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美麗的校園作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占拿利惖男@作文,歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文1
每當(dāng)走進(jìn)我們的校園,熟悉、溫馨便涌上心頭。
校園正值金秋時(shí)節(jié),柏油馬路旁,兩排高大的梧桐樹(shù)相對(duì)而立,成千上萬(wàn)片葉子就像一只只黃中帶紅的小手,隨風(fēng)揮動(dòng)。馬路右邊是操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)懈鞣N各樣的樹(shù),它們你挨著我,我挨著你,進(jìn)行著從嫩綠到碧綠,從金黃到雪白的四季變換。
每到下午下課鈴一響,同學(xué)們紛紛涌到操場(chǎng),寂靜的操場(chǎng)立刻熱鬧起來(lái)。足球隊(duì)的同學(xué)在綠茵草地踢足球踢得大汗淋漓;三三兩兩的女同學(xué)正在散步聊天;還有幾名打掃衛(wèi)生的同學(xué)拿著掃把尋找垃圾……校園里充滿了生機(jī)與活力。
教學(xué)樓內(nèi)別有一番景象。走廊里老師、同學(xué)雖然匆匆而過(guò),卻沒(méi)有忘記相互問(wèn)好,微笑示意。教室里,有幾名同學(xué)正在復(fù)習(xí)老師所教的知識(shí),還有一些聚在一起討論著什么問(wèn)題,他們的`臉上都洋溢著幸福快樂(lè)的笑容。
最迷人的是我們學(xué)校的為公亭。在石橋上漫步,向下看,是那么一番別致,亭子、花草樹(shù)木倒映在清澈的池水中,形成一幅漂亮的畫(huà)卷;水池里的金魚(yú),見(jiàn)到你后,就跟捉迷藏似的,若隱若現(xiàn),圍著為公亭嬉戲,游活了這幅美麗的畫(huà)卷。水池旁的那幾棵梧桐樹(shù)和為公亭就成為了我們“梧桐為公”的校訓(xùn)。
在為公亭旁邊還有一片竹林,竹林中有一個(gè)木屋,名叫“梧桐書(shū)屋”,里面有幾個(gè)小書(shū)蟲(chóng)正在專心致志的讀書(shū)。在書(shū)屋旁邊還有一條紫藤架,進(jìn)入紫藤架,香氣撲面而來(lái),這香味淡淡的,讓人百聞不厭。樹(shù)蔭下,有一片又嫩又綠的草坪,小草輕柔柔的,風(fēng)一吹就泛起層層波浪。
和諧的校園在我的心里是優(yōu)雅的環(huán)境,是友誼,是相互尊重的師生關(guān)系……我們?cè)谶@里放飛自己的夢(mèng)想,期待收獲的甜蜜。圖片
美麗的校園作文2
我的校園在宜城市是最美麗的,走進(jìn)校園最吸引我的就是我們學(xué)校的花壇。
春天,花壇里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草翠花紅;▔虚g的小樹(shù)伸出嫩綠的枝條,上面還長(zhǎng)著許多嫩芽,讓春天變得清新起來(lái)。一陣風(fēng)拂過(guò),小樹(shù)好像在說(shuō):“小朋友們,讓我們一起長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)下的小草也悄悄地從濕潤(rùn)的泥土里探出頭來(lái),好奇的四處張望。好像在說(shuō):“春天,真美。 毙〔莸闹?chē)查_(kāi)出許多花,有紅色的,有黃色的,有紫色的……它們星星點(diǎn)點(diǎn)的散在草地上,好像許多彩色的寶石,又為春天增添了許多生機(jī)。
一轉(zhuǎn)眼,炎熱的夏天來(lái)了!校園的小野花長(zhǎng)得更帶勁了,有綻開(kāi)的,半開(kāi)的,花骨朵的,站著的.,趴著的,彎著的……千姿百態(tài)依然爭(zhēng)奇斗艷。一陣風(fēng)拂過(guò),小野花們?cè)诓莸厣咸鹆怂鼈兡仟?dú)特優(yōu)美的舞姿,煞是熱鬧!
