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(優(yōu))美麗校園作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的美麗校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗校園作文1
我的小學(xué)荊州小學(xué)是一個美麗的地方。我們學(xué)校的校門朝北。一進校門,兩邊就是高大的教學(xué)樓,我們學(xué)校36個班都在這兒上課。往前看,就是金太陽廣場。這可是大廣場,我們學(xué)校每年的“六一”兒童節(jié)表演都要在那兒舉行,而且升旗儀式、大課間活動和校園集體舞也是在那兒。在廣場的最南端就是升旗臺了。不用我再說,大家也都清楚它是做什么事的'。旗桿非常高,有三四層樓那么高。五星紅旗就升在中間的桿子上。旗臺的兩邊就是小花壇。東邊的長著三葉草、蘇鐵和不知名的小花,西邊的主要是一叢叢柏樹。它們把校園襯托的更美了。
現(xiàn)在往西走,就到了西操場,西操場和東操場一樣,場地上鋪著綠色的塑膠,在上面就不容易受傷了。學(xué)校的體育課就是在這兒上的。學(xué)校的最西邊,就是長廊。它的頂上是黃的綠的琉璃瓦,里面是紅漆的柱子。最讓人稱奇的是里面的一棵槐樹,它居然頂開磚瓦和屋頂,還一直活到現(xiàn)在,它這種寧死不屈的精神使我感動。長廊的里面是展板,是介紹學(xué)校的,內(nèi)容可多了。最后是東操場,東操場上有一棵大梧桐樹,也和學(xué)校一樣,有111年的歷史了,它也和旗桿一樣高。大概三個人才抱得了它。
我們學(xué)校美吧?我愛我的學(xué)校。
美麗校園作文2
我的校園充滿了生機,到處都是歡聲笑語,朗朗的讀書聲,你們想來看看這所學(xué)校嗎?我來帶你們參觀一下吧!
一進校門就可以看見一棵枝繁葉茂的香樟樹,那顆香樟樹尤為引人注目。樹下有一座小小的涼亭,亭邊的`小橋為涼亭增添了不少的風(fēng)情趣意。涼亭是學(xué)生們繪畫、閱讀的絕佳地方。
春天時,香樟樹郁郁蔥蔥,春風(fēng)也給它的綠葉添上了點點鵝黃,片片嫩綠;夏天烈日時,這顆香樟樹就成了我們嘻戲的乘涼處。
再往前走就是一個美麗的大花壇。春天花兒從夢中醒來,左搖右擺地仿佛在說:“你們好呀!歡迎來美麗的校園!焙万唑言阪弊湘碳t的花叢里來回穿梭著,可美了!
繞開花壇往前走我們就來到了教學(xué)樓。六層高的教學(xué)樓是很突出的,每一層教室都十分干凈,潔白的電腦平臺,綠色的窗簾,整齊的書柜……向窗外望去是一顆顆高大的香樟樹,陽光照射進教室,點亮了我們的眼睛。
我們學(xué)校還新建了塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這里灑下了歡快、勤勞的汗水。
這就是我們?yōu)o師附小,你想來看一看這美麗的校園嗎?我在這里等你來,一定帶你參觀我們和雅美麗的校園!
美麗校園作文3
我就要離開了這個養(yǎng)育了我們六年的學(xué)校,再好好欣賞一下我們學(xué)校的美景吧。
一走到學(xué)校的大門口,除了耀眼的官橋小學(xué)幾個大字,映入眼簾的是一片花海,各色各樣的花,有紅的、有黃的、有白的、有紫的……,五彩斑斕,花海中襯托著綠色。學(xué)校幾顆高高的大樹融入在教室中,學(xué)習(xí)休閑之余的同學(xué)們透過教室的窗口向外瞭望,只要看到郁郁蔥蔥的綠樹,立刻恢復(fù)神態(tài),又能以百倍的精神重新投入學(xué)習(xí)中。夏天,樹上的知了不停地叫著“知了,知了”——同學(xué)們聽著這大自然的歌聲忘掉一切煩惱。
再向前走,兩個小籃球架,同學(xué)們下課之后興致昂然的跑來打籃球,畢竟籃球既能展現(xiàn)個人技術(shù)水平又能展現(xiàn)團體意識,更能強身健體。同學(xué)們追逐奔跑的快樂、同學(xué)們的`歡聲笑語難道不是一道富有童趣的風(fēng)景線嗎?
