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美麗的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的美麗的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我們的校園是十分美麗的，我們天天都要在那里學(xué)習(xí)，在那里玩耍，在那里生活。
走進(jìn)我們的校園，你一眼就能看見(jiàn)我們的教學(xué)樓，無(wú)論走進(jìn)哪間教室，你都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
下課了，同學(xué)們便會(huì)沖出教室，跑到操場(chǎng)上玩耍，有的在玩老鷹捉小雞，有的在跑步，有的在踢球，有的在跳繩
玩累了，有些同學(xué)便會(huì)走到操場(chǎng)邊的.亭子里乘涼，休息一會(huì)兒。有些同學(xué)還會(huì)去綠化帶賞花，春天桃花盛開(kāi)，每朵桃花都像小朋友的臉一樣，紅紅的。夏天，小池里的荷花開(kāi)了，荷花像一個(gè)少女，亭亭玉立。秋天，菊花盛開(kāi)，一陣風(fēng)吹來(lái)，便能聞到它的清香。冬天，梅花怒放，傲霜獨(dú)立的精神值得人學(xué)習(xí)。
�。∥覀兠利惖男@，我愛(ài)你！
美麗的校園作文2
學(xué)校的門前有條細(xì)水長(zhǎng)流的小河和一顆枝繁葉茂的大榕樹(shù)，是個(gè)即美麗又幽靜的地方。
走進(jìn)校園，大路兩旁種滿了鮮花，蝴蝶在上面飛舞，旁邊還有一片綠油油的草地，蜻蜓在里面玩耍。在路旁還有一座精美的假山，山上有許多樓臺(tái)亭閣，山中還有許多形狀各異的小橋，山下有綠水環(huán)繞著假山，里面生活著金魚和鯉魚。校園里面有很多樹(shù)，有白玉蘭、有芒果樹(shù)、有南洋杉、有粗壯的榕樹(shù)，還有高大的楊樹(shù)……我們學(xué)校真像一個(gè)天然的植物園。在這美麗的校園里，我們和大樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)校還有一個(gè)很大的田徑場(chǎng)和籃球場(chǎng)，我們常常在這里參加體育活動(dòng)，是我們鍛煉身體的好地方，籃球場(chǎng)對(duì)面還有幾張乒乓球卓，同學(xué)們常常在那里舉行對(duì)抗賽，也許將來(lái)世界乒乓球冠軍就從這里誕生。
最后那高高的`大樓就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的課堂，那明亮的教室里有四排整齊的桌椅，將陪伴著我們?cè)谶@里學(xué)完小學(xué)的知識(shí)。
這就是我們美麗校園。
美麗的校園作文3
我的學(xué)校是西街小學(xué)，坐落在禹州市西街橋頭處，它雖然不大，但是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園！
春姑娘邁著輕盈的腳步到來(lái)了，她用七彩畫筆為大自然的一切事物涂上了美麗的顏色。校園內(nèi)開(kāi)滿了美麗的小花，有紅的、黃的、白的`……五彩繽紛，爭(zhēng)相斗艷，小草從土里探出了頭，好奇地觀望著大自然的一切。特別引人注目的是桃花，有白色的、粉色的和紅色的，十分標(biāo)致可愛(ài)。微風(fēng)吹過(guò)，桃花瓣就隨風(fēng)飄舞，同學(xué)們?cè)跐庥舻幕ㄏ阒型嫠�，在書香亭里讀書，身處其中，就如同仙境中。
夏姑娘是個(gè)急性子，連招呼都不打就風(fēng)風(fēng)火火地跑來(lái)了。她好像最偏心樹(shù)木，總是想法設(shè)法地讓大樹(shù)多長(zhǎng)些綠葉。她好像很討厭開(kāi)在樹(shù)上的花，把那些擋住她往樹(shù)上增添葉子的小花都趕走了，只留下在花圃中瘋長(zhǎng)的小花。下課時(shí)，同學(xué)們就算再熱，也要頂著太陽(yáng)跑出來(lái)玩耍，樹(shù)蔭下就是我們的樂(lè)園。熱極了就用涼水洗洗臉，在樹(shù)下休息一會(huì)兒再繼續(xù)玩，整個(gè)夏天校園里都充滿了活力。夏天的校園成了歡樂(lè)的海洋。夏姑娘最討厭秋姑娘了，因?yàn)樗偸前严墓媚镔?zèng)給大樹(shù)的葉子都吹落下樹(shù)，夏姑娘總是想阻擋秋姑娘，但是她還要趕往下一個(gè)地方，所以只能告別大樹(shù)，向遠(yuǎn)處飛去了。