夏妹妹還沒(méi)玩過(guò)癮呢,秋哥哥迫不及待地把夏妹妹推走了!花壇的一側(cè)的桂花都開(kāi)了,香氣彌漫著整個(gè)校園,為我們校園增添了童話的色彩。其別的樹(shù)開(kāi)始下“金黃色的大雨”草地鋪上了金色的葉片子。
冬哥哥不知不覺(jué)就來(lái)了。大雪給花壇的里里外外都鋪上了雪白的棉被,只剩下小鳥(niǎo)在大樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著好像在說(shuō):“食物到哪去了?”然后“呼”的一聲飛走了,被她蹬掉的幾許雪朵,悄悄地飄落地面……
校園的花壇好美呀,我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園這絢幻的花壇!
美麗的校園作文3
我們的校園是一所新建的校園,它坐落在縣城南面的宇航路上,還南臨玉蘭河,走進(jìn)西大門(mén),首先展現(xiàn)在你面前的是一片寬敞的`廣場(chǎng),這片廣場(chǎng)被稱為“星光廣場(chǎng)”。在這廣場(chǎng)上沒(méi)隔一米就會(huì)有一盞彩燈,每天夜里就會(huì)量起來(lái)。
星光廣場(chǎng)南邊是一個(gè)很大很大的陽(yáng)光城,走進(jìn)里面你會(huì)發(fā)現(xiàn)它雖然在外面看起來(lái)有點(diǎn)小,可里面可以說(shuō)是非常寬敞的,陽(yáng)光城里面主要是一個(gè)圓形報(bào)告廳。里面的設(shè)施非常高級(jí),都是最新的。
政府有什么會(huì)議都在里面舉行,當(dāng)然最多的時(shí)候還是供我們?cè)诶锩骈_(kāi)會(huì)、演出、看電影。和圓形報(bào)告廳緊密相連的是辦公樓,里面是校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處……,都是些重要的地方。所以走進(jìn)里面不僅不能大聲講話,還有許多人連大氣都不敢出。所以在里面處處都要小心。辦公樓旁邊還有一個(gè)彩虹城,彩虹城里面有許多多功能教室,有舞蹈房、音樂(lè)教室、電腦教室等供我們上副科使用的。
接下來(lái)就是教學(xué)樓了,里面有很多教室。教室里面有投影儀、電腦講臺(tái)、廣播、幻燈機(jī)等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。二樓和三樓各有一個(gè)通道直通彩虹城,非常方便。彩虹城前面是一個(gè)巨大操場(chǎng),操場(chǎng)上有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道、沙坑和一個(gè)旗臺(tái)。我們的體育課都是在操場(chǎng)上進(jìn)行的。操場(chǎng)前面就是食堂和宿舍,還有一個(gè)新建的幼兒園。
看,這就是我的校園,聽(tīng)了我的介紹你是不是也喜歡上我們的校園了?
美麗的校園作文4
一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)所有意念全部?jī)艋,只單單剩下一字“美”?/p>
人是美的。在校執(zhí)勤的人們大清早就來(lái)到校門(mén)口,執(zhí)勤的志愿者們像一位位軍人站立在那里給人一種威武的感覺(jué),他們用清脆而響亮的聲音天天迎接著我們的到來(lái)。在校的老師也很美,她們教導(dǎo)學(xué)習(xí),進(jìn)步于我們;她們幫助,問(wèn)候于我們;她們嚴(yán)厲,批評(píng)于我們,但是我們都知道老師在教育我們助我們成長(zhǎng)。在校的環(huán)保工人叔叔們,他們可敬業(yè)了不管在何時(shí)何地都看的到他們的身影,令人肅然起敬。在上課時(shí)看的到他們;下課時(shí)看得到他們;等我們放學(xué)后,我們還能看的到他們那“美麗而溫暖”身影。
事物是美的。在那我們學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的操場(chǎng)時(shí),會(huì)感受到自已好像到了像藏北大草原一樣“一望無(wú)際,清新碧綠”。每次下雨過(guò)后那里都長(zhǎng)好多好多的蘑菇,它們長(zhǎng)得有的高有的矮,有的胖有的瘦,有的.圓有的扁,形狀各異,它們聚集在一起像一個(gè)團(tuán)圓的幸福家庭。我們的花也很美,到了秋天有的花調(diào),有的花開(kāi)的正艷,但最有趣的就是小花園的那一棵樹(shù)了,那棵樹(shù)結(jié)了一種果子叫“丑八怪”,不過(guò)他還沒(méi)長(zhǎng)成形,還是很“英俊”的,相信它一定會(huì)越長(zhǎng)越好,長(zhǎng)出大大的果子,讓我們一享“口福”!