我們的學(xué)校雖小,但五臟俱全,除了多媒體教室、電腦室、閱覽室、音樂室等多功能教室,還開展很多社團活動,讓我們每一位同學(xué)不斷體驗到新知識及成功的喜悅。感謝老師多年來對我們辛勤的栽培,我們一定不會辜負老師對我們的期望,好好學(xué)習(xí),長大為祖國做出自己應(yīng)有的一份貢獻。
美麗校園作文4
我愛我的校園,因為它干凈整潔。
一進入學(xué)校大門,就可以看到學(xué)校的教學(xué)樓和操場。教學(xué)樓的走道上掛著很多名人的頭像和他們的名言警句,如:若貝爾、齊白石、愛迪生、李白等。我們教室寬敞明亮,桌椅擺放整齊,坐在里面心情舒暢,我們就可以更好的學(xué)習(xí)知識。
我愛我的校園,因為它讓我在知識的海洋里遨游。豐富的知識讓我看到了大自然無限的生機,讓我和許多名人一起互相學(xué)習(xí),聽取他們的深深教誨。在學(xué)校上課,就像在一片茫茫大海里尋找寶藏,只要找到那件寶藏,以后就會成為一個有用的人,而我要找的那件寶藏,就是“知識”。
我愛我的校園,因為它教會我做人的道理。近期,我們學(xué)校組織了“捐款,捐物”活動,是為了讓山區(qū)的孩子有東西吃,有衣服穿,讓他們能夠上學(xué)。我們班的同學(xué)比山區(qū)的.孩子幸福,還不好好認真學(xué)習(xí),山區(qū)的孩子很貧苦,可是他們卻很好學(xué),什么都比我們好,就是太窮了,如果同學(xué)們能和山區(qū)的孩子一樣努力學(xué)習(xí)就好了。
我愛我的校園,它能豐富我的業(yè)余生活。我們學(xué)校每年都組織春節(jié)活動,“六一”兒童節(jié)文藝匯演,元旦大合比賽……各種各樣的比賽,讓我的生活充滿著樂趣,不再枯燥乏味!
美麗校園作文5
今天,我給大家介紹一下我的學(xué)校。我的學(xué)校四季都漂亮。
春天,學(xué)生們都在教室里聽老師講課。下課了,有的學(xué)生因為天氣還太冷,都坐在教室里閱讀、聊天。學(xué)校周圍的小樹穿上了綠色的新衣服;▋簜兟拈_出了花苞,小草們輕輕地探出腦袋來。放眼望去,到處可見一些青青的小草,感覺空氣好清新!
夏天,因為炎熱,女孩子們穿上了漂漂亮亮的裙子,男生們穿上了帥氣的`短衣服。小樹慢慢地長大,漸漸變成了大樹;▋簜兣Φ亻_花,小草們也正在努力地長高。
秋天,天氣開始涼爽起來。同學(xué)們從身上脫下來了漂亮的裙子和短衣長褲,換上了長衣長褲。落葉隨處可見,我撿起一些形狀漂亮的落葉,拿回家當(dāng)涂畫工具。大樹穿上了黃色的睡衣,等待冬天的到來,花兒們都凋謝了,剩下干枯的花瓣。小草們也漸漸的變黃、枯萎。
冬天,同學(xué)們穿上了厚厚的棉襖。下雪了,同學(xué)們都開心地在學(xué)校操場上堆雪人、打雪仗!大樹上的黃葉全部掉落了,剩下光禿禿的枝干,枝干上鋪上了雪白的雪花,形成了一幅美麗的畫卷!
這就是我的校園,美麗的校園。你們喜歡嗎?歡迎來我的學(xué)校參觀、玩耍!