告別了夏姑娘，身著金黃色連衣裙的秋姑娘來(lái)到了。她驅(qū)走了夏姑娘留下的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。校園清凈了，地面鋪上了金黃的地毯，一陣微風(fēng)吹過(guò)，梧桐葉在空中翩翩起舞，好像一只只蝴蝶在空中飛舞。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，從操場(chǎng)上撿起自己喜愛(ài)的樹(shù)葉做書簽，也有幾位可愛(ài)的同學(xué)在興高采烈地玩捉迷藏的游戲……
冬姑娘靜靜地來(lái)到了，她為大地鋪上了白色的棉被。一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)校園銀裝素裹，變成了一個(gè)粉雕玉砌的世界。下課了，同學(xué)們跑到了操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗、滑冰，還有的在歡呼，有的在跳躍，有的張開(kāi)雙手去接那飛舞的雪花，玩得不亦樂(lè)乎。
這就是我美麗的校園。西街小學(xué)，我愛(ài)你，愛(ài)你的春夏秋冬，愛(ài)你的一年四季！
美麗的校園作文4
當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地，一條小書包匯成的“小溪”在涌動(dòng)，他們或唱著歌，或哼著曲，或嘻嘻笑笑，或竊竊私語(yǔ)，從四面八方匯聚到這里---美麗的博文小學(xué)。于是，校園蘇醒了，她伸了個(gè)大大的懶腰，敞開(kāi)寬闊溫暖的懷抱。
走進(jìn)大門，映入我眼簾的是正方形禮儀廣場(chǎng)，這里留下了我們開(kāi)學(xué)典禮的誓言，這里留下了我們?nèi)腙?duì)時(shí)的宣言，這里留下了我們載歌載舞的身影，這里留下了我們領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。這是我們展示自己的舞臺(tái)，每周一的清晨，我們都要穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，挺直身體站在這里，神情莊嚴(yán)地的看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下，在陽(yáng)光的映照下，冉冉升起，那時(shí)我們一定會(huì)高高的揚(yáng)起頭顱，高高的舉起手臂，向國(guó)旗敬禮，向祖國(guó)問(wèn)好，那時(shí)，我們的每一個(gè)人的心里都充滿了感動(dòng)和自豪。
穿過(guò)禮儀廣場(chǎng)就來(lái)到了秋實(shí)樓。金色的陽(yáng)光照在高大的的教學(xué)樓上，顯得格外美麗。我們每天走進(jìn)干干凈凈的教室，坐在整整齊齊的課桌旁學(xué)習(xí)。窗明幾凈的教室里，傳出朗朗的讀書聲，此起彼伏，像演奏著一曲曲歡快的樂(lè)曲，給秋實(shí)樓增添了無(wú)限生機(jī)。在這里老師不僅教我們學(xué)會(huì)讀書寫字，還教我們學(xué)會(huì)做人。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)，放飛夢(mèng)想。
秋實(shí)樓的前方就是“風(fēng)雨操場(chǎng)”，綠色的草坪在陽(yáng)光的照耀下，顯得那么清綠，仿佛讓人看到體育健兒矯健的身影在拼搏的情景，一下課，這里就成了歡樂(lè)的海洋。瞧，那紅色的環(huán)型跑道上有幾位年輕的老師在慢跑，步伐輕盈，像一只只小燕子。操場(chǎng)上，有的.同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在踢沙包，有的同學(xué)在跳大繩，他們完全忘掉了課堂上的疲勞，露出了一張張笑臉，晶瑩的汗珠滾落下來(lái)，洋溢著無(wú)限的快樂(lè)！整個(gè)操場(chǎng)就像個(gè)兒童樂(lè)園，各種聲音融匯在一起就像是一臺(tái)大型的交響樂(lè)……
