母愛(ài)作文(匯編6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的母愛(ài)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
母愛(ài)作文 篇1
在生活中,我們走過(guò)哪兒,路過(guò)哪兒,都經(jīng)常聽(tīng)到有人在議論贊美兩個(gè)字,那就是母愛(ài)。
常聽(tīng)人說(shuō),我們睜開(kāi)眼睛看到這個(gè)嶄新的世界的那一天,是我們的生日也同樣是母親的受難日。沒(méi)錯(cuò),事實(shí)也的確如此,不知你有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)自己來(lái)到這個(gè)世上的那一刻時(shí)母親的一只腳踩在生的那一邊,另一只腳踩在死的那一邊,所以,母親是懷著自己的生命危險(xiǎn)將你帶到了這個(gè)世上。她不僅給予了你完整的生命,還給予了你無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷。
不知你有沒(méi)有想過(guò),在烈日炎炎的夏天,是誰(shuí)在半夜里醒來(lái),為你扇風(fēng),驅(qū)趕蚊蟲(chóng);在寒風(fēng)刺骨的冬天,是誰(shuí)在夜里幫你蓋好被子,而自己卻凍得直發(fā)抖;是誰(shuí)在大雨傾盆的天氣里,為你遮風(fēng)擋雨,而自己的半個(gè)身子卻被雨淋得濕透了;是誰(shuí)在初春的草地上,陪你玩耍,嬉戲;是誰(shuí)在你遇到困難的`時(shí)候,幫助你,是你重新?lián)P起自信的風(fēng)帆;是誰(shuí)在你快樂(lè)時(shí),與你一同分享;又是誰(shuí)在你生病時(shí),給你以關(guān)懷,呵護(hù)。
“母愛(ài)”這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單案的字,卻包含了太多太多,包含了母親對(duì)子女的愛(ài),也包含了子女們對(duì)母親的依戀,感激之情!讓我們攜起手來(lái),共同為母愛(ài)喝彩吧!
母愛(ài)作文 篇2
那是去年三月份,綠色滋長(zhǎng)的時(shí)候。我剛擴(kuò)瞳回學(xué)校,看見(jiàn)久違的綠色,感到特別不適應(yīng),周圍彌漫著陰郁的味道,讓我覺(jué)得格外陌生。
懷揣著緊張的我熬到了下午,正好上體育課。我想請(qǐng)假,又不敢,就跟平常一樣活蹦亂跳。老師看見(jiàn)我們這么活躍,就大方地讓我們跑接力賽了。
此時(shí)我眼前一片渾濁,跑道與欄桿、遠(yuǎn)處的大樓融成一體,我仿佛置身濃霧中。后面的同學(xué)不知不覺(jué)跑了過(guò)來(lái),把我的手抓起來(lái)一拍就走了。咦?到我了?我反應(yīng)過(guò)來(lái),瘋狂地向前沖。
我還正納悶我哪來(lái)的`這么快的速度呢,突然重心不穩(wěn)摔了一跤。我從沒(méi)這么疼過(guò),我忍著沒(méi)大聲叫出來(lái),只是哭,第一次在同學(xué)面前哭。沒(méi)面子!我想狠狠罵自己,但這種念頭一下子被鉆心的痛撕裂了。疼的不是膝蓋,是腳踝,應(yīng)該是扭傷。
我這一摔身旁就聚集了一大同學(xué),和我一組跑的同學(xué)也圍了過(guò)來(lái)。老師顯然受不了這亂哄哄的場(chǎng)面,一下子沖上來(lái),指著我就說(shuō):“嬌氣包你給我起來(lái)!沒(méi)用!缺乏鍛煉!哭什么。坎辉S哭!摔了一跤怎么了?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?起來(lái)!起來(lái)!你起不起來(lái)啊,快點(diǎn)啊……”
如果只是摔一下肯定沒(méi)這么糟。怎么說(shuō)我也是個(gè)“摔跤的慣手”,從四歲起摔跤次數(shù)不少于20次,其中4次流血并重傷……當(dāng)然,就算我摔100次也不能說(shuō),說(shuō)出來(lái)老師一定會(huì)說(shuō):“摔跤次數(shù)多你還驕傲了?”我只能聽(tīng)著老師滔滔不絕的教導(dǎo),一邊忍著腳傷,在操場(chǎng)上一如既往地亂轉(zhuǎn)。我一瘸一拐地走回教室。同桌問(wèn)我咋了,我沒(méi)好氣地說(shuō):“腳疼!”
