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美麗的校園作文

時間:2023-09-30 13:08:41 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我的學校是市后里區(qū)的大理小學,是后里區(qū)的中心學校。它擁有廣大的校園和完備的教學硬體,有上千個學生,有多樣的昆蟲和動植物,有和藹可親的老師。下課時從教室內往操場看去,總是看到活蹦亂跳的學生在玩樂。

  從東校門進入學校,左側有一個充滿生機的庭園,偶而還會看到黑冠麻鷺從高高的樹上飛下來尋找食物呢!而我總是觀察著各種昆蟲,在花朵上翩翩起舞的蝴蝶、勤奮工作的螞蟻和愛唱歌的鳥兒,彷彿一部自然生態(tài)影片一般,看都看不膩呢!而在中廊也有一個小庭園,還有一個魚池,池里有一只烏龜、顏色多樣的鯉魚和少數(shù)的金魚,配上楓樹,非常有詩意。

  學校提供多樣的社團活動讓我們有多元的學習機會,而每個社團都有其特色。例如:除了有需要平衡感很好的獨輪車隊;有各式各樣玩法的撥拉棒隊;精通拳法、棍法和刀法的武術隊;每天需要苦練運動的`田徑隊;以及馳名遐邇的柔道隊等體育性社團外;還有合唱團、節(jié)奏樂隊等音樂性社團;此外,更有許多學校現(xiàn)在已經沒有的幼童軍團。另外,學校也常舉辦一些活動和比賽,包括:路跑比賽、跳繩比賽、投籃比賽、親子健行等,讓我們在學校的學習更多元化,也更多采多姿。而學校的運動會更是整個后里區(qū)的大事,藉由圣火隊的宣傳效果,每年的運動會都會吸引許多社區(qū)人士前來觀看。

  學校到現(xiàn)在已經二十五歲了,這所風景美麗的校園,擁有完善的教學設備、安全的游樂設施,以及許許多多的學生和老師,就像一個完美的大家庭。我希望它能永遠在這兒,并希望有更多的人加入這個完美的大家庭。

美麗的校園作文2

  我的校園是個美麗的地方,現(xiàn)在就讓我來介紹一下吧!

  進了寬敞的校門,首先映入眼簾的是排列整齊的一把把“綠色大傘”。夏天,它能為我們遮擋太陽,秋天,它會散發(fā)出陣陣清香。你們猜到我說的是什么了嗎?沒錯,就是桂花樹。

  穿過那些“綠色大傘”,就來到了我們學校的文化大廳。光滑的大理石地面上,一根根柱子直立著,仿佛是一列列放哨的士兵在守衛(wèi)我們的校園。大廳的正中央是范仲淹石像,石像的下方刻著他的名言“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”!石像的后方有一排櫥窗,里面是作品展示區(qū)。櫥窗里有幾十幅畫,有人物的,花鳥的,風景的……各有特色,漂亮極了!再往里走,來到了我們的教室,你會發(fā)現(xiàn)教室的周圍種著各式各樣的花,它們會在不同的季節(jié)綻放,一陣微風吹過,使人神清氣爽。

  教室的北面就是我們的活動場了,那有一幢體育館,一樓是乒乓球館,二樓是籃球館,在它的兩側還各有一個籃球場。在體育館正門前方是紅綠相間的跑道,課間,會有很多同學在玩耍,有跳繩的,有老鷹抓小雞的,還有在追趕打鬧的,玩的不亦樂乎!跑道的中間有一塊草坪,時常會看見同學們在上面踢足球。隔著跑道,在體育館的正前方就是我們的主席臺,學校舉行大型活動時,這里可熱鬧了。

  走完了文化大廳和活動場,我再帶你們參觀一下我們的`“梅農實踐園”。這里面種著很多蔬菜,有蘿卜,青菜,辣椒,南瓜,冬瓜,蔥……綠色的葉子晶瑩剔透,很是新鮮。在這里,我們不僅認識了很多蔬菜瓜果,通過觀察,我們還了解了它們的生長周期。

  經過實踐園,來到鳳凰山腳,這里有一片梅園,秋天,光禿禿的枝干被大風吹彎了腰,讓人情不自禁的想要上去拉它一把,一陣秋雨過后,枝干上又加上了一串串珍珠項鏈,可好看了!登上鳳凰山,這里的數(shù)木郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴,空氣里透著清新,站在亭前往下望,學校的大半景色盡收眼底,美極了!

