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寫(xiě)美麗的校園作文

時(shí)間:2024-06-22 18:14:48 美麗的校園作文 我要投稿

寫(xiě)美麗的校園作文【集合】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的寫(xiě)美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)美麗的校園作文【集合】

寫(xiě)美麗的校園作文1

  我們美麗的校園像一座百花盛開(kāi)的大花壇,綠草如茵,花軒錦簇非常非常的美麗。

  一進(jìn)校園,就看到了一棵高大筆直的迎客松,一陣風(fēng)吹過(guò),迎客松就仿佛在說(shuō):“歡迎您的到來(lái)”。

  繼續(xù)往里走,就會(huì)看到枝葉茂密的葡萄架,夏天,枝葉茂盛,一絲陽(yáng)光都照不進(jìn)去,同學(xué)們可以在葡萄架做游戲,乘涼……

  秋天,葡萄成熟了,一串又一串,幾乎布滿了葡萄架,那一串串的葡萄就像一個(gè)個(gè)又可愛(ài)又害羞的小姑娘,躲在茂盛的枝葉里,生怕別人看到它。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葡萄的果香味都散發(fā)出來(lái),讓人久久回味。

  葡萄架左邊是一大片綠綠的草坪,草坪里有月季花,白的、粉的、紅的都互相爭(zhēng)著開(kāi)花,仿佛說(shuō):“我一定要成為校園里最美的花”!當(dāng)然,桃樹(shù)也不列外,春天,桃花盛開(kāi)時(shí),你到那里走上一圈,準(zhǔn)會(huì)感到桃花是世界上最溫和最高貴的花。

  葡萄架的右前方,是木瓜樹(shù),木瓜像棗子一樣香,像鴨梨那樣大,像翡翠一樣的.綠,成熟的木瓜芒果一樣的黃。木瓜樹(shù)的北面是塑膠操場(chǎng),這里是同學(xué)們最喜愛(ài)的地方,在操場(chǎng)上同學(xué)們可以摔跤,即使被別人重重的摔倒,也不覺(jué)著很痛,在這里也可以跑步、做游戲……

  這就是我們美麗的校園,在我心目中它就是最美的地方,是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。

寫(xiě)美麗的校園作文2

  我們學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,周?chē)腔ú輼?shù)木,學(xué)生們也十分可愛(ài),友好!

  從教室下來(lái),我們可以看見(jiàn)一座大大的花壇,它的四周放滿了花朵,一朵朵小紅花,好像一張張小朋友的小臉蛋,向走過(guò)來(lái)的人在微笑,只見(jiàn)花壇里有一塊十分大的石頭,它是圓形的,高高立在土上,好像一位戰(zhàn)士,保護(hù)著花草樹(shù)木,上面還刻著兩個(gè)字抱璞,但是我不知道他是什么意思?石頭后面有十棵奇形怪狀的小樹(shù)苗,他們的芝士好像一個(gè)人在跳舞一樣,下面的綠油油的小草鋪滿了大地,好像一片片地毯。

  看完花壇,我們又走向美麗的小亭子,那個(gè)小亭子猶如一座水上小橋一樣,可以看見(jiàn)清澈的小河,里面有許多小魚(yú),還有許多放在盆子里面的水草正前方有塊十分大的石頭,上面有一只天鵝,在空中飛著,旁邊還有許多人在一塊小石頭上走著,他們穿的都是古裝,下面還有許多小草,我的后面還有一塊十分大的石頭,但上面沒(méi)有什么東西,我還看見(jiàn)前面有一股十分美麗的.噴泉,看起來(lái)好像一朵用水晶做的小花朵。

  看完小亭子,我又去那寬闊的操場(chǎng)在操場(chǎng)上,你第一時(shí)間就會(huì)想到一個(gè)字大,在操場(chǎng)上,你會(huì)看見(jiàn)一望無(wú)際的藍(lán)天,還有白白的白云,好像一張十分暖和的小床,當(dāng)你走進(jìn)平臺(tái)時(shí),你可以看見(jiàn)操場(chǎng),就像一個(gè)十分大的大圓圈,你在往前面走一些,你會(huì)看見(jiàn)整個(gè)大操場(chǎng)的主要中心,那就是平臺(tái),主要電源。

  看完了操場(chǎng),我們又去看了教學(xué)樓,教學(xué)樓十分大,它全身都是紅色的,好像一個(gè)染了色的大石頭,紅紅的顏色,讓教學(xué)樓更美麗!

