不怕困難，才能取得成功�！�

　　“ 媽媽”這個(gè)世界上平凡而偉大的名字，有媽媽的孩子像塊寶，沒(méi)有媽媽的孩子像跟草，現(xiàn)在我只有用一首歌來(lái)歌頌世界上的媽媽，世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶……

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