  我愛我美麗的校園!

美麗的校園作文3

  我的家鄉(xiāng)在廉江,那里有一個美麗的校園,那就是我的校園――廉江市第七小學。那里一年四季景色迷人,是個可愛的地方。

  春天,校園里萬物復蘇,柳綠花紅,蔦歌燕舞。小草從大地媽媽的懷抱里探出頭來,好像在說:“校園里的空氣真是太好了!睒淠境槌隽诵碌闹l,長出嫩綠的葉子。校園的花壇鮮花朵朵、爭奇斗艷、五顏六色、芬芳迷人,美麗極了!幾對燕子在校園里飛倦了,落在電線上,藍藍的天空,電桿之間連著幾痕紐線,多么像五線譜!停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

  夏天,小草全部都碧綠碧綠的,仿佛為校園鋪上了一層綠色的地毯。校園里的大樹正是茂盛的時候,好像把它的.全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一片堆在另一片上面,只留一點點的縫隙。那翠綠的顏色,在太陽的照耀下,變得明亮了,每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。下課了,同學們爭先恐后地在操場上玩耍,高年級的,低年級的都有,有的人在捉迷藏,有的人在打羽毛球,有的人在扔沙包......到處都是人影。

  秋天,小草變黃了,讓我不禁想起一首詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。樹上的葉子紛紛落下來,像蝴蝶一樣,在秋風中翩翩起舞。五顏六色的菊花欣然怒放,有的像龍飛鳳舞,有的像節(jié)日的焰火,有的像蛟龍的爪子,有的像害羞的小姑娘,還有的像傲氣的大哥,美不勝收。

  冬天,小草又縮回大地媽媽的懷抱里,等待著明年春天的到來。松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳,挺立在天寒地凍的寒風中。校園里的梅花最引人注意了。它們挺著傲骨,在寒風中傲然開放,好像在說:“我們不怕冷!

  !這就是我的校園。一個繁花似錦、綠葉成蔭的地方,我愛生我養(yǎng)我匠地方-廉江,更愛這個美麗的校園。

美麗的校園作文4

  朱自清的《春》中曾這樣寫道:盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。這不,你瞧!春姑娘正踏著輕盈的節(jié)奏,邁著輕快的步伐,歡快地來到了我們美麗的校園。

  下課了,我走在外面,迎面而來的是幾棵大樹。有粗壯而結實的香樟樹,有低矮而茂盛的灌木,有長者新嫩葉子的小樹……突然,一棵枯木吸引住了我。它,在茂盛的樹木之間,顯得那么格格不入。從紋理上看,這是一棵飽經風霜的老樹。它有很多樹枝,但卻沒有綠的葉,那些葉子或許是想離開媽媽的懷抱,自己去闖蕩一番吧!又或許是曾經就被風吹散了吧!為什么它卻沒被砍去呢?我想,是因為它一直陪伴著學校,見證了學校的變遷吧!

