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美麗校園的作文(實用)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的美麗校園的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗校園的作文 篇1
校園是我們的開心樂園。課堂上，老師教給了我們許多知識和做人的.道理，讓我們更加聰明伶俐。體育課時，跑步、跳遠(yuǎn)等活動讓我們茁壯成長。音樂課時，我們學(xué)到了許多優(yōu)美、歡快、活潑的歌曲，讓我們一起用優(yōu)美、生動、活潑、歡快的語調(diào)唱出我們對祖國的愛。
校園的操場是我們健康成長的樂園，校園的教學(xué)樓是我們的知識天堂。啊，校園真好！
美麗校園的作文 篇2
二月，正值春天，那些種在操場外周的櫻花也都開了。
淡淡的櫻花香彌漫了校園，一有機會我就去那兒看看，和自然親近親近，我仰著頭，正巧一朵櫻花輕輕拽著粉色裙角晃晃悠悠的飛下來邀我做客。小花苞們?nèi)齻�一聚，五個一堆，嘰嘰喳喳的議論起我這個觀客。清風(fēng)吹來，許多花瓣被風(fēng)卷起，整個操場下起了櫻花雨，粉的、紅的，落在我的身上，我如花仙子般的接受花兒們的問候，蝴蝶撲扇著潔白的`翅膀，輕輕地落在我的肩上，陽光穿破云層把白皙的櫻花映襯的晶瑩剔透，像薄薄的蟬翼一般，清風(fēng)挑逗著發(fā)絲，掠過臉頰，飄逸的長發(fā)將櫻花襯托的更加白皙，清風(fēng)撩起雪白的長裙，黑、白兩種純粹的顏色結(jié)合神圣、素雅，光影下蝴蝶的翅膀變大了，快樂的好像要飛起來似的，我在花雨中舞蹈，櫻花瓣似乎被我感染，在我身畔曼妙起舞。“叮鈴鈴”，上課鈴響起，我跑回教室，腦海里揮之不去的是花的形、香，蝶的舞影。
這就是春天校園最亮麗的風(fēng)景。
美麗校園的作文 篇3
我的校園位于馬鞍山市花山區(qū)沙塘路，名為“師范附小”。我的校園是一所園林式學(xué)校像一個大花園，連角落都非常美麗。其中我最喜歡的就是六角涼亭。
一進學(xué)校大門，往左拐，一道亮麗的風(fēng)景撲入眼簾。涼亭的頂部是紅色的琉璃瓦，在太陽底下閃閃發(fā)光，顯得金碧輝煌，很有氣勢。遠(yuǎn)看涼亭有六個角，搞搞翹起，就像遮陽傘上鑲嵌著一顆紅寶石。近看仿佛六條威風(fēng)凜凜的龍在耍著那顆寶珠。支撐頂部的是四根紅色的圓柱，它們就像四只強勁有力的大手，穩(wěn)穩(wěn)地托住六角頂。涼亭內(nèi)的一圈石椅是供同學(xué)們放松學(xué)習(xí)用的。下課時同學(xué)們坐在涼亭里看書、聊天、閉目養(yǎng)神……真是同學(xué)們放松休息的好地方。
六角涼亭坐落在一個花朵形的小水池里，通往涼亭的是一座鋸齒形的小橋，同學(xué)們經(jīng)�？吭诜鍪稚闲蕾p倒映在水中的藍天、白云和綠樹。花形的水池中還有一些特殊的景物，那就是形狀各異的石頭假山，它們有的像駝著背的老人；有的像一只溫順的小狗趴在地上睡大覺；有的像一只老烏龜馱著一只小烏龜；有的像一個孩子依偎在媽媽的懷里聽故事。水池的水真清啊，就像一面未打磨的鏡子，可以倒映出人的影子。每當(dāng)春天來臨，有許多三五成群的蝌蚪游來游去，就像一個個游動的音符。一陣風(fēng)拂過，泛起漣漪的水面就像五線譜上演奏著“春之交響曲”。
亭子的'四周載了許許多多的各種各樣的樹木。最外面圍了一層矮矮的冬青樹，像衛(wèi)士一樣，守衛(wèi)著這片美麗的土地。亭子的左邊是迎春花，春天到來時，它就會吹起它那金黃色的小喇叭，報告春天的喜訊。亭子的右邊是石榴樹，沒到秋天，樹上結(jié)了許許多多的石榴，每個石榴都笑的咧開了嘴，露出了紅色的牙齒。亭子的后面是一顆高大的香樟樹，像媽媽一樣把小亭子摟在懷里。
六角涼亭真美啊！我愛六角涼亭，更愛我們美麗的校園！
美麗校園的作文 篇4
今天，健康課的馬老師在上課時告訴我們：“不能亂扔紙屑，不能隨地吐痰，不能再墻上和地板上亂畫亂刻，要愛護我們的.美麗家園�！瘪R老師還帶著我們出去看了我們高大的教學(xué)樓，寬闊的主席臺，還有氣派的體育運動中心。