  我們的學(xué)校真美。

寫(xiě)美麗的校園作文3

  有人喜歡曲折蜿蜒的長(zhǎng)城,有人喜歡銀光閃閃的運(yùn)河,還有人喜歡瀟灑挺秀的黃山奇松,而我卻喜歡校園里的一角——南大門(mén)。

  我每天早晨上學(xué)都會(huì)從學(xué)校南大門(mén)經(jīng)過(guò)。南大門(mén)正中央長(zhǎng)著的紅葉石楠走進(jìn)了我的視線,火紅的新芽在春天里靜靜的發(fā)出幾片嫩嫩的枝尖,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u晃,生怕折了枝頭似的。再往后看便是一片黃燦燦的金鐘花鋪滿了整個(gè)花壇。紅葉和黃花交相輝映,形成了一幅美麗的校園春景圖。

  最壯觀的要屬那塊碩大無(wú)比的巨石了,讓我不禁嘖嘖稀奇。巨石的正面刻著:這里是你夢(mèng)升起的`地方,而反面也刻著:精勤不倦,自強(qiáng)不息。這兩句話每天都會(huì)激勵(lì)著華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)子們要刻苦學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息。幾根羅馬柱像一個(gè)個(gè)威武挺立的士兵守衛(wèi)在噴泉之旁。下雨的時(shí)候,那些調(diào)皮的小男孩兒全來(lái)到噴泉里踩水嬉戲。再往后瞧,教學(xué)樓的正中央掛著偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺?shù)念^像,這就是我們校名的由來(lái)。

  回想起一年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)谶@里開(kāi)心地做操,跳繩,跑步、做游戲,度過(guò)了快樂(lè)的一年,現(xiàn)在想起來(lái)真是滿滿的回憶。

  啊!校園的南大門(mén)可真美。

寫(xiě)美麗的校園作文4

  在秋高氣爽,陽(yáng)光明媚的日子里,我的學(xué)校臨鋼小學(xué)就顯得格外漂亮我們學(xué)校的教學(xué)樓氣魄雄偉,整潔美麗。粉白色的外墻,深紅的門(mén)窗,潔白的玻璃。樓頂上聳立著八個(gè)金色的大字,團(tuán)結(jié)謹(jǐn)慎,求實(shí)創(chuàng)新。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就是平坦寬闊的操場(chǎng),四周綠樹(shù)成陰。教學(xué)樓的周?chē)际峭Π蔚臉?shù);它象征著我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。教學(xué)樓后面是另外一座教學(xué)樓;教學(xué)樓有四層,每層有五個(gè)教室,每個(gè)教室里都有許多的花草,走進(jìn)去就像走進(jìn)了花的世界。

  沿著教學(xué)樓梯往上走,就到了我們班的教室,一進(jìn)門(mén),就可以看到潔白如雪的`墻,整齊的桌椅,干凈的地面,給人舒適的感覺(jué)。我們能在這么干凈的環(huán)境學(xué)習(xí),真高興。

  在我心里,校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀膬,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂(lè)趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶;貞浤敲篮玫男δ。我一定好好學(xué)習(xí),刻苦努力,從每一天做起,自覺(jué)保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,讓我們的學(xué)校更加美麗。