  再往前走,一個水族箱映入眼簾。這是一個大大的、黑黑的水族箱,里面有十幾條金魚和唯一的一條清理垃圾的黑魚,還有幾個模型建筑。它們在一起,好似一個水下城市。有些魚快樂地游玩嬉戲,有些魚嘴一張一合,相互交談著,有些魚則癡癡地等待食物的到來。別有一番風趣。

  往左轉,一棵梅花樹出現(xiàn)在我的`視線中。那棵樹上有幾朵梅花,它們有的像羞澀的小姑娘,躲在樹枝后,偷偷地注視著來往的學生;有的像可愛的小孩兒,在風中跳著舞;有的像多情的詩人,在沉思著……這時,我的視線轉移到一朵花上。它沒有開出艷麗的花朵,也不引人注意。可是,誰曾想,它會在寒風瑟瑟的一天,當別的花朵凋謝的時候,成為一道最美的風景。

  每當放學的時候,我都會轉過頭,靜靜地凝視著校園。當那么美的風景就這樣離我而去,想必誰都會于心不忍。

  校園,滋養(yǎng)著我們成長;校園,給予我們豐富知識。校園,以它的獨特展現(xiàn)在世人眼前。我愛這美麗的校園!

美麗的校園作文5

  我喜歡郁郁蔥蔥的北山公園,我喜歡美麗宜人的年輪公園,但我最喜歡的就是我們的美麗的校園,因為那里不但美麗,而且還留下我們許多快樂的足跡。我愛美麗的校園!

  一進入校門,首先映入眼簾的是兩排郁郁蔥蔥的生命力極強的柳樹,像一個個撐開的大傘,在春風的吹拂下,柳樹換上了一身綠色的衣服,柳樹隨風搖擺,好似小姑娘的辮子又細又長。柳樹真粗啊,三四個小學生才能抱住;▔锏幕,顏色各異,形態(tài)萬千;花壇里的花都盛開了,五彩斑斕,色彩各異;花壇里的花真香啊,香得小蜜蜂和小蝴蝶在花壇里情不自禁的翩翩起舞;花壇里的花真美啊,美得像孩子們甜甜的笑臉;花壇里的花顏色真多啊,多的像一片五彩繽紛的海洋,仿佛像是走進了連綿不斷的畫卷。

  穿過西教學樓來到塑膠操場,它是橢圓形的,操場上可以容納1000多個人,操場上到處都留下同學們那矯健的身影,有的在練習踢足球,有的在打籃球,有的在跑步,有的'在練武術……最熱鬧的要算是籃球場,籃球隊的同學們熟練的運球、傳球、投球,贏得了同學們的喝彩。

  最后,我來到東教學樓前面的葡萄架下,秋天一到,葡萄就熟了,就像一串串美麗的紫寶石,每一顆都長出不同的樣子,每一顆藤子都用力的纏繞著灰色的柱子,葡萄架各種各樣,有的像老爺爺彎著腰在走路,有的像一個舞蹈演員,跳著優(yōu)美的舞蹈,有的像警察指揮著交通,有的像串起來的五彩的貝殼,有的像一顆顆珍珠。有的葡萄叫做“水晶”的長得長長的、綠綠的,晶瑩剔透真像是用水晶和玉石刻出來似的。這就是我們美麗可愛的校園,走進了校園,就像走進了我們的家一樣溫暖,我們在這里度過了許多快樂的日子,我愛我們美麗可愛的校園!

美麗的校園作文6

  我的校園是一個生機勃勃的學習海洋。

  進入學校的大門,一塊大石頭映入眼簾,那塊石頭有6張課桌這么大,上面用紅筆寫著:從這里開始,做最好的自己。那是校長在鼓勵我們發(fā)奮圖強,勇往直前。石頭周圍還栽著許多花花草草,像是給校園這塊絲綢上放上了一塊寶石。

  向前再走幾步,就是古色古香的長廊,那潔白如雪的墻壁上畫著許許多多江南美景,每一幅畫,都被刻畫得栩栩如生,好像是活的,給學校增添了濃濃的文藝氣息。壁畫周圍還時不時傳來朗朗讀書聲。既然有畫,就有詩,墻壁上的詩類型眾多:人人會背的《示兒》,讓我們有了博大的愛國情懷;聞名古今的《觀書有感》呼吁我們認真讀書。

