（優(yōu)秀）美麗的校園作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的美麗的校園作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的校園作文 篇1

　　今天，老師帶領(lǐng)我們參觀了美麗多彩的校園。

　　我們站在大門口向大門內(nèi)望去，只見(jiàn)正中是一個(gè)巨大的鋼質(zhì)雕塑，矗立在教學(xué)樓前的空地上，上面鐫刻著“啟航”二字，雕塑的整個(gè)外形像一只小船，這只小船好象在海中劈波斬浪，也好象在告訴我們要努力學(xué)習(xí)。后面教學(xué)樓上刻著我們仙林小學(xué)的校訓(xùn)，還有我們學(xué)校的全稱：“南京師范大學(xué)仙林實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。每當(dāng)我早上來(lái)到學(xué)校時(shí)，我都為我是仙林小學(xué)的學(xué)生而感到開心。我們順著一條水泥路來(lái)到“鳳鳴路”，兩旁到處都是綠樹花草，環(huán)境十分優(yōu)美。穿過(guò)籃球場(chǎng)，我們看到一大片薔薇花纏繞在欄桿上，它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。白的像雪，粉的像霞。這么多的花香引來(lái)了許多小昆蟲在花里如饑似渴地吸著花粉，讓我感受到大自然的.魅力。不一會(huì)兒，我們只好戀戀不舍地離開了這里，前往別處。一路上，植物隨處可見(jiàn)。

　　據(jù)介紹，我們小學(xué)綠化面積有10800平方米，比建筑面積還要多幾倍呢，植物種類也很多，有日本櫻花、梅花、茶花、月季、薔薇等等。

　　最后，我們來(lái)到芳菲苑，這里最吸引我的地方是“曲荷滴翠”的荷花池，里面有小金魚、荷葉、蝌蚪等等，池中間還有一個(gè)小假山，非常美麗。難怪我們小學(xué)被稱為“園林式小學(xué)”，真是名副其實(shí)。芳菲苑的植物非常多，學(xué)校一大半的植物都在這里，這些植物生長(zhǎng)得枝繁葉茂、生機(jī)勃勃，這多虧綠化工人的精心“呵護(hù)”，讓學(xué)校充滿綠色，充滿活力。

　　20xx年“青奧會(huì)”將在南京舉行，來(lái)自五湖四海的朋友將歡聚一堂，相信我們學(xué)校也會(huì)為青奧獻(xiàn)一份力、添一份彩。 我喜歡我們的“大花園”學(xué)校，你一定也會(huì)喜歡的。

美麗的校園作文 篇2

　　你知道我們的校園是什么樣子的嗎？它很美很美。我們的學(xué)校座落在淮南市田家庵區(qū)淮河新城里，走到校門口可以看見(jiàn)雄偉壯觀的大門，大門的右側(cè)可以看到閃閃發(fā)光的字“龍湖中學(xué)？民生校區(qū)”。

　　進(jìn)入校園，里面有各種各樣的花草樹木，有的花連名字都叫不出來(lái)，真美��！進(jìn)入大門向左拐就可以看到廣闊的操場(chǎng)，上面有綠油油的人工草坪，像真的一樣，一年四季都不會(huì)枯萎，我們的體育課就在上面進(jìn)行。操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái)，主席臺(tái)右面是鮮艷的五星紅旗，它在風(fēng)中飄揚(yáng)，我們每周一都要到這里舉行升旗儀式，非常壯觀。主席臺(tái)的后面有五顏六色的小旗，顯得格外漂亮。

　　大門的右前方有兩棟高大的`教學(xué)樓，一棟為初中部，另一棟為小學(xué)部。教室里寬敞明亮，桌椅整整齊齊，地面干干凈凈，我們教室的花兒散發(fā)出不同的香味。看到這一切相信自己來(lái)到了一所好學(xué)校。

　　這就是我們的美麗的校園，龍湖中學(xué)——我愛(ài)你！

美麗的校園作文 篇3

　　我們的校園一年四季都非常美麗，每當(dāng)我走進(jìn)這美麗的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。

　　春姑娘來(lái)了，她邁著輕盈的步子跨入我們的學(xué)校。各種各樣的花朵都競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷，就連草妹妹也不甘示弱，使勁地往上長(zhǎng)。嘩嘩嘩!春姑娘迫不及待的將春雨妹妹派到我們的校園，讓校園里的花草樹木茁壯成長(zhǎng)。調(diào)皮的春雨妹妹將春雨落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。操場(chǎng)上的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的'滋潤(rùn)下，仰起小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨姐姐好啊!”書聲從教室里傳出，調(diào)皮的小朋友們?cè)缫衙撓旅抟�，在柔柔的�?xì)雨中追逐著、嬉戲著。

　　夏姐姐也來(lái)了，她邁著炎熱的步子來(lái)到我們的學(xué)校，風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了�！辈菝妹脽岬眠B頭的抬不起來(lái)了，從前鮮艷的花朵都蔫兒了。她們盼望著能下一場(chǎng)春雨，來(lái)滋潤(rùn)她們。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈，大樹更綠了，花兒更紅了，草兒更綠了!