寫(xiě)美麗的校園作文5

  柯橋小學(xué),我心中的美麗校園。她與熱鬧的錦麟天地隔路相望,與繁華的步行街比肩而立,真是鬧中取靜!聽(tīng)媽媽說(shuō),柯小有著悠久的歷史與豐厚的文化底蘊(yùn),是一座百年老校。在這可愛(ài)的校園里,我快樂(lè)地學(xué)習(xí)著,生活著,成長(zhǎng)著。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),穿過(guò)校前廣場(chǎng),就來(lái)到一堵石壁前,上面有一幅大大的黃銅鑄成的畫(huà),右上角寫(xiě)著“人文笛揚(yáng)”四個(gè)大字,石壁的背后是一首長(zhǎng)長(zhǎng)的詩(shī)。繞過(guò)石壁往前走就來(lái)到了梧桐樹(shù)主題公園。顧名思義這個(gè)公園的主角就是它梧桐樹(shù)了。在那里有4棵高大粗壯的梧桐樹(shù),其中最粗的一棵需要兩個(gè)人手拉手才能把它抱!梧桐樹(shù)的樹(shù)冠是卵圓形的,樹(shù)皮為灰綠色,樹(shù)皮上還有一些大大小小的凸起,這些是樹(shù)受傷后留下的疤痕。不知是誰(shuí),在樹(shù)枝上掛了一些風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,它們就會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,那聲音真好?tīng)!在這片梧桐樹(shù)主題公園里,當(dāng)然還生活著它的一些朋友,它們是雪松、楓樹(shù)、棕樹(shù)、紫薇、橘子樹(shù)等。記得有一次,我們幾個(gè)試圖從樹(shù)上打下一個(gè)橘子,不過(guò)遺憾的是不僅沒(méi)得手,還打落了許多無(wú)辜的樹(shù)葉。

  來(lái)到我們的`校園,還有一處你不得不去的好地方,那就是古亭。平時(shí)我閑來(lái)無(wú)事就會(huì)去那兒逛逛。走近古亭,首先映入你眼簾的準(zhǔn)是寫(xiě)著“怡情”兩個(gè)大字的古匾。進(jìn)到里面你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)池子和一座古老的六角亭。老師告訴我們這兩個(gè)池子在以前就像水庫(kù)一樣是用來(lái)儲(chǔ)水的。繞過(guò)熙僖池就來(lái)到了六角朗瑯亭。亭子里最引人注目的就是寫(xiě)在六根柱子上的三副對(duì)聯(lián),其中兩根柱子上寫(xiě)的是“百年樹(shù)時(shí)代人人人成材,千載蔡邕笛聲聲聲入耳”。這些古老的亭名、園名、池名和對(duì)聯(lián)不僅給人一種古樸美,還給人一種人文美。站在古亭往遠(yuǎn)處眺望,你還會(huì)看到一些樹(shù)和一些假山,其中最漂亮的就要數(shù)白玉蘭了。它的花朵像一只只淺粉色的鳥(niǎo)兒一樣,似乎人一靠近就會(huì)飛起來(lái)似的。在它的旁邊還生活著一棵龍柏樹(shù),龍柏樹(shù)四季常青,默默地映襯著那一朵朵嬌美的白玉蘭,真是美不勝收。

  百年柯小,魅力柯小。我為我是柯小人而自豪!

寫(xiě)美麗的校園作文6

  說(shuō)校園美,一點(diǎn)也不假,不信,我?guī)闳タ纯础T谕ㄏ蛐@的馬路兩旁栽著來(lái)兩排垂柳,一陣風(fēng)拂過(guò),柳枝就位像舞蹈家,在風(fēng)中翩翩起舞,歡迎你到來(lái)。

  來(lái)到校門(mén)口,一眼就能看見(jiàn)左邊的立柱上寫(xiě)著幾個(gè)蒼勁有力的大字:安陽(yáng)市鋼城小學(xué)。走進(jìn)校門(mén),迎面是個(gè)照壁,上面用大字點(diǎn)明了我們學(xué)校的校訓(xùn):厚德載物,至善至美。往里走,你一定會(huì)被五棵高大茂盛的梧桐樹(shù)所吸引。夏天,那茂密的枝葉就像給我們搭起了一個(gè)個(gè)綠色的帳篷,同學(xué)們?cè)谀恰皫づ瘛崩锔吲d地游戲、玩耍。冬天,它們像是剛強(qiáng)的戰(zhàn)士傲立在風(fēng)雪中,守衛(wèi)著我們的校園。

  校園的西、南、北三個(gè)方位各有一棟漂亮的三層教學(xué)樓,外墻粘著光滑的小瓷磚,寬敞明亮的大教室里配有風(fēng)扇、暖氣,冬暖夏涼,舒服極了。每棟樓前面都有幾個(gè)花壇,花壇里植滿了草,栽著松樹(shù)、冬青樹(shù)等,種著各種各樣的花,有薔薇、月季、臘梅……真可謂四季花香、常年綠,把校園打扮得分外漂亮。

