美麗校園的作文【共8篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的美麗校園的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗校園的作文 篇1

　　當(dāng)金色的朝陽(yáng)灑滿大地，當(dāng)小鳥(niǎo)唱起婉清的歌曲，我們邁著輕快地步伐來(lái)到你的懷抱——我美麗的校園。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是神秘的假山。是什么讓假山如此神秘呢？原來(lái)假山上有一個(gè)噴泉，噴泉噴出細(xì)小的水霧，使假山云霧繚繞。假山上有三只仙鶴，一只張開(kāi)翅膀，好像正準(zhǔn)備飛到教學(xué)樓和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)；一只把嘴伸進(jìn)水里喝水，好像在說(shuō)：“這可是知識(shí)的源泉，我可要多喝點(diǎn)”；一只抬起一只腳，好像正在假山上漫步，呼吸著充滿知識(shí)的空氣。有山就有水。假山下的水特別清澈，像一面鏡子，平靜地鋪開(kāi)著。里面有大大小小，奇形怪狀的鵝卵石，還有許多小金魚(yú)，下課時(shí)，有的同學(xué)會(huì)帶魚(yú)食來(lái)喂小金魚(yú)們，有的同學(xué)會(huì)來(lái)欣賞美麗的假山，有的同學(xué)會(huì)幫忙清理假山上的垃圾以保持假山的清潔。我喜歡神秘的假山。

　　聞，是什么這么香？原來(lái)是操場(chǎng)邊的桂花樹(shù)啊！他們蒼郁不衰，高大挺拔，每到秋天，一串一串的桂花點(diǎn)綴著桂花樹(shù)。它們每一朵只有米粒那么大，白的像雪，黃的.似金，還發(fā)出沁人心脾的香氣，使人神清氣爽。俗話說(shuō)得真好，果真是桂子花開(kāi)，十里飄香。我愛(ài)學(xué)校的桂花樹(shù)。

　　學(xué)校最熱鬧的地方就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)的正中間是一塊草地。小草們悄悄地探出了腦袋，五顏六色的星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵，點(diǎn)綴著碧綠的草地，好像給操場(chǎng)穿上了一件花大衣。跑道上經(jīng)常留下同學(xué)們快樂(lè)的小腳印，因?yàn)橄抡n時(shí)同學(xué)們會(huì)在上面打打鬧鬧，嬉戲玩耍，玩累了就躺在松輕的草地上，欣賞著這瓦藍(lán)的天空和潔白的云朵。學(xué)校教的操場(chǎng)是一個(gè)既美麗又令人快樂(lè)的地方。

　　這就是我們美麗的校園。聽(tīng)了我的介紹，你很想知道她的名字吧？它就是——邾城街中心小學(xué)。如果你有時(shí)間，歡迎來(lái)我們學(xué)校參觀玩耍哦！

美麗校園的作文 篇2

　　我們的校園坐落在國(guó)際港務(wù)區(qū)的東邊，這里一年四季都很美麗，它是花的廣場(chǎng)，樹(shù)的海洋，奇石的博物館，孩子們的樂(lè)園。

　　春天，桃花露出嬌艷的笑臉，一陣微風(fēng)拂過(guò)，粉紅的花瓣如同輕盈的雨滴落在校園的石徑上。這時(shí)小草也探出他的小腦袋，地上像鋪了一塊塊碧綠的毯子。菜園的蒜苗，大蔥也不甘示弱迎著陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。

　　夏天，校園的樹(shù)更加蒼翠茂密了，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把太陽(yáng)封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。明媚的`陽(yáng)光從縫隙射進(jìn)來(lái)，撒在石凳上看書(shū)的孩子臉上、身上。

　　秋天，樹(shù)葉變黃了，金黃金黃的銀杏樹(shù)葉子像一把把扇子，扇哪扇哪，扇走了夏日的炎熱，楓樹(shù)的葉子火紅火紅，像美麗的郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。

　　冬天，樹(shù)葉落了，松樹(shù)、柏樹(shù)還像衛(wèi)士一樣直直的挺立著，捍衛(wèi)著我們美麗的校園。下雪了，校園成了雪的世界，我們的樂(lè)園!打雪仗，堆雪人。我們笑著，鬧著，歡快的聲音蕩的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　我們的三維校園是不是很美啊!