　　秋叔叔來(lái)了，他邁著涼爽的步子跨入我們的學(xué)校。原來(lái)茂盛的大樹，現(xiàn)在只有幾根樹枝了，它們都不高興，但大樹落下的黃葉仿佛給校園穿上了一件“黃馬褂”。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，可真漂亮!可枯葉蝶已無(wú)處藏身。冬爺爺來(lái)了，他邁著寒冷的步子跨入我們的學(xué)校。你可別驚訝，冬爺爺一來(lái)啊，學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個(gè)銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)變成了滑冰場(chǎng)，同學(xué)們還可以在上面玩耍呢!還有些調(diào)皮的同學(xué)在雪中堆雪人、打雪仗呢，比如陳相儒、鄭立勝這些調(diào)皮鬼!老師頭都大了。

　　校園是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園!

美麗的校園作文 篇4

　　迎著八月的颯颯秋風(fēng)，我踏進(jìn)了這個(gè)我即將生活學(xué)習(xí)三年的地方——中恒學(xué)校 。

　　不得不說(shuō)，中恒學(xué)校是美麗的。剛?cè)胄５臅r(shí)候，僅僅只是視覺(jué)上的沖擊，可是經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合，中恒學(xué)校給我更多的卻是心靈上的震撼！

　　為什么說(shuō)是視覺(jué)上的沖擊呢？因?yàn)橹泻銓W(xué)校的環(huán)境很美。從校門進(jìn)去，放眼望去，一片生機(jī)。那綠色的樹葉，五彩的鮮花，給人以一種很舒服的感覺(jué)，雖然我從未認(rèn)真觀察過(guò)它們，但是我相信，它們會(huì)以更向上，更堅(jiān)韌的面貌面對(duì)每一天！

　　校園的`東面是一些用綠色的圍欄隔開的籃球場(chǎng)，那些籃球場(chǎng)有的是封閉式的，有的是半封閉式的。每次課外活動(dòng)和體育課，籃球場(chǎng)上都會(huì)有很多很多運(yùn)動(dòng)的身影——接球、運(yùn)球、投球、球進(jìn)了！這些美麗的風(fēng)景，難道沒(méi)有給予你視覺(jué)上的沖擊么？

　　至于心靈上的震撼，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)！雖然中恒學(xué)校建校才不過(guò)十周年，但是不得不承認(rèn)，中恒學(xué)校無(wú)論是校風(fēng)還是校貌，都是極美的；無(wú)論是為人還是處事，都是極美的—

　　清晨，當(dāng)人們還在留戀于美夢(mèng)中時(shí)，學(xué)生們便來(lái)到了學(xué)校進(jìn)行早課。一時(shí)間，整個(gè)校園都是朗朗的讀書聲。更讓人覺(jué)得不可思議的便是那跑操了。每次出操時(shí)，學(xué)生們手里都拿著一本書，然后小跑去本班固定的位置，迅速調(diào)整好位置便拿著書朗讀起來(lái)。意在教育學(xué)生要珍惜每一分，每一秒……

　　跑操的隊(duì)形要求也是極為嚴(yán)格的。學(xué)校的要求是斯巴達(dá)方陣，左右無(wú)距離，前胸貼后背。雖然這樣一不小心就會(huì)摔倒，但是我們還是跑得很整齊。要做就要做到最好——口號(hào)聲也是極為響亮的。每個(gè)人都朝氣蓬勃，青春的活力在學(xué)校上空蕩漾！

　　老師們本著百年大計(jì)，教育為本的原則，將自己所積累的知識(shí)全部教給學(xué)生，同時(shí)也教導(dǎo)學(xué)生做人的道理，希望學(xué)生可以做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的人。校門正對(duì)著的“智慧育德’’四個(gè)字便是對(duì)中恒學(xué)校最好的定位了！

　　正因?yàn)橛欣蠋熀屯瑢W(xué)們的共同努力，共同打造著中恒的校風(fēng)校貌。在好的校風(fēng)校貌下，學(xué)生的為人處事也是極好的�？匆�(jiàn)垃圾順手撿起，遇見(jiàn)老師行禮問(wèn)好……

　　中恒學(xué)校是美麗的，它的美不僅僅是在表面，真正美麗的——是它的內(nèi)涵。

美麗的校園作文 篇5

　　如果你一年四季都來(lái)我的校園參觀，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的校園無(wú)論是春夏，還是秋冬，都是最美的。

