[優(yōu)]母愛的作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的母愛的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

母愛的作文 篇1

　　母愛是偉大的，我經(jīng)常感受到這種偉大的親情之愛。

　　去年春夏的時候，氣溫乍暖還寒。一天放學(xué)后，同學(xué)們都急著準(zhǔn)備回家，突然，烏云密布，狂風(fēng)怒吼，下起了傾盆大大雨。我們都被困在教室里回不了家。

　　雨越下越大，風(fēng)也越來狂，窗戶被大風(fēng)吹得“嘭嘭”作響，操場上的大樹在風(fēng)中猛烈搖晃，就像一頭失控的老虎，張牙舞爪，樹枝遭受著蹂躪，有的'被風(fēng)折作兩截，有的被風(fēng)扒光了綠衣。我被這突如其來的恐怖場景嚇得瑟瑟發(fā)抖，也許是早上穿得太單薄，我連續(xù)打了幾個噴嚏，雨下了很久，半個小時過去了，似乎還是沒有要停的跡象，這時天也越來越黑，同學(xué)們開始沉不隹氣了，在那里直踱腳，有的同學(xué)甚至頂著書包沖進了雨中。

　　大約過了四十分鐘，雨變小了。這時，陸續(xù)有家長帶著雨傘來接孩子，我在雨中發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影，她的腳步十分急促，幾乎是跑著過來的，當(dāng)她來到我的身邊時，我看見她全身濕透了，可是抱在她懷里的毛衣卻干干爽爽，當(dāng)她把雨傘遞給我時我才看清她是我媽媽，由于雨實在是太大，雖然她帶著雨傘，可是為了保護毛衣，她還是被淋濕了，媽媽把毛衣穿在我身上，我頓時覺得全身暖融融的。

　　第二天，媽媽感冒了，我感到特別內(nèi)疚，媽媽是為了我才生病的。

　　結(jié)尾：此事過去了很久，但每到下雨時，我都會想起它，它蘊含了濃濃的親情，深厚的母愛。母愛是偉大的，無私的。我愛我的母親。

母愛的作文 篇2

　　母愛這個閃耀著金子般光芒的字眼，對我來說有一種特別的分量。從我記事起，料理家務(wù)和照顧我的重?fù)?dān)就落在媽媽的肩上。雖然媽媽每天都很辛苦，很累，但她對我的關(guān)懷卻是無微不至的`。

　　我剛上小學(xué)時，媽媽為了讓我多長點本領(lǐng)，就讓我周末到學(xué)校學(xué)英語，因為我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以媽媽就總是騎著自行車來接我。

　　有一次，我放了學(xué)，媽媽就來接我回家。剛到半路上，忽然下起了滂沱大雨，這可急壞了正載我回家的媽媽。她立刻停下車來，脫下她們外衣給我套上�！安唬瑡寢�，我不冷，還是您穿吧。”我推開媽媽的手說�！安挥貌挥�，媽媽身體好著呢，不怕冷�！彼�笑著說。突然，一陣強風(fēng)刮過來，我猛地一哆嗦�！霸趺戳�，還冷嗎？”媽媽的感覺總是那么敏銳�！皼]，沒什么�！蔽覄傉f完，又一陣風(fēng)呼地吹過來，“媽媽，好，好冷！”我緊緊地抱住了媽媽�！翱欤�快把手伸到媽媽的衣服里來！”媽媽焦急地說著，竟騰出左手將的我的左手塞進了她的衣服里。啊，好溫暖�。　皩�，就這樣，右手也伸進來……”一陣陣暖流源源不斷的流向了我的雙手，流進了我的心田。

　　好辛酸的母愛啊，我的心頭猛然一顫，幾滴眼淚流下來……

母愛的作文 篇3

　　前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在他的實驗學(xué)大門正面墻上懸掛著這樣一幅標(biāo)語：“要愛你的媽媽！”當(dāng)有人向蘇霍姆林斯基為什么不寫“愛祖國”“愛人民”之類的標(biāo)語時，他說：“對于一個7歲的孩子，講抽象的概念沒有用，只有母愛才是一切愛的基礎(chǔ)�！�

