美麗校園的作文精品(7篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗校園的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗校園的作文 篇1

　　我的校園非常的美麗。

　　進(jìn)了校門，右邊有一橫排高大粗壯的樹；東邊還有一排柿子樹，每到秋天的時(shí)候，柿子寶寶三個(gè)一伙，五個(gè)一群，把樹媽媽的腰都?jí)簭澚�，它們又像一個(gè)個(gè)火紅火紅的小燈籠，非常的可愛。

　　往左邊看，是一個(gè)四層的小教學(xué)樓也是前教學(xué)樓，前教學(xué)樓的后邊是一個(gè)美麗的小花園，小花園里有一條小路，沿著小路往里走去，你看，微風(fēng)吹來，不僅會(huì)有一股花香，花兒們都搖擺著身子歡迎你呢！小花園里還有幾顆果樹，其中石榴樹上的小石榴子兒最可愛了。到了秋天，石榴寶寶會(huì)裂開嘴，露出晶瑩的'牙齒對(duì)著你笑呢！

　　再往里走是辦公樓，往右走是我們學(xué)校的大教學(xué)樓，我們就在這里面上課，里面寬敞又明亮。大教學(xué)樓前有一顆高大的法國梧桐，非常的茂盛，是我們夏季乘涼的好地方。

　　再往左右兩邊看，每隔一小段就有一位名人的塑像。在前廣場中央，有一個(gè)國旗臺(tái)，我們每周周一都會(huì)在那升國旗并唱國歌。

　　穿過教學(xué)樓，就來到了后操場。后操場也非常的大，有長長的橡膠跑道，跑到很軟也很舒適。在跑道里面，有一個(gè)足球場，足球場里是假草地，非常柔軟，摔倒了也不會(huì)被傷著。左邊是打籃球的地方。在后操場的邊部，大教學(xué)樓的后面有幾個(gè)乒乓球臺(tái)。還有一個(gè)國旗臺(tái)。后操場也是我們的樂園，我們每天都在這里快樂的運(yùn)動(dòng)，還在這里開一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是我們學(xué)習(xí)和成長的天地，我們的校園非常美麗，我愛我們美麗的校園。

美麗校園的作文 篇2

　　走進(jìn)校門，首先看到的是一大片梧桐樹，仿佛進(jìn)入了梧桐的世界。再往里走，就會(huì)看到小動(dòng)物的天地學(xué)校的動(dòng)物園。里面有可愛的羊駝、美麗的`大孔雀，還有雪白的白天鵝呢！其實(shí)，還有很多小動(dòng)物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢，像小猴子、小兔子、小松鼠

　　走過小山坡，前面就是一眼望不見頭的操場啦！看，學(xué)生們跳的操是多么的整齊呀！走過操場，你就會(huì)看到一排又一排的教學(xué)樓。聽，同學(xué)們讀的課文是那么悅耳，那么有感情。繞過一排排教學(xué)樓，就是我們傳說中的“海外大酒樓”啦！走進(jìn)大酒樓，香味撲鼻的菜肴擺放整齊，仿佛沉浸在美食的夢(mèng)中啦！

　　這就是我們的學(xué)校，一所梧桐樹下的學(xué)校。

美麗校園的作文 篇3

　　校園是知識(shí)的海洋，在這里每個(gè)孩子都快樂的度過那金色的童年。這里的一草一木我都是那么熟悉，現(xiàn)在就讓我為你介紹我那美麗的校園吧！

　　每天上學(xué)我總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見那高大威武的校門。校門就像一道水閘門，只要門一打開，等候在大門口的學(xué)生就像河水一樣“流”向不同的教室。在我的心中校門更加神奇。校門外的我是家里的小皇帝，走進(jìn)校門我就變成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　進(jìn)入校園首先映入眼簾的.是平坦寬廣的操場，操場上鋪著碧綠柔軟的草坪。操場的四周佇立著一顆顆的柳樹。春天柳樹的柳絮隨風(fēng)飄動(dòng)，開始繁衍生息；夏天柳樹就是同學(xué)們最喜歡的天然遮陽傘；秋天柳樹的葉子紛紛落下，像女孩子的頭發(fā)垂下來；冬天柳樹的枝桿像老人粗糙的手臂，在寒風(fēng)中微微顫抖。

　　沿著草坪走過去就是教學(xué)樓。教學(xué)樓一共四層，穿著一件粉白相間的“風(fēng)衣”。在教學(xué)樓的內(nèi)部最多的就是教室和辦公室了。教室是學(xué)生們學(xué)習(xí)的場所，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)成長。而辦公室里卻經(jīng)�？吹嚼蠋焸兠β档纳碛�。除此之外還有讓我們學(xué)到科學(xué)知識(shí)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，讓我們懂得電腦知識(shí)的微機(jī)室，把我們帶入音樂殿堂的音樂教室。

