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美麗校園作文匯總【4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的美麗校園作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗校園作文 篇1
走進(jìn)校園,首先看見的就是那排婀娜多姿的桃樹,整齊地排成一排。桃樹的花是小小的、粉紅色的,有的含苞待放,好像害羞得不敢綻放;有的還沒完全開放,一半身子躲在家里不愿意出來;有的已經(jīng)全開放了,仿佛在得意洋洋的展示它那漂亮的花裙子。你湊近一聞,一股清香進(jìn)入你的鼻腔。
再到食堂邊的花壇,一排排的'果樹映入你的眼簾,有蘋果樹、櫻桃樹、橘子樹等。我最喜歡的是櫻桃樹,這時(shí)櫻桃大部分都長出來了,有的紅,有的青,一幅和諧的畫面,你輕輕摘下幾顆成熟了的紅櫻桃,清洗干凈,慢慢的放進(jìn)嘴里,一種又酸又甜的感覺進(jìn)入你的味蕾,讓你吃了一顆還想吃一顆。
再走到草坪,讓你感覺很養(yǎng)眼、很清新。草坪上一片綠色,中間摻雜著一些星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,有白的、紅的、藍(lán)的,漂亮極了!一陣微風(fēng)拂來,整個(gè)草坪的花和草都一起翩翩起舞。
再上樓梯走進(jìn)教室,同學(xué)們的笑聲回蕩在校園里。他們到底在干什么呢?原來在玩游戲!在玩什么游戲呢?原來在玩連詞成句!有些同學(xué)的句子特別搞笑,把我們的大牙都快笑掉了,笑得在地上直打滾,笑得肚子都痛了。
校園里真是歡樂多多,美麗多多,我愛我的校園,希望它越來越美麗!
美麗校園作文 篇2
同學(xué)們好! 我是今天的小導(dǎo)游,由我來帶著大家參觀我們既美麗又可愛的校園。
走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是花香飄逸的花壇;▔虚_滿了五顏六色的花朵∶紅得像燃燒的烈火,粉的似淡淡的云霞,紫的如水靈靈的葡萄,藍(lán)的似清澈的河水,黃的如金燦燦的小麥白的像晶瑩剔透的雪花……真是美麗極了!花壇的左邊是兩棵日本雪櫻,花雖說開得少,但姿態(tài)卻各不相同,有的還是花骨朵兒,顯得十分嬌小玲瓏,有的只綻開了兩三片,好像有些害羞呢,有的已經(jīng)盛開了,好像迫不及待的想讓人看看自己。
校園的東邊種滿了清秀挺拔的樹木。有廣玉蘭、紅楓、核桃樹、楊樹、水杉、柏樹,青松……春天,萬物復(fù)蘇,小樹都長出了碧綠色的嫩芽,把校園裝點(diǎn)得格外美麗 。
校園的西邊是寬闊而有吵鬧的操場。清晨,我們嚴(yán)肅的站在升旗臺下,聽著雄壯的國歌,看著紅旗冉冉升起,心中感到無比的驕傲自豪。上課時(shí)間 ,操場萬籟俱寂,只有一兩只鳥在操場上休息。下課了,同學(xué)們沖出教室,在操場上跳繩、踢毽子、打籃球……到了特定的休息時(shí)間,大家就聚在一起玩游戲。你瞧!一只“老鷹”正在捉著“小雞” 呢,但“小雞”太聰明,總是躲過“老鷹”的追捕。操場真是令人神往!
校園的北邊,是一棟長方形的教學(xué)樓。右邊四層是老師的辦公室,中間四層是18個(gè)教室。每個(gè)教室寬敞、明亮,桌椅擺得整整齊齊,黑板擦的十分明亮。我們在教室里讀書、做實(shí)驗(yàn),可有趣了!
教學(xué)樓的旁邊是一條清澈見底的池塘。池里有幾條活潑可愛的`小魚,他們在水里自由自在地嬉戲玩耍:有的在吹泡泡,有的在踢皮球,還有的在捉迷藏,
開心極了!下課時(shí)間,同學(xué)們就在附近玩耍,給池塘增添了許多生趣。
六足園是我們學(xué)校的特色之一。六足園中有絲帶鳳蝶、玉帶鳳蝶、中華虎鳳蝶。下面我給大家介紹一下中華虎鳳蝶的資料:華虎鳳蝶分布于我國江蘇、浙江、安徽、江西、湖北、河南、陜西等地。中華虎鳳蝶體表及膜質(zhì)翅上都被有鱗片和毛,身體為黑色,胸背及胸側(cè)生有濃密的棕色毛列,貼身的后翅外緣生著灰色羽絨狀毛叢?谄魈鼗癁楹缥降泥,不用時(shí)作螺旋狀卷曲。復(fù)眼發(fā)達(dá)。觸角未端膨大,呈棒狀。有兩對翅。在有黃色襯底的圓形前翅上,背表自前緣向后翅延伸著7根像虎斑一樣的粗黑條紋。背表綴著黃、紅色新月斑,后翅有藍(lán)色圓斑的后翅。有凹進(jìn)的肛角與尖細(xì)的燕尾。中華虎鳳蝶喜歡生活在光線較強(qiáng)而濕度不太大的林緣地帶。飛翔能力不強(qiáng)。狹食性,經(jīng)常尋訪的蜜源植物主要有蒲公英、紫花地丁等植物,以及油菜花或蠶豆花蜜等。完全變態(tài),年生一代,一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個(gè)階段。僅產(chǎn)卵于杜蘅等馬兜鈴科細(xì)辛屬的多年生敗花或無花瓣類草本植物上。
中華虎鳳蝶是國家二級保護(hù)動物,也是我國獨(dú)有的一種野生蝶,由于其獨(dú)特性、像大熊貓一樣珍貴,被昆蟲專家譽(yù)為“國寶”。其主要分布在長江流域中下游地區(qū),其中,南京是中華虎鳳蝶數(shù)量最多的地區(qū)。
聽了我的介紹,你是不是更了解這種蝴蝶了呢?