美麗校園作文6
美,分為很多種。有寫內(nèi)心美;外貌美;風(fēng)景美……校園是一個美麗的地方。不僅僅是它的環(huán)境好,風(fēng)景美。最重要的是老師教學(xué)生便是教育之美。
校園之美
在我們教室的后邊,便有一片如仙境般的花園。記得有一種樹,樹名不知道,開粉紅色的花,有一日經(jīng)過樹下,正是落英繽紛,滿地都是粉紅色的花瓣;記得還有一顆海棠,海棠里色淡紅,外色城朱砂色;桃杏花瓣薄,里外一個顏色。在學(xué)校的.道路旁,有幾棵葳蕤的梧桐,十一月,梧桐葉落下來,我便明白了:一葉落而知秋。
校園風(fēng)景美。
課堂之美
在我們學(xué)校,有一名老師講課極具風(fēng)格特點。他上課從來都不帶課本,拿兩支粉筆就來了。來后娓娓而談,偶爾寫一下今天講第幾章,第幾節(jié),提綱挈領(lǐng),不虛不急,嚴謹活潑,下課鈴一響,他就正好講到一個段落,分秒不差,戛然而止,余音繞梁不覺。
校園課堂美。
校歌之美
“美麗的西安鐵一中,哺育我們茁壯成長。你是我們的精神家園,來為求職去做棟梁!边@是我們學(xué)校的一句歌詞,不僅僅體現(xiàn)了校風(fēng),更體現(xiàn)了我們的校訓(xùn):責(zé)任,榮譽。
校歌之美。
教育就是與美相遇。校園處處都有美,只是我們?nèi)鄙倭艘浑p會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美麗校園作文7
水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)是讓我們賞心悅目;游樂場讓我們興奮不已;村邊的小樹林是我們的樂園……但我最喜歡的還是我們的學(xué)!旅裥W(xué)。
我家住在離學(xué)校比較遠的大山里,我每天六點半就得起床,匆匆的吃過大人做的早飯,走一段長長的山路,來到坐車的地方。一路上,總是有小鳥嘰嘰喳喳地和我打招呼,好像在說:“小朋友,早上好!
車開地真快,不一會兒我們就到了學(xué)校。剛到校門口,您就會聞到一股淡淡的'清香,那是校園里的桂花開了。有黃色的,橙色的,這兒一堆,那一族,悄悄的擠在桂花枝里,不露聲色的把香氣撒滿整個校園。
桂花樹旁就是我們的教學(xué)樓。旁邊的那棟是住校生的住宿樓,而另外一邊還有一棟教學(xué)樓,其他年級的同學(xué)就在那邊教學(xué)樓里上課。
再往前走,就能看到我們學(xué)校的大舞臺,每學(xué)期學(xué)校搞慶祝活動的時候,學(xué)校都會給我們的舞臺更換一個漂亮的幕景。小朋友們在舞臺上表演著自己準備好的節(jié)目,開心極了。
舞臺的后面是我們學(xué)校的廚房。那里的工人每天都為同學(xué)們準備好可口的飯菜。
我們學(xué)校的操場非常的寬廣,可以打籃球,打乒乓球,跑步,跳繩,踢毽子……我們每天都在這里做操,活動,玩得開開心心。
這就是我們的學(xué)校,我喜歡它。
美麗校園作文8
我們的學(xué)校坐落在繁華的市中心,校門口的馬路上車水馬龍,熱鬧非凡。學(xué)校大門旁有一面石墻,上面醒目的寫著天長小學(xué)四個大字。
校園門口每天上學(xué)、放學(xué)時都有同學(xué)在執(zhí)勤,他們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,披著醒目的紅綬帶,戴著雪白的手套,像兩排挺立的士兵,向進出校門的老師、同學(xué)們行標準的隊禮。
走進校門,迎面就看到一座雕塑聳立在那里,這是我們的希望園。再把視線往左看,穿過走廊也有一個園子,那是我最喜歡的天鵝園。園里也有一個雕塑,是一個帥氣的'小男孩坐在一只天鵝背上,這就是天鵝園名字的由來。園子里還有很多鮮花和小草,這當(dāng)中我最喜歡的還是那些桃花,現(xiàn)在是春天,這些花自然都盛開了,只見粉紅色的花朵含苞怒放,擠滿了枝丫,花與花之間的樹枝上露出了一簇簇鮮綠的嫩芽,就像一一個個頑皮的孩子在探頭探腦。一陣微風(fēng)吹過,那淡淡的花香真令我心曠神怡!