教室是美的。教室有很多的先進(jìn)設(shè)備,還有一些綠植,我們學(xué)習(xí)累了后就可以看看植物養(yǎng)養(yǎng)眼。那些高科技可以幫我們凈化空氣,讓我們有一個(gè)空氣良好舒服的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),我不禁感嘆到:“校園真美呀!”
校園為我們服務(wù),我們也要服務(wù)于校園。美麗的人,美麗的事物,美麗的教室,他們會(huì)成為校園最美最亮麗的一道“風(fēng)景線”,他們也會(huì)成為美麗校園的代名詞。在這里我們真的好幸福!
美麗的校園作文5
我的校園十分有特色,春、夏、秋、冬景色各不相同。
春天,春風(fēng)一吹到校園的花壇里,在嚴(yán)冬中睡覺(jué)的小草、小花立馬睜開(kāi)了眼睛,偷偷地探出了腦袋;▔械臉(shù)也蘇醒了,一棵棵吐出了嫩芽,風(fēng)一吹,就搖晃著腦袋,像是在頻頻點(diǎn)頭,又像是在向你打招呼。一看就讓你覺(jué)得生機(jī)勃勃,春意盎然。
夏天,校園別有一番景色。雖然是驕陽(yáng)似火,艷陽(yáng)高照,可是只要你在我們學(xué)校里轉(zhuǎn)一圈,就仿佛又回到了生機(jī)勃勃的春天一般。操場(chǎng)上綠樹(shù)成蔭,放眼望去,一片綠油油的;▔硝r花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅,像是一幅連綿不斷的畫(huà)卷。看到這樣的情景,難道你不會(huì)為這幅美景所驚嘆嗎?
秋天,丹桂飄香,我們學(xué)校里又怎么會(huì)少了桂花樹(shù)呢?每當(dāng)你聞到這桂花的清香,就知道秋天來(lái)到學(xué)校了。秋天是一位色彩豐富的印染家,它把原來(lái)綠色的樹(shù)葉染成了黃色、棕色、紅色。秋風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)一吹,葉子便紛紛落下,落葉如同一只只色彩斑斕的蝴蝶在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈?匆谎鄞巴,我們學(xué)習(xí)的煩惱一下子全沒(méi)了!
冬天,松樹(shù)頂著蒼翠的綠色,依然堅(jiān)守在自己的'崗位上,陪伴著校園里瑯瑯的讀書(shū)聲。似乎聽(tīng)懂了同學(xué)們讀的內(nèi)容,松樹(shù)不住地點(diǎn)著頭,好像在點(diǎn)贊:“讀得好!讀得好!”
我的校園一年四季都有一番不同的景色!這樣的景色怎能不讓我熱愛(ài)呢?
美麗的校園作文6
早晨我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園。
早晨,操場(chǎng)像一個(gè)綠茵場(chǎng),中間有六個(gè)高高的籃球架,周?chē)幸蝗t白相間的跑道。瞧,跑道上有三四個(gè)小朋友在跑步比賽,一個(gè)小朋友沖了上去,后面的小朋友又趕了上來(lái),他們你追我趕,誰(shuí)也不肯認(rèn)輸。其中一個(gè)小朋友像風(fēng)一樣的沖向終點(diǎn),那個(gè)小朋友的衣服一下子膨脹起來(lái),就像一個(gè)船帆鼓了起來(lái)。有的在操場(chǎng)上跳繩,兩個(gè)小朋友甩起繩來(lái),長(zhǎng)繩飛快左右拍打,一個(gè)小朋友找準(zhǔn)時(shí)機(jī)就往里面一蹦,跳進(jìn)了繩圈。另一個(gè)小朋友也飛快地蹦跳進(jìn)來(lái)了,那一蹦就像彈簧進(jìn)了瓶子一樣。
