母愛(ài)的作文集錦[5篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的母愛(ài)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

母愛(ài)的作文 篇1

　　母愛(ài)是無(wú)私的，每個(gè)人都有一位偉大的母親。當(dāng)然我也不例外。我的母親是一位平凡的教師，她有黑得發(fā)亮的頭發(fā)，一雙又大又黑的眼睛。

　　上小學(xué)我常因?yàn)閶寢屖墙處煻�感到驕傲，并總是期盼著能夠快點(diǎn)上小學(xué)，這樣便可以和媽媽一起上學(xué)、放學(xué)。可是上小學(xué)以后才知道教師對(duì)自己的孩子沒(méi)有耐心，她每天總是忙于工作，對(duì)學(xué)生傾盡全力。在我看來(lái)的我偶爾犯的.小錯(cuò)誤，媽媽也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，從來(lái)不手下留情。有時(shí)我心里非常妒嫉母親的學(xué)生，還會(huì)傻傻地想：“如果我是媽媽的學(xué)生那該多好啊，就可以得到媽媽更多的關(guān)愛(ài)！”

　　慢慢地我竟然覺(jué)得媽媽似乎不愛(ài)我。這讓我倍感傷心，直到有一天爸爸到外地學(xué)習(xí)去了，不巧的是我發(fā)高燒，額頭很燙媽媽發(fā)現(xiàn)了，連忙帶我去看醫(yī)生，開(kāi)了藥又帶我回家，回家后溫和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，好好休息，待在家里別亂跑”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里想著：這會(huì)兒媽媽一定會(huì)陪著我的�？蓩寢屨f(shuō)完便走了，我站在陽(yáng)臺(tái)上，望著媽媽急沖沖的背影我心中有股說(shuō)不出的滋味，不爭(zhēng)氣的淚水奪眶而出，中午回到家里時(shí)，媽媽又做出香甜可口飯菜，晚上睡覺(jué)把我緊緊摟在懷里，過(guò)了幾天我的病好了。但是媽媽的眼圈成了黑色，我知道那是為我奔波操勞的結(jié)果。通過(guò)這件事我深深了解什么叫愛(ài)，也知道了母親有多么愛(ài)我。

　　媽媽，你時(shí)常對(duì)我說(shuō)長(zhǎng)大了。要做一個(gè)大寫(xiě)的“人”！“人”字看似簡(jiǎn)單實(shí)際卻復(fù)雜，在一撇一捺之間撐起錚錚鐵骨立于天地之間，才行得正才站得穩(wěn)......在這兒我想對(duì)母親說(shuō)句心里話：“媽媽，謝謝您對(duì)我的教育和養(yǎng)育，我要好好學(xué)習(xí)用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您，在生活中做一個(gè)頂天立地的“人”！做一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)摹叭恕�！做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的“人”！做一個(gè)有理想的“人”！

母愛(ài)的作文 篇2

　　我的媽媽36歲了，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，炯炯有神的小眼睛，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的.嘴巴。我的媽媽不但溫柔、漂亮，而且非常賢惠。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，對(duì)我的生活照顧得也無(wú)微不至。

　　記得去年的冬天，外面下著鵝毛般的大雪，地面非�；�，媽媽起著自行車(chē)送我去上學(xué)。騎著騎著一不小心滑倒了，媽媽趕緊爬起來(lái)去抱我，一邊仔細(xì)看看我身上有沒(méi)有傷，嘴里還一邊不停地說(shuō)：“摔疼了嗎寶貝？媽媽真是對(duì)不起你！”其實(shí)當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有摔著，我看到媽媽的手上流出了鮮紅的血，我說(shuō)：“不痛，媽媽您的手痛嗎？”媽媽看到我沒(méi)有摔著，緊張的臉露出了一絲笑意說(shuō)：“沒(méi)事的，寶貝！”

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年多了，可是我總是忘不了它。每當(dāng)我調(diào)皮給媽媽頂嘴時(shí)，這件事就在我的腦海中浮現(xiàn)，我就覺(jué)得很對(duì)不起媽媽，不該給媽媽犟嘴。以后我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)母愛(ài)。

母愛(ài)的作文 篇3

　　一、

　　方法一：抓關(guān)鍵句

　　有的材料為突出中心，有時(shí)會(huì)設(shè)置關(guān)鍵句（開(kāi)頭句、結(jié)尾句、對(duì)話句、結(jié)語(yǔ)句），抓住這些關(guān)鍵句，就能把握材料主旨，準(zhǔn)確理解材料，正確立意。

