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美麗的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的美麗的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美麗的校園作文1
我的學(xué)校像個(gè)春意盎然的大花園,使人陶醉無(wú)比。
走進(jìn)學(xué)校大門,一棵高大的扁桃樹(shù)映入眼簾。它像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,為同學(xué)們遮陰納涼。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樹(shù)葉那么密,那么綠,像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。微風(fēng)輕輕一吹,樹(shù)葉們沙沙地唱起歌來(lái),不禁讓人發(fā)出感嘆:“多美麗的校園!”
扁桃樹(shù)旁是一座假山。假山上石頭的形狀多種多樣,使人浮想聯(lián)翩:這一塊石頭像機(jī)靈可愛(ài)的猴子,那一塊石頭像大聲咆哮的獅子……形態(tài)萬(wàn)千,惹人喜愛(ài)。流水順著假山翩翩落入池中,像一朵精心雕刻的水晶花,在陽(yáng)光的照射下,顯得光彩奪目,絢爛無(wú)比。
再往前走是美麗的彩磚廣場(chǎng)。一塊塊彩磚井然有序地排列著。每當(dāng)下起雨時(shí),雨打彩磚的聲音聽(tīng)起來(lái)就像一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。彩磚廣場(chǎng)的兩側(cè)分別是知遠(yuǎn)樓和明德樓,那里時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。繼續(xù)往前走就是籃球場(chǎng),一下課,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣歡呼雀躍地沖出教室,這里就變成了歡樂(lè)的海洋。再向前走就是綠草如茵的田徑場(chǎng),田徑場(chǎng)的`右邊是古色古香的文化長(zhǎng)廊,上面寫(xiě)滿了關(guān)于梨的經(jīng)典故事。穿過(guò)田徑場(chǎng)就來(lái)到了花兒爭(zhēng)奇斗艷的小花園,這里有熱情似火的玫瑰花,有香氣撲鼻的月季花,還有冰清玉潔的水仙花……走過(guò)小花園就是梨園,每當(dāng)春天到來(lái)之際,梨花朵朵盛開(kāi),像皚皚的白雪落在樹(shù)上。繼續(xù)向前走是弘揚(yáng)中華文化的雅言墻,讀了墻上的內(nèi)容,讓人看了受益匪淺。
看!這就是我們美麗的校園。我為每天能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到幸福與快樂(lè)!
美麗的校園作文2
我有一個(gè)美麗的校園,一幢幢教學(xué)樓莊嚴(yán)肅穆,而一棵棵綠植卻根據(jù)四季的變換帶給我們不同的歡樂(lè)。
春天來(lái)了,各種各樣的鮮花都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱用盡全身的力氣往上爬!稗Z轟轟”一場(chǎng)春雨突然下了起來(lái),讓小花們害怕極了。雨停了,這時(shí),下課鈴也響起來(lái)了。下一節(jié)課是體育課,還沒(méi)等老師說(shuō)完下課,班上的幾個(gè)調(diào)皮同學(xué)就想跑去寬大的操場(chǎng)上釋放心情。甚至有些同學(xué)不管三七二十一地沖出了教室。瞧,這雨后的校園是多么吸引人。這雨不僅給校園帶來(lái)了生機(jī),也給我們帶來(lái)了活力。
夏天來(lái)了,花園里的花長(zhǎng)得比以前更艷麗了,小草也更茂盛了,同學(xué)們也長(zhǎng)得更高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而小蜜蜂卻在花叢中忙碌著,從來(lái)不覺(jué)得辛苦。即使天氣炎熱,但同學(xué)們的興奮卻沒(méi)有減少,反而高漲了許多。是窗外的蒼翠吸引了同學(xué)們,還是空中的馨香感染了同學(xué)們,否則就是那聲聲入耳的“知了……知了……”
秋天來(lái)了,樹(shù)上的葉子飄落下來(lái)。我們收集起來(lái)賦予它們新生命。把它們做成各種各樣手工品,蝴蝶啦,金魚(yú)啦,小兔子啦……有趣得很。而此時(shí)菊花正艷,姿態(tài)萬(wàn)千。那神情,那姿態(tài)仿佛在向同學(xué)們宣告:秋天,是我們的季節(jié)。同學(xué)們隨著天氣轉(zhuǎn)冷也加厚了衣服,但可從沒(méi)向菊花示弱,因?yàn)樗麄兡樕系男θ菀呀?jīng)證明了一切——現(xiàn)在屬于我們,未來(lái)更屬于我們!
轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái)了。啊!我們看到了,那鵝毛般的大雪在天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng),盡情玩耍!它們挨挨擠擠,飄飄灑灑,很快就給我們學(xué)校的樹(shù)枝,房頂和大地穿上雪白的外套。雪中的同學(xué)們,有的在嬉鬧著,有的在堆雪人,有的'在打雪仗,有的望著天空出神……別提我們玩得有多高興了!
我愛(ài)我們的校園,不僅僅因?yàn)樗拿利,而且我還增長(zhǎng)了知識(shí),還有那這無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)……
美麗的校園作文3
我們有個(gè)非常美麗的學(xué)校,它就是司馬小學(xué)。
來(lái)到校門口就看見(jiàn)兩旁有宣傳欄,家長(zhǎng)可以通過(guò)宣傳欄了解我們的校況。宣傳欄上下都有花壇,花壇里長(zhǎng)了許多美麗的花草。抬頭一望,校門上“司馬小學(xué)”四個(gè)大字映入眼簾。
走進(jìn)校門,看見(jiàn)校園四周都是花壇;▔镉泄鸹ā⑿∪~榕,校門左右各有一棵鳳凰樹(shù),在鳳凰樹(shù)旁有白玉蘭和木棉樹(shù)。白玉蘭開(kāi)花了,散發(fā)出淡淡的花香。下課了,有許多小同學(xué)在樹(shù)下玩耍,有的在跳繩,有的踢毽子,有的乘涼。
在校門正前方,是高大的教學(xué)樓。一樓大廳有許許多多的柱子,柱子上掛了名言和老師、學(xué)生寫(xiě)的對(duì)聯(lián)。大廳中間有一個(gè)宣傳欄,上面的內(nèi)容豐富極了,有槎湖之春文學(xué)社社員的作品,有愛(ài)心之星、紀(jì)律之星的學(xué)生彩照,還有寫(xiě)字組學(xué)生的作品。二樓至四樓都是教室,早上在一樓就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。上課了,同學(xué)們就快速地走回教室坐好等老師來(lái)上課。
教學(xué)樓右邊是寬廣的操場(chǎng)。一進(jìn)去就看見(jiàn)紅色的'橢圓形400米跑道,跑道中間有兩個(gè)燈光籃球場(chǎng)和兩個(gè)羽毛球場(chǎng),操場(chǎng)的一頭是升旗臺(tái),另一頭是舞臺(tái)。下課或放學(xué)后,同學(xué)們都來(lái)這里玩耍,有的打籃球,有的跑步,有的玩單桿,有的跳遠(yuǎn),有的跳繩,有的踢毽子。
教學(xué)樓左邊是食堂和植物園。食堂干凈、明亮、整齊,食堂的飯菜又香又可口,同學(xué)們吃得可歡了。植物園里有芙蓉、大紅花、大麗菊。它們依時(shí)開(kāi)放。
美麗的司馬小學(xué),我愛(ài)您!
美麗的校園作文4
我的校園—金城江區(qū)第八小學(xué)。你們想知道它嗎?請(qǐng)聽(tīng)我給你們介紹一下吧!走到學(xué)校門口,你就會(huì)看到長(zhǎng)廊上的圖案,圖案上都是同學(xué)們?cè)谛@里的喜怒哀樂(lè)。
這只是我們校園的一角,美的地方還有很多呢!一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一棵高大的、枝葉繁茂的大榕樹(shù)在挺著腰板,為校園增光添彩。
繞過(guò)大榕樹(shù),是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。說(shuō)到這,操場(chǎng)還是同學(xué)們下課是的聚集點(diǎn)呢!特別是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)員在跑道上生龍活虎,同學(xué)們不由得鼓掌叫好!坝颜x第一,比賽第二”的聲音還在耳邊回蕩……操場(chǎng)上還排列了五個(gè)籃球架,同學(xué)們可以在那里盡情的'打球玩耍。
操場(chǎng)的前面就是一棟教學(xué)樓,那是一棟別致的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層,每層都有幾間漂亮的教室。教室里的墻壁是那么的潔白,窗簾是那么的漂亮,課桌是那么的整齊。而且,教學(xué)樓的每層上都有一個(gè)書(shū)吧,叫“快樂(lè)閱讀吧”。書(shū)吧里有有很多的書(shū),有唐詩(shī)書(shū),故事書(shū),探險(xiǎn)書(shū)……每逢下課時(shí),都會(huì)有很多同學(xué)到書(shū)吧去看書(shū)。有的坐著,有的站著,有的蹲著?梢(jiàn),同學(xué)們是多么的愛(ài)看書(shū)呀!