　　這就是我那美麗的校園、寬闊的校園、充滿生機(jī)的校園。我珍惜在這里度過的美好時(shí)光，在這樣美麗的校園里我會(huì)有一個(gè)更加愉快的童年！

美麗校園的作文 篇4

　　我們的校園是個(gè)美麗的地方。

　　走過大門，就來到長廊。長廊上貼滿了各種各樣的漫畫，有的是父親在教育孩子，有的是知識(shí)性的漫畫，還有的是安全教育的漫畫……其中有幅好笑的漫畫。一位壽仙架云到凡間來，手捧著一個(gè)無污染的原生態(tài)蘋果說：“這蘋果比天上的仙桃還好吃！”哈哈，壽仙不吃仙桃，反而愛吃蘋果，這說明無污染的蘋果真的很好吃，但這幅漫畫更體現(xiàn)了我校的藝術(shù)風(fēng)采，讓我們?cè)谟哪�詼諧的畫中領(lǐng)略生活的真諦。漫畫下面是一盆盆蔥郁的盆景，有的開出了鵝黃色的小花，小巧玲瓏，像一盞盞黃色帶有花邊的小燈，在黑夜中為人們點(diǎn)亮。一陣微風(fēng)拂過，香氣四溢，招蜂引蝶，使人神清氣爽。

　　走完長廊，就來到操場。操場上的小草郁郁蔥蔥。許許多多的小學(xué)生們?cè)诓賵錾媳M情地游戲，原本寧靜的操場一下子就沸騰了。大家有的在跳繩，有的在你追我趕，還有的站在陽光下洗著一天的陽光浴……大家都玩得很開心。玩累了，就坐在用小草鋪成的`地毯上，舒服極了。

　　操場上還有一個(gè)“小沙灘”，大家常在小沙灘上堆城堡、挖陷阱、堆小山或是一座宮殿……這“沙灘”便成了我們的樂園。

　　在操場的北面，有一棵高大的挺拔的雪松。雪松四季長青，那一順兒朝右的枝條象在歡迎遠(yuǎn)方的來客，好像在說：“歡迎您到來�！碑�(dāng)一陣風(fēng)吹來時(shí)，它像是在點(diǎn)頭微笑，那綠色粗大的枝條，像是一只只大手，撫愛著坐在樹陰下的孩子們和飛來的小鳥。

美麗校園的作文 篇5

　　我們的校園又大、又干凈、又漂亮。

　　在校園的兩幢大樓之間，有一個(gè)荷花池。夏天到了，池中開滿了荷花，滿池的荷花、荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像碧波上蕩著五顏六色的帆船，煞是好看。荷花的姿態(tài)不一，有的含苞欲放；有的.昂首怒放；有的亭亭玉立；有的耷拉著腦袋，像一個(gè)害羞的小姑娘。在綠油油的荷葉下，有幾條像嬰兒的手一般大小的金魚。有時(shí)，下雨了，金魚就會(huì)躲在荷葉下避雨，把荷葉當(dāng)成了雨傘。有時(shí)，小金魚水中做游戲。

　　在荷花池的西面，是同學(xué)們最喜歡的地方，那就是——涼亭。涼亭是正方形的，從上往下看，有兩個(gè)一大一小像蘑菇一樣的頂。再往下看，一根柱子聳立在中間。下課以后，同學(xué)們就在涼亭里做游戲，休息。

　　在涼亭的對(duì)面是一個(gè)小花壇。春天一到，花壇里就開出五彩繽紛的月季花，有紅的，黃的，粉紅的……秋天到了，菊花開了，它們的姿態(tài)各異，有的張開嬰兒般嫩滑的小嘴，貪婪地吮吸著母乳般的雨露和陽光；有的盡情舒展著胳膊和腿腳，好像在早鍛煉；有的葉子向上卷曲，像是在跳“晚春之舞”。

　　校園的每一角都這樣美，我愛我們的校園，我更愛校園的一角。

美麗校園的作文 篇6

　　此刻，美麗又多姿多彩的常青第一學(xué)校的門即將推開。

　　“這座學(xué)校真漂亮��！”遠(yuǎn)處傳來驚嘆聲。的確，這一點(diǎn)也不夸張。

　　一進(jìn)大門，你就可以看到棕色的墻上鑲著銀色的“主體、文明、健康、發(fā)展”八字。兩邊灰白色的粗柱子上刻著崇尚文明、尊重個(gè)性、人文素養(yǎng)等字樣。

　　兩邊的樹整齊的排成一排，被板凳包圍著，板凳又被小草叢包圍著。就像花生一樣，有層皮護(hù)著，皮又被殼夾著。如果坐在板凳上說說話、聊聊天是多么愜意的時(shí)光呀！