　　切合題意的立意

　　肯定的角度：

　�、賶�(mèng)想在腳下。②只 要踏出開(kāi)始的第一步，每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　③實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想在于行動(dòng)。④實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要勇于放棄。

　　否定的角度：

　�、賶�(mèng)想豈能速成。②莫為夢(mèng)想瘋狂。③實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想在于行動(dòng)。漫步云端時(shí)，必須腳踏實(shí)地。

　　④如此另類(lèi)，請(qǐng)勿復(fù)制。⑤夢(mèng)想與責(zé)任。

　　方法小結(jié)：

　�、倮砬宀牧蟽�(nèi)容，尋找能體現(xiàn)觀點(diǎn)態(tài)度的句子，確定關(guān)鍵句。

　　②從關(guān)鍵句中提煉“話題”。

　　③遵循“整體性”原則，圍繞“話題”正確立意。

　　二、審題指導(dǎo)

　　針對(duì)材料的分析：

　　原因：黑夜漫長(zhǎng) 過(guò)程：掛上窗燈 結(jié)果：溫暖自己，為人導(dǎo)航? ?

　　剖析實(shí)質(zhì)：

　　原因：黑夜漫長(zhǎng)（面臨的苦難、挫折） 過(guò)程：掛上窗燈（信念、樂(lè)觀、希望、祝福、幫助）

　　結(jié)果：溫暖自己，為人導(dǎo)航（助人利己）?

　　三、審題指導(dǎo)

　　1、找出關(guān)鍵句：“沒(méi)有任何借口”。

　　2、設(shè)問(wèn)：①西點(diǎn)軍校問(wèn)什么為各行各業(yè)培養(yǎng)了那么多的精英和人才？②因?yàn)檐姽賯冊(cè)谧鲥e(cuò)事時(shí)，在失敗時(shí)，在沒(méi)有完成任務(wù)時(shí)的回答是“沒(méi)有任何借口”，沒(méi)有任何借口的背后隱藏著什么？③不給自己找借口的實(shí)質(zhì)又是什么？

　　3、由果溯因：是堅(jiān)毅、正直的美好品質(zhì)，如果深入挖掘，談及人的內(nèi)在素質(zhì)和優(yōu)秀品質(zhì)，那么立意自然就深刻了。

　　四、

　　原因：認(rèn)準(zhǔn)自己的位置、明確自己的方向、創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、有知識(shí)、年輕敢闖、愛(ài)家鄉(xiāng)、追夢(mèng)……

　　經(jīng)過(guò)：放棄城里安定生活、事業(yè)，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。（抉擇、思考、堅(jiān)定、付出……）

　　結(jié)果：痛并快樂(lè)著、充實(shí)……

　　五、如何審題：解讀材料——生活事件類(lèi)型。

　　所謂審題：就是深入思考和反復(fù)推敲作文題目（包括材料），以求理解其含義，弄清寫(xiě)作的具體要求，確立寫(xiě)作中心，確定寫(xiě)作范圍和重點(diǎn)，確定下筆的角度及感情抒發(fā)的基調(diào)，明確寫(xiě)作方式和方法的過(guò)程。

　　讀材料——析材料——揭寓意——定立意

　　（一）整體性原則

　　仔細(xì)閱讀所提供的材料，切實(shí)弄清材料的中心和實(shí)質(zhì)，不要只抓住其中的只言片語(yǔ)，以局部代替整體。當(dāng)然，重視材料中起關(guān)鍵作用的語(yǔ)句是正確而且必需的，但它在必須在整體框架下進(jìn)行。

　　考試作文材料故事梗概：

　　院子有石頭絆腳，爸爸說(shuō)，不知道要挖到到什么時(shí)候，沒(méi)事無(wú)聊挖石頭，不如走路小心一點(diǎn)。兒子聽(tīng)了也就算了。媳婦帶著鋤頭和一桶水，沒(méi)想到幾分鐘就把石頭挖了起來(lái)。