  每當我上學、放學路過這里時,總有一股涼爽爽的風吹來,使人神清氣爽。欣賞那些詩,那些畫,更讓人覺得自己已進入詩畫世界之中。壁畫旁邊,是一條長廊,長廊的柱子是用木頭做的,透明的玻璃頂,讓我們一抬頭就能看到蔚藍的天空,使人心情舒暢,把所有的煩惱都拋到腦后。那玻璃頂上還爬滿了爬山虎,綠油油的一片,把我們的.眼睛都照得閃著綠光。

  學校的最北面有一個大操場,總面積大約有一公頃。操場的外圈,圍著8條跑道,運動會時,跑步健兒們在這里留下了多少汗水,同學們又給他們帶來了多少掌聲。操場中間,是一大塊草坪,聽著枝頭小巧玲瓏的麻雀歌唱,聞著周圍花開的芬芳,感覺心曠神怡。這塊草坪是我們游戲的好地方,一二年級時,經常在這里和小伙伴一起玩“丟手絹”,好不快活!

  放學時,想著那背后漸漸遠去的校園,是多么的戀戀不舍啊……

美麗的校園作文7

  “沿著校園熟悉小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”每當唱起這首悅耳的歌曲時,我就想起了我們美麗的校園。

  首先在大門外就會看到四個清晰醒目的字——“原平二小”,大門漆黑漆黑的。進入大門,右邊有一個值班室,那里有一個阿姨,在記錄著每天出入的小學生,確保我們的安全。左邊是一尊雕塑,下面寫著“希望之星”,上面有兩名小學生,一名女同學手對著太陽,好像是在觀賞太陽的美景,另一個男同學,腳底下踩著一個足球,也做出像女同學一樣的手勢。

  雕塑的'前面就是一座高大的教學樓,它是橘黃橘黃的,有三層,每層有十個教室,兩個教師辦公室。教室里有墨綠墨綠的黑板,有潔白的講臺,有我們畫的圖畫和寫的古詩,整整齊齊的。走廊里有一些名人、名句、還有詩句、告訴我們要好好學習,天天向上。上課的時候不時傳出瑯瑯的讀書聲。下課了,同學們有的在教室里談心,有的在長廊里嬉戲,有的在打鬧……

  教學樓的右邊是一個花壇。夏天,小草綠油油的,被工人叔叔整理過后整整齊齊。月季花的顏色很多,有紅色、白色的、黃色的、藍色的……月季花很香,每當同學們在花壇里散步都會聞到一陣陣香氣撲鼻而來。蜜蜂在花叢中采蜜,“嗡、嗡、嗡”的,好像在說:“這么多的花粉真好”!蝴蝶在翩翩起舞,下了一場雨,蝸牛出來了,在地上慢慢地爬著。

  花壇的后面是操場。那里有一兩個乒乓球臺,有打籃球的器材,下課的時候同學們有的在跳繩,有的在打籃球,有的在打乒乓球……

  我喜歡美麗的校園!

美麗的校園作文8

  每一個人都有自己的母校,我的母校是“鈞臺中心小學”。那里一年四季風景秀麗,美麗如畫,是我們安心學習,快樂成長的搖籃。

  校園四季景色各有不同,正如詩句:“風光不與四時同”呀!

  校園的春天里,春暖花開,溫暖的陽光照在教室里,同學們面帶著笑容,在教室里認真地聽老師講課。下課時,同學們紛紛跑出了教室,有的人在花壇邊看著剛剛盛開的桃花;有的伸手去摸嫩嫩的花瓣;有的小伙伴一起做游戲。春天的校園還下著柳絮雨,調皮的小種子落在同學們的臉蛋上,惹得哈哈大笑!上課鈴響了,同學們戀戀不舍地走進了教室。

  夏天悄悄地來到了教室,她把大樹用力向上拔,然后用她的魔法棒使水池里的荷花慢慢開放。天氣變得越來越熱,同學們的臉蛋滾熱滾熱的,操場干的仿佛要裂開了,知了爬在樹上不停地叫著,仿佛在說:“熱死我了,熱死我了……”大家換上了短袖,短褲在樹蔭下快活地玩了起來。

