（優(yōu)）美麗的校園作文7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的美麗的校園作文7篇，歡迎大家分享。

美麗的校園作文 篇1

　　我的校園是美麗的，是可愛(ài)的，是我們的第二個(gè)家。

　　在四季之初――春天，校園里，大樹(shù)媽媽，孕育了新一代的寶寶，花兒也在爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)著，似乎想要和大樹(shù)媽媽比一比，看誰(shuí)能吸引更多的目光。

　　夏天，烈日當(dāng)空，但大樹(shù)茂密，成了乘涼的好地方，同學(xué)們?cè)诖髽?shù)底下你追我逐，打鬧嬉戲，把笑聲傳播得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。

　　樹(shù)葉飄落的時(shí)候，就是大豐收的秋天了。落葉像雪花一樣，隨風(fēng)起舞，校園立刻就變成了金色的沙灘。

　　冬天，大地都穿上了白色的厚厚的冬裝。惟獨(dú)那松樹(shù)，像一位堅(jiān)強(qiáng)的.戰(zhàn)士，披堅(jiān)執(zhí)戈，無(wú)論風(fēng)吹雨打，都在守衛(wèi)著校園的安危。

　　這就是我的校園，這就是我美麗的校園。

美麗的校園作文 篇2

　　在這所學(xué)校里，我待了快有六年了。在這短短的幾年里，我和美麗的校園和睦相處。雖然我們的校園在別人看來(lái)并沒(méi)有多少漂亮，但它是我心中最美的地方。

　　在繁花似錦的春天，校園里一片春色，小草迫不及待的破土而出，盡情享受春風(fēng)的撫摸，像一張張綠色的地毯。柳樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了嫩黃色的小芽，像一層透明的綠紗蓋住了枝頭。揚(yáng)樹(shù)灰綠色的身軀泛出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，梢頭吐出了密密的芽苞在風(fēng)中擺動(dòng)。教學(xué)樓里傳出了朗朗的讀書(shū)聲，老師拿著教桿指著黑板上的白字，做著夸張的口型讀著，好讓他的學(xué)生能看的清楚，臺(tái)下的'學(xué)生們，昂著那張稚嫩的小臉，認(rèn)真的跟著老師學(xué)，也許會(huì)有不會(huì)讀的字，也許會(huì)遇到困難，但他們都在老師那充滿鼓勵(lì)的溫柔的笑容中走了過(guò)來(lái)�？諝庵兴坪躏h著淡淡的泥的芬芳，而這些祖國(guó)的花草，正在著春的溫暖中成長(zhǎng)著。

　　在鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天,校園里依然綠樹(shù)繁茂，樹(shù)木下一片濃綠，在課間十分鐘，同學(xué)們?cè)跇?shù)下嬉笑打鬧，“一，二，三，四……”瞧，這是女同學(xué)在踢毽子呢！女生們踢的滿頭大汗，卻還樂(lè)不思蜀。中午小朋友在操場(chǎng)上你追我趕的玩耍，籃球場(chǎng)上有老師和學(xué)生在比賽。瞧，那個(gè)角落里還有幾個(gè)小朋友在捉迷藏，多有意思啊！我們也有些人，閑的沒(méi)事做，找?guī)讉�(gè)伙伴，圍成一個(gè)圓圈，在那里講鬼故事。頓時(shí)校園里充滿了我們歡樂(lè)的笑聲，久久不能散去……

　　在那翠玉鑲金的金秋佳節(jié)，校園里一片金黃，好似金色的海洋。原本身著綠裝的樹(shù)爺爺，只好極不情愿的穿上“狐皮長(zhǎng)袍”，就在這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，黃葉在秋風(fēng)的陪伴下，像一只金光閃閃的蝴蝶在你追我趕、翩翩起舞 ，最后，在空中劃出一條優(yōu)美的弧度，便緩緩的落在地上。在秋天，我們快考試了，課程非常緊，一些學(xué)習(xí)相對(duì)落后的同學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)比較吃力，這時(shí)候的他們，雖沒(méi)有心情欣賞校園的美景。但沒(méi)有感到惋惜，因?yàn)樗麄冊(cè)诮淌依锿瑯幽芨惺艿健＝淌乙粯友笠缰鴿鉂獾那檎x。

　　在銀裝素裹的寒冬，校園中一片潔白，松樹(shù)上掛滿了毛茸茸的雪條，風(fēng)一吹，樹(shù)枝一顫一顫的，那白蝴蝶似的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，時(shí)而像無(wú)數(shù)銀蝶飛舞，時(shí)而像扯碎的棉絮。太陽(yáng)高掛在天空中，許多雪都化了，地上到處都是大大小小的積水坑，在我們的操場(chǎng)上，有一個(gè)很大的積水坑，那里面的水很臟的。這時(shí)，一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生在玩打雪仗，不小心，一下子摔進(jìn)了大積水坑了，不只頭磕在哪了，磕了一條口子，流了一些血，我們都愣住了，走進(jìn)了積水坑，蹲下去把那個(gè)孩子扶了出來(lái)，讓老師給那個(gè)孩子止血�？龋�冬天還畢竟是笨拙的，總會(huì)出現(xiàn)意外。