說(shuō)了這么多,該說(shuō)說(shuō)教學(xué)樓前面的升旗臺(tái)和右邊的食堂了。我們的升旗臺(tái)桿約十幾米高。每當(dāng)星期一時(shí),我們?nèi)熒即┲R的校服,站在操場(chǎng)上,行著隊(duì)禮,唱著國(guó)歌,注視著國(guó)旗緩緩上升。整個(gè)場(chǎng)面,真壯觀呀!接下來(lái),就要談?wù)勈程昧!學(xué)校的食堂非常衛(wèi)生。走道兩旁都擺放著整齊、漂亮的餐桌。而且,食堂的墻壁上都掛著一幅幅美麗、生動(dòng)的畫(huà)。不僅如此,我們每天在進(jìn)餐時(shí),都會(huì)有一首又一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)伴著我們。
看!這就是我美麗的校園,只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多!
美麗的校園作文5
我的校園是一座美麗的大花園,她有茂密的樹(shù)林,五彩斑斕的小花,綠油油的小草,可愛(ài)的小金魚(yú),清澈的小池塘……東花園是校園的兩大花園之一。
你瞧,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌:“我的校園真美麗,校園是我家,我最愛(ài)這里,小樹(shù)哥哥保護(hù)我,小花姐姐喜歡我……呵呵!”小金魚(yú)也在翩翩起舞;▓@里的小動(dòng)物雕刻的栩栩如生,喇叭花吹起了她紅的、藍(lán)的、紫的小喇叭,爬山虎用上吃奶的勁往上爬,啄木鳥(niǎo)在給小樹(shù)檢查身體……哦,花園里到處是一片生機(jī)盎然的景象。
從東花園往西看,是鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng),寬闊的筆直的馬路上連一點(diǎn)細(xì)碎的垃圾都沒(méi)有。馬路的西面是校園的另一大花園,這里是植物的世界,中央是一棵16年的老松樹(shù),他像一位戰(zhàn)士一樣在為學(xué)校站崗放哨。
他的東邊有四只小熊貓,有的坐在草地上像是在思考問(wèn)題;有的蹦蹦跳跳的,像得了什么好寶貝似的;有的依賴在媽媽溫暖的懷抱里,好像是熊貓媽媽在給小熊貓喂奶。小花給西花園穿上了五彩斑斕的衣服,小草給西花園帶上項(xiàng)鏈,小樹(shù)給她繡上花邊,老松樹(shù)給她貼上美麗的圖案……西花園有時(shí)還會(huì)開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢!
老松樹(shù)當(dāng)然是樹(shù)爺爺了,小樹(shù)苗最聽(tīng)他的'話了,他也最有發(fā)言權(quán)。桂花是主持人,剩下的有的是舞蹈家,有的是觀眾,有的是伴奏家……西花園的北面是我們的教室,那是我們學(xué)習(xí)的地方,早上你從校門口就能聽(tīng)見(jiàn)我們朗朗的讀書(shū)聲,教室的后邊就是我們最喜歡的地方——操場(chǎng)。
操場(chǎng)上一排排柳樹(shù)披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā),好像是想和你握個(gè)手,交一個(gè)新朋友,微風(fēng)吹來(lái),翩翩起舞。最后面是一排梧桐樹(shù),她那一片片蒼翠的樹(shù)葉掛滿了枝頭……美麗的校園記載了我們的歡歌笑語(yǔ),我們一定要把校園建設(shè)的更加美麗。
我愛(ài)你,我可愛(ài)的校園,我幸福的家!