其實(shí)這哪只是疼,錐心的痛簡(jiǎn)直是在折磨我!
放學(xué)來(lái)到媽媽面前,我已撐不住了。媽媽趕來(lái)扶起我,問(wèn)我怎么了。我一想你怎么跟我同桌一樣啊,就沒(méi)了心情。我沒(méi)好氣地甩出那句話:“腳疼!”“Why?”還說(shuō)英文?我更沒(méi)好氣地把老師的話搬了出來(lái)重復(fù)了一遍。
媽媽一聽(tīng)這話,那可真是熱血澎湃:“哪個(gè)老師?我找他去,給他苦頭吃,看他欺不欺負(fù)你……”說(shuō)著就挽起袖子,把手插在腰間,頭一抬,看著陽(yáng)光,明媚而易逝的陽(yáng)光。
“別,那我以后怎么在學(xué)校待著?怎么上體育課。俊蔽壹绷,趕緊插嘴道。
“體育老師對(duì)吧?我就說(shuō)是他,我一定找他去,一定要讓他怕了我,再也不欺負(fù)你……哼,敢欺負(fù)我女兒,不想混了吧……”媽媽更理直氣壯地說(shuō),把頭揚(yáng)得更高了。
媽媽和體育老師認(rèn)識(shí),早就認(rèn)識(shí)了,我是知道的。盡管這樣,我為了以后能安全地活在學(xué)校里,我還是說(shuō):“算了吧,就這樣了。”
“腳咋樣了?我看看。”
腳踝處已經(jīng)鼓起了一個(gè)大包,生疼。媽媽把手按在那里,我呲牙咧嘴地叫起來(lái):“痛痛痛痛痛……”
“痛你貼云南白藥去,別找我!
“貼了還痛怎么辦?”
“我割肉!”
我一時(shí)沒(méi)聽(tīng)懂,不過(guò)我也沒(méi)放在心上。
第二天我當(dāng)然沒(méi)去上學(xué)。
媽媽去買早點(diǎn),回來(lái)時(shí)多拿了一個(gè)瓶子。
“這什么?”
“透骨草啊,一種藥!
“多少錢?”
“唉,別提了。一瓶藥花了我八十塊呢。肉痛啊……”
我恍然大悟,原來(lái)“割肉”是這個(gè)意思。
我突然明白了一種愛(ài),一種無(wú)聲的愛(ài)。
這種愛(ài)用錢買不來(lái),它的名字叫母愛(ài)。
母愛(ài)作文 篇3
有人說(shuō),愛(ài)是一盞燈,黑暗中照亮前行的路程;有人說(shuō),愛(ài)是一縷陽(yáng)光,冰冷中溫暖渴望的心;也有人說(shuō),愛(ài)是環(huán)環(huán)相扣的鏈條,讓人與人之間充滿感動(dòng)和溫馨;還有人說(shuō),愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡;我說(shuō)呀!愛(ài)也可以是一句和愛(ài)的話語(yǔ)。媽媽,今天,我想對(duì)您說(shuō):媽媽,我愛(ài)您。
一天放學(xué)后,我回到家,因?yàn)閶寢寷](méi)有給我買書(shū)包,而和她吵了一架,這場(chǎng)架持續(xù)了半個(gè)小時(shí),整棟樓幾乎只能聽(tīng)見(jiàn)我與媽媽的爭(zhēng)吵,我因?yàn)檫@件事鬧得我晚上都沒(méi)有吃飯。夜晚的時(shí)候,我怎么也睡不著覺(jué),突然,一個(gè)身影從我的床前走過(guò),我納悶:“大晚上的會(huì)是誰(shuí)呢?!蔽液闷媲那牡伍T前看了一看,是媽媽,她只穿了一件單薄的衣服和一條單薄的褲子啊。我傷心極了,漫漫地坐上床,眼淚溢滿眼眶,不知不覺(jué)中睡著了。第二天早上,媽媽很早就我叫了起來(lái),我納悶地問(wèn)媽媽:“怎么這么早就叫我起床了?”媽媽用很和藹的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“今天我?guī)闳ベI書(shū)包!”我會(huì)想起昨天所發(fā)生的事情,充滿歉意地對(duì)媽媽說(shuō):“昨天發(fā)生的.事情是我的不對(duì),我向你道歉,對(duì)不起!眿寢寘s淡然一笑,好像一切都沒(méi)有發(fā)生似的回答:“是我的不對(duì),我不應(yīng)該不答應(yīng)給你買書(shū)包!蔽彝蝗缓暗溃骸皨寢,我愛(ài)你!
