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三年級(jí)母愛(ài)作文300字合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)母愛(ài)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)母愛(ài)作文300字 篇1
嘩……嘩……
聲音越來(lái)越響，雨也越下越大，好似瓢潑一般，我身邊的好姐妹一個(gè)一個(gè)的走了，到最后只剩下了我，好不凄慘。
看著窗外，心里默默祈禱“媽媽?zhuān)靵?lái)接我呀，難道你忘了嗎？還是……”
可是媽媽還是沒(méi)有出現(xiàn)，我有一絲失望了，焦急的站在門(mén)口，看那校門(mén)口的大鐵門(mén)，這時(shí)也成了落湯雞，倆眼直愣愣的`看著大門(mén)，希望那個(gè)身影能出現(xiàn)。
“媽媽?zhuān)隙ㄊ菋寢專(zhuān) 笨粗@個(gè)身影我肯定她就是我的媽媽?zhuān)矣赂业臎_了出去。
“等急了吧！要不早來(lái)了，媽怕你中午沒(méi)吃飯餓得慌，所以在小鋪給你買(mǎi)了點(diǎn)吃的，所以就……”
“媽?zhuān)摇懒��！?/p>
“妮兒，快收拾東西，你弟弟還一人在家呢。”
“快吃呀，這不是你最喜歡吃的嗎，怎么不吃了呢？”
“我怎么能不喜歡吃呢？”我強(qiáng)忍著做了個(gè)笑臉。坐在車(chē)子上緊緊的摟住媽媽?zhuān)腋惺艿搅四墙z絲的體溫。
三年級(jí)母愛(ài)作文300字 篇2
春末夏初的一天，路邊的柳樹(shù)隨風(fēng)飄蕩，小草又挺起了身子，一切都那么美好。
我發(fā)現(xiàn)一只燕子在門(mén)洞四周盤(pán)旋著，還不時(shí)進(jìn)進(jìn)出出。我很好奇，便跟著它一塊兒進(jìn)了門(mén)洞。
見(jiàn)我跟進(jìn)來(lái)，燕子很緊張，它像飛機(jī)一樣飛到天花板上，又在樓洞里飛了一圈。也許發(fā)現(xiàn)我對(duì)它沒(méi)什么敵意，便飛到了屋頂墻角處。我抬頭一看，墻角邊有一個(gè)燕子窩，窩里還有四只小燕。這群小燕伸長(zhǎng)了細(xì)細(xì)的脖子，大張著淺黃尖尖的小嘴，嘰嘰喳喳地叫著。燕媽媽飛過(guò)去，把嘴伸進(jìn)其中一只燕寶寶的嘴里，它們是在親嘴嗎？燕媽媽又從洞口飛了出去，等它飛回來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)它嘴里叼著一只又肥又嫩的'大蟲(chóng)子，蟲(chóng)子在用力扭動(dòng)掙扎著。燕媽媽又把嘴伸進(jìn)另一只燕寶寶嘴里。等燕媽媽把嘴拿出來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子不見(jiàn)了。原來(lái)燕媽媽在喂燕寶寶��！
我站在門(mén)口，只見(jiàn)燕媽媽飛過(guò)草叢，飛過(guò)樹(shù)梢，好半天才發(fā)現(xiàn)一只蟲(chóng)子，它就會(huì)馬上飛回來(lái)，喂它的寶寶。就這樣，燕媽媽忙碌了整整一個(gè)下午。難道它不累嗎？
我想，這就是無(wú)私的母愛(ài)吧！
三年級(jí)母愛(ài)作文300字 篇3
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@是一句家喻戶(hù)曉的名言，這講的正是母愛(ài)。
