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美麗校園的作文

時(shí)間:2024-05-05 12:50:26 美麗的校園作文 我要投稿

[經(jīng)典]實(shí)用的美麗校園的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的美麗校園的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[經(jīng)典]實(shí)用的美麗校園的作文

美麗校園的作文 篇1

  校園,就像我們的母親,時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的安全;校園就像我們的家一樣,使我們每天生活得開開心心。我們的校園非常美麗,我愛我美麗的校園。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),每天都從這里升起.旗臺(tái)的前面有一棵棵小樹,微風(fēng)一吹,國(guó)旗就像小樹的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞。旗臺(tái)的南邊就是大操場(chǎng),當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們就像一群快樂的小鳥飛出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來。

  操場(chǎng)的西面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走廊兩邊栽滿了葡萄樹.夏天到了,葡萄藤爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊,郁郁蔥蔥的綠葉把長(zhǎng)廊遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),搭成一個(gè)綠色的涼棚。我們都喜歡在這里讀書、乘涼,它會(huì)使你神清氣爽。秋天,長(zhǎng)廊頂上的葡萄葉下掛著一串串瑪瑙似的葡萄,紅的、綠的`、紫的五顏六色好看極了。走過長(zhǎng)廊在北面有一幢三層的樓房,也就是我們學(xué)習(xí)的地方。這里的空氣清新,環(huán)境很好。

  我們的校園真美麗,這里有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有寬敞明亮的教室。老師是辛勤的園丁,我們是小苗苗,在愛的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)!

  我愛我們美麗的校園!

美麗校園的作文 篇2

  我們的校園有著百年歷史,是一個(gè)美麗的地方。

  一到我們學(xué)校,首先你會(huì)看到一個(gè)拱形的大門,它是學(xué)校的正大門,整扇大門都是用橙色油漆刷的,看上去十分古樸。

  進(jìn)了大門,一座小橋就出現(xiàn)在你的眼前。小橋分兩部分,下面是用石頭,上面是橙色木頭。如果你來時(shí)正是夏天的話,你一定會(huì)被一朵朵如同雪花般的睡蓮所吸引。它們好像事先約定過似的,整個(gè)夏天都聚集在水面上狂歡。它們是那么的嬌艷奪目,好像要跟太陽(yáng)比出個(gè)勝負(fù),看看到底是誰(shuí)更耀眼。如果你是冬天來我們學(xué)校的話,那么也請(qǐng)站在這座橋上,往下看一看。你會(huì)看到湖面結(jié)了層薄薄的冰,冰面在陽(yáng)光的照射下,閃著耀眼的光芒。那時(shí),整個(gè)湖面就像一顆巨大的鉆石,熠熠生輝。

  從橋上下來,往北走,穿過兩棟教學(xué)樓,此時(shí)你會(huì)置身于一片小竹林里。它的面積只有和一間教室那么大,但它的綠和那些大竹林一樣,都是那樣的純粹。那細(xì)細(xì)的`枝干,長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,看上去是那么地優(yōu)雅。無論誰(shuí)來,它們都是那么大方地展示著自己,沒有一絲一毫的羞怯,就跟我們校園里的同學(xué)們一樣。

  這時(shí),如果你抬頭仰望,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一條掛滿紫藤的天橋。紫色的花串和綠色的葉子把天橋裝飾得如同畫家筆下的畫,那么精致。這時(shí)如果來一陣風(fēng),畫就“活”了,紫色的花瓣紛紛離開枝藤,在空中隨風(fēng)漫舞,瞬間,你就被那密密麻麻的“紫藤花雨”給包裹住了。

  這就是我們美麗的校園,一步一景,我非常喜歡它,有機(jī)會(huì)歡迎你來參觀。

美麗校園的作文 篇3

  早上,我來到學(xué)校,看見迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,在對(duì)我微笑,好像在歡迎我。我望著天上的白云,白云像一只只小綿羊在奔跑。小鳥有的在空中飛來飛去,像是在表演雜技,還有幾只站在樹上歡樂的歌唱,聲音多好聽啊。