美麗的博文小學(xué)，讓我們的童年變成一首歌，旋律中跳動(dòng)著快樂(lè)的音符；讓我們的童年變成一幅畫，畫卷中描繪著多彩的歲月；讓我們的童年變成一首詩(shī)，字里行間充滿了夢(mèng)想與堅(jiān)持……我深深愛(ài)著你——博文小學(xué)！
美麗的校園作文5
一走進(jìn)校門，就看見(jiàn)一片綠色的樹(shù)木，還有兩個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。
放眼向四周望去，看見(jiàn)校園種著四棵四季常青的松柏樹(shù)，就像四位哨兵在守衛(wèi)著我們美麗的校園，還有四個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，花壇里種著九里香、大紅花、杜鵑花……花壇旁邊還有一棵梧桐樹(shù)，有兩層樓那么高。春天，梧桐樹(shù)開(kāi)花了，春風(fēng)吹來(lái)，梧桐花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，白白的梧桐花就像一堆白雪鋪蓋在地上。早上，同學(xué)們?cè)诘厣蠐煳嗤┗▉?lái)玩，有的同學(xué)把花串成一個(gè)花圈，有的同學(xué)把花串成一條條，就像一條條白色的毛毛蟲(chóng)。梧桐花真美呀！
最美的要數(shù)校園的西北角了。那里有一棵高大挺拔的榕樹(shù)。好大的榕樹(shù)啊，我們五個(gè)小同學(xué)手拉著手才能把它圍�。缓妹⒌拈艠�(shù)啊，枝葉向四面展開(kāi)，差不多蓋住了我們半個(gè)操場(chǎng)。枝葉層層疊疊的，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。夏天，強(qiáng)烈的陽(yáng)光只能投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，我們?cè)谙旅孀龌顒?dòng)，一點(diǎn)也不感到熱；下雨時(shí)，雨水淋不著；課間活動(dòng)時(shí)、體育課時(shí)、下課時(shí)，榕樹(shù)底下總是站滿了人。同學(xué)們有的.在做游戲，有的跳繩，有的聊天，有的爬竿比賽……榕樹(shù)成了我們活動(dòng)的樂(lè)園。榕樹(shù)旁邊有一個(gè)圓形的噴水池，池里有一高一矮的兩座假山，是用石頭砌成的，從遠(yuǎn)看像一大一小的兩頭大象，又像兩頭兇猛的獅子……假山上有幾盆花，春天開(kāi)花的時(shí)候，美麗極了。這些花倒映在水中非常美麗。噴水池噴出來(lái)的水像蒙蒙細(xì)雨，又像一串珍珠，多美呀！池里的水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)池里的金魚。有一種金魚特別奇怪，全身都是白色的，頭上有一塊紅疤，聽(tīng)老師說(shuō)那種金魚叫“鴻運(yùn)當(dāng)頭”，多好聽(tīng)的名字��！池邊有各種形狀的花壇，花壇里有各種鮮花，紅的那么鮮艷，黃的那么燦爛，白的那么無(wú)瑕。每到秋天，菊花開(kāi)了，像害羞的小姑娘站在池邊欣賞金魚呢！校園里還有許多樹(shù)木，有龍眼樹(shù)，有芒果樹(shù)，有荔枝樹(shù)……
校園里的的景色美不勝收，說(shuō)也說(shuō)不盡，寫也寫不完，歡迎你到學(xué)校來(lái)細(xì)細(xì)欣賞。
美麗的校園作文6
一進(jìn)大門就可以看到小白鴿雕塑，潔白的羽毛就像牛奶一樣白，小白鴿是我們學(xué)校的象征，代表著和平，友愛(ài)．正前方就是我們的大操場(chǎng)也是舉行足球比賽的地方．旁邊栽著７棵梧桐樹(shù)就像我們校園的衛(wèi)兵一樣，時(shí)刻保護(hù)著我們的學(xué)校．秋姑娘把我們的梧桐樹(shù)裝扮的像金子一樣，秋天來(lái)了，它的花從樹(shù)上慢慢的漂落下來(lái)，就像降落傘一樣．