  炎熱的太陽被秋公主用衣袖遮住了,她把涼爽的.秋風吹向大地,人們脫了短袖,換上了大衣。校園里十分安靜,只聽到同學們朗朗的讀書聲。校園的果樹上結滿了碩果累累的果實,落葉在空中飛舞,我們踩在落葉上發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的響聲動聽極了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

  冬天,雪花飄飄灑灑地飛落下來,不一會,校園的房頂,大樹,地面到處是白芒芒的,像是蓋上了一層厚厚的棉被。學校剎時就變成了銀裝素裹的白色世界,整棵樹看起來像仙女在手舞足蹈。下課鈴一響,同學們沖出教室,抓一團雪捏起了小雪人,有的玩起了打雪仗。雖然天氣十分寒冷,但是孩子們的心是暖暖的。

  這就是我們溫馨的母校!

美麗的校園作文9

  期末考親吻著冬天翩翩而至,我擁著日出將至未至的夜幕踏出寢室門。馬上,便與夾雜著水汽的微風撞了個滿懷。一抬眸,便發(fā)現(xiàn)掩在樹叢中的教學樓早已燈火闌珊,一縷縷光線鉆過葉片投到眼前,似是輕柔的催促。

  不由得加快了腳步走向食堂。偶一回頭,只見教學樓像一顆鉆石嵌在身后的夜空。它身邊的幾顆明星更映得它流光溢彩。

  飯后匆匆的腳步將我推進這顆鉆內。身邊的桂花樹披著晨露暗吐芬芳,耳畔偶有幾聲鳥鳴清脆,想著此時狀元橋下的魚兒定已經開始追逐嬉戲,因為橋上學生的步子叫醒了它們。一念之間,便已過了樓梯,走廊,站在教室門前。伸手一推門,光便順著門縫打在我身上,我也看見了教室里的情景:

  一個同學坐在椅子上,背微僂,桌上是社會書。她的一只手抵在書頁上,另一只手握著一支筆,不時劃著什么。她的頭低垂,將目光傾灑在那白紙黑字彩圖上,唇瓣微啟,誦讀著記下的筆記。一縷發(fā)絲滑落臉頰,輕晃著,想引她注意,但她的整個身心都已撲在那本書里,無暇去理。

  那一瞬,我原本些許浮躁的心忽然安靜了。輕手輕腳地走到自己的位子,伸手,拿書,翻開,忽的想起昨天還有一道不懂的題目,便拿起作業(yè),草稿紙,筆去向另一個同學請教。他細細將自己的思路列在紙上,一點點講給我聽,他的`聲音伴隨著筆與紙接觸的“沙沙”聲,像奏鳴曲鉆入我耳內。我的眼神跟著他的筆尖游走。曲終,我尷尬的抬起頭,低聲說:“聽不懂!蓖瑢W也不急,換了一種方法耐心地再講一遍。忽然間好感動,同學那毫無保留的教學潤物細無聲。

  窗外,朝霞那絢麗的色彩緩緩渲染過天際,霞光的中央是太陽,它將光芒鋪灑在教學樓上,指引著校門口學子的方向。照的教學樓像一顆鉆石嵌在身后的霞光。它身邊的那個太陽更映得它流光溢彩。

  忽然很驕傲,因為我處在這么美麗的校園。

美麗的校園作文10

  在我家的西北面,有一座山。在我家東北面,有一泓湖水。在這山和水之間,有一個鐘靈毓秀的地方,就是我們的學校。

  一進學校大門,高大樹木遮住了炎炎夏日。順著路往里走,就是一個噴泉。噴泉是梅花形狀的,四周盛開的鮮花和綠油油的草給噴泉圍上了一圈圍巾。水淺而清澈,能看見堆積于池底的小石子。時不時有青蛙呱呱叫著,從水里游過。每逢那時,噴泉似乎就被渲染上一種神秘的氣息。

