美麗的校園作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗的校園作文 篇1

　　美，是無處不在無時不有的，羅丹說過：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美，在大街上，在家里，也在學校里。

　　喧嘩的教室，隨著上課鈴的響起，慢慢靜下來。遠遠就聽見老師的腳步聲，悉悉索索的講話聲全沒了，只有一群等待知識的認真學生們。嚴厲而負責的女老師，十月懷胎中不顧身體牽掛著我們，堅持來為我們上完這最重要的一個學期�！吧险n！”熟悉的嗓音響起，“起立！”我們“唰”地站起來，一節(jié)語文課，開始了。在這悶熱的初夏，老師以以往的嗓音，為我們解析著一篇又一篇的課文。我們就這樣上了一周的課，一周里，身體不是很好的女老師，沒有孕婦的嬌氣，沒有喊過一聲苦一聲累，她與我們一起努力！每一節(jié)課上，本應(yīng)該多休息的老師，坐下來講課的'次數(shù)是少之又少。這一絲不茍的工作精神，這作為老師的負責，不算一種獨特的美嗎？不算一種內(nèi)在的、值得人尊敬的精神嗎？我只能說，這是作為學生的幸福和幸運，能遇見一個負責的老師。

　　學校里的每一個班級，可能班級里會鬧小矛盾，可一遇見來自別的班級的挑釁，照樣團結(jié)，照樣像一家人。校園的廣場上，隨處可見的美，跟認識或不認識的老師敬禮打個招呼，不就是一種尊敬的美嗎？下課一起休息聊天的同學們，一起玩的學生們，不就是一種和諧的美嗎？路邊盛開的野花，沒有人采摘，沒有人破壞，不就是一種保護欣賞的美嗎？用心去找吧，就算在霧霾天的街上，也總會有美的。

　　美，是景物，是行為，是語言，是我們。

　　美，就像空氣，圍繞著我們，圍繞著整個世界。

　　美，希望你能發(fā)現(xiàn)更多的美，與我們一同分享。

美麗的校園作文 篇2

　　我們的校園——東環(huán)小學，是一個美麗的校園：鮮艷的花朵，清香的玉蘭，高大的樹木，寬敞的操場，嶄新的體育器材，潔凈的廁所，美麗的奧運墻……但是，是誰，把這份美麗，貢獻給我們的校園呢？

　　看那四周的花草樹木，是辛勤的園丁，天天為它們澆水、裁剪。澆得鮮艷無比，剪得整整齊齊，使它們茁壯成長……昨天的小苗，變成了今日高大樹木、鮮艷花草……

　　看那教學樓潔凈的廁所，是清潔工們，天天打掃著，不怕骯臟與惡臭，讓我們天天開心地使用著。昨天地臟臭廁所，變成了今日的潔凈……

　　同學們，美麗的.校園需要我們，我們也需要美麗的校園來學習、游戲……校園整潔不單單是清潔工的事，也是我們大家的事情，不要什么清潔問題都交給清潔工、依賴清潔工。讓我們貢獻出自己的一份力量，做好校園的清潔衛(wèi)生，為學校爭光，為大家爭光，創(chuàng)造東環(huán)的美麗明天！

　　垃圾不落地，校園更美麗！讓我們用自己的雙手，創(chuàng)造一個美麗的校園！

美麗的校園作文 篇3

　　我們的校園是個美麗的地方。

　　進了校園的大門，走上樓梯，就來到了花壇面前�；ㄅ_小的玻璃花盆里栽的是花和植物，老玻璃花盆上有許許多多的畫，如：菊花、石頭、葉子那個花壇非常美麗。它里面栽的植物綠油油的，每當眼睛看不清時，就可以看看那盆對眼睛有保護力的植物。這是我們的第一站。

　　往廁所去，前邊有四個亭子，里面有裝著職務(wù)，它們的根是嫩綠嫩綠的，葉子有的綠悠悠的，有的已經(jīng)發(fā)黃了。他們有些朝上？有的朝下？朝上的像一條毛毛蟲正在努力的往上爬。而朝下的像一個滑滑梯，有許許多多的小雨滴在上面玩得可開心了。它的花盤非常普通，白茫茫的，像白紙一樣白。這是我們的第二站。

　　哇，樓梯下走，往操場的方向去。操場分為兩個部分，一個是籃球場的，一個是跑步、做操的位置�；@球場有個男干，圍著里面的投球的地方，做超時，就會有許多小朋友在里面跳繩。紅色的地方是跑步的地方，逗號，綠色的那里有小時子，逗號就是我們做操的地方。我們做操的`前面還有一個主持臺，每天都會來看我們跑得整齊沒有，做操的時候說話沒有，做完操我媽還要做一分鐘關(guān)于體育的項目。這是我們的第三站。

　　往操場的下坡走，就來到我們的教學樓。加上負一樓，一共有五層，負一樓有音樂班，書法班段好唱，每月一個的等等。走上一樓，是幼兒園小朋友的教室，但沒裝修好。比喻到六年級的美廁所也不一樣，二樓是五年級和一年級，三樓是四年級和二年級，四樓是六年級和三年級。每個教室里有四塊小黑板加￣個電腦，后面有一塊黑板報，植物和花，許多桌子和椅子。這是最后一站。

　　校園是一個既美麗又難忘的地方。

美麗的校園作文 篇4

　　我們南塘小學是一所美麗的學校。

　　走進校園，映入你眼簾的是一棟由白色瓷磚砌成的綜合教學樓。綜合教學樓的前面是五星紅旗在風中隨風擺動，順著旗桿往下看，是一座紅色的大理石鋪成的旗臺，在旗臺的正中間鑲著金光閃閃的“希望”兩個大字。這代表家長希望我們好好學習;老師希望我們將來成為棟梁之材；社會希望我們成為祖國的建設(shè)者。

　　走進中院，南北各有兩個冬青花壇，花壇的里面分別種著兩棵櫻花樹，春天一到，一朵朵、一團團、一簇簇應(yīng)花開滿了樹梢，美麗極了。站在樹下淡淡的`香味撲鼻而來，這時一陣微風吹來，花瓣隨風飄落下來，像一只只蝴蝶翩翩起舞，真漂亮��！

　　來到綜合樓下初中，是一個知識走廊，右面是我國的著名詩人的簡介；左邊是國徽、國旗、紅領(lǐng)巾、黨徽、隊徽的一些介紹，讓我們明白現(xiàn)在的幸福生活來之不易。

　　穿過走廊，眼前一下開闊了許多，一片綠色的人造草坪呈現(xiàn)在了您的眼前，這里是我們嬉戲玩耍的場所，我們在上面追逐、打鬧有時還坐在上面休息，軟軟的好舒服。在草坪的周圍是一些花草樹木，它們像一個個衛(wèi)士一樣保護著我們的綠色天地。

　　“鈴、鈴、鈴”耳邊傳來了一陣下課鈴聲，同學們都沖了教室，有的踢毽子、有的扔沙包，有的跳皮筋，還有的三三兩兩的坐在草地上聊天呢！

　　這就是我的校園，一所美麗的校園。

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