往右看就是馬賽克壁畫，上面全都是一些做運(yùn)動(dòng)的.有跑步的，有跳繩的，有跳遠(yuǎn)的……旁邊的綜合樓是我們學(xué)習(xí)的地方，是一．二．三年級(jí)的教室．接著就來(lái)到綜合樓的二樓是連心橋，它是連接著科技樓和建方樓的．那里有個(gè)蘑菇亭，有時(shí)下課了小朋友就會(huì)去蘑菇亭玩耍和休息．蘑菇亭就像一把傘一樣，下雨了，可以為我們擋雨．
接著就是我們的科技樓，那里是我們上四年級(jí)的地方，在教室里往前看就可以看到綜合樓和建方樓．秋天的校園可真美呀！
美麗的校園作文7
學(xué)校操場(chǎng)中央的上空五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)，一排乒乓球臺(tái)、單杠、雙杠和沙坑等體育設(shè)施，這里是同學(xué)們理想的活動(dòng)天地。
我們的學(xué)校有美麗的花園。春天，花園里百花盛開(kāi)，絢麗多彩。有迎春花、玫瑰、百合；有挑花和槐花等很多好看的`花和樹(shù)。
我們的老師就象辛勤的園丁，教育我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)和科學(xué)知識(shí)，哺育我們成長(zhǎng)壯大。
我們學(xué)校的教學(xué)樓高大宏偉，教室寬敞又明亮，學(xué)校建有圖書閱覽室，每個(gè)年級(jí)都有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備和白板多功能教學(xué)室，學(xué)校現(xiàn)有兩千六百多名學(xué)生，四十個(gè)教學(xué)班。
西大街小學(xué)，至今已有一百多年的建校史，為祖國(guó)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的人才，是平?jīng)鍪凶钤绲奈幕！?/p>
西大街小學(xué)是一座美麗的學(xué)校，我熱愛(ài)我的校園，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。
美麗的校園作文8
如果問(wèn)我對(duì)校園的第一印象是什么，我會(huì)不假思索地回答：“當(dāng)然是美麗哩！”
學(xué)校的花池非常有趣。春天時(shí)，花池里的綠叢里，有已經(jīng)長(zhǎng)成一片片綠油油的葉子，但是還有那么一些小葉子擠在一起“呼呼大睡”。夏天來(lái)了，這是一個(gè)多雨的季節(jié)，那些“呼呼大睡”的小芽已經(jīng)長(zhǎng)成了大葉子，就像我們一樣慢慢長(zhǎng)大，而且雨水已經(jīng)幫他們洗了洗那健壯的身體。秋天，葉子穿上了一件金黃的襯衫，好像正在向我們和其他植物炫耀他的.新衣。冬天，它們脫離了枝干的懷抱，被風(fēng)吹到了各個(gè)地方，最后，冬天用積雪為它們織了一條雪白的大棉被。
校園里，最引人注的還要數(shù)教學(xué)樓！我們學(xué)校的教學(xué)樓看起來(lái)就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，一進(jìn)教室，四塊淡藍(lán)色的窗簾像四位美麗動(dòng)人的少女隨風(fēng)起舞，窗臺(tái)上擺放的一排吊蘭像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃在玩�！�
這就是我們美麗的校園！
美麗的校園作文9
炎熱的夏天過(guò)去了，美麗的秋天悄悄地來(lái)到了我們的校園，也來(lái)到了我的眼睛里。
我最喜歡的就是秋天美麗的校園景色，粉紅的月季花開(kāi)了，黃燦燦的桂花也開(kāi)了，校園里到處都是香噴噴的味道！每天當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園大門，陣陣桂花香撲鼻而來(lái)！那一棵一棵的桂花樹(shù)對(duì)著我們盛開(kāi)著、微笑著，好象在問(wèn)我：“喜歡我的味道嗎？”那香香的`味道簡(jiǎn)直讓我聞得發(fā)“暈”啦。學(xué)校的小花園里也盛開(kāi)了各種漂亮的花樹(shù)。粉紅的月季花像幼兒園里小朋友粉紅的笑臉，那一棵棵的古樹(shù)也碧綠碧綠地透出生機(jī)；還有那小金魚在水里歡樂(lè)地游來(lái)游去，你追我趕地捉迷藏呢......