美麗的校園作文6
我是一名西航三校的學(xué)生,在這里,我讀書(shū)與生活了四年,她讓我感到溫馨和快樂(lè)。
跨進(jìn)學(xué)校大門,首先展現(xiàn)在我面前的是南北教學(xué)樓。哇!眼前的教學(xué)樓粉刷一新,真是美麗極了!一樓是低年級(jí)的教室。來(lái)到二樓,是畫(huà)廊,每個(gè)柱子上都掛著同學(xué)們的畫(huà),它們形彩各異、栩栩如生,有彩畫(huà)、國(guó)畫(huà)等。噢!對(duì)了,這里還有同學(xué)們寫(xiě)的大字呢!每一筆都是那么的剛勁有力。順著畫(huà)廊往前走,就到了我們學(xué)校的科技樓,這里有:多功能廳、語(yǔ)音室、微機(jī)室等等。在科技樓的旁邊,也是個(gè)教學(xué)樓,這兒是北樓。我們班就坐落在二樓的西北角。
在兩座教學(xué)樓之間,是塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)穿上了綠皮襖,看上去生機(jī)勃勃。操場(chǎng)上用白色的草化分了許多場(chǎng)地,有羽毛球場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等。另外還有棕紅色的四百米塑膠跑道。操場(chǎng)的四周,用綠化帶圍著。從遠(yuǎn)處向操場(chǎng)望去,紅綠相間,再襯以白色的場(chǎng)地線、藍(lán)色等色彩的娛樂(lè)器械,分外迷人。課間活動(dòng),同學(xué)們都在這兒興高采烈地嬉戲。
教學(xué)樓的后面還有健身場(chǎng)地和生態(tài)園。先說(shuō)說(shuō)健身場(chǎng)地吧!這里的健身器材有:太空漫步機(jī)、蹺蹺板、單杠、雙杠、沙灘跳躍等各種不同的娛樂(lè)設(shè)施。我時(shí)常與同學(xué)們?cè)谶@兒鍛煉和做游戲。瞧!歡呼聲、笑聲,就像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,在天空回蕩。
在健身場(chǎng)地的旁邊是生態(tài)園。我們可以在這兒養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)鳥(niǎo)、種植花草,以體會(huì)勞動(dòng)的艱辛及收獲的喜悅。同時(shí)也讓我們感受到與大自然同行,去享受她帶給我們的.溫馨與快樂(lè)。
我愛(ài)這美麗而可愛(ài)的校園,她使我在學(xué)習(xí)的道路上更加滿懷信心,使我的生活充滿樂(lè)趣。這里還有親愛(ài)的老師,她們像媽媽一樣來(lái)關(guān)心和教育著我們。老師就是那辛勤的園丁,我們就是那美麗的花朵,在園丁的培育下,我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上,力爭(zhēng)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
我愛(ài)您——親愛(ài)的校園!
美麗的校園作文7
我們有一個(gè)美麗的校園,它教給了我們知識(shí),教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。還有,我們的校園有好幾種“季節(jié)”,它們“有好有壞”,它們分別是美好的.“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來(lái)介紹介紹吧!
一、“春季”
春節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因?yàn)樵谶@幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們更是不亦樂(lè)乎,其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷:那一刻我站在主席臺(tái)下,一位面帶微笑的大哥哥,他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽(tīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下,那位大哥哥在國(guó)旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之,“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。
二、“淡季”
“淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過(guò)的。雖然沒(méi)有“春季”那樣熱鬧但也挺好的,至少不會(huì)像“雨季”那樣倒霉。
三、“雨季”
“雨季”就是“倒霉的那一天”。艾,要說(shuō)那一天的倒霉事可真不少,我的一位低年級(jí)學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過(guò)這樣倒霉的一天:上午分別被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師叫到辦公室,下午又被老師的班會(huì)課上點(diǎn)名批評(píng)……這是倒霉的雨季呀!