  中午,天上的太陽(yáng)很猛烈,校園里的花草樹木才剛剛澆過水,陽(yáng)光灑在它們身上,花朵都挺著身子,真精神!月季花的.花瓣非常嬌嫩,它的花瓣像胖娃娃一樣美。向日葵像一個(gè)個(gè)黃色的大圓盤,仰起臉兒向太陽(yáng)。喇叭花像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭,在演唱著樂曲。

  下午,太陽(yáng)落山了,我們的校園里起風(fēng)了,樹葉嘩嘩地落了下來。那樹葉有的像一把把小扇子,還有的像一枚枚郵票。樹葉都飄到了大地媽媽的懷抱里。

  我們的校園可真美!

美麗校園的作文 篇4

  我們的學(xué)校美麗無比!

  瞧,東南角的“迷你生態(tài)苑”多么引人注目啊!小土坡上綠草茵茵,樹木枝繁葉茂,樹葉淡雅清新。咦!這不是招蝶之神——瑪多林嗎?因?yàn)闅夂虻脑颍@得有些枯萎。但我似乎已經(jīng)聞到了它的陣陣芳香,欣賞到了蝴蝶翩翩起舞的景象。一旁的水渠里溪水淙淙,金魚起舞,令人賞心悅目。更神奇的是,這個(gè)水渠里的水永遠(yuǎn)都是鮮活的,這個(gè)小小的太陽(yáng)能潛水泵還閃耀著科技之光呢!

  東側(cè)的“書畫長(zhǎng)廊”充滿了藝術(shù)魅力。它不僅讓我們了解到了漢字的演變歷史,還讓我們欣賞到了許多名人的書畫作品。如陳文軒的'隸書、雷金鵬的草書、王慧松的行書,齊白石的蝦畫、徐悲鴻的馬、何香凝的獅等。這些名家名作讓我大飽眼福。

  課間活動(dòng)的大廣場(chǎng)看上去就像是一個(gè)大棋盤,棋盤上安排的是雙炮對(duì)單車的殘局,讓我們學(xué)棋理,悟棋道,真是樂在“棋”中啊

  “兒童之家”是我們的樂園。每逢社團(tuán)活動(dòng),同學(xué)們就會(huì)歡呼著涌向各自的小天地,有的下棋、有的畫畫、有的閱讀

  “青青小世界”里擺放著一盆盆綠油油的植物,是我們校園綠色的一角。

  我們的校園真美呀!

美麗校園的作文 篇5

  我的校園可漂亮了,現(xiàn)在就讓我來介紹一下它吧!

  走進(jìn)校門,穿過教學(xué)樓的通道,寬大的操場(chǎng)就展現(xiàn)在眼前。每個(gè)星期一,都在操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我就為是一名少先隊(duì)員而自豪。

  操場(chǎng)的東邊有一幢教學(xué)樓,我就在那里學(xué)習(xí)。教室里有兩塊黑板,一塊是寫板報(bào)的,一塊是講課用的。教室兩邊墻上還有古詩(shī)詞和名人名言。有些教室還有先進(jìn)的多媒體設(shè)備,設(shè)備,同學(xué)們學(xué)得更了,學(xué)到的知識(shí)也更多了。

  操場(chǎng)南邊的中間,是平坦的方形舞臺(tái),每到最喜愛的“六一”兒童節(jié)的晚上,會(huì)有同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上跳舞、唱歌。不過,我最喜歡的詼諧幽默的小品了。舞臺(tái)后正方立著一根筆直的'旗桿,旗桿頂端有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  操場(chǎng)西邊是文化長(zhǎng)廊,內(nèi)容,有學(xué)校簡(jiǎn)介、祖國(guó)發(fā)展,還有學(xué)榮譽(yù),有學(xué)校活動(dòng)時(shí)拍的照片,有同學(xué)們做的手抄報(bào)和書法,國(guó)畫作品。課間的時(shí)候,同學(xué)們經(jīng)常去那里觀賞。長(zhǎng)廊前有十多盆三角梅,開花的時(shí)候,一眼望去,紅紅彤彤的一片,總會(huì)吸引許多同學(xué)去觀賞。