往里走就是我們的教學(xué)樓,正好上課了,原本安靜的校園就一下子傳來(lái)了朗讀聲,來(lái)到了第一個(gè)教室,他們正在上英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師正在教他們二十六個(gè)字母,只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著A、B、C、D……那朗讀聲是那么的'美妙;第二個(gè)教室在上語(yǔ)文課,老師正在教他們抄寫(xiě)古詩(shī),那首古詩(shī)是憫農(nóng)其一,同學(xué)們很快的就完成了抄寫(xiě),我真想為他們豎起大拇指;第三個(gè)教室正在上社團(tuán)課,老師正在教他們畫(huà)畫(huà),同學(xué)們跟著老師的步驟,仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)著,他們筆下的畫(huà)是多么的美輪美奐啊。
教學(xué)樓旁邊是個(gè)鐘樓,鐘樓非常高大,頂上有一口大鐘,那鐘好像在比賽,秒鐘是最快的。
再往里走是大山,大山上有我們的云峰塔,早晨經(jīng)常會(huì)有人去爬山,中午云峰塔反光把德優(yōu)樓的牌子照的潔白無(wú)瑕,在晚上,云峰塔閃著希望的光芒。
我們的學(xué)校真美。
美麗的校園作文7
每個(gè)學(xué)校的校園都各有特色,但我認(rèn)為我們的校園更是別具一格。當(dāng)你有幸走進(jìn)我們的校園,一切準(zhǔn)讓你眼前為之一亮。走過(guò)學(xué)校锃亮的不銹鋼大門(mén),迎面是一排漂亮的教學(xué)樓,上面鐫刻有鎦金的八個(gè)大字“博學(xué)勤思,踐行勵(lì)志”。
在甬路右面,是一個(gè)圓形小花園。除了各種鮮花不甘寂寞,爭(zhēng)奇斗艷外,中央矗立著一尊大理石,上面鐫刻著“踐行”,寓意我們要立足實(shí)踐,放眼未來(lái)。從花園往右,是用石板鋪成的硬化地面,里面安裝了各種各樣的娛樂(lè)器械。閑暇時(shí)我們常在這里看書(shū)聊天,談理想,講志向。那可是幼兒們開(kāi)心的樂(lè)園,他們?cè)谶@里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。從花園往左,是一條由鵝卵石鋪成的美麗長(zhǎng)廊。在它的.周?chē)性S多花草樹(shù)木。一到春天,蝴蝶和蜜蜂便豪不客氣地成了這里的“?汀薄:3C赓M(fèi)為我們表演各種精彩的舞蹈,而蜜蜂呢?無(wú)暇欣賞,它在一旁忙忙碌碌,辛勤地采著蜜。
六七月份,T字長(zhǎng)廊上掛滿了大小不一的葫蘆,有大亞腰葫蘆、小亞腰葫蘆。綠色掩映下,我們常在這里觀察葫蘆、畫(huà)葫蘆、寫(xiě)葫蘆和葫蘆一起拍照;▓@的正后面不遠(yuǎn)處,是雄偉的現(xiàn)代化教學(xué)樓。天藍(lán)色的外墻,好似我們幻想的天空,放飛我們美麗的夢(mèng)想。鈴聲響過(guò),瑯瑯的讀書(shū)聲撲面而來(lái)。教室里,現(xiàn)代化的電教設(shè)施,整潔如新的課桌椅,新穎、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),鋪就了我們通向成功的道路。教室后面,是展示我們個(gè)性的黑板報(bào),有時(shí),它還提醒我們什么能做、能學(xué),什么不能做,更不能學(xué)……教學(xué)樓和小花園之間是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。每當(dāng)國(guó)歌奏響,鮮紅的五星紅旗緩緩升起時(shí),我們就感到非常的驕傲和自豪。教學(xué)樓的后邊,是寬大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。時(shí)?梢(jiàn)同學(xué)們鍛煉身體時(shí)驕健的身影,或是玩耍嬉戲的開(kāi)心場(chǎng)景。聽(tīng)了我的介紹,我們學(xué)校怎么樣呀?