美麗校園的作文 篇3

　　我們的校園美不勝收，春天那生機(jī)勃勃，夏天熱烈奔放，秋天落葉飛舞，冬天暖陽(yáng)普照。

　　春天，剛踏進(jìn)校園的時(shí)候，讓人們的眼睛充滿了綠，嫩綠、翠綠、粉綠、淡綠、綠得發(fā)黑，綠得出奇。校園里是到處生機(jī)勃勃，草坪上花開(kāi)了露出，小草探出了腦袋，樹(shù)木長(zhǎng)高了許多。果園里，果子還沒(méi)成熟耷拉著腦袋，像誰(shuí)讓他生氣似的。

　　夏天，驕陽(yáng)似火，如同九個(gè)太陽(yáng)一起沖了出來(lái)。把大地照得熱乎乎的。火球般的太陽(yáng)籠罩著整個(gè)校園，就連在教室里，也會(huì)熱得滿頭大汗。知了得“吱吱吱”叫，小狗熱得伸出了舌頭，大樹(shù)熱得連葉子都卷子起來(lái)，這時(shí)，太陽(yáng)無(wú)處不在。

　　秋天，把校園裝飾得十分繁華，天上一朵朵白云像一朵朵棉花糖，地上鋪著一塊黃澄澄的地毯。校園里不像春天那樣綠，不像夏天那樣熱，更不像冬天那樣的冷。秋天的校園里，秋姑娘拿著水彩筆把它到處都涂成了黃色，也許是她酷愛(ài)黃吧！“到果園里來(lái)吧！”小動(dòng)物們歡快的叫著。我踏著輕快的步伐來(lái)到了果園里，果園里一片金黃，果實(shí)累累。柿子你擠我碰，正等著同學(xué)們?nèi)フ�呢！還有石榴露出了甜美的笑容。

　　冬天寒風(fēng)刺骨。走進(jìn)校園，一片濃濃的霧飄在校園的每一個(gè)角落，讓人有些看不清。刺骨的寒風(fēng)刮著讓人感到瑟瑟發(fā)抖。每個(gè)人的`手都塞在袋子口袋里，不敢伸出來(lái)，因?yàn)閷?shí)在是太冷了。

　　這就是我的校園，一年四季都不一樣，我愛(ài)我的校園，愛(ài)它的生機(jī)勃勃，愛(ài)它的歡聲笑語(yǔ)。

美麗校園的作文 篇4

　　我喜愛(ài)我們的校園,你們喜不喜歡呢?下面我來(lái)為你們介紹一下我們的校園。

　　春天，校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了，花兒快開(kāi)了，小草從土里探出頭來(lái)，大雁從南方飛回來(lái)了，樹(shù)上的葉子都長(zhǎng)出來(lái)了。學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)里歡天喜地地叫著：“春天來(lái)了”！我仿佛聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在叫，好像在和我們說(shuō)：“春天來(lái)了”。

　　不知不覺(jué)就到了夏天，夏天校園里的花綻放的五顏六色，美麗極了！草綠得像是人們鋪上了綠毯似的，真討人喜愛(ài)。柳樹(shù)的葉子綠得那么鮮艷，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在枝上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)空隙。

　　送走了炎熱的'夏天，迎來(lái)了涼爽的秋天。校園里的柿子樹(shù)上掛滿了沉甸甸的柿子，黃澄澄的花瓣散落一地，像塊塊碎金，使人情不自禁地去撿，夾在書(shū)中，珍藏起美好的回憶。松樹(shù)還是那么得綠，秋天真美麗呀！

　　冬天來(lái)臨了，樹(shù)上、房頂、地下一片白茫茫的雪像一塊白色的地毯，踩在上面軟軟的，真舒服。北風(fēng)呼呼地刮著，像狼吼似的，同學(xué)們有的打雪杖，有的滾雪球，還有的滑雪……我和同學(xué)們玩得很開(kāi)心，上課鈴聲響了，開(kāi)始上課了，我和同學(xué)們陸續(xù)地跑進(jìn)教室。

　　四季的校園真美！我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園花草樹(shù)木。

美麗校園的作文 篇5

　　我有一個(gè)非常美麗的校園。為什么說(shuō)它美麗呢？因?yàn)樗�是一個(gè)干凈而又十分舒適的校園。

　　只要你一進(jìn)大門(mén)，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，接著就看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡，斜坡旁長(zhǎng)著一顆大樹(shù)，茂密的樹(shù)葉替我們遮風(fēng)擋雨，斜坡的右邊是一個(gè)草坪，這個(gè)草坪也是我們的足球場(chǎng)，大家都愛(ài)在這里踢足球。順著斜坡走上去左邊又看見(jiàn)一顆參天大樹(shù)站在三角花園中守護(hù)著我們，花園中開(kāi)滿了美麗的鮮花。斜坡前方就是一座升旗臺(tái)，旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著。升旗臺(tái)的左邊過(guò)去有一個(gè)爬梯爬桿的活動(dòng)區(qū)，是我們最喜歡的場(chǎng)所。

　　繞過(guò)升旗臺(tái)就是一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的'左邊是排球館和辦公樓，六年級(jí)學(xué)生的教室也在這棟樓上；籃球場(chǎng)的右邊是三、四、五年級(jí)的教學(xué)樓，我們每天都坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。