作為學(xué)校的小主人,我們很歡迎大家來參觀呦!
美麗校園作文 篇3
我們的校園是一個(gè)很美的地方,特別是食堂那邊的一處花園,更加漂亮迷人,生機(jī)盎然,別提有多好了!
你走近就會看到一棵枝葉茂盛的桂花樹。在微風(fēng)吹拂下,它頻頻向人們招手致意,F(xiàn)在,快要進(jìn)入冬季了,所以我們就給它穿上了一件厚厚的棉衣,樣子有點(diǎn)像一個(gè)胖娃娃。它在秋天會開出許多香氣撲鼻的桂花。那個(gè)時(shí)候,不管是上課,還是下課,我們都能夠聞到那一陣陣桂花濃郁的香味。這時(shí),我們不管是讀書,還是寫字,或者是玩耍,都會覺得特別有味,在精神。那時(shí),只要一下課,學(xué)生們就一定會蜂擁而去拾桂花。把落下來的`桂花拾起來放在一張潔白的紙上,可算是一種享受。可惜現(xiàn)在已經(jīng)看不到它開出來的金色花朵了,但是它的綠葉依舊存在,還是那么綠,那么美!
桂花樹的旁邊是楓樹。楓樹的葉子簡直跟手掌差不多。那紅色的楓葉別提有多美了,讓人一看到它就會精神大振。一陣風(fēng)吹過,有一些紅色的楓葉在天空中跳起了芭蕾舞。它又像是一種可愛的蝴蝶在空中飛舞。那一些一年級的小學(xué)生歡叫著“抓蝴蝶呀抓蝴蝶”,一邊跑,一邊去抓那些飄在天空中的楓葉。
那里還有棕櫚樹。它呀,一年四季都披著它那網(wǎng)狀的外衣,像一位在雨中穿著蓑衣的老人,正沖著我們微笑呢!
花園的旁邊是我們最常去的地方——玩池。那是我們玩耍的天地。有的學(xué)生在那里堆沙子;有的人在那里踩著沙子追來跑去,好不愉快;有的學(xué)生在那里做沙雕……如果你玩累了,就可以到橋上去休息一會兒。然后到玩池里面去玩耍。而且那里綠樹成蔭,景色非常美麗。你看,有的學(xué)生雕的塑像十分逼真,非常引人注目。雖然已經(jīng)到了冬天,那里的小草還是那樣的綠,那樣的嫩。
學(xué)生們無論是早晨,還是中午,或者是下課的十分鐘時(shí)間里,都會去那里玩上一會兒再離開。他們在玩池里面玩耍,在石凳、小橋上面休息,還可以在那里呼吸到新鮮的空氣,真是一舉數(shù)得!
我喜歡校園!
美麗校園作文 篇4
校園是一個(gè)充滿歡聲笑語的地方,也是我們每天獲得知識能量地方,同時(shí)也是我們大家的樂園。聽,每天早上都會傳出我們朗朗的讀書聲
進(jìn)入校園有個(gè)高大醒目的字出現(xiàn)在我的眼前長江實(shí)驗(yàn)小學(xué),這就是我的學(xué)校。進(jìn)入校園有一個(gè)可愛的機(jī)器人會出現(xiàn)在你的面前,它叫長江七號”,它看起來十分有趣很受大伙的喜歡。再往里面走有一幅巨大無比的笑臉墻,墻上有我們每位同學(xué)的大頭像,我猜別的學(xué)校應(yīng)該是沒有的吧!笑臉墻的邊上是小舞臺,每天早上都會有悅耳動聽的樂曲讓進(jìn)入校園的我們都會有一個(gè)好心情,讓人感覺十分的輕松舒服。學(xué)校一共有三個(gè)操場,可供同學(xué)們在操場上盡情的無憂無慮地玩耍。在跑道上還有許多可愛的圖案,讓原本枯燥乏味的地方突然充滿了生機(jī)。操場邊上有幾棵高大挺拔的樹聳立在跑道旁邊,好像一位位士兵為我們擋住嚴(yán)寒和酷暑。春、夏兩季綠悠悠的一片像一把把大傘,讓人心曠神怡。操場前面有一面五星紅旗迎風(fēng)招展,高高的五星紅旗插入云霄。接著就到了我最喜歡的籃球館,籃球是我最喜歡的運(yùn)動之一,我們學(xué)校的籃球館十分大,似乎有兩個(gè)大草坪那樣大;@球場邊上還有各種體育設(shè)施給我們有更多的.鍛煉選擇。結(jié)束了上午的課程,中午的飯菜是吃貨最最盼望的了,每天中午同學(xué)們像一只只小饞貓一樣,爭先恐后地去打飯菜,不用一會兒桌上的盤子都是空空如也了。學(xué)校還有一個(gè)十分特別的日子—哲學(xué)日,哲學(xué)日沒有任何作業(yè),只需思考今天的哲學(xué)問題。這個(gè)節(jié)日一定會讓許多其它學(xué)校的同學(xué)都意想不到,感到十分驚訝吧!而這個(gè)日子我們也非常喜歡,因?yàn)槲覀兺瓿珊缶涂梢员M情地想做自己想做的事情。
校園是我永遠(yuǎn)忘不了的地方,在那里不僅學(xué)到了更多的知識,而且還有開心快樂的童年。我喜歡我的校園,你們呢?
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