  繞過噴泉,穿過被青藤纏繞的恫心門,走過書聲瑯瑯的教學樓,再轉過那被萬紫千紅包圍的圖書館,就來到了植物園。

  植物園內煙霧裊裊,漫步在小橋流水中,如臨夢境。水中,是浮萍與荷花的世界。正如楊萬里所說:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!庇钟性娫疲骸叭~上初陽干宿雨,水面清園,一一風荷舉。”傍晚時分,夕陽的余暉灑在樹葉上,灑在小池上,灑在我們身上。躲藏于枝頭間的鳥兒時不時唱幾句歌,伴隨著瀑布潺潺的水聲,大有一種“鳥鳴山更幽”的境界。微風撫過,吹動了水里的小動物,吹飛了葉片上休息的花蝴蝶,吹落了凋零的黃葉。在這仙境里,我們讀書,寫生,給原本靜謐的`植物園增添了一份活力。

  植物園的后面還有綠草如茵的大操場,氣勢恢宏的體育館,雍容典雅的演藝中心,讓我們的課余生活變得多姿多彩。

  這時舉目望去,夕陽的光輝還未完全消散,時不時一些鳥兒叫著越飛越高。我不由得想到“夕陽島外,秋風原上,目斷四天垂。”

  徜徉在這美麗的校園,沉浸在這朗朗書聲中,我的內心感到無比的光明和溫暖。

美麗的校園作文11

  校園對于我來說,就是母親的懷抱。校園的每一寸土地,每一叢花草,都讓我倍感親切;校園中唧唧叫的小鳥,年老的榕樹,都是我的朋友;校園中每一位老師,每一名同學,都是我最要好的伙伴!

  從后門走進校園,映入眼簾的是一顆大榕樹。這棵榕樹已經很老了,從我們建校開始,它就像一位稱職的士兵,堅守著我們學校的大門。老榕樹大約4米高,樹干強壯,枝葉繁茂,留著長長的胡須,也許從建校開始就沒有人幫它剃胡須呢!夏天時我們總是在老榕樹底下乘涼、玩耍,它總是像爺爺看著孫子一樣一臉慈祥地看著我們。我們玩玩它的胡須,它也不介意。每天放學,都有值日員幫它掃掉落葉,給它澆水。老榕樹這位德高望重的老爺爺,已經成了我們校園中的一員。

  再往前走,就是我們的教學樓啦!每天清晨,我們披著金色的`晨光,陸續(xù)來到學校。校園中凈是朗朗的讀書聲,風兒停了,鳥兒不叫了,停在樹枝上,靜靜地聽我們朗讀。只有樹葉“沙沙”聲為我們伴奏,多么寧靜、美好的一幕!

  教學樓的側面是紅色的塑膠跑道和草地。體育課上,我們跑在跑道上活動身體,比賽跑步。放學了,男生們書包一扔,開始踢球。女生們坐在草地上玩游戲、聊天。而我則躺在草地上,帶上耳機,聽著悠閑的音樂,看著天空。蔚藍色的天空把我一天的疲憊一掃而空,不用大腦,也不用去想復雜的公式,我就這樣沉浸在我的世界里,仿佛全世界只有我一個人。

  美麗的校園,這個承載著我喜怒哀樂、成長的點點滴滴的地方,必定是我人生中最美的風景!

美麗的校園作文12

  走在星洲街上,我們美麗的校園呈現(xiàn)在眼前。它是那么安詳、美麗。讓我們走進去看看吧!

