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實用的美麗的校園作文[推薦]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的美麗的校園作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文 篇1
每天早上,我最盼望的事情,就是去上學(xué),我們的校園美極了!下面,我來介紹一下我的校園吧!
我們的學(xué)校的大門上寫著“墾利縣第二實驗小學(xué)”,那是我學(xué)校的名字。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是寬闊平整的廣場。下課時,我們就在這里嬉戲玩耍,場面很是熱鬧哩!在廣場的中央,佇立著一根高高的旗桿,旗桿上,五星紅旗在迎風(fēng)飄揚。
再向前走,我們就到了教學(xué)樓,我們的學(xué)校一共有兩座教學(xué)樓,一前一后,方向都是坐北朝南。教學(xué)樓里的墻壁上有許多的“知識”, “知識”就是我們學(xué)校的“墻壁文化”,通過這里,我們學(xué)到了很多課本上沒有的知識。教室里,桌子整整齊齊,地面干干凈凈。有時,同學(xué)們在聽老師講課;有時,同學(xué)們在認(rèn)真的讀課文;還有時,同學(xué)們在“沙沙”地寫字。
教學(xué)樓的東邊是老師的辦公樓,老師們平常都在這里工作、開會。辦公樓再往東就是圖書館和體育館,圖書館里靜靜的,同學(xué)們都喜歡來這里看書。體育館是我們和老師們運動的地方,這里有許多的健身器材,還有打羽毛球和乒乓球的地方。
在我們學(xué)校的最東邊,就是我最喜歡的`操場了,操場上真是熱鬧,有的同學(xué)在跑步、有的同學(xué)在踢球、還有的同學(xué)在做游戲。操場的歡笑聲從未間斷過,我想,也只有我們都上課了或者放學(xué)回家了,操場上才有安靜的時候吧!
我們的校園非常美。教學(xué)樓的西邊就是花園,這里種植了各式各樣的植物,到了夏天,這里百花齊放、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、五彩繽紛,美麗極了!
同學(xué)們,你們說,我們的校園美嗎?我愛我的校園!
美麗的校園作文 篇2
我們的校園真美麗!莊嚴(yán)的大門,在大門上邊插著三面彩旗,紅的、黃的、綠的,在微風(fēng)的吹動下更加美麗。
走進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是一個大大的`石碑。石碑上刻著蘇東坡著名的詞《赤壁懷古》。在石碑前放著五顏六色的鮮花,石碑后面種著許多竹子。石碑在鮮花和竹子的襯托下更美麗。
繞過石碑,展現(xiàn)在眼前的是明亮、寬闊的操場。在操場的周圍有幾個花壇,花壇中種著花草樹木;ǎt紅的像一團(tuán)火;黃黃的像金子;白白的像雪……草, 綠油油的像翠綠的地毯鋪在操場的四周。最引人注目的就是樹:吊槐的枝桿長長的像小女孩的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來小葉榕的葉子離開了大樹的懷抱在空中翩翩起舞,它 們好像在對樹媽媽說:“再見了,媽媽,我們明年在見!边有一棵大榕樹,它是鳥的天堂。嘰嘰喳喳的小鳥在大榕樹媽媽的懷抱中歡快地跳躍。
下課了,孩子們像兔子一樣跑出教室,打籃球、捉迷藏、摔跤……真有趣。
美麗的校園作文 篇3
我感覺在學(xué)校中最有意思的一件事情,就是坐在一個地方看著遠(yuǎn)方的美景,觀察一年四季春夏秋冬,一天早中晚,每天都在看著遠(yuǎn)方,然后從其中體會不一樣的味道。
我們的學(xué)校布局很美,坐在教室里一抬頭便可以看到遠(yuǎn)處那“不一樣的煙火”。我們的教學(xué)樓,在最北邊前面先是一片空曠地,我們可以下去走走,前面又是一片花園,花草樹木雕像都有。到了春天便可以看到百花齊放,五彩繽紛的景象了。向東看,一條寬闊的道路旁邊又是一片花花草草,緊接著便是我們學(xué)校的特色風(fēng)景——紫藤蘿瀑布。夏天時,好多學(xué)生都會坐在紫藤蘿瀑布的大石臺下聊天、讀書。紫藤蘿旁又是一片花草天地,不過分成了兩部分,左邊是一些花樹,右邊是一片綠竹。早上我們?nèi)ソ淌业臅r候,總有一群鳥兒在林中嬉戲、唱歌,之后一大群一大群的鳥兒忽的叢林中沖出來,然后在竹林的上空盤旋,再變換隊形,又向旁邊的小花園“進(jìn)攻”,再飛回來,來來往往很壯觀。竹林再向北邊便是最令人欣賞的地方了,全校最小的一個小花園。小花園周邊用白色的護(hù)欄圍上,里面又是一排綠色的冬青,中間全是火紅火紅的花,叫什么名字,我不知道,但是它很美,看一眼就讓人覺得很驚艷的美。其實我特別喜歡我們學(xué)校到處花花綠綠的`很美。
我們學(xué)校的最西邊是居民小區(qū),那個小區(qū)很漂亮,頭頂一頂紅色的帽子,身著一身黃大衣,聳立在學(xué)校的周圍,像一個個哨兵守護(hù)著學(xué)校的安寧。每當(dāng)我坐在教室里,一抬頭,就會看到這樣一幅美景:一排高樓前面有一排綠樹半掩著這樓房很有新意。這幅畫啊,我從初一看到初二,看了兩年,從不覺得厭倦。因為在不同的時刻,他又不一樣的景色,告訴我不同的話語。
早上五六點時,我坐在教室里朝那一看:天色有些暗,像深藍(lán)色,樓房依舊屹立在那里,綠樹依舊半掩著。這幅景色好像在問我:“一天即將開始,你準(zhǔn)備好了嗎?”八點鐘晨會時,我再往那一看:天亮了,呈現(xiàn)出微黃色,但景還是那個景,但意義又變了,他好像在告訴我:“第一節(jié)課馬上開始了,你拿出你最好的狀態(tài)了嗎?”中午十二點太陽火辣辣的時候,他又在告訴我:“太陽都發(fā)揮到了極致,你真的努力了嗎?”晚上七八點的時候,天沉了下來,為整個世界帶上一絲絲嚴(yán)肅,像是在問我:“一天又過去了,今天你收獲了什么?”
我們的世界被美包繞著,我們的身邊最不缺的就是美。美不僅供我們觀賞,更給我們帶來一定的深意。同時我也會相信,學(xué)校遠(yuǎn)方的那處美會永遠(yuǎn)留住,會永遠(yuǎn)緊隨著我的步伐,會時刻告誡我:我是誰,我在做什么,這一天我有沒有在虛度光陰。
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