  校園的`中央是個(gè)很大很大的操場(chǎng)。操場(chǎng)的地面是水泥地,十分平整干凈,靠邊有四個(gè)藍(lán)球架和四個(gè)兵乓球臺(tái)。每到課間,同學(xué)們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上,打羽毛球、踢毽子、跳繩……熱鬧極了,歡聲笑語(yǔ)蕩漾在整個(gè)校園里。

  這就是我們的校園,是不是真的很美?它不僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,更是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

寫(xiě)美麗的校園作文7

  我們的校園十分美麗。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。校園里的小草破土而出,露出小小的腦袋,不光是草,花也很多,有紅的、白的、紫的`、黃的……各種顏色。蝴蝶在空中飛舞著,好像都來(lái)參加春天的舞會(huì)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一定要好好學(xué)習(xí)呀!”

  夏天,綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū),做游戲,聊天。校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  秋天,菊花姑娘穿著美麗的長(zhǎng)裙,在花壇里跳著舞。從樹(shù)上落下來(lái)的葉子仿佛像一只只飛舞的黃蝴蝶,又像一群嬉戲玩耍的小精靈。

  冬天,我們學(xué)校迎來(lái)了第一場(chǎng)大雪。下課了,我們?cè)谘┑厣媳M情的玩耍。上課了,松柏在旁邊監(jiān)視我們,讓我們好好學(xué)習(xí)。

  我們學(xué)校一年四季都很美,我愛(ài)我們的學(xué)校!

寫(xiě)美麗的校園作文8

  我們的校園可美呀!有大大的操場(chǎng),有美麗的小公園,還有高大的教學(xué)樓,而我最喜歡的是南大門(mén)。

  一進(jìn)校門(mén)映入眼簾的是一塊巨大的石頭,既像一匹四蹄生風(fēng)的駿馬,又像一只機(jī)靈可愛(ài)的小老鼠。正面寫(xiě)著“這是你夢(mèng)升起的地方”背面寫(xiě)著“精勤不倦,自強(qiáng)不息”這可是我們學(xué)校的校訓(xùn)哦。經(jīng)過(guò)很多年的風(fēng)吹雨打,他仍然屹立在花叢中,默默地保護(hù)著我們的校園。巨石周?chē)鷩@著金燦燦的金鐘花,此時(shí)此刻真是它開(kāi)得最熱鬧的時(shí)候,一朵一朵花像一口口金色的`鐘,好像正在敲響著一首春天的序曲呢。金鐘花旁邊是紅葉石楠,它紅紅的葉子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。學(xué)校園丁把它修剪的整整齊齊,方方正正,像一塊紅絲絨蛋糕。而另一面呢是郁郁蔥蔥的小葉黃楊。你看,一片黃一片紅一片綠,多么像圍繞著巨石的毯子呀。走過(guò)巨石后面是一個(gè)圓形的噴泉,噴泉四周?chē)鷩@著六根粗壯的柱子,上面掛著華羅庚爺爺?shù)念^像,這就是我們學(xué)校的由來(lái)。

  當(dāng)我們還在一年級(jí)的時(shí)候,我們每天都會(huì)在巨石旁邊的小廣場(chǎng)上做操,跑步,玩游戲。我們玩得可開(kāi)心啦,這里是我們的樂(lè)園!

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園里的南大門(mén)!

寫(xiě)美麗的校園作文9

  在日照市中心,坐落著一個(gè)異常美麗的校園:她有著森林里的清新空氣和碧綠;她有著雄偉古建筑的金碧輝煌,真可稱是一個(gè)世外桃源!走進(jìn)這個(gè)世外桃源,迎面會(huì)感受到大自然清新空氣的吹拂;也會(huì)感受到自然的歡樂(lè)!

  走進(jìn)這個(gè)世外桃源,首先會(huì)看到一片片成蔭大樹(shù),樹(shù)下是一個(gè)綠草成蔭的小花園。園里四季花朵芬芳,使整個(gè)校園沉浸在花的芬香里。這里,春季的迎春花向我們送來(lái)了縷縷清香。夏季,玫瑰亮出了它迷人的鮮紅;四季桂也不甘示弱,發(fā)出它那迷人的芳香;牡丹花,展開(kāi)它那美麗、高貴的身軀……秋天,萬(wàn)花都凋落了,但還有菊花挺立在寒風(fēng)中。冬天,梅花開(kāi)放了,朵朵花香撲鼻而來(lái),它是最值得我們學(xué)習(xí)的:在冰天雪地里,不畏嚴(yán)寒,悄然綻放!