　　春天，校園里一片生機(jī)勃勃的景色，一叢一叢的小灌木發(fā)芽了，長(zhǎng)出嫩綠的小葉片。小草也從土地里探出頭來(lái)，好奇的打量著這個(gè)美麗的世界。來(lái)到凝碧湖旁，有好幾株玉蘭花和桃樹，只見(jiàn)它們已經(jīng)開出小小的花苞，密密麻麻的，五顏六色，遠(yuǎn)望過(guò)去，真像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的'小桃。那兒的一大片竹林，仍然是那么綠，綠得讓人陶醉。忽然，一陣微風(fēng)拂過(guò)，湖面就漾起波紋，那片竹林也搖蕩著，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，似乎在對(duì)我訴說(shuō)些什么。

　　夏天，操場(chǎng)大門旁的那條路上，綠樹成陰，高大的橡樹像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。走在小路上，草坪上長(zhǎng)滿了翠綠的三葉草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一大塊綠色的地毯，真想躺上去好好的睡一覺(jué)。穿過(guò)茶花叢，來(lái)到了凝碧湖，湖上睡蓮盛開，荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，蓮花從荷葉之間冒出來(lái)，真像亭亭玉立的少女。

　　秋天，樹葉黃了，秋風(fēng)吹起枯葉，就像一只只飛舞的黃蝴蝶，然后落在了地上，一晚上過(guò)后，校園里鋪滿了黃地毯。花兒凋謝了，花瓣落在了地上，最后腐爛了�？赡枪鸹�樹在這花木凋零的季節(jié)，卻開了。小小的金色的桂花像一顆顆閃亮的珍珠，散發(fā)出淡雅的清香，沁人心脾，無(wú)與倫比，頓時(shí)，整個(gè)校園充滿了清香。

　　當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨，小草、花兒等，全都凋零了。整個(gè)綠色便集中在了那松樹上。校門外高大的大樟樹不畏嚴(yán)寒，仍挺拔地立在那兒，像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著美麗的校園。

　　啊，好一個(gè)美麗的世界呀，不論是春夏，還是秋冬，我們的校園不都一樣美嗎？正是這樣，我才更愛(ài)我的校園！

美麗的校園作文 篇6

　　我們的校園是一個(gè)大大的、美麗的花園，里面有各種各樣的花朵。下面就跟我去看看吧。

　　學(xué)校門口的左邊是一個(gè)保安亭，保安亭前面有一棵巨大的梅花樹。上面的梅花粉紅粉紅的，有的聚在一起像在開小會(huì)，有的幾個(gè)挨在一起好像在聊天，有的上面一朵下面一朵，好像在玩捉迷藏，真可愛(ài)！

　　學(xué)校的中間是一個(gè)花花綠綠的`大花園，花園中間有一座雕像，很多條彩帶卷成一圈，裝扮得十分美麗。旁邊還有的姿態(tài)各異的花，有的花微微低著頭向下，像一個(gè)害羞的姑娘，不敢張開花瓣；有的花站得很直，像一個(gè)挺直的人一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，還有的兩朵花緊挨在一起，好像在聊天呢！花壇的旁邊是一棟高大的教學(xué)樓，我就在那里上課。

　　花壇后面是一棟棟整齊高大的教學(xué)樓。首先是A棟，里面有千奇百怪的畫。有的畫的是打乒乓球，有的畫的是同學(xué)們?cè)谕嫠�，有的畫的是同學(xué)們做不同的動(dòng)作，這些人好像都變成真的一樣，似乎在我面前玩。后面是B棟，那里是用來(lái)做活動(dòng)的，比如可以跳繩、打鼓、跑步，做游戲，以及參加什么運(yùn)動(dòng)比賽。

　　教學(xué)樓后面是一個(gè)健身操場(chǎng)，操場(chǎng)后面是一個(gè)跑步的操場(chǎng)，跑道中間有許多綠油油的草，一叢叢、直立著像一群戰(zhàn)士隨時(shí)就要沖進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)似的。這里也是我們的樂(lè)園，我們可以進(jìn)去踢球、玩游戲。每到課余時(shí)間，草坪里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　這就是我的校園，美麗的校園！

美麗的校園作文 篇7

　　我們的校園既美麗可愛(ài)，又充滿生機(jī)與活力，處處有令人喜愛(ài)的景色。

　　一進(jìn)校門，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，西邊有一個(gè)大花園，里面有一棵茂盛的櫻桃樹，每年的春天櫻桃樹都要開花，櫻桃花有五個(gè)瓣。中間的花芯是黃色的，花芯中的花絲像孔雀的翎毛一樣美。學(xué)校里的女生都喜歡把櫻桃花夾在書里。還有一顆塔松，它們的葉子像針一樣尖，線一樣細(xì)，一不小心就會(huì)被扎，所以同學(xué)們都不敢去碰它，它一年四季都是綠的，像個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園。