母愛(ài)是無(wú)私的,我愛(ài)你——媽媽。她不會(huì)嫌棄做了錯(cuò)事的孩子,謝謝你對(duì)我的寬容原諒了女兒做得不對(duì)。
母愛(ài)作文 篇4
我能走出你的視線,卻走不出你的世界。以走不出你那如大海般深沉的愛(ài)。
——題記
那天,下課,我騎著單車回家。路上看到一對(duì)母女,那小女孩兒也不過(guò)剛學(xué)會(huì)走路的樣子。嘴里一直叫著“媽媽!”“媽媽!”我騎著單車漸漸遠(yuǎn)去。那稚嫩的童聲仍舊在我耳畔回蕩。
恰好,騎著單車進(jìn)了院子。我們?cè)旱囊粋(gè)很可愛(ài)的男孩在給大家唱歌。一首歌便徹徹底底地唱到了我的心坎上!笆郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像個(gè)寶……”。男孩兒搖頭晃腦的樣子把大家逗笑了。我卻不愿再違心地聽(tīng)下去了。因?yàn)椋以谧咧皠偢鷭寢尦沉艘患堋?/p>
再隨意地翻開(kāi)一本古詩(shī)書(shū),映入眼簾的便是那首熟悉的'詩(shī)——孟郊的《游子吟》。
是啊,母親的愛(ài),是那臨行密縫的情意交織的衣。兒子在那昏暗的燈光下刻苦地讀著書(shū)。母親借著那昏暗的燈光手中拿著針線在給兒子縫制衣服。明日他又將趕考。這一回,或許又是一次不知數(shù)月的遠(yuǎn)行。在外,他和母親都還不知又要走多遠(yuǎn)、又要受多少苦、是否會(huì)遇到危險(xiǎn)……一切的一切都是未知的。母親怕他在外面穿不暖,特地把衣服的針針腳腳縫得密密的,母親那雙本不好的眼睛用得更加費(fèi)力了。但依舊不小心地把針尖刺入了那粗糙的手。殷紅的血一點(diǎn)一點(diǎn)地滲出。兒子用那余光掃了一眼母親的手。雖裝作不知道,但此時(shí),兒子的心也在一滴一滴地流血。心想:這回一定要考上!萬(wàn)萬(wàn)不能再叫母親失望。不然我拿什么來(lái)報(bào)答我的母親那如陽(yáng)光般的深重恩情呢?
或許對(duì)于被那深摯的母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴的我們可能會(huì)認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。但我們錯(cuò)了,我們真的錯(cuò)了!我們何曾想過(guò)對(duì)于那些長(zhǎng)年顛沛流離、居無(wú)定所、窮困潦倒的人來(lái)說(shuō),那是何等的彌足珍貴!何等的值得回憶!