在花草樹木的映襯下，我們的校園顯得更加整潔、漂亮。校園就是我們的家，我愛我們這個家。
美麗校園的作文 篇5
我們的新校區(qū)座落在城區(qū)鳳凰山上，這兒花木茂盛，空氣清新，是讀書生活的好地方。
順著陡峭的石階往上走，就來到了大禮堂，大禮堂寬敞明亮，長一百多米，寬五十多米，能容納一千多人，我們經(jīng)常在這兒做操跑步玩游戲。
走出大禮堂，第一眼就瞧見一大片竹林，翠綠的竹林像一片綠海，一根根竹梢伸向天空，在風(fēng)姐姐的指揮下，扭起優(yōu)美的身姿，跳起了歡快的舞蹈。
穿過竹林，就到了教學(xué)樓，教學(xué)樓掩映在綠樹紅花之中，高大的樹木郁郁蒼蒼，樹葉遮天蔽日，為我們遮風(fēng)擋雨。我們在樹下嬉戲玩耍，談天說地。樹上是鳥兒們的樂園，它們在樹上嘰嘰喳喳地叫著，有的捉蟲，有的你追我趕，有的從這一棵飛到那一棵，飛累了就在樹枝上休息。
教學(xué)樓后面有一條路，我管它叫“林蔭道”，因為兩旁栽滿了樹木，茂盛的枝葉簡直把路都遮住了，一絲陽光也跑不進來。有時風(fēng)小姐讓它們唱歌，它們不敢違抗，就“沙沙沙”“嘩嘩嘩”地唱起歌來。可它們唱得太投入了，一不小心讓陽光小弟跑了進來呢。走在林蔭路上，就像置身于林海之中，微風(fēng)吹來，讓人神清氣爽。
林蔭道的右面有一座山峰，山峰呈九十度垂直，山上的.樹木密密層層，郁郁蔥蔥的樹枝從山頂上垂掛下來，將整堵墻壁覆蓋，成了綠墻壁。點綴在綠葉中的三角梅紅艷艷的，惹人喜愛。它們笑吟吟地看著我們，好像在說：“歡迎你們，祝你們快樂�！�
新校區(qū)，一個美麗的地方，我期待著在這兒翻開新的讀書生活。
美麗校園的作文 篇6
當(dāng)我走進我們的校園時，就聽到朗朗地讀書聲和歡快的笑聲，這就是我們的浮橋中心小學(xué)。
校門在北面，校門前是一個花壇，里面開滿了五彩繽紛的鮮花，引來了一群群蝴蝶，蝴蝶在花從中翩翩起舞，給花壇增添了更多美麗的顏色�；▔臇|面是1號樓，是一年級，二年級和六年級的學(xué)生在這幢樓里學(xué)習(xí)的�；▔奈髅媸钱嬂�，寫著金色兒童的內(nèi)容……，花壇的四個角都有一棵高大的樹，像巨人一樣，守護著花壇。
大花壇的`西面是停車庫，里面停著各種各樣的車。大花壇的東面是3號樓和四號樓，是三年級和五年級的學(xué)生在這幢樓里學(xué)習(xí)，大花壇的南面是5號樓，我們四年級在這幢樓里學(xué)音樂的。1號樓的東面有一個很大很大的花壇，花壇里還有迷宮。花壇的北面是一片小竹林，竹林里有幾個石頭凳子�；▔臇|面是2號樓，我們就在這里學(xué)習(xí)語文，數(shù)學(xué)，英語，作文，品生，美術(shù)和科學(xué)。2號樓的東面是食堂，我們每天中午就是在這兒吃飯的。2號樓的南面是綠色走廊，綠色走廊的南面是池塘，池塘里開滿了荷花和荷葉，小魚在荷葉下游來游去，青蛙在荷葉下乘涼，舒服極了。綠色走廊的東面是操場，操場邊上還圍著一條跑道，跑道全長200米。操場的北面是排球場。食堂的東面是籃球場。
我們的校園真美呀！
美麗校園的作文 篇7
我的學(xué)校叫長興縣第一小學(xué)，坐落于美麗的雙擁路上。
走進校門，你會看見一條又寬又長的柏油路，名叫禮成大道，禮成大道的一邊是高大的香樟樹，它既像一位戰(zhàn)士在守護我們的校園，又像一位仙女在迎接我們的到來，禮成大道的`另一邊是文化墻，文化墻上有許多成語故事，比如孔子尊師，程門立雪……這些成語故事教會了我們很多做人的道理，大家把禮成大道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉也沒有。
下課了，操場上真熱鬧，有的跑步，有的跳繩，還有的在拍皮球……數(shù)不清的同學(xué)們在操場上說哇，笑哇帶來了不少歡樂。
走上臺階是六座高大的教學(xué)樓，明亮的教室里傳來同學(xué)們的讀書聲，那聲音真好聽，像溪水唱出的歌謠，這時候窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。