　　穿過帶著朗朗讀書聲的干凈的紅色教學(xué)樓，綠草茵茵帶著古典韻味的“育園”就展現(xiàn)在你的眼前。進(jìn)去看看怎么樣？你要是不想，那就太可惜了！在“育園”里，如同穿梭到了古代。你靜靜的走著，左邊有塊奇石，后面長滿了竹子，好似“孔雀開屏”，又像“一花盛開”。穿過刻著“育園”二字的石門，就有旁邊的竹子微微“彎腰”，像你正在一扇竹門中走動(dòng)。再走，你的'右邊出現(xiàn)了一個(gè)木制小亭子，走過去，在上面一邊坐著，一邊看矮籬笆外的小孩子們嬉戲或者在如此安靜之地看看書，欣賞欣賞這里的景色之美，也別有一番風(fēng)味。

　　走進(jìn)操場，活潑的氣氛就像一幅攤開著的畫，在你眼前活生生的“跳出來、跑出來”。孩子們?cè)谏厦嫱骐p杠、跳跳繩、踢毽子。一行銀杏樹在風(fēng)兒的撫摸下，飄落下星星點(diǎn)點(diǎn)的銀杏葉，就像銀杏葉鋪成的小路一樣。每次上體育課，路過這里，讓風(fēng)兒吹著自己的頭發(fā)，腳丫踩在這銀杏小路上“真舒服！”，我贊嘆道。

　　往前走吧，遠(yuǎn)處的朦朧中，怎么好似地上有一座彩虹橋在參天大樹旁呀！走進(jìn)來看，原來是五彩繽紛的“花朵孩子”簇?fù)碇�大樹爺爺呢！它們好像都�?dòng)了起來。大樹爺爺正在講故事，花朵孩子們津津有味的聽著。你躡手躡腳的靠近，發(fā)現(xiàn)風(fēng)兒姐姐怕大家熱，在一旁幫忙扇風(fēng)。

　　突然，霧被吹開了。取而代之的是我們勤勞的身影∶老師在傳授知識(shí)，學(xué)生正在全神貫注的聽著。風(fēng)兒姐姐嘛，嗯，哈，由空調(diào)、吊扇或講課的老師代替了。

　　講了這么多，有點(diǎn)記不住了。最后來拍張照吧∶“三、二、一，喊茄子！”

　　在照片里，蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴著朵朵白云，一棟棟紅色教學(xué)樓屹立在“育園”邊。地上有一個(gè)美麗的、漂亮的藍(lán)色大操場。草皮閃著迷人的光芒，中間還有一群天真的孩子。

美麗校園的作文 篇7

　　我的校園是一個(gè)十分美麗的地方！

　　冰雪嚴(yán)寒的冬天過去了春姑娘的腳步向我們邁近了……

　　如果你來到我們的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園沉浸在秀美的北港河畔，那河水十分清澈，一棵棵高大挺拔的'大樹好像是被刷子刷了幾下變的翠欲望滴，讓你感到像是來到了“仙境”之中。學(xué)校門口的那四個(gè)大字北港小學(xué)，它可是我校的一道亮麗的風(fēng)景線，那四個(gè)書法大字寫的真讓人敬佩呀！門口那一棵棵松樹是那樣挺拔，仿佛是一位位正在堅(jiān)守崗位的昂首挺胸的戰(zhàn)士，盡心盡力的保護(hù)著我們與樹下的小花小草。

　　來到教室你總能看見一個(gè)個(gè)忙碌的身影。清晨，教室里總是傳出瑯瑯書聲，像是一只正待演奏的樂曲！

　　走出教室，來到走廊上向下一望一個(gè)美麗的小花園映入眼，一朵朵生機(jī)勃勃、色彩鮮艷的鮮花盛開了。這兒已從那兒一簇很不少，像天上的繁星那么多；像天邊的彩霞那么艷麗；像香水那么芬芳撲鼻，真是讓人如癡如醉，地下的小草也探出頭來，東瞧瞧，西望望好像在欣賞風(fēng)景。這花園如此般美麗讓人贊不絕口。

　　來到操場上，最引人注意的還是那棵老槐樹，這可是一株百年老樹。這見證北港小學(xué)一百多年來的歷史。

　　來到跑道上總能傳來一聲聲“傳球”、“射門”、“球進(jìn)啦”！原來是同學(xué)們?cè)谔咦闱虬�，雖然身上出了豆大的汗珠可任然視而不見！

　　跑到中間的那片草地時(shí)是不是的飛來一只只鴿子和小鳥，他們?cè)谏厦孀杂傻娘w來飛去好像是在跳空中之舞呢！

　　這就是我的學(xué)校，一個(gè)位于北港河畔的學(xué)校，那里有朗朗書聲；那里有百年的老槐樹；還有……這就是我最愛的學(xué)校！我愛你！

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