美麗的校園作文8
走近學(xué)校,你會(huì)看見(jiàn)富有現(xiàn)代氣息的歐式大門(mén)。歐式大門(mén)的旁邊有一座五十多米長(zhǎng)的透視院墻,讓校園的無(wú)線風(fēng)光盡收眼底。
走進(jìn)校園,就有一條寬闊的水泥路。這條路叫天健路。它的意思是祝愿所有的老師和同學(xué)天天健康。這條路把我們的學(xué)校分為兩大功能區(qū)。
天健路的左邊是運(yùn)動(dòng)區(qū),那里有一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上覆蓋的草綠茵茵的.,像鋪了一層厚厚的地毯。操場(chǎng)的周?chē)且粋(gè)約二百五十米的跑道。每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)就成了我們歡樂(lè)的海洋。有的跳繩,有的踢毽子,還有的在做游戲。
操場(chǎng)的北面是一座風(fēng)帆似的體育臺(tái),中間是主席臺(tái)。頂上的三片白色風(fēng)帆氣勢(shì)非凡,象征著我們?cè)谥R(shí)的海洋里揚(yáng)帆啟航。兩邊是紅、綠、藍(lán)相間的階梯式看臺(tái),可容納一千多人在這里觀看體育節(jié)目。
操場(chǎng)的側(cè)面有一個(gè)籃球場(chǎng),每天都有許多學(xué)生在那里打籃球。
天健路的右邊是教學(xué)樓群,有博智樓、博雅樓和逸夫樓,呈“口”字型矗立。
逸夫樓前是文華廣場(chǎng),它是由大理石鋪就而成的,十分的華麗氣派。廣場(chǎng)周?chē)蔷G化帶。最引人注目的是十二個(gè)白色的大花盆。每一個(gè)花盆就像一個(gè)超大的酒杯,里面種著各種各樣的花。有紅的、黃的、紫的、淡青的……美麗極了。
穿過(guò)逸夫樓大廳,就來(lái)到了博智樓和博雅樓中間的文淵廣場(chǎng)。在那里有四個(gè)花壇,花園里的雪松就像威武的戰(zhàn)士。
!我們的學(xué)校太美了!我愛(ài)我們的學(xué)校!
美麗的校園作文9
我們的校園十分美麗。那從整體上講給你留下怎樣的印象,概括說(shuō)一下。
看!門(mén)口有四個(gè)大字是龍鳳小學(xué)。這就是我的學(xué)校。走進(jìn)里面,仔細(xì)一看,有一個(gè)大約五平方米的花壇,整個(gè)人一下子被吸引去了。里面與各種個(gè)樣的花改為:這里的花五彩斑斕:有紅的,有黃的,有紫的,有藍(lán)的。這里要對(duì)花朵進(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě)——顏色、形狀、味道……比如可以這樣寫(xiě):花兒爭(zhēng)芬斗艷,一個(gè)比一個(gè)開(kāi)的燦爛,開(kāi)得好看。它們紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金。一陣風(fēng)吹過(guò),花香使整個(gè)學(xué)校都沉浸在甘美香甜之中。比如:花壇更是美不勝舉;▔杏卸喾N多樣的花。如五彩繽紛的月季花、形狀如喇叭的夜來(lái)香、有紅似火焰的雞冠花、還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)不知名的小花,也點(diǎn)綴著花壇。花壇中間有一棵冬青,被園丁修剪得圓溜溜的,象一個(gè)綠色的絨球,豎立在花壇中間;▔吘壏N著一圈小黃楊,葉片只有手指肚這么小,象一圈綠色的圍墻,在保護(hù)著花壇。但是讓人覺(jué)得美中不足的是:這些花都一模一樣,花瓣都是呈“大”字形的。這句話用在這里合適嗎?花壇上面,有一個(gè)非常大的“獎(jiǎng)杯”,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
最壯觀的還是那棟教學(xué)樓劃線詞語(yǔ)用在這里不合適,最吸引人還差不多。,里面?zhèn)鞒隼世实?讀書(shū)聲,教師一次又一次的提問(wèn)題,同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的回答。操場(chǎng)北邊,幾個(gè)男孩在比跑步。。這里應(yīng)該詳細(xì)寫(xiě)一件事表示師生們積極上進(jìn)。通過(guò)略寫(xiě)寫(xiě)出同學(xué)們的勤奮。
這就是我們的校園,一個(gè)美麗,幽靜的花園,更是一個(gè)求知的樂(lè)園。
望老師好好指點(diǎn),請(qǐng)指出孩子哪方面的不足,平時(shí)應(yīng)怎么學(xué)習(xí)才能提高?多寫(xiě)多改多讀多積累。
美麗的校園作文10
我的學(xué)!诎诵W(xué),風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),是個(gè)美麗的地方。
春天來(lái)了,校園里生機(jī)勃勃。微風(fēng)吹來(lái),小草使勁搖著它的身子,好像在說(shuō):“我來(lái)了,交個(gè)朋友吧!”樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽,如個(gè)個(gè)綠色的小拳頭,可愛(ài)極了!花兒也在那跳著優(yōu)美的舞蹈,引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的`蜜蜂……