這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。
美麗的校園作文8
鹽城,毗鄰黃海,是一個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)。在這樣一座美麗的城市里,有許多美麗的校園。而我們的校園是鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
通過(guò)校園的南大門,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大大的拱形橋。再往前看,是升旗臺(tái),四周都有花草,讓人陶醉其中,臺(tái)中有一根高聳入云的旗桿。升旗臺(tái)的左側(cè),是我們的科技樓和教學(xué)樓,教學(xué)樓分為:至真樓,至善樓和至美樓。升旗臺(tái)的前方,是藝術(shù)樓。每到上午或下午,同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地去上音樂(lè)課。升旗臺(tái)的右側(cè),是希望劇場(chǎng)。走進(jìn)劇場(chǎng),你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大舞臺(tái)。舞臺(tái)的正前方,是觀眾席。觀眾席的兩個(gè)側(cè)上方,都有大屏幕。觀眾席上的座位更是被排放的錯(cuò)落有致,令人心曠神怡。
走出廣場(chǎng),我們?cè)偻白,?huì)看見(jiàn)籃球場(chǎng)和操場(chǎng)。每當(dāng)我路過(guò)這兒時(shí),都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。在操場(chǎng)的右側(cè),是體育館。而在體育館的后面,是一個(gè)小足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的左前方是游泳館。游泳館的右側(cè),是粒粒餐廳,顧名思義,這是告訴我們要“粒粒皆辛苦”。
在粒粒餐廳的旁邊,映入眼簾的是一片小樹(shù)林。在這一片小樹(shù)林中,有一個(gè)涼亭,人們坐在里面,可以一邊休息,一邊欣賞大自然的美景。
再往前走,就是月亮灣公寓,也是我在這校園里最熟悉的地方。雖然公寓不高,只有四層,但我對(duì)這公寓卻是情有獨(dú)鐘。公寓的.右側(cè),是個(gè)小池塘,里面有許多五彩繽紛的小魚(yú)。池塘的中央,有幾只婀娜多姿的丹頂鶴。這些丹頂鶴真是千姿百態(tài),有的低下頭,好像在覓食,有的昂起頭,好像在唱一首優(yōu)美的歌曲……
這就是我們美麗的校園,也是我們的家。
美麗的校園作文9
我們的校園座落在肥鄉(xiāng)縣城南關(guān)路口,非常美麗。
從南大門進(jìn)入校園,你會(huì)看到高大的教學(xué)樓前面是一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)中間是一個(gè)精致的升旗臺(tái),每周一我們都會(huì)在這里舉行升旗儀式。
廣場(chǎng)東邊有一個(gè)正方形的小花園,花園的四周被一圈柿子樹(shù)圍著。就因?yàn)檫@些柿子樹(shù),我們特別喜歡校園的秋天,那時(shí),綠色的葉子襯托著紅燈籠似的果子,是一種令人眼饞的美;▓@內(nèi)的小徑、石桌、石凳是我們下課時(shí)盡情玩耍的天堂。
穿過(guò)廣場(chǎng)就到了寬敞明亮的教學(xué)樓,這是一座五層雙面的大樓。每層都有辦公室和教室,辦公室里配備了電腦,教室里都裝上了現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備,使我們的課堂變的更加豐富多彩,引人入勝。五樓的圖書(shū)館和階梯教室更是我們向往的地方。
穿過(guò)教學(xué)樓就到了我們的大操場(chǎng),操場(chǎng)中間是寬闊的足球場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一塊綠色的地毯橫鋪在操場(chǎng)上。足球場(chǎng)四周圍著一圈塑膠跑道,像是五線譜,看著看著,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了美妙的`音樂(lè)。
我們的校園不但景色美,人也美。不說(shuō)每天朗朗的讀書(shū)聲,也不說(shuō)課堂上你問(wèn)我答的活躍氣氛和課外活動(dòng)時(shí)間多種多樣的文體活動(dòng),單說(shuō)每天上下學(xué)時(shí)校門口濃濃的師生情誼對(duì)人來(lái)說(shuō)就是一種特殊的享受。
早晨,孩子們面對(duì)早早等在校門口的校長(zhǎng)和老師,會(huì)甜甜的問(wèn)候一聲“老師早上好!”。放學(xué)時(shí),老師會(huì)把孩子們帶到校門口,親自交到家長(zhǎng)手里,一聲“再見(jiàn)”,一聲“老師辛苦了”道出了多少師生情!
這就是我的學(xué)校,我愛(ài)老師!我愛(ài)同學(xué)!我愛(ài)我那美麗的校園!