  再往里走,會(huì)看到一座座金碧輝煌的教學(xué)樓。里面?zhèn)鞒鰜?lái)的朗朗書(shū)聲是多么生動(dòng),多么流利!同學(xué)們正在里面快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、做游戲!高樓從不知道辛苦,挺立在那里,讓人感到像一位慈祥的.母親在保護(hù)著她的孩子,一點(diǎn)也不計(jì)較自身的安危。

  走過(guò)教學(xué)樓是一個(gè)美麗、寬敞的操場(chǎng)。里面有400米的跑道和單杠、雙杠和沙堆,附近有一個(gè)體育器材辦公室,里面有籃球、排球和跳繩,體育器材應(yīng)有盡有。這里不僅供同學(xué)們?cè)隗w育課時(shí)認(rèn)真鍛煉身體,還給大家?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。

  這個(gè)世外桃源還有一座金碧輝煌的圖書(shū)館正在修建。我想,等到修建好了圖書(shū)館,里面將會(huì)有更多的書(shū)籍,我們將會(huì)去看許多好看的書(shū)籍,我們的視野將會(huì)更開(kāi)闊……

  好了,這座世外桃源我講完了。如果你想知道這個(gè)美麗、神秘的學(xué)校,那我就告訴你吧——它就是我們市第三實(shí)驗(yàn)XX!喜歡來(lái)的同學(xué),快來(lái)看看吧!

寫(xiě)美麗的校園作文10

  我熱愛(ài)的校園,四季美如畫(huà)!

  春天,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到學(xué)校。地上的小草紛紛探出頭來(lái),在春風(fēng)中搖頭晃腦地跟春姑娘打招呼。柳樹(shù)抽出了新的枝條,春風(fēng)一吹,柳條隨風(fēng)擺動(dòng),宛如一位婀娜多姿的少女在梳理自己心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)。

  夏天,烈日炎炎,外面熱得似火爐,校園里卻很涼爽,那是因?yàn)樾@里的樹(shù)木蔥蔥籠籠,擋住了炙熱的陽(yáng)光。上完體育課的同學(xué)們滿頭大汗,都躲在樹(shù)下乘涼,做游戲呢!大家有說(shuō)有笑,那一陣陣歡聲笑語(yǔ)給校園增添了許多活力。

  秋婆婆帶著她心愛(ài)的畫(huà)筆,為校園涂上了許多美麗的顏色。最引人注目的是那幾株高大的梧桐樹(shù),一身金黃色的外衣,別提有多神氣了。陣陣秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)葉像一群頑皮的小精靈,離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱,在空中嬉戲打鬧。玩累了,就躺在地上呼呼大睡。遍地的落葉,踩上去還會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,好聽(tīng)極了!

  當(dāng)北風(fēng)呼嘯時(shí),寒冬降臨了!雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái),霎時(shí),萬(wàn)物都披上了白色的.盛裝,校園也成了白茫茫的一片。我們一群小伙伴不畏嚴(yán)寒,快樂(lè)地打起了雪仗,堆起了雪人,開(kāi)心極了!

  春夏秋冬,四季輪回。我們的校園就像一幅美麗的畫(huà)卷!我愛(ài)四季如畫(huà)的校園。

寫(xiě)美麗的校園作文11

  美麗的校園應(yīng)該是什么樣子呢?應(yīng)該有一排高大的教學(xué)樓,里邊的每一間教室都寬敞明亮,學(xué)生的桌椅寬大而舒適,教室內(nèi)還配有很多先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。教學(xué)樓的四周被一排排古木參天的大樹(shù)所環(huán)繞,校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭、草坪翠綠,尤其是清晨或雨后漫步在校園內(nèi)的林蔭小道上,空氣清新,無(wú)比愜意。就在教學(xué)樓的不遠(yuǎn)處應(yīng)該是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、雙杠、單杠等體育場(chǎng)地和設(shè)施,每到體育課或是課外活動(dòng)時(shí),這里總是會(huì)成為同學(xué)們你追我趕、大顯身手的戰(zhàn)場(chǎng)。