　　二、抓關(guān)鍵（從抓關(guān)鍵句入手）：

　　有的材料為突出中心，有時(shí)會(huì)在材料中設(shè)置關(guān)鍵句（開(kāi)頭句、結(jié)尾句、對(duì)話句、結(jié)語(yǔ)句），抓住這些關(guān)鍵句，就能把握材料主旨，準(zhǔn)確理解材料，正確立意。

　　在材料作文的材料中，關(guān)鍵句常常是 命題者或材料中的人物的評(píng)議性語(yǔ)句。

　　本材料純敘事。

　　關(guān)鍵句乃行為、語(yǔ)言、心理等體現(xiàn)人物特點(diǎn)（精神品格）句。

　　行之有效的立意方法：

　�。ㄒ唬﹩�(wèn)題立意法（由果溯因）

　　任何事物的產(chǎn)生、變化和發(fā)展，都有其內(nèi)在或外在的原因。因此，閱讀分析材料的因果聯(lián)系，從原因切入立意，是行之有效的'方法。

　　為什么媳婦能挖走石頭？

　　嘗試、動(dòng)手實(shí)踐、不怕困難、改變心態(tài)。

　�。ǘ�）角度立意法

　　反復(fù)閱讀原材料弄清以下幾個(gè)問(wèn)題：

　�。ㄒ唬┐_定故事的主體角色——誰(shuí)

　　一則故事主要是圍繞誰(shuí)展開(kāi)的，言行主要是誰(shuí)發(fā)出的，誰(shuí)是主動(dòng)者受關(guān)注者，所有的角色都和誰(shuí)有關(guān)：此角色就是主體角色。

　�。ǘ�）明確主體事件——什么事

　　一則故事中主體角色主要干了些什么事，結(jié)果如何。

　�。ㄈ�）琢磨主體事件的含義——什么意思 （含義、寓意）

　　主體角色在主體事件中的意圖以及主體事件結(jié)果得來(lái)的緣由。主體角色在主體事件中的主要意圖是什么，體現(xiàn)了什么理念，哪些是積極合理的，哪些是消極悖謬的；主體事件的結(jié)果是什么，成功的前提條件是什么，失敗的主要原因是什么。

　　（四）提煉觀點(diǎn)——表態(tài)

　　用簡(jiǎn)潔醒目的語(yǔ)言概括主體角色在主體事件中體現(xiàn)的精神理念或主體事件結(jié)果得失成敗產(chǎn)生的緣由，并以此作為文章的最佳立意。

母愛(ài)的作文 篇4

　　去年的冬天，南方的天空飄起了罕見(jiàn)的大雪�？粗�大片大片的雪花在空中飛飛揚(yáng)揚(yáng)，我們的心情格外激動(dòng)�！白撸∫巴馔嫜┤ィ彪S著小波的一聲召喚，我們大伙便一個(gè)個(gè)熱血上涌，冒雪前行了。

　　“干什么!下這么大的雪呢，你們瘋啦！快給我回來(lái)!”眼看著我們漸行漸遠(yuǎn)，母親站在門(mén)口大聲的喊著。“沒(méi)事的，媽１我抬起右手，用力的一翻手腕，在母親面前做了一個(gè)瀟灑的拜拜動(dòng)作，便頭也不回的奔赴神往的雪地了，全然不顧母親的聲嘶力竭地頓足呼喊。

　　“雪花，我愛(ài)你１“我青春，我活力１一聲聲大聲地呼喊此起彼伏著，釋放著我們的能量，抒發(fā)著我們的興奮！當(dāng)文縐縐的小娟很詩(shī)意朗誦出“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，正準(zhǔn)備張開(kāi)雙臂還未完全張開(kāi)的時(shí)候，一個(gè)雪球便砸向了她的脖頸，當(dāng)是時(shí)，一場(chǎng)激烈的雪球大戰(zhàn)便正式打響了。打雪仗，滾雪球，堆雪人，我們追趕著，唱著，笑著，甚至歡快地滾著，我們完完全全的沉浸在一片歡樂(lè)的海洋里！時(shí)光也在不知不覺(jué)中流逝了，當(dāng)我們回到家里時(shí)，一個(gè)個(gè)都成了頭頂冒著熱氣的雪人兒！

　　“瘋孩子，瞧！都成雪人了。快！趕緊沖個(gè)熱水澡去１我剛回到家門(mén)口，母親就沖我命令道，并且麻利地取出了早就給我準(zhǔn)備好的換洗衣服。頓時(shí)，我的心里一陣溫暖。