  走進校門首先映入眼簾的是一塊花壇,下課時同學們就不約而同地擁向花壇,欣賞這五彩繽紛的景象。每到春天,花兒開了,紅的、紫的、黃的、白的……真是美不勝收。春天有色彩艷麗的蝴蝶花,夏天有潔白如雪的百合花,秋天有五彩斑斕的菊花,冬天有香清色雅的水仙花,令人贊嘆不已。還有雪松,筆直筆直的,像是挺拔的士兵。它們奮勇向上,有的甚至比教學樓還高。

  兩棟教學樓之間就是我們的兒童樂園了。同學們可喜歡這里了,一會兒在攀巖壁上攀巖,一會兒在碰床上跳過來,跳過去,一會兒到滑梯上“哧溜”一聲滑下來,玩得不亦樂。還有的.同學造了一個大地道,并將水灌入大地道,結果還是只有一小點兒水的“河”。

  兒童樂園對面就是學校的大操場。春天,萬物復蘇,操場四周的樹木都冒出了小芽兒,校園里一片翠綠,同學們在這里盡情揮灑青春的汗水;夏天,綠樹成蔭,雖然太陽無情的炙烤著大地,大家都到樹蔭下去了,但足球小將們依舊頂著烈日踢足球;秋天,葉子戀戀不舍地離開了大樹媽媽,金黃的落葉給校園鋪上了一層金燦燦的地毯,踩上去吱吱響,桂花也開了。同學們不禁贊嘆:這美麗的景還有那樣的芬芳,簡直人間天堂!冬天,從天上降下來的雪花給大地穿上了一件雪白的衣裳,大家在雪地里堆雪人、打雪仗,要是能來一場雪上足球賽那該多好!

  校園,無論哪一角,都是美麗的,都是鮮活的,都是令人贊嘆的!

美麗的校園作文13

  每個人都有屬于自己的樂園,有的是操場,有的是公園,有的是游樂場,有的是自己的小房間,而我的樂園,是我們美麗的校園,在這里我們讀書、運動、學習、還能和和同學們一起玩。

  我的樂園是高新區(qū)有名氣的學校,坐落在科技三路和科技四路之間,如果你還不了解我的樂園,那么就隨我一起來看看吧。

  每當進入我的樂園,眼前便是一條開闊的迎賓大道,左邊是鋪著塑膠跑道、立著籃球筺的操場,旁邊還有文化長廊。右邊是挺拔的教學樓和假山瀑布。

  樂園里坐落整齊的教室里傳來清脆的讀書聲,沿著干凈的小路,走進教室,便開始一天的學習。

  每當老師走上了講臺,大家就停止朗讀,班里頓時悄無聲息,老師播放出ppT,大家認真的讀著上面的字。

  樂園里的活動多姿多彩,每年都會舉行一場別開生面的運動會,那場面上人山人海熱鬧非凡,同學們一個個都鼓足力氣的吶喊助威,恐怕路口都能聽得清清楚楚。只見體育老師哨子一吹,運動員們在操場上就像離弦的箭一樣“嗖”的`一下在賽道上竄著,沖刺向終點誰也不讓誰,被拉后的運動員腳下像是踩了個風火輪一般迅速追趕著自己的“對手”(跑在前面的同學)。這時啦啦隊也“不甘示弱”,一個個整齊有序的坐在賽道邊上,為自己的班級大聲的吶喊助威著,個頭矮點的同學每當班里運動員跑過,激動地站在馬扎凳子上,體育老師差點沒攔住,大家彎著腰揮舞著拳頭,為自己班的運動員們加油鼓勁,一個班比一個班的聲音大,只見這時第一位沖線了,那位運動員所在的班級頓時歡呼起來,人聲鼎沸。“勝利啦!”他們開心極了。各個臉上都洋溢著笑容。

  這就是我的樂園,我愛我的樂園,也愛樂園里辛勤教育我的每一位老師和同學們,它不僅是我成長的地方,也是我掌握知識的源泉,更能給我?guī)頍o盡的歡樂,我喜歡這里!

美麗的校園作文14

  鑒河水邊,有一個美麗的校園,那就是我們的學!b河小學。今天,就讓我?guī)愕轿覀兊男@去參觀一番吧!