  這時(shí)我又想起了我曾經(jīng)在甘肅農(nóng)村就讀過(guò)的一所山村小學(xué),當(dāng)時(shí)由于父母工作四海漂泊,就把我留在了姥姥家,就這樣,我在那所不起眼的小學(xué)度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光。

  那所小學(xué)在一座光禿禿的山丘的半山腰上,一排很簡(jiǎn)易的土房背靠在山的一側(cè),總共只有兩間教室,教室很小,每間能容納10多個(gè)學(xué)生吧,我們?nèi)R簿?0來(lái)個(gè)學(xué)生,一、二、三年級(jí)一個(gè)教室,四、五、六年級(jí)一個(gè)教室,一部分上課,一部分做作業(yè),如此反復(fù)循環(huán)。窗戶沒(méi)有玻璃,只在教室內(nèi)側(cè)貼上塑料紙來(lái)遮風(fēng)擋雨,教室里的光線不是很亮,尤其是到了陰天或是下雨天,教室里就很暗,整個(gè)校園里沒(méi)有電,就更不用說(shuō)那些教室里的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備了。由于地形的'限制,校園很小,每到下課,同學(xué)們都喜歡在外面曬太陽(yáng),那可是一種高檔享受、同學(xué)們也都樂(lè)此不彼。體育課時(shí)老師就帶我們?cè)谕饷孀鲇螒蚧驀谕饷娴耐另闵下?tīng)老師講故事。

  一旦刮大風(fēng),整個(gè)校園里就飛沙走石、塵土飛揚(yáng),有時(shí)就連教室里也不能幸免,這時(shí)同學(xué)們就會(huì)和老師齊心協(xié)力大戰(zhàn)狂風(fēng)。別看同學(xué)們小小的個(gè)子,但個(gè)個(gè)都表現(xiàn)不俗、神勇善戰(zhàn),有站在課桌上加固塑料紙的、有搬磴子堵門(mén)的、有忙著傳遞作戰(zhàn)工具的,真是忙得不亦樂(lè)乎。大戰(zhàn)結(jié)束時(shí),教室的空氣中總是迷漫著塵土,什么也看不清楚,再瞅瞅同學(xué)們,個(gè)個(gè)土頭灰臉、筋疲力盡,但個(gè)個(gè)都很開(kāi)心,因?yàn)檫@時(shí)大家都很清楚,接下來(lái)要做的事只有一件了,那就是聽(tīng)老師講精彩的故事了。要是下起了暴風(fēng)雨,那就更糟了,狂風(fēng)夾雜著雨點(diǎn),總是從窗戶縫、門(mén)逢里沖進(jìn)來(lái),但這些善后任務(wù)只能交給女同學(xué)們了,我們男同學(xué)自然是和老師一起,拿上那幾把不知有多少屆師兄們用過(guò)的鐵揪、三三兩兩地合舉著雨衣,去巡查校園內(nèi)的排水溝,看有沒(méi)有排水問(wèn)題。跟著老師在這挖挖,在那挖挖,把泥巴撇在水溝邊上,只等著老師的最后一聲令下:“沒(méi)事了,回教室!边@才算是大戰(zhàn)暴雨得勝而歸。當(dāng)我們個(gè)個(gè)落湯雞似地回到教室,有時(shí)還會(huì)天女散花,從頂棚上往下漏雨,頂棚只能等到不下雨時(shí)再上房修理,同學(xué)們就很快三三兩兩地?cái)D在那原本不寬敞的長(zhǎng)條磴上,靜悄悄的,為什么?不用說(shuō),自然又是聽(tīng)故事了。哈哈。

  在這里老師和學(xué)生親如一家人,大家不分彼此、不分你我,一人有事,大家上,一人有難、大家?guī)汀km然我們的校園很小,校舍也很簡(jiǎn)陋,甚至談不上校園,和那些美麗的校園相比,它儼然是天鵝群中的一只可憐“丑小鴨”,但就是這個(gè)“丑小鴨”,也同樣孕育出了好幾只金鳳凰呢!我也在這個(gè)“丑小鴨”的懷胞中度過(guò)了快樂(lè)的三年美好時(shí)光,她讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)、知道了關(guān)愛(ài),這是她送給我的終身寶貴財(cái)富,令我終生難忘。同時(shí),我為自己能在這所“丑小鴨”學(xué)校成長(zhǎng)而感到幸運(yùn)、感到開(kāi)心、更感到驕傲。