　　��！多么美麗的校園呀，我們一定要好好的愛(ài)惜它。

美麗校園的作文 篇6

　　我們的學(xué)校座落在美麗的荊中路天橋旁。

　　站在荊州天橋上，向南望去，“荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)”六個(gè)金光閃閃的大字在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。

　　走進(jìn)校門(mén)，一股濃濃的文化氣息撲面而來(lái)。校門(mén)似一個(gè)巨大的`風(fēng)帆，又似三本大書(shū)，簡(jiǎn)單而又氣派，它仿佛告訴我們：用知識(shí)去啟航。一旁的校訓(xùn)，更是時(shí)刻提醒我們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

　　進(jìn)入校園，一條寬闊的林蔭大道兩旁種植著四季常青的柏樹(shù)，樹(shù)下擺放著花盆。五顏六色的花兒把校園打扮得更美麗了。它的北面有一塊草地，最引人注目的是潯源池。一座假山立于水池中央，幾條彩色的金魚(yú)在水中嬉戲。它的南面是著名教育家陶行知的雕像，慈祥的爺爺似乎在說(shuō)﹕“孩子們，努力學(xué)習(xí)呀！”

　　沿著通道向前走，四幢教學(xué)樓南北相對(duì)，“格物園”與“致知園”遙相呼應(yīng)。在它們之間，就是我們活動(dòng)的小天地——操場(chǎng)。下課了，同學(xué)們燕子似地飛出教室，安靜的校園立刻沸騰起來(lái)，有的打籃球，有的踢毽子，有的跑步……有時(shí)老師還和我們做游戲。

　　生活在這美麗的校園中，感受濃濃的文化氣息，和老師同學(xué)們一起玩耍，誰(shuí)會(huì)不樂(lè)意呢？

美麗校園的作文 篇7

　　我喜歡青山綠水的野外風(fēng)光，也喜歡草翠花開(kāi)的公園美景，我最喜歡的還是我們美麗的黃杰小學(xué)。這里有氣勢(shì)恢宏的教學(xué)樓，生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木，五彩斑斕的操場(chǎng)，還有多姿多彩的蝴蝶和蜻蜓。

　　在通往食堂的路邊有一片綠化帶，綠化帶的草有的枯黃枯黃的，有的卻碧綠碧綠的.。最引人注目的是幾株竹子，竹子的葉子青翠一片，但是它的竹竿卻是金黃色的。那一叢矮矮的是山茶花，它的葉子綠油油的，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。還有一株株高大的，不知名的樹(shù)立在眼前，好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在為我們站崗。最讓人驚奇的是那兩株仙人掌，仙人掌的葉片像一個(gè)個(gè)巨大的手掌，上面還長(zhǎng)著幾根手指，那是仙人掌開(kāi)花后留下的。

　　我還特別喜歡的是中庭的小花園，那里有一些開(kāi)著黃花的樹(shù)，黃燦燦的花一團(tuán)團(tuán)地?cái)D在樹(shù)枝上。它的花瓣很小，像一把把小扇子。中庭里還有金桔樹(shù)，樹(shù)上掛了許許多多的小果實(shí)，像一顆顆綠色的珍珠。每當(dāng)陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，蝴蝶和蜻蜓就來(lái)到花園作客，在花間翩翩起舞。

　　我愛(ài)我們的美麗的黃杰小學(xué)。

美麗校園的作文 篇8

　　快樂(lè)使幸福的源泉，我們生活在校園里緊張并快樂(lè)著。

　　春天，在桃花盛開(kāi)的校園里，淡淡的清香香滿大地，也灑滿了我們的心靈，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)在課堂上也能快樂(lè)地上課。

　　夏天，在陽(yáng)光的世界里，我們自由地奔跑，嬉戲著各種各樣的游戲，打口袋，藏貓，跳皮筋都是我們的最愛(ài)。

　　秋天，我們?cè)陲w滿落葉的校園中，我們盡情地踩踏著猶如厚厚地地毯似的校園，還不時(shí)拿起落葉擊打?qū)Ψ健?/p>

　　冬天，那就更有趣了，我們?cè)诎}皚白雪中堆雪人，打雪仗，盡情地享受著大自然帶給我們的快樂(lè)。

　　快樂(lè)的校園里有著快樂(lè)的小朋友，快樂(lè)的小朋友玩著快樂(lè)的游戲，快樂(lè)的.游戲里有著快樂(lè)的心情，這樣的校園是多么令人流連忘返，我們愛(ài)我們的校園。

　　簡(jiǎn)評(píng)：著重寫(xiě)出了孩子們?cè)谒募纠锟鞓?lè)的心情。尤其最后一自然段點(diǎn)名了中心。

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