美麗的校園作文10
祖國(guó)大地有許多壯美山河,但我唯獨(dú)只愛(ài)家鄉(xiāng),因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)的搖籃,這兒的一草一木都深入我心,我為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪,這里有山有水,景色宜人,這里最美的地方就是校園。校園給學(xué)生打開(kāi)知識(shí)的大門,以她最獨(dú)特的方式向人們展示著自己獨(dú)有的魅力。
晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光撒在教室的每個(gè)角落,一切事物看來(lái)是那樣明朗而又溫馨,我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀,目光偶然掠過(guò)窗外,鳥(niǎo)兒們?cè)隈雎?tīng)我們瑯瑯的讀書(shū)聲。
溫馨的.校園,溫馨的家,沒(méi)有城市的喧鬧卻又活力四射,因?yàn)樗哂歇?dú)特的魅力和豐富的內(nèi)涵。她的美麗動(dòng)人,她的清新淡雅,她的純潔高貴,她的一切的一切都是這兒的老師和莘莘學(xué)子所創(chuàng)造出來(lái)的。學(xué)校臨近街道,放假的日子坐車路過(guò),她就像一顆明珠,日日夜夜,歲歲年年閃耀在泉城,像寶塔一般屹立在美麗的濟(jì)南。
春天,沉睡了一冬的萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒,校園也被美麗的春色籠罩著。花壇里的花開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,它們有的已經(jīng)綻放花朵,有的含苞待放,生怕錯(cuò)過(guò)了春姑娘的撫摸。樓前的花早早地開(kāi)了,我的心情也隨著花的開(kāi)放而快樂(lè)。在這美麗如畫(huà)的校園中學(xué)習(xí),你會(huì)覺(jué)得萬(wàn)物都充滿著勃勃生機(jī),更加有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力與朝氣。
即使到了冬天,校園里也依舊美麗,因?yàn)樗錆M了陽(yáng)光。陽(yáng)光洋洋灑灑地照在我們的書(shū)桌上,打在黑板上,暖在我們的心里,讓我們忘記了冬日的嚴(yán)寒,全身心融入學(xué)習(xí)中。到了下雪天,花草樹(shù)木都披上了一件件白色的御寒服,甚是好看!
這就是我美麗的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校!
我的學(xué)校,我的家!
美麗的校園作文11
我們的校園座落在雄偉壯麗的十字門旁,與澳門隔江相望,那里空氣清新,是個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)校門,沿著林蔭大道往前走便看見(jiàn)一個(gè)很大的八卦陣草坪,草坪的東邊是一個(gè)寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),西邊是氣派雄偉的教學(xué)樓,北邊有個(gè)生物園,生物園里種著各種各樣的花草樹(shù)木,有石榴樹(shù)、龍眼樹(shù)、荔枝樹(shù)、菠蘿蜜樹(shù)、芒果樹(shù),還有一些不知名的花草樹(shù)木。我最喜歡的是那棵芒果樹(shù)了,它長(zhǎng)得很粗壯,樹(shù)干上斜斜地伸展著枝條,枝丫上掛滿芒果,芒果胖乎乎的,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“娃娃”,它們很淘氣,你擠我碰的,正等著人們?nèi)フ!芒果?shù)旁邊有棵高大的大葉榕樹(shù),它身上長(zhǎng)滿了胡須,就像一位年過(guò)百歲的老爺爺。
生物園的右邊有一座假山,假山上瀑布飛流直下,瀑布在兩旁的鳳尾竹和爬山虎的襯托下顯得格外的精神,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,猶如一幅美麗的畫(huà)卷。假山的`西北角有個(gè)菜園,菜園里種著許多蔬菜,有豆角、茄子、辣椒、甘蔗、韭菜、番薯豆角特別可愛(ài),它裹著綠色的衣裳,挺著圓鼓鼓的大肚子掛在藤蔓上蕩秋千。甘蔗長(zhǎng)勢(shì)很好,一節(jié)一節(jié)地挺直身子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條條曬衣服的竹竿。我只知道甘蔗可以生吃,也可以榨蔗汁喝,還可以制糖,但我不知道蔗渣是最好的造紙?jiān)稀T瓉?lái)甘蔗全身都是寶。
我們的校園真美麗!是個(gè)學(xué)習(xí)、活動(dòng)的好地方。
美麗的校園作文12
今天下午有兩節(jié)作文課,要求寫(xiě)一寫(xiě)自己熟悉的景色,為了讓我們仔細(xì)觀察寫(xiě)出一篇好文章,麻老師就帶領(lǐng)我們?nèi)嘞聵侨⒂^我們這個(gè)美麗的校園。
麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前,向我們介紹孔子是中國(guó)古代最偉大的思想家和教育家,我們學(xué)過(guò)的“三人行,必有我?guī)熝伞薄ⅰ皳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”等都是孔子的名言。有同學(xué)問(wèn)老師為什么孔子的雕像是白色的?我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢?那不是更好看嗎?麻老師告訴我們,塑像一般都是白色的,因?yàn)榘咨碇袷ズ图儩崳o人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué)。啊,沒(méi)想到顏色也可以用來(lái)表達(dá)一種情感呀!在小草的掩映下,紅色的.孔子塑像的底座上刻有“博學(xué)善思”四個(gè)金色大字,時(shí)刻警醒我們要好好讀書(shū)成為一個(gè)真正的博學(xué)善思的人。
緊接著,我們跟著老師來(lái)到了香樟樹(shù)下的邊,觀賞盛開(kāi)的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣,嫩黃嫩黃的,看著非常新鮮;有的像紅辣椒一樣火紅火紅的,看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸,感覺(jué)它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層,有的是四層,所以看上去雖然是小小的一團(tuán),但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發(fā)出淡淡的香味,但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。
在花壇里還有一種花叫“指甲花”,學(xué)名叫鳳仙花。顯然,這種花可以包指甲,既能讓指甲染紅,還沒(méi)有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色,一共有五層,發(fā)出的香氣真是讓人陶醉。
這就是我們美麗的二十五小,既有濃濃的文化氛圍,又有爭(zhēng)奇斗艷的花草樹(shù)木,我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文13
我就讀的立才學(xué)校是一所書(shū)香校園,也是一所美麗的校園。
站在校門外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到一棟大樓的側(cè)墻上四個(gè)蒼勁有力的大字——“立才學(xué)!薄PC路降摹疤ь^、挺胸、微笑”幾個(gè)大字,瞬間讓人感覺(jué)如沐春風(fēng)。正對(duì)著校門的一棟樓上,鑲嵌著“立志,立德,立人,立才”八個(gè)醒目的紅色大字,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。
走進(jìn)校門,你能看到文明有禮的值日師生和保安叔叔。校園內(nèi),中學(xué)部的環(huán)形大樓呈“口”字形,一樓的環(huán)形校舍中,監(jiān)控室、多媒體教室、教務(wù)處、財(cái)務(wù)部和食堂一應(yīng)俱全。無(wú)論是整潔的校舍還是潔凈的過(guò)道,都給人一種嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)向上的精神力量。教學(xué)樓環(huán)繞的方形操場(chǎng)四周,郁郁蔥蔥的榕樹(shù)默默守候,玉蘭花悄悄散發(fā)著幽香,一株別具風(fēng)姿的辛夷花在食堂門口靜靜綻放,獨(dú)特的紫紅色花瓣給中學(xué)部的校園帶來(lái)了別樣的美麗。
經(jīng)過(guò)中學(xué)部的架空層往里走,就來(lái)到小學(xué)部。兩棟黃色的大樓映入眼簾,與中學(xué)部的大樓連起來(lái),整個(gè)學(xué)校的教學(xué)樓呈“品”字形。走進(jìn)小學(xué)部的教學(xué)區(qū),你總能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲和美妙的樂(lè)曲,飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾與小伙伴們可愛(ài)的笑臉組成一道最美的風(fēng)景。
在小學(xué)部的兩棟大樓之間轉(zhuǎn)一圈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)立才校園的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。有圖文并茂的“三字經(jīng)”,有弘揚(yáng)孝文化的`古典小故事,有傳播文明的禮儀標(biāo)語(yǔ),就連小小的提示語(yǔ)都是那么溫馨:“小草青青,傷之何忍”。
再往里走就到了操場(chǎng),暗紅色的塑膠跑道環(huán)繞著寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),籃球架、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、高低杠等體育設(shè)施一應(yīng)俱全,體育課和陽(yáng)光大課間時(shí),滿操場(chǎng)都是全校師生生龍活虎的矯健身影。
操場(chǎng)的右前方是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)?粗@鮮艷的紅旗,你就能想象到,每個(gè)清晨同學(xué)們?cè)诔匡L(fēng)中將五星紅旗高高升起的神圣場(chǎng)面,仿佛那激動(dòng)人心的國(guó)歌旋律就在我們耳畔響起……
我們的立才學(xué)校,真是一所充滿花香和書(shū)香的校園。
美麗的校園作文14