　　在一個人成長的道路上，學(xué)會愛是一門重要的課程，這門課程的主任老師不是別人，正是自己的母親。作家老舍在《我的母親》一文中國說道：“從私塾到小學(xué)、到中學(xué)，我經(jīng)過若干位老師，其中有給我很大的影響，也有毫無影響的，但是我的真正的教師是我的母親。母親的文化并不是很好，但她給我的生命的教育�！边@句話說明了母親對人的成長的重要性。在這個世界上，沒有比我們自己的母親更加不求回報、更無私、更偉大的老師了。讓我們看看作家老舍的母親在艱難之中的表現(xiàn)吧。在那民不聊生的時代：“皇上跑了，丈夫死了，鬼子來了，滿城是血光火焰，可是母親不怕，她要在刺刀下，饑荒中，保護著兒女�！痹趹�(zhàn)火中，在槍聲中，老舍的母親不僅考慮兒女的安全，還要籌劃一家人的飲食，沒有任何人幫這樣一位老寡婦，在顛簸的命運中為了保護兒女，他的母親沒有怨憤，沒有詛咒，橫下一條心，用她的沉思和堅韌，把生活中的艱難困苦一一化解。她對世界、社會、對家庭和子女的理解只有一個字,那就是“愛”。正因為有了這樣的經(jīng)歷和過程，作者才從母親身上真正懂得了愛，學(xué)會了愛的珍惜。

　　在今天這樣一個和平年代里，雖然沒有經(jīng)歷戰(zhàn)亂和母子生離死別的`痛楚，但是母親同樣給了我們無微不至的關(guān)懷。從我們瓜瓜落地到伊伊學(xué)語，再到長大成人；哪有一天離開過母親的呵護和牽掛呢。正因為有了母親的奉獻和犧牲，我們才得以從健康成長。可是很多同學(xué)卻沒有認(rèn)識到這樣一個最基本，最普通的道理。他們把母親對自己的關(guān)心、照料和愛護，當(dāng)成是應(yīng)該的，天經(jīng)地義的事情。他們不知道應(yīng)該去感激母親，回報母親，認(rèn)識不到母愛是一切愛的基礎(chǔ)，這些人長大以后就會變成一些極端自私的人。

　　母親是生命教育的老師，是我們良好習(xí)慣和性格的培養(yǎng)者，塑造者。有一句名言：“播種習(xí)慣，收獲行為，播種行為，收獲性格，播種性格，收獲命運。”讓我們以感恩的心情從新認(rèn)識和了解自己的母親，探討和體驗?zāi)笎郏�在理解母愛的基礎(chǔ)上培養(yǎng)情感、學(xué)會愛親人、愛朋友、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛人民……

母愛的作文 篇4

　　在這一天——20xx年5月12日，在這一刻——14時28分，在汶川卻發(fā)生了一場慘不忍睹的8級大地震！

　　在這個難忘的時刻，有誰知道有多少戰(zhàn)士為救災(zāi)而失去了自己的寶貴的生命；在這個悲痛的時刻有誰知道有多少兒童失去了父母，成為了孤兒……

　　地震期間有一個鏡頭詮釋了母愛的偉大：有一位年輕的母親是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的`孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽愛你！”

　　這個感人的鏡頭，竟令我潸然淚下……

　　是啊，哪個母親能不心疼自己的寶貝，有哪個母親能愿意讓自己的小寶貝悄悄的離她們而去！這個母親用她最后的一點力量，挽救了她的寶貝！

　　母愛，是雪中送炭，給了我們溫暖；是饑餓的面包，給了我們充實；是孤獨時的親情，給了我們慰籍；是失敗時的鼓勵，給了我們信心……

　　世界上最無私、最博大、最深沉的愛，就是母愛。母愛，人世間的至情，人世間的真善美！

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