看著美麗的校園景色，我感到了無(wú)比快樂(lè)能夠在這里學(xué)習(xí)我也覺(jué)得無(wú)比地驕傲和自豪。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)秋天美麗的景色！
美麗的校園作文10
馬關(guān)縣城西學(xué)校是一所“花園式”的學(xué)校，已經(jīng)有近百年的歷史了，我的學(xué)校風(fēng)景如畫，被譽(yù)為國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)校”、“省級(jí)文明學(xué)�！薄⑹〖�(jí)“示范學(xué)�！薄�
學(xué)校的大門就像一本翻開(kāi)的教科書。幾個(gè)鈦金字格外耀眼，穿過(guò)兩塊綠毯似的長(zhǎng)方形的草坪，就來(lái)到操場(chǎng)，兩個(gè)籃球架置放在操場(chǎng)上，像一個(gè)橢圓的盤子安上了把手。在長(zhǎng)方形、圓形、橢圓形、半圓形、棱形、梅花形……花壇上有杜鵑花、薔薇花、木蘭花、葉頂紅、扶桑花、桅子花、紫薇花、桃花、桂花、月季花……形態(tài)各異的鮮花，保準(zhǔn)你數(shù)都數(shù)不清。仙女似的鮮花隨風(fēng)舞動(dòng)。小草為她伴舞，蟋蟀為她彈琴，小鳥(niǎo)為她歡呼，白云為她設(shè)計(jì)燈光……可真美啊!目視前方，筆直的旗桿聳立在眼前，五星紅旗迎著風(fēng)飄揚(yáng)。紅旗后面是一個(gè)“陽(yáng)光少年”，“陽(yáng)光少年”高舉著照亮前程的星星火炬，點(diǎn)燃著我們心中的夢(mèng)想。
在升旗臺(tái)的左右兩邊，各長(zhǎng)著一棵大榕樹(shù)，正前方還挺立著一棵，這3棵大榕樹(shù)被稱之為“榕樹(shù)三姐妹”，因?yàn)榇禾靹偟剑袄洗蟆币呀?jīng)迫不及待地脫下了舊衣服，發(fā)出了新芽；“老二”像趕考似的，剛脫下舊衣服，就吐出了新葉；也許是“小三”嫌冷，舍不得他那件毛外套，仍然依依不舍的穿著；“老二”的枝干、樹(shù)皮，呈現(xiàn)干土巴色，好像剛從“理發(fā)店”回來(lái)；“老大”已經(jīng)買了一件“新衣服”，五彩繽紛的新衣服，一個(gè)個(gè)惹人憐愛(ài)的“小家伙”(葉苞、葉骨朵)點(diǎn)綴在密密麻麻的樹(shù)枝上，顯得光彩照人，生機(jī)勃勃。再往后看，是我們的教學(xué)樓，朗朗書聲從教室發(fā)出，連嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，翩翩起舞的蝴蝶都靜了下來(lái)，似乎在欣賞、享受。
校園真靜啊，仿佛只有讀書的聲音，這真是個(gè)奇妙的`世界!來(lái)到田徑場(chǎng)上，會(huì)看見(jiàn)一塊綠黃相間的草坪，草坪是橢圓形的，周邊用方磚圍過(guò)來(lái)，草地里置放著一對(duì)足球欄。草地外是黑白相間的跑道，這就是田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。你來(lái)到大門左側(cè)的乒乓球場(chǎng)，手會(huì)不由自主、情不自禁的去摸、玩一下乒乓球。即使只有一個(gè)人，也會(huì)按捺不住自己躍躍欲試的心情。
我喜歡風(fēng)景如畫的校園，喜歡校園里的一花一草、一木一水。我希望也祝愿我的校園能夠越來(lái)越美。
美麗的校園作文11
在那有挺拔的水杉樹(shù)的校園，就是我們那美麗的校園。
走進(jìn)大門，一眼看見(jiàn)的就是——朱子園，石墻上雕刻著朱子的家風(fēng)家訓(xùn)。長(zhǎng)廊上一排圓鼓鼓的紅燈籠，賦予了我們的想象力，就像穿越到了古代，與那些學(xué)子起學(xué)習(xí)！這段古樸的創(chuàng)意，讓我們不能忘根！長(zhǎng)廊共有71米，指朱熹71年坎坷曲折的生涯呢！長(zhǎng)廊旁尊巨大的朱于雕像，他面帶微笑，手捧書卷，好像在告訴我們要好好讀書呢！人走完朱子長(zhǎng)廊，就來(lái)到大廳的`時(shí)光隧道，墻上都掛著許多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察我們校園時(shí)的留影。走出這奇妙的時(shí)光隧道，就來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)，下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谶@兒嬉戲、打鬧！學(xué)校的正中央就是咱們的教學(xué)樓，每天早晨從這兒傳出朗朗的讀書聲，做操時(shí)的整齊的腳步聲和鏗鏘有力的踏步聲。在教學(xué)樓的墻上還刻著的校訓(xùn)“志存高遠(yuǎn)堂正做人”。