  操場(chǎng)北面也有一幢教學(xué)樓,它是學(xué)幢教學(xué)樓,它有30年的歷史了,我的語(yǔ)文老師就在那里讀過小學(xué)。它的結(jié)構(gòu)有些獨(dú)特,走廊欄板上還有花池,開花的時(shí)候最漂亮,最吸引人了,放眼望去,一片明艷,讓人很想采下一朵花,但又不忍心破壞它。

  我介紹的只是校園的幾處景物,就不一一介紹其它的景物了,希望你有空來觀賞美麗的校園。

美麗校園的作文 篇6

  我們的校園是一個(gè)美麗的大公園,一年四季的景色各不相同:春天鮮花盛開、百鳥爭(zhēng)鳴,夏天枝繁葉茂,秋天碩果累累,冬天白雪一片,美麗極了!

  走進(jìn)校園,經(jīng)過大門,一塊巨大的花壇映入眼簾。他的中間有一塊大大的石頭,上面寫著報(bào)璞兩字。走近一看,六棵小樹筆直地矗立在濕潤(rùn)的泥土中,如同一位威風(fēng)凜凜的將軍一樣站在那里。在泥土上,有著不可計(jì)數(shù)的三葉草和四葉草,不得不使我的眼睛應(yīng)接不暇,看得眼花繚亂。在微風(fēng)的吹拂下,有幾片三葉草和四葉草正蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備一鼓作氣飛向藍(lán)天呢!在花壇里面有著幾塊小小的石頭,奇形怪狀,中間還破了幾個(gè)洞,仿佛是一位武藝高超的擊劍手揮舞著他的利劍在這幾塊石頭上刺了幾下,把這塊石頭擊穿,成為了三葉草和四葉草世世代代幸福居住的大家庭!

  走完花壇,往左走就來到了名叫晨曦亭的亭子。一個(gè)如同三角塔的亭臺(tái)立在池水的中央,一股嘩嘩的水聲傳入耳中。只見那面如同鏡子般的池水被風(fēng)一吹,也沒有漾出一點(diǎn)波紋,依舊完好無損、毫發(fā)無傷。水中的假山就更引人注意了:一座栩栩如生的亭子被雕刻在假山上,周圍被一層層青苔包圍著,還有兩株青綠色的假草在微風(fēng)中搖擺向我們招手,旁邊有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺在垂釣,這使我想起了一句眾人皆知的諺語(yǔ)姜太公釣魚,愿者上鉤,仿佛我就是那即將上當(dāng)?shù)聂~兒,構(gòu)成了一副有聲有色的畫卷。這景色不能不讓人嘆為觀止!穿過晨曦亭,直奔而下,就來到了寬闊的操場(chǎng)。在操場(chǎng)的邊緣,長(zhǎng)著一叢叢茂盛的小草,那些葉子十分嬌嫩,如同一個(gè)剛剛出生下來的嬰兒的皮膚一樣。再加上那一顆顆晶瑩剔透的'小水珠,沾在葉子上,使它變得綠中透亮。在小草下面,還有許多枯萎的黃葉子飄落下來,猶如一只只翩翩起舞的黃蝴蝶一樣落在了一塊地毯上。操場(chǎng)的旁邊還有一個(gè)棚架,兩旁到處都是葡萄藤,一到陽(yáng)春三月的春天,葡萄藤就會(huì)長(zhǎng)得枝繁葉茂,長(zhǎng)出一串串酸甜可口的葡萄。

  離開操場(chǎng),往回走就來到了教學(xué)樓腳下。那一幢幢高大、雄偉的教學(xué)樓屹立在地上,里面到處都洋溢著同學(xué)們書聲瑯瑯的讀書生和歡喜聲,一片片快樂的氛圍彌漫整個(gè)教學(xué)樓。它的里面是白色的,外面卻又是紅色的,真是千姿百態(tài)、紅白相間啊!這氣魄雄偉的教學(xué)樓為我們學(xué)校增添了不少光彩。

  這就是我們美麗的校園,它就是一個(gè)溫馨、和諧的大家庭!