隨著春天的到來,同學(xué)們也都復(fù)活了,他們有的在操場上盡情地玩耍、有的在玩今年流行的撕名牌的游戲、有的則在春天的陽光下看著他那有趣的書籍。
你瞧,這就是我們美麗的校園!
美麗校園作文9
我們的校園,是一個充滿夢想的地方。它坐落于武昌百瑞景中央生活區(qū)。
走進學(xué)校大門,映入眼簾的就是一棟高大、雄偉的教學(xué)樓。它整體為黃色。我們的教學(xué)樓形成了一個“回”字形,而且從正面看很像一座橋,這也吻合了我們學(xué)校的“橋文化”。我們學(xué)校的墻面非常有意思,上面是藝術(shù)墻,一磚一瓦都很清楚,大概是想告訴我們:學(xué)習(xí)要踏實,一“磚”一“瓦”都不能少,這樣,你就能“蓋”出高樓吧!
往里面走,是一個寬闊的中庭。中庭里有一棵高大的圣誕樹,它身上還掛了許多小禮物,有趣極了!中庭兩側(cè)是花壇,里面的花兒五彩繽紛,令人賞心悅目。
越過中庭就是我們的寢室樓和操場。我們學(xué)校建筑有個特點:就是不管什么樓,都是連在一起的.。
上樓,就是我們的教室了。每個教室門口都有一個“橋文化”的書架,里面放著各式各樣、內(nèi)容豐富的書籍。讓我們開闊眼界、增長見識。最吸引我們的就是書吧和棋藝吧了!它讓我們的課間變得很充實。瞧,這位同學(xué)看書入了迷,對身旁的事情熟視無睹。還有兩位同學(xué)因下棋爭得面紅耳赤,旁邊的同學(xué)也看的起勁,紛紛爭做“軍師”。突然,清脆的上課鈴聲響起,大家才依依不舍地回到教室。課間十分鐘總是那么短暫。
這就是我們的校園,她是我們成長的土壤,她是我們嬉戲的樂園,她是我們另一個心靈家園。
我愛我的校園,一個美麗而又充滿無限生機的地方。
美麗校園作文10
初到屏東中學(xué),周圍的一切都不一樣了。我總是用一雙好奇的眼睛,觀察著周圍的一花一草,一枝一葉,以及身邊的每一個身影。當(dāng)我睜大眼睛,校園便處處有美景。
一進校門,致遠樓前面的兩棵松樹便吸引了我的目光。這兩棵松樹足有六層樓高,粗壯挺拔,伸展著翠綠色的松枝。遠看猶如兩位高大的士兵,筆直地站在方形花壇的正中央,經(jīng)歷了多少四季輪回,從未動搖過。
往里走,便是學(xué)校的小植物園。在清淡的花香中,踏上小石板路,我心情愉悅,環(huán)顧四周:一簇簇艷麗的花兒,在縷縷陽光下微笑著;一片片嫩綠的小草,在陣陣微風(fēng)中嬉鬧著;一棵棵挺拔的小樹,在朗朗書聲里聳立著。突然,在大片的翠綠中,什么東西吸引了我的注意,原來是一棵樹上,開了幾朵紫紅色的花朵,它那鮮艷的色彩在綠葉的映襯下顯得格外醒目。那不同層次的綠色交疊在一起,原本并不大的植物園,便頓時顯得生機勃勃。課后,許多同學(xué)都在這里追跑嬉戲,散步聊天,在疲勞緊張的學(xué)習(xí)后,能得到一點兒放松與自由。
走出植物園,便是學(xué)校的操場。在這風(fēng)景如畫的校園里,同學(xué)們沖向灑滿陽光的操場,開始各種各樣的`運動:追的,跑的,跳的,還有一塊兒出來打球的。學(xué)習(xí)的壓力、作業(yè)的煩惱已被拋到腦后,青春的陽光和活力在這里盡情展現(xiàn)。
校園的美景還有許多,我走進教室,開啟了下午的學(xué)習(xí)生活。我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不也是校園里的一道風(fēng)景嗎?