教學(xué)樓的對(duì)面就是一排挺拔的水杉樹(shù)！
春天一到，它就用自己積蓄了一個(gè)冬天的力量，用極短的時(shí)間，吐露出嬌嫩欲滴的新葉，使校園煥發(fā)出勃勃生機(jī)。那嫩綠的新葉就像一片片羽毛，微風(fēng)吹拂，輕柔的羽毛輕輕擺動(dòng)，蕩漾著無(wú)限的生機(jī)與希望，每棵樹(shù)都筆直向上，肩并肩努力成長(zhǎng)。
夏天，烈日炙烤著大地，一棵棵高大挺拔的水杉樹(shù)長(zhǎng)得枝葉茂盛，郁郁蔥蔥。這時(shí)他們就像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘，手挽手肩并肩地排列在一起，用那高大的身軀和挺拔的枝葉為我們擋住烈日的烤曬，為我們帶來(lái)綠蔭下的習(xí)習(xí)清風(fēng)，每到下課，同學(xué)們?cè)诰G蔭下嬉戲：跳繩、追跑、打鬧……
秋天的水杉樹(shù)，像是給葉子施了魔法，把葉子變成一片銹紅色。秋風(fēng)掠過(guò)，落葉如雨，如天女散花般美麗，給操場(chǎng)鋪上了詩(shī)意般一層厚厚的地毯。帶你走進(jìn)一幅唯美的秋景圖。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，金水杉卻不怕嚴(yán)寒，依然“穿著單薄的衣服”昂首挺胸，傲然挺立的像一位位訓(xùn)練有素的軍人屹立在崗位上，為大家樹(shù)立一個(gè)堂正做人的榜樣！
我愛(ài)高大挺拔的金水杉！更愛(ài)陪伴我們成長(zhǎng)的美麗的校園！
美麗的校園作文12
我的學(xué)校是回族第二小學(xué)，風(fēng)景優(yōu)美，充滿歡樂(lè)。它就像一顆鑲嵌在鳳凰城北部的明珠。每次我走進(jìn)校園，我都被校園的風(fēng)景深深吸引。
走進(jìn)回族第二小學(xué)，就像走進(jìn)一幅充滿詩(shī)畫的畫卷。這里的氛圍非常優(yōu)雅，濃厚的文化氛圍讓人流連忘返。首先映入眼簾的是一排整齊的教學(xué)樓，看上去像一個(gè)穿著多彩服裝的高貴美麗的女孩。墻上的電子屏幕上寫著:“太陽(yáng)比地球新，寧?kù)o的美更優(yōu)雅�！备叽蟮臉�(shù)木郁郁蔥蔥，映襯著教學(xué)樓。風(fēng)景多美�。�
每天早上，當(dāng)陽(yáng)光普照大地時(shí)，教室里的書又吵又清，教室外的花競(jìng)相開(kāi)放。整個(gè)校園充滿了生機(jī)和活力以及春天的氣息。教室非常整潔:深綠色的黑板、姜黃色的桌椅和淺黃色的窗簾非常和諧。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
穿過(guò)教學(xué)樓，你可以到達(dá)廣闊平坦的操場(chǎng)，那是孩子們的天堂。課后，會(huì)有沸騰。學(xué)生們像蝴蝶一樣在操場(chǎng)上跳來(lái)跳去玩游戲。一些學(xué)生在跳繩，一些在打籃球，一些在打乒乓球，一些在扔沙袋。沙袋在空中劃出一道美麗的弧線，讓學(xué)生們笑得像空中的銀器。操場(chǎng)周圍種著挺拔的白楊，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的操場(chǎng)。柳樹(shù)扎著翠綠色的'辮子，好像在向我們招手。
校園的東南角是我們最喜歡的天堂。我們稱之為“快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)”。春天，春天女孩帶著迷人的舞蹈來(lái)到我的校園。隨著魔杖一揮，快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)變得充滿了活力。草沖了出來(lái)，希望能第一個(gè)看到春天的景色。有鮮紅的桃花和淡粉色的杏花。鮮花飄過(guò)操場(chǎng)，來(lái)到教室，進(jìn)入我們的內(nèi)心。令人陶醉。夏天，那里的樹(shù)木繁茂，是學(xué)生們的避暑勝地。秋天，桑葚成熟了，一串串沉重的桑葚果實(shí)像彩燈一樣掛在節(jié)日的樹(shù)枝上。杏樹(shù)上的杏子就像擁擠在一起的胖娃娃，撿起綠葉，微笑著向外看。