　　哦，我美麗的校園，一年四季，你在每一個(gè)季節(jié)都變換著，我心里永遠(yuǎn)和你在一起永不分離，因?yàn)槟阍谒募镜拿恳惶於紟Ыo了我最新的感受！

　　文章寫(xiě)出了，自己與美麗的校園結(jié)下了深厚的感情。文章寫(xiě)得不錯(cuò)哦。

美麗的校園作文 篇3

　　我是南京市三條巷小學(xué)的學(xué)生，上五年級(jí)。

　　在我們校園門(mén)口有5個(gè)金光閃閃的大字。一進(jìn)校門(mén)，正對(duì)著你的是花壇，花壇里長(zhǎng)著生機(jī)勃勃的小草小花，小花五顏六色、色彩繽紛，把學(xué)校裝扮成一個(gè)大花園。向前走，你會(huì)看見(jiàn)兩幢教學(xué)樓遙遙相對(duì)，一個(gè)在北面，一個(gè)在南面，這兩幢教學(xué)樓雄偉高大；再向前進(jìn)，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)健身區(qū)，里面有雙桿、仰臥起坐------；最后會(huì)走到一個(gè)乒乓球館，乒乓球館的老師都是男的，所以老師對(duì)我們班女生都很好，而對(duì)男生都是兇巴巴的`。每次我都喜歡去打乒乓球。 “叮鈴鈴”下課鈴響了，不管是男生還是女生都像小鳥(niǎo)一樣，恨不得馬上就從窗戶里飛下去，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。一二年級(jí)的同學(xué)有的玩開(kāi)火車(chē)、有的玩跳繩、有的玩足球、有的打籃球------，三四五六年級(jí)的同學(xué)有的踢毽子、有的踢足球、有的打乒乓球、有的打羽毛球------，還有一些同學(xué)在教室里，她們有的訂正作業(yè)、有的在認(rèn)真的看書(shū)、有的和老師聊天、有的在幫老師發(fā)練習(xí)本------。

　　“叮鈴鈴”上課了，操場(chǎng)上的同學(xué)都進(jìn)了教室，操場(chǎng)上又恢復(fù)了寂靜。 這就是我們美麗的學(xué)校！

美麗的校園作文 篇4

　　我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。

　　邁進(jìn)校門(mén)，一座五層高的恢宏雄偉的建筑頓時(shí)撲入眼簾，這就是我們的教學(xué)樓。如果從天空俯視，教學(xué)樓就像一個(gè)E型字母，將校園分成三個(gè)區(qū)。教學(xué)樓灰白相間的墻上鑲嵌著幾扇鉆石似的窗戶，窗中時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。向窗里望去，只見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí)，頭上不時(shí)冒出勤奮的汗水。在教學(xué)樓墻上，還豎刻著幾個(gè)金字，那就是我們的校訓(xùn)：勤勉，求實(shí)，博學(xué)，求真。

　　朝教學(xué)樓東邊信步走去，就到了寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外圍是一條200米長(zhǎng)的橢園形塑膠跑道，時(shí)而可以看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谂艿郎蠚g快地奔跑。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)中愉快地玩耍，有的在打籃球，有的在打羽毛球，還有的在打乒乓球。

　　沿著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，穿過(guò)教學(xué)樓，就走進(jìn)了郁郁蔥蔥的草坪。微風(fēng)拂過(guò)草坪，小草們都搖頭晃腦，仿佛在愜意地說(shuō)：這風(fēng)真涼爽！片刻，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，小草貪婪地喝著晶瑩的露水，希望自己能更快地成長(zhǎng)。不一會(huì)，天晴了，陽(yáng)光映著小草身上的'露珠，使小草顯得更加神采奕奕了。這時(shí)，你走近草坪，便會(huì)聞到一股清香，隱隱約約還能聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀的歌聲。下課鈴響了，同學(xué)們便蜂擁而至，把草坪弄得水泄不通。有的在看書(shū)，有的在玩游戲，還有的躺在草坪上……。草坪真綠啊，綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠；草坪真軟啊，軟好像一張地毯；草坪真大啊，大得像一張可以容納千人的席子。

　　這就是我們美麗的校園。

美麗的校園作文 篇5

　　秋天到了，天高氣爽。我們沿著那條熟悉的小路來(lái)到校園。

　　變了，變了，樹(shù)葉變黃了，它們隨著秋風(fēng)奏響的輕快樂(lè)曲，歡快地跳著集體舞，飄飄悠悠，紛紛落在地上。落葉歸根，這是葉子對(duì)辛辛苦苦養(yǎng)育了它一年的母親——大地的回報(bào)。

　　校園里種著許多松樹(shù)，它們四季常青，不論刮風(fēng)下雨，不論嚴(yán)寒酷暑，始終堅(jiān)定地挺立在那里。從中我領(lǐng)會(huì)到了老師的良苦用心，看到了他們的深切期望。他們希望我們能像松柏一樣不屈不撓，與困難斗爭(zhēng)。