美麗校園作文11
聽,咚噠,咚噠,春姑娘又邁著輕盈的腳步回來了,她把富有著無窮魔力的長袖一揮,我們的校園一下子變得繽紛絢爛了。
在暖暖的陽光下,我們來到了傳達室后面的小花壇。在小花壇中的絕對是松塔,它身披墨綠色的衣裳,筆直地挺立著,好像一個戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的校園;次之就是一株紫玉蘭和白玉蘭,紫玉蘭花精神抖擻,花期正值最盛期,白的呢,被昨天一夜的暴雨淋漓之后,花一下子紛紛落地,似乎給草地鋪上了雪白的花毯,茶花和木槿花也不甘落后,紛紛怒放。
欣賞完了小花壇,咱們再來逛逛學(xué)校的小公園。小公園中樹木高而大,密而綠,一走進去便會有一種幽深的'感覺,再配上一條用五彩大理石鋪成的彎彎曲曲的小路,更加突出了小公園的幽靜感覺。走進去觀賞花樹,第一就是桃花正在以無比燦爛的粉紅色笑臉迎接著我們;再而就是桂樹,他正在墨綠色的葉叢中抽出嫩紅色的小葉子;繼而便是櫻花,它身上毫無葉子,全身卻被玫紅色的花蕾包裹著,密不透風(fēng);隨后就是紫薇花,它全身上下光禿禿的,樹皮十分光滑,花樹們爭奇斗艷,再加上地上草毯翠綠,使小公園更加美麗幽靜。然后,我們來到了啟智樓后面的英語長廊,上面迎春花藤完完全全地擋住了太陽,只留下斑斑點點的日影,再加上金光燦爛的迎春花,使英語長廊生機勃勃。
啊,我愛這里,我愛這美麗的校園!
美麗校園作文12
如果我們的校園是一幅中國畫,那一定是一幅充滿生機的美麗的畫。
走近校園,就看見大門又高大又嚴肅地站立在那里。大門兩邊有兩片小小竹林,前面有一叢可愛的小花,給安靜的竹林添加了一些活潑。
走進校門就來到明亮的大廳。大廳正中間有一架鋼琴,它穿著綠色絲布做的“衣服”,每天它都會用美妙的琴聲迎接來到學(xué)校的學(xué)生。大廳右邊的圖書館中有許許多多的書,有神話、有童話、有小說……如果你仔細看就會發(fā)現(xiàn),這兒的書多得可以是書的海洋,好像永遠也看不完,也看不盡。
走出圖書館,就來到了巨大的體育館,它的地板是用木頭做的。在無聊的下雨天,我們可以在體育館里開開心心的打籃球。四周的墻上都有花花綠綠的海報,總之,體育館給人的感覺是熱鬧的。
走到操場,你就會看見紅色的跑道和“綠白相間”的草坪。在操場西邊有孩子們的樂園——西花園,它像一個在學(xué)校里的游樂園,有沙坑、有蝸牛山……在西花園的'一角有一個小小的菜園,里面有綠汪汪的青菜,有白白胖胖的蘿卜,還有一些紫色的大燈泡——茄子?傆幸恍┩瑢W(xué)在那兒細細地觀察植物。
我愛美麗的校園,更愛校園中的歡樂。
美麗校園作文13
秋天的校園,總能給人一種清爽的感覺。
進入操場,映入眼簾的就是一排排白楊樹和幾行梧桐。那些梧桐樹上的小球,好似一個個小姑娘,羞澀的.躲在黃綠色的枝葉叢中。那粗粗的身子,皮也掉了。那葉子也由碧綠漸漸變黃了,夏日的炎熱似乎都隨著樹葉的泛黃時消逝了,送來的是陣陣涼意。風(fēng)起了,落葉像黃蝴蝶,翩翩起舞,打著旋兒,歇在我的肩上、頭上。跑道成了落葉道,就像給操場鋪了金地毯。你不用走動,就可以享受“落葉雨”,一伸手,一片葉就停在了手上。同學(xué)們紛紛在操場上撿“黃蝴蝶”。(投稿 )
往里走,黃色不再“泛濫”,眼前一片翠綠,我進入了竹林。竹林里的竹子高而挺拔,在秋風(fēng)中,竹葉瑟瑟,竹子微微搖曳,更有了竹子剛強的風(fēng)格。坐在小石桌旁,聆聽著竹林小曲,十分愜意。幾個小男孩在石桌旁歡樂地談笑。
操場左邊,有兩三棵樟樹。樟樹的葉子還沒有完全紅透,有的呈青綠色,有的半紅半綠,還有的紅中帶一丁點兒綠意,斑斑點點的紅和綠錯落有致地長在葉片上,就像一幅鮮艷明麗的畫。樟樹下不時傳來小伙伴們的歡笑聲。我早已被樟樹特有的清香所陶醉······
秋天的校園太美了,也最令我難忘的!