在通往食堂的路上，有一塊墻，墻上開滿了五彩繽紛的月季花，我們叫它月季花墻。月季花墻也是我們學(xué)校一道獨特的風(fēng)景。月季花的花期是五月中旬到11月中旬。紅的似火，粉的似霞，白的是雪，橙的是橘，有的含苞待放，有的直接盛開，月季花到處都是一簇簇一束束的開放，聞一聞那香味撲鼻而來，在鼻子上盤旋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整面墻就像一塊五彩繽紛的綢緞，很多人在這里拍照留戀，久而久之，大家就稱它為網(wǎng)紅墻。
美麗的校園是我們知識的海洋，也是一座美麗的大花園。
美麗校園的作文 篇8
在我們美麗的校園里，有多少令人回憶的地方。那一間間潔白的教室，那一朵朵怒放的小花，都是有夢想的地方。
在干凈的操場上，在高大的籃球板下，在寬寬的雙杠上，在潔白的足球門前，在硬硬的乒乓球桌旁。那一個個快樂的身影，那一張張紅撲撲的臉，都在我心中流淌。在籃球板下，你撲我躲，你斷我傳。在雙杠上，三下兩下就過完了杠。在足球門前一腳飛踢一腳擋。在乒乓球桌旁，刁球短球一樣也少不了……
在學(xué)校的花園里，花兒幾乎一樣也沒少。紅彤彤的玫瑰，水靜靜的百合，紫瑩瑩的'紫羅蘭，長長的爬山虎……每一種植物都有自己獨特的美麗。
在教室里，老師講得很專注，學(xué)生聽得也很專心。老師念，學(xué)生寫。
在我們教學(xué)樓上有24字核心價值觀，還有向上，至善，文明，求實，八個大字。這些字告訴我們，做人要厚道。
這就是我的校園，回憶最深刻的地方。
美麗校園的作文 篇9
我的學(xué)校很美，你來看看吧。我還可以當(dāng)你的小導(dǎo)游。
走進學(xué)校門口，就可以看見學(xué)校門口的牌子。上面是優(yōu)秀教師的照片。在往里走，就有一個大理石，上面寫著四個大字，分別是“楊善，尚和”，這里面的揚字應(yīng)該是讓我們發(fā)揚光大。上次是讓我們性格要善良和姿勢，讓我們同學(xué)之間要和諧的意思吧。
在往里走，就來到綜合樓前，綜合樓前的電子屏邊都是教學(xué)樓北邊的北教學(xué)樓，前面是兩個書屋，書旁邊有兩棵銀杏樹，樹葉黃了，可以看書，還可以欣賞銀杏樹在偏偏起舞呢！將將銀杏樹的落葉可以做成書簽，環(huán)保實用，也很親近，自然還好看。
在往里走就是操場了，我們學(xué)校里的'操場，在上面跑兩圈兒，一定不覺得累。體育老師讓我們跑步，火紅的太陽把我們曬得像紅蘋果，好像太陽公公在上面哈哈大笑。
我們的學(xué)校很美，快來我們的學(xué)校吧。
美麗校園的作文 篇10
春風(fēng)輕輕地吹拂著大地， 我們又回到了可愛的校園。讓我?guī)闳⒂^我們美麗的學(xué)校吧！
走進校門，向右放眼望去，映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，我們就在大樓里學(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽到我們瑯瑯的讀書聲和快樂的嬉笑聲。
往前走，在右邊兩棟教學(xué)樓的之間，是我們的升旗臺，也是學(xué)校操場的一部分。每到星期一，我們都要站在這里唱國歌舉行升旗儀式。
教學(xué)樓的'前面，是操場跑道和球場，操場是我們的樂園。在這里，我們做早操、打籃球、、跳繩……上體育課，我們學(xué)會了不少知識和本領(lǐng)；課外活動，我們盡情地參加各種體
育活動，我們要把身體練得好好的，做一個健康的小學(xué)生！ 再看看校園的周圍，有好多棵桂花樹，每天堅守在操場上，我們都會聞到淡淡的清香香滿大地，也灑滿了我們的心靈，讓人給校園增添了許多生機，在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著枝頭，是在給我們打招呼呢！
我們的校園美麗又干凈，是一個生機勃勃的校園，它給我們帶來了許多快樂，我愛我們的校園！
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