今天，我和媽媽一起漫步在柳園的橡膠跑道上，我們一起肆意奔跑，發(fā)泄著自己的情緒。跑著跑著，媽媽提議道：“我們來(lái)拉會(huì)兒筋吧�！币�(jiàn)媽媽這萬(wàn)分熱情，我也不好意思拒絕，便恭敬不如從命了。
擺好陣勢(shì)，跑道外面正好有一圈欄桿，我們毫不猶豫地把腿翹了上去，這時(shí)候，我突然覺(jué)得腿有點(diǎn)不舒服，便向媽媽提議說(shuō)：“我把腿翹到你腿上吧。”媽媽猶豫了一下，同意了。
下面發(fā)生的事情讓我意想不到，我在擺正一個(gè)姿勢(shì)時(shí)，突然重心不穩(wěn)，然后身體順勢(shì)向后倒，眼看要碰到地上，我一把抓住媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽也沒(méi)站穩(wěn)，就一起摔到了地上。在要壓到我身上的一瞬間，媽媽極強(qiáng)的.母愛(ài)本能出現(xiàn)了，她不顧疼痛，用手肘撐地，摔了個(gè)四腳朝天，保住了我沒(méi)受傷。
再看看媽媽?zhuān)种馍夏テ屏似�，紅了一大塊，碰著就疼，衣服也被磨壞了，我心中涌起一陣苦楚，真的很難受。
這不正是偉大的母愛(ài)嘛？如果不是有母愛(ài)做支撐，她會(huì)用手肘撐地嗎？這不正詮釋了母愛(ài)嗎？是啊，母愛(ài)的偉大是我永遠(yuǎn)沒(méi)法報(bào)達(dá)的。
三年級(jí)母愛(ài)作文300字 篇4
都說(shuō)“母愛(ài)如水”，媽媽的愛(ài)就像潺潺的溪水一樣，一路陪伴著我。
媽媽?zhuān)x謝您把最好的禮物送給了我：您給了我寶貴的生命，讓我在這美麗的世界上快樂(lè)地生活；您給了我一雙炯炯有神的眼睛，讓我欣賞花開(kāi)花落；您給了我一雙靈活能干的手，讓我去打造多彩的世界；您給了我兩條矯健的腿，讓我走遍千山萬(wàn)水……
媽媽?zhuān)鷮?duì)我的學(xué)習(xí)總是很重視。每當(dāng)我考試考砸了，您就會(huì)氣得兩眼冒火，在我的'大腿上狠狠地拍打幾下，然后再罵幾聲。雖然我也知道“打是親，罵是愛(ài)”，可是那時(shí)我總是恨您對(duì)我太兇了。不過(guò)最后，您又會(huì)摸摸我的頭，溫柔又嚴(yán)肅地說(shuō)：“要爭(zhēng)氣啊，一定要爭(zhēng)氣，加油！”
媽媽?zhuān)坏P(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且還細(xì)心照顧我的生活。
每天早上，您都會(huì)為我準(zhǔn)備豐富又營(yíng)養(yǎng)的早餐，如果我說(shuō)不想吃，您就會(huì)急忙搖搖手說(shuō)：“不行，不行，不吃早飯記憶力會(huì)衰退的。”
還記得好幾次我發(fā)燒了，媽媽您陪我在醫(yī)院掛鹽水，熬得兩眼布滿血絲，就像迷宮一樣，而且還長(zhǎng)出了黑眼圈，我心里真的很感動(dòng)。
媽媽?zhuān)x謝您，您的“滴水之恩”，我以后一定會(huì)“涌泉相報(bào)”的。
三年級(jí)母愛(ài)作文300字 篇5
有人問(wèn)：“母愛(ài)是什么？”你可能會(huì)回答：“母愛(ài)不就是清涼的風(fēng)、遮雨的傘、滴落的淚和責(zé)備的目光嗎？”
“但能說(shuō)具體一些嗎？”
你可能回答不上來(lái)了，因?yàn)檫@畢竟是語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)的。
“那么，”我會(huì)接著說(shuō)，“難道媽媽?xiě)烟ナ�，然后生下我們，這不是愛(ài)嗎？”
你也許會(huì)說(shuō)：“這沒(méi)什么呀，我們每個(gè)人都是這樣從媽媽的.懷里成長(zhǎng)的啊。”