在我們的城市的東邊,座落著一座美麗的校園,它在月牙湖畔的旁邊,紫金山的腳下,這就是美麗的——光華東街小學(xué)。
當(dāng)你走到校門口,就能聞到一陣陣淡淡的花香,原來(lái),校門口有一排嬌艷的花朵,在微風(fēng)中不知疲倦地?fù)u擺著身姿,在小草的映襯下,顯得十分美麗。我們隨著花香走進(jìn)了校園。
來(lái)到較園,就能看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“藝術(shù)長(zhǎng)廊”,在長(zhǎng)廊上掛著同學(xué)們的優(yōu)秀作品、葉貼畫(huà)、還有名人畫(huà)像和介紹。每當(dāng)我看到這些畫(huà)像,就會(huì)想:我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也要像名人一樣做一個(gè)有知識(shí)和對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
長(zhǎng)廊的左邊是高高的凌云峰,它是由一座山峰和順流而下的泉水組成的。看到凌云峰讓我聯(lián)想到,我們的學(xué)習(xí)不就像攀登山峰一樣要一步一步的向上爬嗎?像在水里劃船,不進(jìn)則退。因此,我們要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取到達(dá)山頂。
長(zhǎng)廊的前面是寬闊的.操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)籃球場(chǎng),外面鑲嵌著四圈塑膠跑道,最外邊是一條綠化帶,翠綠的植物環(huán)繞著操場(chǎng),時(shí)而飛來(lái)花蝴蝶,宛如一朵朵綻放的鮮花,在陽(yáng)光的照射下,顯得閃閃發(fā)光,好像是給操場(chǎng)戴上了一個(gè)個(gè)金銀剔透的光環(huán)。操場(chǎng)的中央是主席臺(tái),每個(gè)星期一,我們都要進(jìn)行升國(guó)旗,它代表著我們對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和尊重。
長(zhǎng)廊的右邊是科技樓,它可以讓我們學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí),了解社會(huì)經(jīng)驗(yàn),科技樓的旁邊是乒乓球桌,下課時(shí),同學(xué)們可以在那打乒乓球,即能鍛煉身體,又能緩解一下學(xué)習(xí)壓力。
長(zhǎng)廊的后面是一間間整齊而明亮的教室,走進(jìn)四(1)班,語(yǔ)文張老師正在幽默而生動(dòng)的講課,同學(xué)們?cè)谙旅媛?tīng)得都入神了。
當(dāng)我離開(kāi)校園的時(shí)候,我都忍不住回頭多看了幾眼——這就是我美麗的校園。
美麗的校園作文15
我們的校園是多么美呀,那里有五顏六色的鮮花,莊嚴(yán)肅穆的史公祠,寬大的操場(chǎng),還有一顆顆高大偉岸的樹(shù)木……簡(jiǎn)直漂亮極了。
學(xué)校大門前有一塊黑色大理石,上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅林小學(xué),底下還有一行小字——西區(qū)校。在學(xué)校門口的兩旁種著幾棵香樟樹(shù),特別茂盛。
走進(jìn)校園大門,一個(gè)像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前,上面顯示著學(xué)校里的各種新聞,它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標(biāo),上面畫(huà)著一個(gè)少年,頭是金黃色的,寓意我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃。校標(biāo)的`下面寫(xiě)著我校的建校時(shí)間,我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓(xùn):尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫(xiě)著“梅嶺小學(xué)西區(qū)!逼邆(gè)黑色大字,右邊的大樓是我們上課的樓。
向教學(xué)樓中央走,會(huì)看到一棵高大的桂花樹(shù),樹(shù)干摸上去特別的粗糙,看起來(lái)是一個(gè)多年的老樹(shù),樹(shù)葉嫩綠嫩綠的,有幾片還被一些小蟲(chóng)子咬了幾個(gè)洞,好像一個(gè)有趣的窗花,可有意思了。除了這棵桂花樹(shù),那里還有許多樹(shù),它們個(gè)個(gè)高大茂盛。
走過(guò)桂花樹(shù),向右拐就來(lái)到了史公祠,里面梅花盛開(kāi)了,露出了粉紅粉紅的臉龐,梅花樹(shù)的樹(shù)干歪歪扭扭,像梅花鹿的角一樣。除了美麗動(dòng)人的梅花樹(shù),那里還有許多不知名的小花在競(jìng)相開(kāi)放著,還有不知名的樹(shù)呢,草飛快地生長(zhǎng)著,漂亮極了。
操場(chǎng)在學(xué)校的最北面,跑道紅白相間,中間綠油油的人工草坪上是一個(gè)足球場(chǎng),還有籃球場(chǎng)和排球場(chǎng),都特別的大呢。下課了,這里就成了熱鬧的海洋。
這就是我們的學(xué)校,很美,不是嗎?
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