  我愛(ài)你,我美麗的“丑小鴨”學(xué)校。

寫(xiě)美麗的校園作文12

  我們的學(xué)校雖然是一所鄉(xiāng)村小學(xué),但是卻非常美麗、非常可愛(ài)。

  走近校門(mén),“草塔鎮(zhèn)小”幾個(gè)金光大字特別引人注目。校門(mén)口有兩棵高大的桂花樹(shù),像兩位忠實(shí)的哨兵守衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是兩幢高大的教學(xué)樓,它們座落在學(xué)校的前后兩邊。平時(shí),我們就在這窗明幾凈的教室里讀書(shū)、上課。學(xué)校的中間是大操場(chǎng),地上很干凈,看不到果皮和紙屑,我們就在這兒做廣播操、上體育課、做游戲,別提有多開(kāi)心了。操場(chǎng)的兩邊各有一塊半圓形的.草坪。春天來(lái)了,這里就像鋪上了一層綠色的大地毯。中間豎著“請(qǐng)勿踐踏草坪”的木牌,這可是同學(xué)們自己親手做的哦。

  能在這么美麗又可愛(ài)的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活,我們都感到無(wú)比幸福。

寫(xiě)美麗的校園作文13

  進(jìn)新學(xué)期的校園,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),原來(lái)硬梆梆黑乎乎的柏油操場(chǎng)換了一付漂亮的新面孔。

  新操場(chǎng)是塑膠鋪成的,地面柔軟,富有彈性。走在上面如同走在綠茵茵的草地上,又像漫步在鋪滿松針的山林間,讓你忍不住蹦幾個(gè)高,賽幾趟跑。

  你見(jiàn)過(guò)盛夏里郁郁蒼蒼的白楊樹(shù)吧,操場(chǎng)的主色調(diào)就是這種楊樹(shù)的綠。四百米橢圓形跑道鋪成磚紅色,七條白線畫(huà)出六排整齊的跑道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,寬敞的'操場(chǎng)如同一幅色彩鮮艷的圖案畫(huà)。

  操場(chǎng)的四周草坪如茵,綠樹(shù)環(huán)繞。東南兩面是如煙的翠柳和挺拔的白楊,西面北面的榆樹(shù)、紫丁香樹(shù)枝婆娑。樹(shù)叢里白色的路燈隱約閃現(xiàn)。操場(chǎng)四周的圍墻,涂著亮麗的黃色、綠色,畫(huà)著冉冉升起的紅日和簡(jiǎn)筆畫(huà)。置身校園,無(wú)論你是從哪個(gè)角度看,眼前總是一幅美麗的畫(huà)兒。

  下課鈴聲響起,我們呼朋引伴地跑向操場(chǎng),盡情地跑呀、跳呀、鬧呀,玩累了就躺在地上,瞇著眼看太陽(yáng)灑下的七彩陽(yáng)光,看天上悠悠飄過(guò)去的白云,快樂(lè)的心兒像鳥(niǎo)一樣自由翱翔。

  我們的校園是一幅多彩的畫(huà),青春的身影是它最美麗的色彩。

  我們的校園是一首歡快的歌,輕盈的腳步是它飛揚(yáng)的音符。

寫(xiě)美麗的校園作文14

  春天來(lái)了,我們的校園可美啦!

  校園里,到處都是春的氣息。水泥大道旁,兩排香樟樹(shù)相對(duì)而立,香樟樹(shù)的葉子很香,人沒(méi)到校,香味就撲鼻而來(lái),老師說(shuō)這是因?yàn)橄阏翗?shù)葉上香腺的因素,只要摘一片放在手上搓一搓,便會(huì)沾得滿手香氣,這些香味淡淡的,讓人百聞不厭。大道右邊是操場(chǎng),操場(chǎng)的周?chē)撬蓸?shù),你挨著我,我挨著你,它們四季常青,給人予朝氣勃勃,挺拔向上的境界,走在橢圓形的跑道上,看著那青松,常涌現(xiàn)出生命不息、奮斗不至的激情,這正是我校團(tuán)結(jié)、勤奮、向上的教學(xué)靈魂的體現(xiàn)。