母愛(ài)，難道就僅僅是這些嗎？
好，那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧——家里，我的房間里干凈整潔，不是媽媽親手幫我們收拾的嗎？我們過(guò)生日時(shí)，第一份禮物不是媽媽送的嗎？我們一步步學(xué)著走路時(shí)，不都是媽媽擔(dān)心的手在旁邊扶著嗎？我們每天上學(xué)放學(xué)，不是媽媽起早貪黑地做飯和接送嗎？我們?cè)趯W(xué)校里得到老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，媽媽不是比我們更開(kāi)心嗎……
僅僅為她的養(yǎng)育之恩，我們就應(yīng)該去愛(ài)她；僅因?yàn)樗菬o(wú)私的愛(ài)，我們就應(yīng)該去愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
愛(ài)媽媽吧！她的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的！愛(ài)媽媽吧！因?yàn)樗档梦覀內(nèi)?ài)！
三年級(jí)母愛(ài)作文300字 篇6
星期一，小明放學(xué)后沒(méi)有看到媽媽?zhuān)南胛医裉炀妥约夯丶野�。說(shuō)完，他和老師說(shuō)了再見(jiàn)后就走了。
路上，天變得陰沉沉的，小明的媽媽拿著一把傘，急忙跑來(lái)接小明，她沒(méi)有看到小明，就連忙問(wèn)老師：“小明呢？”老師說(shuō)：“他說(shuō)今天自己回去�！眿寢屭s緊朝回家的路上飛奔。小明突然聽(tīng)到“轟隆隆”的.雷聲，感到很害怕，心想要是媽媽在就好了。
不一會(huì)兒就下起了大雨，媽媽看到雨越下越大，心里很著急。于是她一邊跑一邊喊道：“小明，小明”突然，看見(jiàn)了小明的身影，心里高興極了！媽媽給小明打著傘�？墒牵∶鳑](méi)有注意到媽媽并沒(méi)有給自己打傘。就這樣，他們回到家以后，小明才看見(jiàn)媽媽的衣服、裙子全都濕透了，就趕快拿毛巾遞給媽媽。
母愛(ài)，真?zhèn)ゴ螅?/p>
三年級(jí)母愛(ài)作文300字 篇7
有本書(shū)，叫《十月》，里面的主人公楊歸帆，在很小的時(shí)候就讓匪徒給連車(chē)帶人起偷走了，然后被后來(lái)的舅舅從路邊撿到抱給了另一個(gè)媽媽?zhuān)瑥拇烁拿袆⒃?shī)樂(lè)。
這15年來(lái)，詩(shī)樂(lè)直把另個(gè)媽媽當(dāng)做自己的親生母親，而她也把詩(shī)樂(lè)當(dāng)做親生兒子，后來(lái)她死了，但母愛(ài)依舊留著，她給詩(shī)樂(lè)留下了許多信，最后告訴他真相，雖然母親不是真的，但是母愛(ài)確是真的，雖然母親已經(jīng)離去，但是母親留給孩子的卻是輩子的愛(ài)。
詩(shī)樂(lè)的媽媽?zhuān)m然不是親生母親，但是卻把詩(shī)樂(lè)當(dāng)做親生兒子來(lái)看待，當(dāng)詩(shī)樂(lè)知道了真相，非常艱難的'選擇落到了他的頭上，回親生父母那兒，還 是留在舅母家？最后他選擇了舅母家，因?yàn)殡m然兩家都需要他，但是，他認(rèn)為，家比另家更需要他。
這本書(shū)的作者許友彬，把這本書(shū)寫(xiě)得溫情、懸疑，讓人讀了又想讀，等不及，想解開(kāi)心底的謎團(tuán)。
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