媽媽的愛(ài)比海深,比天空闊。就像每晚的那杯牛奶一樣。我遨游在書(shū)的海洋里,沉浸在像濃濃的牛奶味兒的母愛(ài)里……
母愛(ài)作文 篇5
世間有一種愛(ài),它博大無(wú)私;人間有一種情,莊嚴(yán)神圣。它使我魂?duì)繅?mèng)繞,它使我幸福一生。它——最平凡的母愛(ài)。
著名的作家高爾基說(shuō)過(guò):母親,是唯一能使死神屈服的力量。是!母親猶如一往情深的大海,有著海納百川的氣魄;有著千年不變的永恒;有著滴水石穿的`力量。
她是我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)的陽(yáng)光,是我們成為姹紫嫣紅的園丁。有時(shí)候你看見(jiàn)我都會(huì)傻傻的笑,問(wèn)你在笑什么?你總是說(shuō)之前你還是那么小一點(diǎn),現(xiàn)在一下子可變成大姑娘家了。雖然是笑著說(shuō)的吧,可眼睛里還是有那么一絲的不舍。你一天天為我的事而操勞,看到你那疲憊不堪的身體,我時(shí)而會(huì)為你著急,時(shí)而會(huì)為你擔(dān)憂,可是我終于還是沒(méi)辦法,只能變得優(yōu)秀一點(diǎn),讓你看到一點(diǎn)微弱的光芒,但我相信這點(diǎn)微弱的光芒可以給你帶來(lái)希望,因?yàn)檫@點(diǎn)希望就是你的孩子啊!
我非常感謝我有你這位園丁,把我修剪的這么多彩,也非常感謝你把我這棵小樹(shù)苗照顧的這么細(xì)心周到。
母愛(ài)真是平凡又偉大,日常生活中處處都體現(xiàn)著母愛(ài),但我們卻視而不見(jiàn),就這樣,我陷入了沉思。
母愛(ài)作文 篇6
在日常生活中母親的愛(ài)不能缺乏的,它像一縷陽(yáng)光始終映照著大家,像一句有魔法的語(yǔ)句,使我們砰然心動(dòng)。它能夠給我們激勵(lì),能夠給我們信心。
上年,暑期一開(kāi)始,媽媽便說(shuō)要我提前準(zhǔn)備去讀暑假班,但是那時(shí)候暑期才剛開(kāi)始,想好好休息一會(huì)兒也不行,媽媽每一次都說(shuō):“工作做完了嗎?沒(méi)做了就趕快寫(xiě)!泵恳淮味际菚(huì)那么說(shuō)。上暑假班后,那里的工作堆積成山,語(yǔ)文課的、數(shù)學(xué)課的、英文的……總之?dāng)?shù)也數(shù)不盡。
上完后暑假班,我也剛開(kāi)始瘋狂玩樂(lè)起來(lái),玩了一星期,才猛地想到院校里的暑假作業(yè)。這時(shí)候,離去學(xué)也有2個(gè)十來(lái)天,我覺(jué)得:也有兩星期,沒(méi)事兒的,不也有兩星期嘛,時(shí)間毫無(wú)疑問(wèn)來(lái)的'急。但是時(shí)間很快,一星期又過(guò)去,在最終一星期里我又瘋狂地趕作業(yè)。自此我懂得了辦事不可以拖拖拉拉。
也有一次是在大家院校里邊舉辦了故事會(huì),學(xué)生的家長(zhǎng)都來(lái)啦,包含我的媽媽。在演出舞臺(tái)上每一個(gè)同學(xué)們都清楚嘹亮地?cái)⑹隽嗣恳粋(gè)故事,到我了,剛剛講了一段就因?yàn)檫^(guò)度緊張忘記了一大半。這時(shí)候媽媽在觀眾席輕輕提示了我,我這才順利地說(shuō)完了這個(gè)故事。
從這2件事中,我內(nèi)心綻放了一朵母親的愛(ài)之花,期待它絕不凋落。
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