（精品）六年級的作文5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文 篇1

　　這是個陽光明媚的春天，早晨，小鳥與伙伴們一起去覓食，走之前，它們告別了樹林里的小動物，對樹林中的大樹說了聲“再見”，歡喜地走了。

　　但，當夜暮降臨，一輪新月掛上天空，在快到家園的時候，小鳥呆住了，它的家園，依舊長滿了青草、花兒，但那一棵棵大樹卻已不復存在，還有它的伙伴們都已經(jīng)跑光了，只留下那光禿禿的一群樹樁。小鳥慌了，這，這怎么會是它的家園呢，不，不會的，它丟下所有的蟲子，慌張地向樹林飛去，在樹林上空徘徊時，它明白了一切，地上，是人類的腳印和那大卡車輪胎留下的痕跡，余下的樹樁上，是鋸子鋸過的痕跡……“我們的家園沒有了�！毙▲B呆呆地望著光禿禿的樹墩，沉默了。

　　這時，天上的一輪新月開口了：“這是人類犯下的錯誤，他們只想到了自己的利益，卻沒有想到同是地球上生存的其它動物，它們砍掉了大樹，卻讓你們失去了家園，讓許許多多動物失去了賴以生存的地方，實在太可恨了�！毙▲B的伙伴們也默默低下了頭，悄悄地流淚，抽泣著說：“以前的家園是多么的'美好，可現(xiàn)在。唉！”聽到這話，小鳥的腦子里不禁浮現(xiàn)出以前的一幕幕景象：“樹林里的大樹郁郁蔥蔥，夏天，太陽照不進來，十分涼爽，冬天，大樹又為我們擋住了冷氣，所以每天都暖呼呼的�！币郧�，草地上，百花爭艷，綠草茵茵，一片生機勃勃。

　　每天，小白兔、小松鼠都在草地上跳來跳去，嬉戲、玩耍，而我們，在溫暖的小窩里，嘰嘰喳喳，說著森林里的軼事，交流著自己的看法，一唱一和，自由自在，每天都這樣開開心心，過著天堂般的生活，是多么開心��！以前的生活是多么美好啊�？涩F(xiàn)在，想著想著，小鳥淚如泉涌，它的伙伴也不無悲痛地說：“家園沒了，我們到哪兒去�。俊薄皼]有家園，我們只能四處漂泊，也不知什么時候能夠重新找到家園……”說著說著，眼淚像像珍珠一樣從天空中拋灑下來，滴落在那光禿禿的樹樁上，又滾落下來，像是樹樁也在默默地哭泣。

　　月光下，兩只小鳥，哭泣著、呻吟著，向著遠方，向著那未知的家園飛去。

六年級的作文 篇2

　　小鋒是我的表弟，在我的眼中，小鋒是一個頑皮﹑喜歡搗亂的小男孩。但經(jīng)過一件事后，卻令我對小鋒刮目相看。原來，我的表弟也是一個樂于助人的小孩。

　　前幾天，媽媽對我講了一個天大的壞消息，那就是我的頑皮表弟—小鋒，要來我家住兩天。我心想：“糟糕了，表弟要來我家，我家一定會變得亂七八糟的，真的.會雞犬不寧。”雖然我強烈地反對，但是也無效。在表弟來之前，我一定要先以最快的速度完成三科作業(yè)。小鋒來了，我對他說：“表弟，你先和妹妹留在家里，我要去買一本書。”小鋒說：“不可以，我要和你一起去。”在媽媽的勸阻下，小鋒也不愿意放棄自己的意愿。我很不情愿地帶上了表弟，在乘車的過程中，小鋒看見了一位小妹妹，我原本想把位置讓給小妹妹，卻被小鋒搶先了一步，小鋒對小妹妹說：“我把位置讓給你好嗎？”說完，小鋒便離開位置，讓小妹妹坐下了。這一刻，我也立刻站起來，把座位讓給小鋒，但小鋒說：“表姐，您坐著就好，我站著就可以了�！边@時，我心想：“原來之前我誤會小鋒了，原來小鋒也有這溫柔體貼的一面，小鋒也是這么樂于助人。”到站后，我們要下車了，可小鋒也沒有忘記那一位小妹妹，小鋒扶著小妹妹下車，便又問她：“小妹，你要去哪里，需要我們送你去嗎？”小妹妹卻不好意思地說：“謝謝哥哥﹑姐姐的好意，我不要您們送了，我自己走就可以了�！�

　　以前的小鋒與現(xiàn)在的小鋒完全不一樣，這使我眼中的小鋒也改變了。

六年級的作文 篇3

　　我的課余愛好是玩電腦，挖掘我覺得玩電腦很刺激。

　　一天，我早早的做完作業(yè)，來到了電腦跟前我來到hao123網(wǎng)址，打開收藏夾，進入了《植物大戰(zhàn)僵尸 魔幻般 小游戲》加載完以后，我選擇了冒險模式，游戲就開始了。我先選擇了幾樣植物，就開始迎戰(zhàn)了，我先放上了一個“向日葵”，收集了50個“陽光”后，有一個“向日葵”發(fā)出“陽光”了，我趕緊收集了起來，哎呀，不好有一個普通僵尸來了，我趕緊收集好“陽光”，在“花盆”上放了一個“十字軍投手”，哈哈，一個僵尸被我干掉了，又有僵尸來了，我又放了一個“十字軍投手”，耶，又干掉了。后來，我在每一列上都放上了一個“十字軍投手”。不好，舉旗僵尸來了，說明一大批僵尸要來了。果然，一大批僵尸來了，有牛頭僵尸、普通僵尸、鐵桶僵尸、橄欖球僵尸等僵尸都來了，呀，由于我的疏忽，一個僵尸吃掉了我的植物，我馬上在那里放了個“吞金食人花”吃掉了那個僵尸。戰(zhàn)爭越來越激烈，刺激。終于經(jīng)過了我的`“不懈努力”，我終于打過了這一關。