美麗校園作文14
我的校園景象一年四季都很美麗。
春天,萬物復(fù)蘇,小草悄悄探出腦袋,手拉著手,齊心合力編織出一塊綠色的地毯。草坪上盛開著的幾朵小花,微笑著望著這個世界;柳樹姑娘也長出了新辮子,身材高大魁梧的松樹哥哥還是披著它那“綠色的衣裳”,可愛的小鳥站在上面吱吱的叫著,好像在說:“春天來了,春天來啦!
夏天,烈日炎炎,同學(xué)們在操場上打乒乓球、打籃球、跳繩,每次同學(xué)們都是累的大漢淋漓,然后有的躲在柳樹姑娘的懷抱里,有的躲在松樹哥哥的大傘下面。
秋天,學(xué)校里那棵石榴樹已經(jīng)結(jié)果,石榴姐姐露出啦白里透紅的大門牙,它們在秋風(fēng)中輕輕地搖擺,仿佛在說:“我熟啦,我熟啦,快來摘我吧!”“呵呵”,是誰在笑,哦,原來是桂花妹妹呀。它小巧玲瓏,由四片花瓣組成,中間有細細的花蕊,幾朵小花構(gòu)成一叢叢,一簇簇的花球挨挨擠擠地長在花枝上,如天上閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾,使人陶醉。
冬天,校園一片雪白,柳樹姑娘和松樹哥哥都戴了一頂雪白的帽子,校園的操場一片歡笑,到處都是白皚皚的'雪,操場上也結(jié)了冰。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滑冰,看他們玩得多開心呀!
這就是我校園的四季。怎么樣?美吧!
美麗校園作文15
我的校園非常美麗。
一進門就可以看見三幢高大的教學(xué)樓,每一幢都有五層,從遠處看去像一本打開的大書,上面的一個個窗戶就像書上寫的字一樣。我們的教學(xué)樓是多么美觀、堅固。
我們的教學(xué)樓前面是兩片碧綠的大草坪,多么象綠色的海洋!草非常綠,而且 還 非常深,風(fēng)一吹過來就翩翩起舞,多么象在和我們招手。碧綠的草上面有一 些黃色的小花,美麗極了。在草地的中間有一塊巨大的雕像,雕著幾位運動員們正在跑步。草地的周圍是一些大大的榕樹,太陽天還可以在下面休息。下課了,有許 多同學(xué)都到大榕樹旁邊游戲,累了還可以在榕樹下面休息。那里風(fēng)景優(yōu)美,也是我們休息的好地方。
教學(xué)樓的東面是運動場。中間是排球場,再過來一點就是籃球場了。足球場就在跑道的中間。周圍還是一些郁郁蔥蔥的樹。體育課老師都會讓我們到操場上排隊,做各種各樣的運動。
教學(xué)樓的后面是生物園,里面有各種花草樹木。園里有個種菜的'地方,那一排排整齊的、碧綠的青菜,讓人看上去就想吃。在里面還養(yǎng)了一些雞。
風(fēng)景優(yōu)美的校園,叫我怎么能不喜歡呢?
黃老師評語:
文章描寫生動形象,有詳有略,表達出了你對校園的喜愛之情!
今天放學(xué)時,貝妮帶著三分氣不過、七分小神氣的對我說:“媽媽,你不教我寫作文了也沒關(guān)系,我自己寫的作文,黃老師又要我抄到后面去!又給了我九十分!”我和爸爸一進家門,就齊齊的捧了她的作文來看,果然寫得不錯!
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