校園里最有特色的要數(shù)一樓的六條長(zhǎng)廊了,有:經(jīng)典長(zhǎng)廊、禮儀長(zhǎng)廊、作品長(zhǎng)廊、勵(lì)志長(zhǎng)廊、歷史長(zhǎng)廊、英語(yǔ)長(zhǎng)廊。暢游在各種長(zhǎng)廊中,我仿佛置身于知識(shí)的海洋,讓我豐富了知識(shí),使我思想得到了升華,讓我感受到文學(xué)的美,使我充滿了斗志。我最?lèi)?ài)逗留的是經(jīng)典長(zhǎng)廊,經(jīng)典長(zhǎng)廊里有很多古代人物和建筑物的展現(xiàn),古代人物有孔子、老子、孟子……經(jīng)典長(zhǎng)廊內(nèi)容涵蓋古今中外,是人類(lèi)共同創(chuàng)造和擁有的精神財(cái)富,也是培養(yǎng)我們文學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分。我們可以從中找到處理人生問(wèn)題的方法,找到屬于自己的人生寓意。它將伴隨同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),并成為輕松閱讀、開(kāi)闊視野的經(jīng)典。走到經(jīng)典長(zhǎng)廊的盡頭,迎著同學(xué)們的笑臉,我仿佛看見(jiàn)了每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
學(xué)校最美麗的就是百草園了,里面有三、四、五年級(jí)同學(xué)種的菜、花。鮮花爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了!綠油油的各種各樣的青菜讓百草園生機(jī)勃勃。這都是大家辛勤勞動(dòng)的成果。
。《嗝疵利惖男@,我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園作文11
我的校園——xxx小學(xué)。
這里是知識(shí)的海洋,在這里我們學(xué)到了很多的知識(shí),渡過(guò)了我快樂(lè)的童年時(shí)光,這里的一草一木我是那樣的熟悉,現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下我的母!獤|明小學(xué)吧! 我們的學(xué)校外墻是鑲著白色的`瓷磚,給人感覺(jué)非常的干凈、純潔。
剛進(jìn)大門(mén),往左就可以看到我們的校訓(xùn)——自信、善學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新。教學(xué)樓共有五層,每一層都有文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊上有我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。我想:一定是校長(zhǎng)想讓我們多積累一些課外知識(shí)。每層樓都有幾個(gè)屋是老師的辦公室,主任室,校長(zhǎng)室,英語(yǔ)組,每層樓最大的屋子就是教室了,在教室里老師給我們講知識(shí),同學(xué)們認(rèn)真的讀書(shū),寫(xiě)作業(yè)、唱歌,在這里學(xué)習(xí)我感到快樂(lè),也學(xué)到了很多的知識(shí)。辦公室里老師在批改作業(yè),備課,輔導(dǎo)同學(xué)的功課,老師真辛苦啊!我們學(xué)校還有多媒體教室呢,它有很多功能,能看動(dòng)畫(huà),能看圖片,很多的重點(diǎn)知識(shí)老師都用神奇的魔法變成了可以活躍氣氛的動(dòng)畫(huà)片了。
我們學(xué)校的操場(chǎng)不大,在教學(xué)樓的正前方,綠色的場(chǎng)地,紅色的跑道,在跑道上還有一些像五線譜似的白線。在操場(chǎng)的東北角還有一個(gè)小型的游樂(lè)場(chǎng)地,那里有單杠,雙杠……游玩道具。在上間操時(shí)操場(chǎng)像健身館,在課間游戲時(shí)操場(chǎng)像個(gè)大游樂(lè)園……在操場(chǎng)的四周種著許多樹(shù),這些樹(shù)是前年夏天才種的,現(xiàn)在一看都有六米多了,這些樹(shù)也讓我們的學(xué)校變得生機(jī)勃勃,希望以后可以多種些樹(shù)。這就是我們學(xué)校的大概情況。
也許我們學(xué)校的設(shè)施不是最一流的,也許我們的學(xué)校不是面積最大的,也許我們的學(xué)校不是最有名的,但它是我心中最完美的學(xué)校。無(wú)論我走到哪里,我都不會(huì)忘記我的母!獤|明小學(xué),不會(huì)忘記我的老師和我的同學(xué)們。
美麗的校園作文12
鑒河水邊,有一個(gè)美麗的校園,那就是我們的學(xué)!b河小學(xué)。今天,就讓我?guī)愕轿覀兊男@去參觀一番吧!