六年級的作文 篇4

　　讀書是美妙的、是快樂的、是有趣的。我每憶及我的讀書時光，就禁不住涌起愉悅之情。讀書使我快樂，所以我愛讀書。說起讀書我不由想起我的竊讀經(jīng)歷。

　　記得有一次，我向朋友借了一本《十萬個為什么》，并跟她說好明天早上還她。因為我知道老爸一定不讓我看課外書，所以那天晚上，我寫完作業(yè)，便假裝上床睡覺。我把燈關了，閉上雙眼，裝出一副熟睡的樣子。老爸以為我睡著了，幫我關上門，自己去看電視了。

　　老爸一起，我連忙爬起來，拿出書鉆到被窩里，打開手電筒，靜靜地偷看著。我讀得津津有味，仿佛置身于書的世界里，我來到孔子的學堂里，聽他講道理，來到……過了許久，哎呀，我腰酸背痛，太辛苦了，但又怕被老爸知道，只能繼續(xù)臥著……好不容易等到老爸睡著后，我躡手躡腳地走到廁所。走到廁所，我立即坐在馬桶上，順手打開燈，像一匹餓狼見牧羊人離開后，立刻撲向小羊羔一樣。我獨自享受書的.樂趣，陶醉在書的海洋里。

　　書就像一匹奔騰的千里馬，帶我在知識的草原上飛奔；書，就像一條鯨魚，帶我在知識海洋里遨游。我從里面學到了許多課本人上學不到的科學知識，我了解到人類的發(fā)展文明，懂得了一些生活常識。我和書一起快樂地玩耍，讓我忘記了所有的煩惱，讓我在玩耍中吸收知識。

　　書，是我的貼身伴侶；是我的快樂糖果；書是我踏實的朋友，我愛讀書，因為書讓我收獲了許多益處，使我快樂。

六年級的作文 篇5

　　岔路口，這地方?jīng)]有什么名山名水，也不是什么豪華大都市，甚至地圖上都沒有一點立足之地可以讓人們說：“我家就在這兒！”有的只是一片望不到邊的黑土農(nóng)田和一間間磚瓦結構的大瓦房，還有面朝黃土背朝天的淳樸鄉(xiāng)民。

　　我奶奶家就住這兒，緊靠一個加油站，也不錯了。沒事的時候搬個小板凳坐下聞聞油臭，想想油價瘋漲的速度。我從一歲到五歲都住奶奶家，這里的鄉(xiāng)土氣息再熟悉不過了。可惜我六歲時被“調”到了德惠市幼兒園，離開了大瓦房，離開了奶奶，也離開了那臭哄哄的“大油田”。直至上小學，只有假期才是我和奶奶重逢的橋梁。忙啊，誰讓我奮斗在學習第一線呢，沒辦法！

　　可那鄉(xiāng)村生活啊，真是妙不可言！

　　兩個大暖棚里栽種著許多綠油油的禾苗，一層塑料布擋風遮雨又防止熱量散失，讓小苗在里面茁壯成長，我也會時常拿個噴壺挨個澆點水，保證以后結瓜結果給我吃。

　　一公一母兩只羊在圈里拴著，公羊是去年元宵節(jié)母羊下的，說起來我還親眼目睹了母羊生小羊的偉大場面呢！拴小羊的鏈子是鐵的，帶它出去時時常解不開，費了九牛二虎之力解開時卻發(fā)現(xiàn)自己被鏈子纏住了。公羊勁就是大，來來回回牽著我屋里屋外院里院外瘋跑……

　　鬧哄哄的豬圈里干什么的都有，有勤奮拱地的，有趴著看耍豬的，有睡覺嘴里還叼一奶頭的……看著爺爺攪拌好了豬食，我拿個小樹枝和爺爺一起喂豬，不時敲敲搶食的豬，撓撓小豬光滑的背，有時神經(jīng)發(fā)作跳進豬圈擠點豬奶嘗嘗鮮，小豬老在一旁拱，一定奇怪哪來的野小子居然來搶食！

　　后園子旁邊有一個大魚塘，每天把鴨子撒開后都會有一兩只鴨子去捕魚，但幾乎捕不到，水蜘蛛倒“捕”了一大堆。不知什么時候，水面上多了一只死鴨子，雖然不是我們家的，但我也很傷心。福爾摩嘉（我名字）的推斷有兩種：一是淹死的，小時候不好好學本領的'結果；二是被水蜘蛛咬死的，防不勝防啊！

　　大黑狗是所有動物中最“忠誠”的一個，見到生人它就汪汪直叫，見到熟人趴下討好，見到半生不熟（例如我）的人，它一會兒搖尾巴一會兒又叫。我便慈悲心大發(fā)，扔幾塊骨頭賞賜，和它搞好關系，以后來個大款什么的，幫忙咬幾個錢包下來，那時我可就飛黃騰達了，哈哈哈……

　　母雞的命運煞是悲哀，生前狗口逃生，死后可能葬我腹中。這只母雞比較缺乏自知之明，趁狗睡覺之時悄悄潛進小屋吃谷子，吃到飽時才發(fā)現(xiàn)大事不好，大黑狗正狗視眈眈地盯著她的腿流口水，她的雞屁股至今還沒有毛，黑狗仍期待著雞的大腿。

　　一群動物和一片植物，一堆土磚和一垛柴草，一個水塘和一座小院，構成了充滿鄉(xiāng)土氣息的小小農(nóng)家，記錄著我波瀾不驚但又幸福無比的鄉(xiāng)村生活。

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