　　然而，樂(lè)極生悲，我果然應(yīng)驗(yàn)了這句話。在凌晨二點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我感覺(jué)自己渾身不舒服，額頭燙得厲害，手腳也輕飄飄的，一量體溫三十九度五，我知道自己又發(fā)高燒了。無(wú)奈之下，我只得喚醒已經(jīng)熟睡的母親。令我意想不到的是，剛從睡夢(mèng)中驚醒的母親，猶如一個(gè)職業(yè)軍人在半夜聽(tīng)到緊急集合號(hào)一樣，極為神速地穿上衣服，不由分說(shuō)地背起我就往醫(yī)院跑�！皨專�我自己走，我都這么大了，況且還有三里的路程呢１我試著從母親的背上掙扎下來(lái)，“少?gòu)U話！聽(tīng)媽的，媽能行１就這樣，在北風(fēng)呼嘯的寒夜里，在沒(méi)膝深的雪路上，母親竟然背著八十多斤的我一路風(fēng)馳電掣地跑完了三里長(zhǎng)的路程！隨即又忙忙碌碌地辦理好各種手續(xù)。當(dāng)看著我安靜地躺在病床上打點(diǎn)滴的時(shí)候，一身疲憊的母親總算舒了一口氣。我側(cè)過(guò)臉，看著母親瘦削的臉龐，單薄的身體，還有那與其年齡極不相符的鬢角的斑斑白發(fā)，我不禁又想起了三年前的那一個(gè)夜晚。那個(gè)令我們母女傷心欲絕的夜晚！正是那一個(gè)夜晚，一場(chǎng)意外的車(chē)禍奪去了我至愛(ài)的'父親的性命！正是那一個(gè)夜晚，母親失去了丈夫，我永遠(yuǎn)地失去了父親！也正是那一個(gè)夜晚，使母親突然間蒼老了許多許多?“媽，”我正想跟母親說(shuō)聲“對(duì)不起”，可我發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)趴在床邊睡著了。這時(shí)我卻猛然間瞥見(jiàn)母親的腳上連襪子都未穿，在這刺骨的寒夜里她自己卻渾然不覺(jué)！一瞬間，我的心震撼了，我禁不住熱淚盈眶！我為自己能擁有人世間這最偉大最無(wú)私最真摯的母愛(ài)而倍感欣慰，同時(shí)也為自己的任性而倍感愧疚！

　　窗外的雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，我知道再美麗的雪花也會(huì)有融化的時(shí)候。而我的母親對(duì)我的這份愛(ài)卻永遠(yuǎn)不會(huì)融化，她會(huì)融匯在我的生命中直到永遠(yuǎn)，成為永恒！

母愛(ài)的作文 篇5

　　一陣陣的春風(fēng)撩過(guò)，雨點(diǎn)點(diǎn)撒下。一個(gè)孩子站在雨中，臉上流的是雨還是什么，也一點(diǎn)也分不清了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一個(gè)滿臉皺紋的中年婦女左手打著傘，而右手卻空空的.。婦女大喊：“游子行！"那個(gè)孩子好似瞄了一眼那女人，轉(zhuǎn)頭小聲說(shuō)"可惡的女人！”。

　　這事，哎，讓人發(fā)愁啊。女人大名王米桃，自游子行其父游石鄂與前妻趙卡新離婚，王米桃便插手進(jìn)來(lái)，可游子行不喜歡這個(gè)王米桃，所以離家出走，才有了上面的事。

　　一天，游子行在備戰(zhàn)高考，王米桃進(jìn)來(lái)說(shuō)："游，我昨天在你外祖母的房間發(fā)現(xiàn)了你親媽趙卡新的兩幅畢加索與梵高的向日葵和格爾尼卡。"說(shuō)完，王米桃便出去了，游子行看到了個(gè)盒子，打開(kāi)后發(fā)現(xiàn)了趙卡新的一句話：兒子，媽媽只有這倆個(gè)畫(huà)，共1億人民幣，這個(gè)是給你的唯一財(cái)產(chǎn)……

　　一個(gè)寂靜的夜，游氏父子在公園散步，游子行說(shuō)“爸，我媽給我留了畫(huà)嗎？”游石鄂“你媽沒(méi)那么大的本事，到是你王姨有畢加索與梵高的畫(huà)�！薄�…

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