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美麗校園作文(集錦4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的美麗校園作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗校園作文 篇1
每個(gè)小朋友都有自己的校園,我認(rèn)為我的校園最美麗。
春天,樹木發(fā)芽,小草從土里冒出來,嫩嫩的,小花也開了,有紅的、黃的、粉的、紫的……把校園點(diǎn)綴成了美麗的小花園。
夏天,花兒顯得更加艷麗。太陽火辣辣地照射著大地,校園里的樹木高而壯,葉子由嫩綠變成了深綠。課間里,小朋友都躲在樹蔭下玩耍。
秋天,樹葉開始枯黃,在秋風(fēng)中像一只只飛舞的蝴蝶從樹上飄下來。深秋的早晨,校園里的落葉還沒來得及打掃,地上像是鋪了一層金黃色的地毯,踩上去腳下發(fā)出“吱吱”的聲音,好玩極了。
冬天,晶瑩剔透的雪花從天空中飄落下來,多么像送信的使者呀!那潔白的.雪花給校園披上了美麗的外衣,讓光溜溜的水泥路蓋上了厚厚的棉被,把粗糙的大樹變成了玉樹。
啊,美麗的校園風(fēng)景,你真讓我贊嘆不已!我愛我的校園!
美麗校園作文 篇2
星期五,我們班進(jìn)行了一次徹底的大掃除。
大掃除開始了,掃地的同學(xué)拿著掃把掃地,拖地的同學(xué)拿著拖把拖地,擦東西的`拿著抹布擦東西。瞧,班長也辛辛苦苦地掃起地來。我們?yōu)檫@次的大掃除定了個(gè)計(jì)劃:首先,把座位搬到教室后面去,然后再掃地 拖地 最后把座位搬回來,再打掃教室后面。
你瞧,我們班的衛(wèi)生委員羅雯婧和勞動(dòng)委員姚必成正在那兒埋頭苦干呢。
衛(wèi)生委員羅雯婧是負(fù)責(zé)打掃走廊的。她正在那兒埋著頭 彎著腰辛辛苦苦地打掃走廊。她看見走廊上有很多垃圾,便掃來掃去,掃了半天才把走廊掃干凈。掃完走廊后的她,已經(jīng)滿頭大汗,筋疲力盡了。但是,她并沒有坐下來休息,而是拿著拖把和幾個(gè)同學(xué)一起拖地。俗話說得好,團(tuán)結(jié)力量大!幾個(gè)同學(xué)一起拖,走廊很快被他們打掃得干干凈凈。
勞動(dòng)委員姚必成是打掃小會(huì)議室的。不過,管理小會(huì)議室的老師說他們這次不用打掃了。然而他并沒有去玩耍,而是去幫助別人打掃樓梯。他真是個(gè)名副其實(shí)的勞動(dòng)委員,他這種樂于助人的勞動(dòng)精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
我呢?很快就掃完了地,干什么去呢?突然,我看見一個(gè)同學(xué)正在吃力地擦著窗戶。有了!去幫助她擦窗戶。于是,我向別的同學(xué)借了一塊抹布,和這位同學(xué)一起擦窗戶。很快,窗戶就被我們倆擦得干凈而明亮。
這次的大掃除真是太有趣了!
美麗校園作文 篇3
春風(fēng)輕輕地吹拂著大地, 我們又回到了可愛的校園。讓我?guī)闳⒂^我們美麗的學(xué)校吧!
走進(jìn)校門,向右放眼望去,映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,我們就在大樓里學(xué)習(xí),經(jīng)常能聽到我們瑯瑯的讀書聲和快樂的嬉笑聲。
往前走,在右邊兩棟教學(xué)樓的.之間,是我們的升旗臺(tái),也是學(xué)校操場的一部分。每到星期一,我們都要站在這里唱國歌舉行升旗儀式。
教學(xué)樓的前面,是操場跑道和球場,操場是我們的樂園。在這里,我們做早操、打籃球、、跳繩……上體育課,我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng);課外活動(dòng),我們盡情地參加各種體育活動(dòng),我們要把身體練得好好的,做一個(gè)健康的小學(xué)生! 再看看校園的周圍,有好多棵桂花樹,每天堅(jiān)守在操場上,我們都會(huì)聞到淡淡的清香香滿大地,也灑滿了我們的心靈,讓人給校園增添了許多生機(jī),在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著枝頭,是在給我們打招呼呢!
我們的校園美麗又干凈,是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園,它給我們帶來了許多快樂,我愛我們的校園!
美麗校園作文 篇4
這是我們美麗而又干凈的校園——“東華”。這兒的教室都非常寬敞明亮,這里設(shè)備也很齊全,教室有液晶高清電視,宿舍有美的空調(diào),操場旁有體育器材室……在這差不多應(yīng)有盡有,先不說了,來參觀參觀吧!
我們學(xué)校因?yàn)槿硕,分開了三個(gè)大校區(qū),一校區(qū)是一、二年級(jí)的小弟弟,小妹妹們,二校區(qū)是三、四年級(jí)的弟弟,同齡人,三校區(qū)是五、六年級(jí)的大哥哥,大姐姐。一校區(qū)和三校區(qū)是連在一起的,而我們二校區(qū)則在對(duì)面,可能因?yàn)榇蟾绺纾蠼憬銘?yīng)該保護(hù)小弟弟,小妹妹吧!
來說說我們的二校區(qū)。這里差不多有7、8個(gè)足球場那么大,地下負(fù)一層是大型停車場。走進(jìn)大門,映入眼簾的當(dāng)然是科學(xué)大樓啦!右邊才是教學(xué)大樓,左邊是圖書館。而中間這一大塊空地是一個(gè)微型停車場,每個(gè)車位都有一棵高高的大樹,像一位耐心的司機(jī)指揮員似的在指揮你停車。
一直往前走,走過科學(xué)大樓就是操場。這個(gè)操場上立著許多籃球架。操場兩旁都種滿花草樹木,花花草草像小精靈似的在與我們?cè)谟螒颍鴺淠緞t像士兵在保護(hù)我們。
如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)操場的一個(gè)角落藏有一個(gè)錦鯉魚池。哇!這里的錦鯉有紅的,白的,黑的,紅白相間的,黑白相間的`,……顏色各異,形態(tài)萬千,即使不把它們比作成什么也很值得大家觀賞。再抬頭往錦鯉魚池上方望,幾塊石頭拼成一條兇猛的鱷魚頭似的,有趣極了。走到這里,讓人仿佛置身在某個(gè)鳥語花香的花草樹木茂盛的公園里,流連忘返。
再往操場右邊看,是我們的食堂。一樓是老師們吃飯的地方,二樓是三年級(jí)的弟弟妹妹吃飯的地方,三樓是我們四年級(jí)吃飯的地方,四樓據(jù)我了解是一個(gè)大舞臺(tái)。
這么大的校園,卻很難發(fā)現(xiàn)垃圾,因?yàn)槲覀兌拣B(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境,不隨地扔垃圾的好習(xí)慣。
我們的校園真大真美。≌媸谴蠹覍W(xué)習(xí)和生活的好地方。
老師點(diǎn)評(píng):寫得很有條理,方位的變化,景點(diǎn)的描寫都很清楚,在寫景的時(shí)候能展開豐富的想象,讓人感到你的文筆較好,如:每個(gè)車位都有一棵高高的大樹,像一位耐心的司機(jī)指揮員似的在指揮你停車。又如:可能因?yàn)榇蟾绺纾蠼憬銘?yīng)該保護(hù)小弟弟,小妹妹吧!將天真的一面展現(xiàn)出來了。
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