　　再往里走，是一條通向校園深處的小路，小路上兩排黃色的小腳印，時(shí)刻提醒我們要有秩序的進(jìn)出校門，小路兩旁一個(gè)個(gè)宣傳欄，圖文并茂的介紹著古詩(shī)文，我們進(jìn)了校門就受到古詩(shī)文的熏陶。道路兩旁是一幢幢高大的教學(xué)樓，不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書聲。

　　校園深處，小路兩旁是一排整齊的.柳樹，高高柳樹上長(zhǎng)滿了翠綠的柳條，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，像是在翩翩起舞，小鳥在樹上唧唧喳喳的叫著，好像在提醒同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)天天向上。

　　教學(xué)樓前是兩塊綠綠的草坪，左邊的草坪里有兩只展翅欲飛的仙鶴，右邊的草坪是兩只快樂(lè)奔跑的小鹿。他們像活的一樣，栩栩如生。

　　我們的校園真美啊，我愛(ài)我們美麗的校園。

美麗的校園作文 篇8

　　一走進(jìn)大門，右手邊是美麗的操場(chǎng)，對(duì)面是大大的圖書館，左邊而是擁有書聲朗朗的教學(xué)樓并且還有綠草如茵的草的和高達(dá)莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。一看就知道這是一個(gè)充滿了無(wú)限藝術(shù)和文化的學(xué)校，濱海校區(qū)—我的母校。

　　一到春天，校園便添得上或濃或淡的新綠，猶如不斷留下的綠的染料，不但染綠了一片片草地，還染綠了你的眼睛和噴水池中的池水。而那一朵又一朵的花兒緊挨著，變成一簇又一簇的像群調(diào)皮的小孩子們，爭(zhēng)先恐后地想要顯出自己的'千姿百態(tài)和自己的艷麗風(fēng)姿。

　　而操場(chǎng)的小草近看卻像一片綠油油的海洋，遠(yuǎn)看卻像一大塊無(wú)瑕的翡翠，在這塊綠色的海洋上點(diǎn)綴著一棵又一顆的小寶石—花兒們，在陽(yáng)光的沐浴下，在微風(fēng)的吹拂下，她們跳舞，她們歡笑，生機(jī)勃勃彌漫了整個(gè)操場(chǎng)。一陣風(fēng)突然吹過(guò)，一陣迷人的香氣襲來(lái)，又送來(lái)了小草的新鮮，更送來(lái)了學(xué)習(xí)的氣息，沁人心脾，令人陶醉，如果能在這美麗的操場(chǎng)上課，那就太好了！

　　我們上課的教學(xué)樓是由白磚搭建而成的，并且在翠綠玉滴的樹木和嬌羞欲語(yǔ)的花兒們的裝飾下，顯得更加美麗，更添一份生機(jī)勃勃的大自然景象。每一天從早上到下午，到處都是書聲朗朗和歡樂(lè)的喜悅的笑聲。當(dāng)上課或下課的時(shí)候，植物們隨風(fēng)而動(dòng)，似乎說(shuō)：“呀，在朗讀呢！怎么不叫上我��？我也想要讀！”

　　這就是我們美麗的校園！

美麗的校園作文 篇9

　　我的學(xué)校是聚源路小學(xué)。這里環(huán)境優(yōu)美，景色秀麗宜人，有綠的草，紅的花，四季如春。我們還有紅白相間的塑膠跑道，可以在操場(chǎng)上踢足球，開運(yùn)動(dòng)會(huì)……

　　走在樓梯上，千里之外就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲。上課了，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，提出各種各樣的問(wèn)題，老師也會(huì)不厭其煩地解答。

　　我們聚源的學(xué)生，每一個(gè)都是小小“書法家”因?yàn)槊刻煜挛缬幸还?jié)特色教育課：寫字小課，在這節(jié)課中，大家一起練字，如果你也來(lái)上寫字課的話，相信也會(huì)有很大的提高。

　　學(xué)校為每一個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備了體育用品，是我們的`課余生活更加豐富多彩，又是老師還會(huì)陪我們一起游戲呢！你看，操場(chǎng)上那些生龍活虎的男同學(xué)正和老師比賽踢毽子呢！

　　學(xué)校每周組織各式各樣的實(shí)踐活動(dòng)，“餃子節(jié)”、“校園書法展”、和“國(guó)學(xué)誦讀比賽”……同學(xué)們都積極參加，拿出自己的“看家”本領(lǐng)。

　　我們學(xué)校還舉辦“科技活動(dòng)日”活動(dòng)中，老師和同學(xué)們一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)科技給大家?guī)��?lái)的樂(lè)趣……

　　真心地期待你加入我們聚源路小學(xué)來(lái)，成為我們中的一員。

　　我愛(ài)我的“家”——我美麗的學(xué)校。

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