  走入校門,映入眼簾的是一棟四層高的樓,那就是我們學習的地方——教學樓,遠遠的,你就可以聽到朗朗的讀書聲,大家都在努力學習呢。教學樓的前面是我們課外活動的好去處——塑膠運動場。在那里,我們學到了很多課堂上沒有的知識,還鍛煉了自己的身體。

  從校門到教學樓是一條長長的校道,校道的兩旁整齊地擺著36盆小葉榕,這些小葉榕就像少先隊員一樣整齊地排列著,好像是在歡迎我們回學校學習。

  站在校道上,環(huán)顧校園一周,一棵棵桂花樹在春姑娘的.呼喚下,冒出來嫩綠的小芽,桂花樹剛長出的葉子是嫩紅色的,隨著時間的推移,葉子的顏色也在變化:有紫紅的、有淡紅的、有綠色的……各色葉子就像五顏六色的花朵把桂花樹打扮得格外美麗動人。桂花樹下的小草偷偷探出小腦袋,好像在告訴我們:春天來了!

  沿著校道往里走,我們來到了最引人注目的假山。遠遠望去,假山的一角就像是一只要展翅高飛的雄鷹,象征著我們就在這里放飛希望。走近一看,假山形態(tài)萬千,有的像一個老人在眺望遠方;有的像一個大壽桃,有的像猴子撈月……假山下的池塘中,水清澈見底,一條條魚兒在假山下的空隙嬉戲,好像在和同學們玩捉迷藏。水環(huán)繞著假山,假山倒映在水中,再加上山間的綠草紅花襯托,把校園裝飾得更加美麗了。

  這就是我們的校園,在這樣美麗的校園里學習,真是一種幸福!我能不好好學習嗎?

美麗的校園作文15

  早晨,走進學校的大門,你就會聞到一陣芬芳撲鼻的清香。仔細一聞,原來是左右兩旁的桂花散發(fā)出來的清香啊!

  桂花樹長得不高,可它的枝葉很茂盛。桂花樹的葉子是橢圓形的,四邊有小刺,摸上去有一點扎手。遠遠看去,一片桂花林就像一片綠色的太空,一棵棵桂花就像是一顆顆白色的四角星,微風吹來,這些白色的四角星在綠色的太空里一閃一閃的。桂花樹的葉子顏色深淺不一,上面的葉子是深綠色的,下面的葉子是淺綠色的,從上到下,越來越深。桂花的香味雖然不濃,但聞上去另人心曠神怡。

  走過桂花林,我們來到中央廣場,不用說,最受歡迎當然是中間的噴誰池啦!這座噴水池非常壯觀,整座噴水遲可分為三層,而每層斗是用大理石砌成的,石壁就是用藍色的馬賽克鋪成的。第一層有兩種噴泉,第一種是龔下來的,像一把把雨傘。還有一種是很細的,細細的水從口噴出以后,射向天空,這時一顆顆誰落到第二層,頓時,噴泉就像稻稅,一顆顆水就是一顆顆稻谷。第二層的噴泉和第一層剛好相反,第一層是向下的,第二層是向上的',而且中間還噴出一支小小的水,合起來就像一朵花,外面是花瓣,里面是花蕊。第三層,就是全池最壯觀的,一支水從口射出以后,然后,直沖天空,它可以有一棵樹那么高,粗得有我們的手臂那么粗。在池底的馬賽克的倒映下,池水顯得耕美了。

  在噴水池的周圍有許多植物,在眾多植物之中,我最喜歡的就是黃槐樹了。

  每當開花的季節(jié),黃槐花就一朵挨著一朵從葉子之間冒出來,它的花瓣是橢圓形的,顏色是黃色的,每朵花都會有及片花瓣重疊在一起。黃槐樹不高也不矮,樹枝很細。黃槐樹的樹枝千奇百怪,仿佛在和我們打招呼。

  我們的校園真美。‰S著祖國的建設發(fā)展,將來我們的校園會更美。

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