走入校門(mén),映入眼簾的是一棟四層高的樓,那就是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,你就可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,大家都在努力學(xué)習(xí)呢。教學(xué)樓的前面是我們課外活動(dòng)的好去處——塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在那里,我們學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有的知識(shí),還鍛煉了自己的身體。
從校門(mén)到教學(xué)樓是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的校道,校道的兩旁整齊地?cái)[著36盆小葉榕,這些小葉榕就像少先隊(duì)員一樣整齊地排列著,好像是在歡迎我們回學(xué)校學(xué)習(xí)。
站在校道上,環(huán)顧校園一周,一棵棵桂花樹(shù)在春姑娘的呼喚下,冒出來(lái)嫩綠的小芽,桂花樹(shù)剛長(zhǎng)出的葉子是嫩紅色的,隨著時(shí)間的推移,葉子的顏色也在變化:有紫紅的、有淡紅的、有綠色的……各色葉子就像五顏六色的花朵把桂花樹(shù)打扮得格外美麗動(dòng)人。桂花樹(shù)下的小草偷偷探出小腦袋,好像在告訴我們:春天來(lái)了!
沿著校道往里走,我們來(lái)到了最引人注目的假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,假山的一角就像是一只要展翅高飛的`雄鷹,象征著我們就在這里放飛希望。走近一看,假山形態(tài)萬(wàn)千,有的像一個(gè)老人在眺望遠(yuǎn)方;有的像一個(gè)大壽桃,有的像猴子撈月……假山下的池塘中,水清澈見(jiàn)底,一條條魚(yú)兒在假山下的空隙嬉戲,好像在和同學(xué)們玩捉迷藏。水環(huán)繞著假山,假山倒映在水中,再加上山間的綠草紅花襯托,把校園裝飾得更加美麗了。
這就是我們的校園,在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí),真是一種幸福!我能不好好學(xué)習(xí)嗎?
美麗的校園作文13
四年前,第一次走進(jìn)了文海這個(gè)美麗的學(xué)校,鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成陰。四年后,我再次去細(xì)細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)它還是那么美麗,生機(jī)勃勃。
一走進(jìn)校園,我就來(lái)到了婆留亭。那里十分熱鬧,小孩子們?cè)诒叹G的草坪上玩耍,聊天,整個(gè)婆留亭充滿了生機(jī)。婆留亭的大草坪真綠啊,仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠,婆留亭旁的塔石真有趣呀,一個(gè)人走完,另一個(gè)人接上,動(dòng)作十分協(xié)調(diào)有序,一個(gè)人動(dòng)作慢了一拍,后面的人可就要跌進(jìn)小溪里嘍!塔石旁邊的小溪也時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子,組成了一首美妙的樂(lè)曲;婆留亭的建筑真美啊,一座座小橋橫跨在池塘上,下面還時(shí)不時(shí)有魚(yú)兒穿行其中。
婆留亭坐臥在小山坡上,好像是一位女子坐在小草坪上看書(shū)呢,婆留亭旁還有一個(gè)小棋桌。要是一整個(gè)下午都呆在這里,下下棋、看看魚(yú)、讀讀書(shū)、聊聊天,那該多愜意呀!