我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)知識(shí)。學(xué)校就像一座魔法宮殿，老師就像一把金鑰匙，打開(kāi)我們心靈的窗戶，帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。它給我的童年帶來(lái)了幸福和快樂(lè)。我愛(ài)回族第二小學(xué)！
美麗的校園作文13
一走進(jìn)校門，就被眼前矗立的高大氣派的教學(xué)樓所吸引。走進(jìn)教學(xué)樓，一抬頭，就看到天花板上，吊著很多星星的圖案。教學(xué)樓非常干凈，簡(jiǎn)直可以用“一塵不染”來(lái)形容。上課時(shí)，朗朗的書聲，像大合唱，回蕩在校園的上空。
下課時(shí)，操場(chǎng)是最熱鬧的.�！岸ｂ忊彙蓖瑢W(xué)們涌出教室，直奔操場(chǎng)，原本安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。他們有的在跑步，“加油！加油！”助威聲不斷，有的玩老鷹捉小雞，還有的在聊天。操場(chǎng)是同學(xué)們歡樂(lè)的天堂，直到上課鈴響，才歸于平靜。
當(dāng)你走到小池塘就會(huì)看到另一種風(fēng)景。小池塘里一共有五條錦鯉，這一條是紅色的，像一束火焰。那一條是雪白的。不遠(yuǎn)處的這一條是花的，全身布滿呈紅色和白色構(gòu)成的不規(guī)則的圖案。我最喜歡這條花的，經(jīng)常偷偷為他們魚食。
池塘旁邊有一個(gè)大壇子，里面裝滿了水，用幾朵漂亮的荷花浮在水面上。微風(fēng)吹過(guò)，隨風(fēng)搖擺，十分美麗。
校園給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡我們的校園。
美麗的校園作文14
在美麗的校園里，有小草、桃樹(shù)、蒲公英、海棠樹(shù)、月季花......
小草，綠油油。桃樹(shù)呢，樹(shù)上結(jié)滿了小桃子，這些小桃子有黃豆這么小，我伸手就想摘下來(lái)一個(gè)，但媽媽告訴我植物也是有生命的呀！聽(tīng)了媽媽的話，我就不再去用手摘了。蒲公英，校園的土地長(zhǎng)滿了蒲公英，有的黃、有的白，我忍不住朝白色的.蒲公英吹了一口氣，白色蒲公英上的小毛毛飛了起來(lái)，飛到這塊草地，飛到那邊草地，真可愛(ài)！海棠樹(shù)，一排一排的，它們又高又壯。月季花呢，有紅色的、有粉色的、有紫紅色的，非常美麗！它開(kāi)的花朵有大人的拳頭那么大，是不是很大呢？
我真喜歡這個(gè)美麗的校園！我希望常常來(lái)看你們！
美麗的校園作文15
大家一定很想知道我的校園長(zhǎng)什么樣吧！下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的校園吧！
一進(jìn)校園，我就看到小徑旁的綠化帶，里面有五彩繽紛的花朵，紅的，白的，黃的，黑的等等，紅的花像玫瑰大大的，紅紅的；黃的`像菊花，黃黃的，但是太小了，這些花香得讓人陶醉在其中，花有的小得像手指甲，大的像手掌，這就是我們校園里小徑旁的綠化帶。
下面就是教學(xué)樓了，一棟棟樓像幾個(gè)高大的巨人在保護(hù)著我們，我的教室在二樓，一間間的教室透射的陽(yáng)光，照在我們不大不小的臉頰上，讓我們感到很溫暖，我的教室有整整齊齊的桌子擺在地上顯得我們班非常的整潔、干凈。
接著就是綜合辦公樓，綜合辦公樓有四層，第一層是給音樂(lè)社團(tuán)用的，第二層是給書法社團(tuán)用的，第三層是給英語(yǔ)社團(tuán)用的，第四層當(dāng)然是給美術(shù)社團(tuán)用的，當(dāng)然也是我的社團(tuán)，我的社團(tuán)是衍紙社團(tuán)，專門用套裝里的工具做成各種各樣美麗的畫，特別的美。
這就是我的校園，美麗的校園，我喜歡它。
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