  更迷人的是我校的小花園,慢步在鵝卵石鋪成的小路上,第一眼就能看到的是園中的小土坡。小土坡上到處都是草,那些小草又嫩又綠,中間有點(diǎn)黃,然后向外漸變,越來(lái)越綠,小草柔柔的,風(fēng)一吹就泛起微微的'波浪;那些高大的樹(shù)——幾棵白玉蘭,在橢圓形的碧綠的樹(shù)葉的映襯下,粉白的花像小鐘一樣顯露在小枝頂部,是那樣的驕傲而美麗;西北邊那楓樹(shù),成千上萬(wàn)片葉子就像那一雙雙纖細(xì)的小手;那桃樹(shù),樹(shù)態(tài)優(yōu)美,枝干扶疏,花朵豐腴,是那樣的溫柔而艷麗。不時(shí)有小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱,多彩的蝴蝶圍繞著桃花翩翩起舞,她們是那樣的歡欣鼓舞,一同歌唱著我們美麗的校園,歌唱著我們歡樂(lè)的童年。

  從高處往下看,那紅、黃、綠三座大蘑菇燈,是那么的新穎而別致。大樓、假山、土坡、花草樹(shù)木倒映在清澈的池水里,變成了一幅完美的山水畫(huà);水池里的小金魚(yú),見(jiàn)到你后,就像捉迷藏似的,若隱若現(xiàn),圍著那大假山嬉游,游活了那山水畫(huà),更讓人驚嘆大自然的協(xié)調(diào)與完美。那石雕的寶塔,聳立在假山上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)老人用那慈祥的心,時(shí)刻注視著小朋友的進(jìn)步與成長(zhǎng)。

  水池旁那片竹林,竹葉又綠又翠,又嫩又亮,又尖又長(zhǎng)。竹林里兩只可愛(ài)的熊貓,像一對(duì)母子,寶寶在津津有味地吃竹子,媽媽則說(shuō):“孩子,慢一點(diǎn),別咽著了!

  只要你來(lái)學(xué)校走一走,看一看,那透出的勁兒啊,真美!

寫(xiě)美麗的校園作文15

  我的校園可美了,有拔地而起的教學(xué)樓,有寬敞美麗的操場(chǎng),也有花朵盛開(kāi)的花壇,而我卻喜歡那熱鬧的操場(chǎng)。

  校園的操場(chǎng)是橢圓形的,外圍是紅色的塑膠跑道,里邊是一片綠地,鮮艷的紅色和青草般的'碧綠色融為一體,十分顯眼。上課時(shí),操場(chǎng)變得鴉雀無(wú)聲,只有微風(fēng)吹過(guò)旁邊的樹(shù)木,發(fā)出的“沙沙”聲?上抡n時(shí),操場(chǎng)頓時(shí)變了個(gè)樣兒,學(xué)生們都涌向操場(chǎng),一下子,操場(chǎng)像煮開(kāi)的火鍋一樣沸騰了起來(lái),而學(xué)生們又為操場(chǎng)增添了幾分色彩,同學(xué)們有的玩跑抓,有的玩石頭剪刀布,還有的玩跳繩。所有同學(xué)臉上都露出了興奮的笑容,像一朵朵盛開(kāi)的花兒,可美了!

  一陣微風(fēng)吹過(guò),便傳來(lái)陣陣清香,彌漫在操場(chǎng)上,聞一下就使人心曠神怡。這股清香是從操場(chǎng)左面的花壇飄來(lái)的,花壇里面長(zhǎng)滿了各種美麗的植物。仔細(xì)一聞,清香是從杜鵑花傳出來(lái)的,近看杜鵑花,每朵都有四五片粉紅的花瓣,里邊是米粒般大小的花蕊。遠(yuǎn)看杜鵑花像一個(gè)個(gè)粉紅色的小喇叭,在陽(yáng)光的照耀下更加鮮艷,更加美麗。杜鵑花旁邊還有美麗的山茶花,綠油油的草叢……它們配在一起,紅綠相映,煞是好看。

  操場(chǎng)的前面是升旗臺(tái),用大理石筑成圍欄,環(huán)繞著中間的旗桿,五星紅旗在空中飄揚(yáng)著,神圣而又莊嚴(yán)。

  這就是我們的操場(chǎng),這也是學(xué)生們的樂(lè)土,它充滿生機(jī)與活力,陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

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