欣賞完了婆留亭的動(dòng)態(tài)美。接著,我又來(lái)到了植物園。植物園真靜啊,靜得似乎連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn);植物園的花真美啊,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,大小不一,爭(zhēng)相開(kāi)放。好像在說(shuō):我是最美的。恢参飯@的樹(shù)真高啊,一棵棵參天大樹(shù)錯(cuò)落有致地聳立在土地上,讓我一眼望去,都望不到頂,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)、細(xì)碎的'日影;植物園的路真奇啊,一塊塊灰色的石板上刻著百家姓,讓我感到十分新奇。走在這美景里,我仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,出也出不來(lái)……
坐在婆留亭里,聽(tīng)著小鳥(niǎo)美妙的歌聲,聽(tīng)著溪流叮叮咚咚,多美好。∽咴谥参飯@里,看著植物談話,看著小動(dòng)物嘻戲,多陶醉啊……
美麗的校園作文14
暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去,隨之而來(lái)的,是我期盼已久的初中生活。
當(dāng)踏入校園,我就情不自禁地感嘆出聲:“好美。 鼻宄旱牡木G水微波蕩漾,湖面上橫跨著一座小石橋,橋欄上雕刻著各種花紋圖案,栩栩如生,美不勝收。
走過(guò)橋,入眼的是滿目的翠綠——呀!原來(lái)是一片竹林!那一節(jié)節(jié)挺立的竹竿,筆直筆直地豎立,嫩綠的竹葉上還掛著幾滴“瓊漿玉露”,使竹子少了幾分堅(jiān)勁,多了幾分柔美。看著這片竹林,我不禁想起了鄭板橋詩(shī)人的一句詩(shī):“咬定青山不放松,立根原在破巖中!边@竹可真不愧是歲寒三友之一,真是一點(diǎn)兒也不浪得虛名。
走在幽靜的小路上,聽(tīng)著聲聲蟬鳴,這是何等的幽靜閑適。
這是,一道聲音忽然響起,打破了這份寧?kù)o。隨著聲音的方向緩步而去,這才發(fā)現(xiàn),這聲音是同學(xué)們的朗朗書(shū)聲,十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。
把目光轉(zhuǎn)向操場(chǎng),綠瑩瑩的草地外,是一圈塑膠跑道它留下了我們一個(gè)又一個(gè)的.腳印,記錄了我們一段又一段拼搏的時(shí)光。
最招人喜歡的還是操場(chǎng)邊的“英語(yǔ)角”。綠油油的爬山虎順著柱子,墻壁生長(zhǎng),甚至倒掛下來(lái),微風(fēng)一吹,隨風(fēng)舞動(dòng),倒與綠紗有幾分相似,一串連著一串,一層貼著一層。
步入校園,我人生中新的旅程,新的開(kāi)始,我的成功,或是失敗,都會(huì)被這所新校園見(jiàn)證。
我一定要努力拼搏,不讓自己留下遺憾……
美麗的校園作文15
我們的校園可美啦!不信,我?guī)阕哌M(jìn)去看看吧。
校園里有很多樹(shù),春天來(lái)了,桃花張開(kāi)了自己的笑臉,我最喜歡那棵桃樹(shù)了,因?yàn)樗欠奂t色的,而且只要一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),花瓣就會(huì)慢慢地飄下來(lái),我經(jīng)常在那里站著,花瓣掉了的時(shí)候,好像夢(mèng)境一般。
桃花旁有一個(gè)池塘,夏天的時(shí)候,池塘里的`荷花開(kāi)了,漸漸開(kāi)完為止。池塘里還有活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒,很多同學(xué)想要那池塘里開(kāi)的荷花,可是我們不能破壞池塘。池塘的墻上有一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),畫(huà)上有山水,云霧蒙蒙,還有一條船和瀑布……
校園操場(chǎng)旁有許多榕樹(shù)。榕樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛,沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。樹(shù)上還有許多鳥(niǎo)兒,那些小鳥(niǎo)是很不容易發(fā)現(xiàn)的,榕樹(shù)像哨兵一樣,守著美麗的校園。只要你搖一下榕樹(shù),很多的小鳥(niǎo)就會(huì)飛起來(lái),可多啦!
校園里還種了玫瑰花,可美了!有紅、粉紅的,經(jīng)常有人去摘,可見(jiàn)玫瑰多誘人呀!玫瑰四周有很多草圍著,草兒綠綠的,比河水還綠。
早晨,一進(jìn)學(xué)校一股清晰的空氣撲面而來(lái),小鳥(niǎo)在樹(shù)上盡情歡唱,那聲音多動(dòng)聽(tīng),校園像是變了模樣,變成綠色校園一樣。你還能從教學(xué)樓上面聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)首x聲。如果早上坐在教室里很悶熱,你只要打開(kāi)窗一陣風(fēng)向你吹來(lái)可舒服了。再加上開(kāi)著風(fēng)扇簡(jiǎn)直太爽了!
一下課,同學(xué)們就紛紛跑下操場(chǎng),人特別多,有的打球、有的跳繩、還有的打羽毛球,可熱鬧了。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)叫三葉樹(shù)的小樹(shù),我一直很疑惑不解為什么它葉子這么少,可能它就是這樣的吧。
這么美的校園,不僅風(fēng)景好,而且空氣也好。能不讓我們喜歡嗎?
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