美麗校園的作文 篇7

  今年我上五年級(jí),在我成長(zhǎng)的記憶里,校園,是一個(gè)最美麗的地方,雖然比不上公園的景色宜人,但校園鳥語(yǔ)花香;雖然比不上風(fēng)景區(qū)的風(fēng)景如畫,但校園親切動(dòng)人;雖然比不上游樂園歡聲笑語(yǔ),但是校園充滿生機(jī)。

  校園引人入勝,讓我在那里留下了依戀的魂。校園里有最美的畫,因?yàn)槟且黄獌?yōu)異的成績(jī)單,那一張張精致的板報(bào),那一幅幅可愛的笑臉,組成的畫面梵。高也無 與倫比;校園里那動(dòng)聽的歌聲,那朗朗的讀書聲,那老師的講課聲,組成的交響樂連貝多芬也不可譜寫;校園里有最感人的詩(shī),有攀登理想高峰的詩(shī),有茁壯成長(zhǎng)的 詩(shī),有勇往直前的詩(shī),有堅(jiān)持不懈的詩(shī),這些詩(shī)連巴金老爺爺也不可超越。

  在校園里必不可少的就是教室了,再教室的正中間有一個(gè)十分精致的小魚缸,里面有金魚、烏龜、水草和五顏六色的鵝卵石。小魚兒時(shí)而搖頭擺尾,真好玩!看著看 著上課了,聽著老師的.讀書聲,我感到了教室如果是知識(shí)的航船,那老師就是船長(zhǎng),載著我們駛向勝利的遠(yuǎn)方;如果教室是心靈的天空,那老師就是太陽(yáng),撒給我們 溫暖的陽(yáng)光;如果教室是苗圃,那老師就是園丁,培育明日的棟梁。教室里傳頌著友誼,有一次,我不小心摔了一跤,是“小護(hù)士”放下了她最愛看的童話書連忙跑 了過來,她小心翼翼地幫我消毒,那個(gè)動(dòng)作連最專業(yè)的護(hù)士也沒她溫柔。

  在教室里譜寫著多少成長(zhǎng)的贊歌,傳頌著多少純潔的友誼,贊美著多少感人的師生情!美麗的校園,我愛你!

美麗校園的作文 篇8

  我是南京市三條巷小學(xué)的學(xué)生,上五年級(jí)。

  在我們校園門口有5個(gè)金光閃閃的大字。一進(jìn)校門,正對(duì)著你的是花壇,花壇里長(zhǎng)著生機(jī)勃勃的小草小花,小花五顏六色、色彩繽紛,把學(xué)校裝扮成一個(gè)大花園。向前走,你會(huì)看見兩幢教學(xué)樓遙遙相對(duì),一個(gè)在北面,一個(gè)在南面,這兩幢教學(xué)樓雄偉高大;再向前進(jìn),你會(huì)看見一個(gè)健身區(qū),里面有雙桿、仰臥起坐------;最后會(huì)走到一個(gè)乒乓球館,乒乓球館的老師都是男的,所以老師對(duì)我們班女生都很好,而對(duì)男生都是兇巴巴的。每次我都喜歡去打乒乓球。 “叮鈴鈴”下課鈴響了,不管是男生還是女生都像小鳥一樣,恨不得馬上就從窗戶里飛下去,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來。一二年級(jí)的同學(xué)有的玩開火車、有的'玩跳繩、有的玩足球、有的打籃球------,三四五六年級(jí)的同學(xué)有的踢毽子、有的踢足球、有的打乒乓球、有的打羽毛球------,還有一些同學(xué)在教室里,她們有的訂正作業(yè)、有的在認(rèn)真的看書、有的和老師聊天、有的在幫老師發(fā)練習(xí)本------。

  “叮鈴鈴”上課了,操場(chǎng)上的同學(xué)都進(jìn)了教室,操場(chǎng)上又恢復(fù)了寂靜。 這就是我們美麗的學(xué)校!

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