　　我們信步來(lái)到中院，變了，變了，花兒已經(jīng)開(kāi)始凋謝，雖然還殘存著一點(diǎn)點(diǎn)的色彩和芳香，但她卻不吝惜，仿佛開(kāi)得更艷了，要把全部的生命綻放出來(lái)，奉獻(xiàn)給人們。雖然已經(jīng)蒼老，但她們卻不抱怨，因?yàn)樗齻円呀?jīng)完成了自己的使命，孕育了自己的孩子——種子�，F(xiàn)在，她們的孩子就要離開(kāi)母親，去闖蕩，去探索，去睜大好奇的.眼睛眺望這個(gè)美麗的世界。

　　啊，美麗的校園，仿佛一首贊美的詩(shī)歌，又如一則生命的寓言。

　　我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)我們的校園！

美麗的校園作文 篇6

　　我有一個(gè)美麗的校園，美麗極了。

　　春天，樹(shù)木抽出了新的枝葉，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。鳥(niǎo)兒歡蹦亂跳的在樹(shù)上唱歌。同學(xué)們?nèi)�五結(jié)伴地走在學(xué)校彎曲的小路上，這小路就像一條巨龍盤(pán)旋在這片土地上。小草從地下探出頭來(lái)，五顏六色的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，那撲鼻的芳香引來(lái)了小蜜蜂和花蝴蝶，它們?cè)诨▍查g嬉戲打鬧。聽(tīng)！教學(xué)樓里已經(jīng)傳出了朗朗的讀書(shū)聲。

　　夏天，樹(shù)木密密層層，好像要把一個(gè)國(guó)家給封起來(lái)。小狗熱地吐出舌頭，蟬熱的不知如何是好。在樹(shù)上叫著：“知了、知了……”好像在說(shuō)：“太熱啦！太熱啦！”

　　樹(shù)蔭下同學(xué)們有的看書(shū)，有的畫(huà)畫(huà)，還有的在做游戲。真熱鬧。

　　秋天到了，這也是豐收的日子。瞧！那又香又甜的水果，讓人流口水了嘍。有紅彤彤的蘋(píng)果、黃橙橙的香梨、松軟的柿子……

　　秋天的天氣真是太涼快了。樹(shù)葉變黃了，換上了一件新的衣裳。那飛舞的樹(shù)葉像雪花一樣飄落下來(lái)，又似葉寶寶離開(kāi)了媽媽的懷抱。楓樹(shù)的葉子仍然是紅色的，松柏就顯得更蒼翠了。

　　冬天，下雪了。美麗的雪花飄落在空中，它親吻著大地的每一個(gè)角落。過(guò)了一會(huì)兒，山上白了、樹(shù)上白了、房子上也白了，就像給大地鋪上了厚厚的棉被。下課了，校園里播放著這樣的畫(huà)面。同學(xué)們有的`打雪仗、有的堆雪人、還有的溜冰，歡快的笑聲回蕩在校園內(nèi)外，驅(qū)走了冬日的陣陣寒氣。

　　小朋友們，你們看，我的校園美不美啊？

美麗的校園作文 篇7

　　我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，最令我留戀不已的是它那詩(shī)情畫(huà)意的春色美景。

　　一踏進(jìn)校門(mén)，我立刻被教學(xué)樓前的花圃所吸引。瞧，那圍成綠籬笆墻的小葉黃楊依舊是那樣翠綠，“綠墻”里面是一塊塊草坪，小草雖然已沒(méi)有夏季和冬季那樣嫩綠，但略顯綠油油的草坪，卻恰似一塊沒(méi)有染色的`牦牛絨毯。絨毯上已被校長(zhǎng)擺上了各色的鮮花，白似雪，黃似金，粉似霞……它們頂著春風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷、噴芳吐香，在春色里組成著一個(gè)五彩斑斕的大花環(huán)。教學(xué)樓前還種著各種的樹(shù)木：看一看，桂花樹(shù)，滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花，那么素雅，特別是濃郁的幽香，熏得同學(xué)們都醉了；看看那楓樹(shù)吧，楓樹(shù)已脫去了大紅帽，換上了大綠帽，片片楓葉就想綠毯在我面前閃耀，好像要讓我睡到天昏地暗。人們都稱贊春花的顏色，而比起楓葉來(lái)，不知要遜色多少呢！這紅的，這綠的，這黃的……襯托著這白紅相間的教學(xué)樓，猶如一個(gè)美麗的童話世界。

　　校園西南邊的操場(chǎng)上有一顆足有上百歲的老榆樹(shù)。一陣春風(fēng)吹過(guò)，老榆樹(shù)蒼勁的枝干會(huì)發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在為校園里的春色鼓掌稱好。無(wú)數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠的落下來(lái)，仿佛成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們總是歡呼著：“哇！你看，＂蝴蝶＂飛起來(lái)了！＂蝴蝶＂飛起來(lái)了！”

　　我愛(ài)美麗的校園春景！

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