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美麗的校園作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的美麗的校園作文,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我們學(xué)校一年四季非常美。它在城市的南區(qū),是我們學(xué)習(xí)成長的快樂園地。
冬天大步走了,春天悄悄來了,春天也是一年的開始。春天的校園萬物復(fù)蘇,各種植物一起準(zhǔn)備好要爭奇斗艷。學(xué)校一束束迎春花從泥土里鉆了出來,輕輕搖曳著,好像在對我們說:歡迎回到校園。我一眼望去,啊!好美!學(xué)校的各個角落,都長滿了植物,有正在打扮自己的柳樹姐姐,有吹著小喇叭的紫白漸變的喇叭花,還有很多不知名的小花和嫩綠的小草,它們一起復(fù)蘇生長出自己的色彩,就連在墻上的綠蔓藤都十分好看。聞一聞?wù)麄校園都是新鮮純凈的空氣,中間還夾著一絲甜甜的香氣。這些都是為了學(xué)校那兩棵千年銀杏樹而做點綴,一眼望去兩棵銀杏樹高聳入云,十分強(qiáng)壯,在它們周圍的小銀杏樹,還真有點不起眼兒了。學(xué)校為這兩顆銀杏樹建了一個花園,這里是同學(xué)們聊天、玩耍、欣賞風(fēng)景的最好樂園,枝上也長出了嫩葉枝椏,時不時飛來小燕子和蝴蝶縈繞在周圍。
夏天到了,鳥語蟬鳴,萬畝蔥蘢,綠樹成蔭又驕陽似火。小草長高了,花兒更美了,柳樹姐姐辮子長了,銀杏樹也枝繁葉茂。同學(xué)們在操場上頂著炎炎烈日你追我趕,渴了喝點甘甜的涼開水,再去水龍頭沖一把臉,然后去花園休息會兒,如果還熱,就去我們的秘密基地了。那是我們偶然發(fā)現(xiàn)的小路,因為大樹一棵接一棵的連在一起遮住了太陽,我們在里面感到無比的'清爽。夏天在這個秘密花園里,你可以找到無盡的樂趣。有時,你還可以找到燕子的羽毛呢!
夏姑娘紅著臉,羞答答的回去了,秋姑娘金發(fā)飄飄,風(fēng)飛一般地跑來了,校園的菊花開始比美,五顏六色的花園里,小草變成了金燦燦的地毯,落葉像空中的蝴蝶慢慢落了下來,學(xué)校里的果樹掛滿了可口果實,碩果累累,金色的銀杏果也掛滿了枝頭秋高氣爽的秋天是我們喜歡的季節(jié),腳踝在落葉上發(fā)出脆脆的響聲,十分好聽。秋天的校園里總能聽到爽朗的誦讀聲和歡快的笑聲。
寒冷的冬天也不緊不慢地來到了,下雪時校園的每一處都鋪上了一層雪白的棉被,整個校園白茫茫的一片,陽光一照,到處發(fā)出耀眼的光芒。下課了,同學(xué)們快速地跑出教室,來到操場上堆雪人、做雪球、打雪仗等,玩得不亦樂乎,整個校園都升起了溫度,沸騰了起來。我一看,!真美!
我們學(xué)校十分美,我十分喜歡它!
美麗的校園作文2
我們的學(xué)校位于綿陽的南邊,它是一座美麗,幽靜,時常都是充滿著書聲瑯瑯的校園。學(xué)校的每一個角落我都很清楚,尤其是那個大操場。
我們的操場很大,很寬,操場里同學(xué)們也很密,很多.有的在跳繩,有的在玩“老鷹捉小雞”,還有的在比賽跑步,熱鬧極了。操場里還有一排高大的泡桐樹,它們一年四季默默無聞地為我們做著貢獻(xiàn)。春天,泡桐樹開花了,棵棵泡桐樹的花開地那么旺盛,那么熱鬧.每個枝頭都是挨挨擠擠的花朵,真是花團(tuán)錦簇,整個校園都籠照在花的海洋中。那紫中透粉,粉中有白的喇叭了形的泡桐花散發(fā)出陣陣清香,彌漫著整個校園。微風(fēng)吹來花朵們隨風(fēng)飄動,好像在朝你點頭微笑呢!盛夏,烈日當(dāng)頭,泡桐樹的葉子又多又密,一片緊挨一片,不留一點兒縫隙;一棵棵泡桐樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,支在操場周圍遮住炎熱的太陽。我們在操場上蹦啊,跳啊,一點兒也不覺得熱。秋天,泡桐樹結(jié)了許多像棉花桃一樣的果實,沉甸甸地掛在枝頭上。這些飽滿的果實在陣陣的秋風(fēng)中不停地晃動,好像在向人們顯示自己的喜悅心情。冬天,泡桐樹的葉子在凜冽的北風(fēng)中飄飄悠悠地全落在地上。我們把這些樹葉掃在一起,放入校園周圍的花壇里,讓它給植物當(dāng)棉被,讓它給植物當(dāng)肥料。
大門的正北面是舞臺。舞臺的正中央高高飄揚著鮮紅的國旗,每天早晨我們都要進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式。那里也記錄了我一至三年級每個“六。一”兒童節(jié)表演的美好回憶。學(xué)校的舞臺周圍還有綠化帶,綠化帶里栽滿了鮮花,紅的、黃的、白的、紫的,紅的是菊花、黃的是迎春花,白的是梔子花,紫的是喇叭花,還有好多不知名的小花,可好看了!
風(fēng)雨操場的柱子可是知識寶庫,柱子上貼滿了名言警句,有毛澤東的,有列寧的,有高爾基的,還有孔子的。風(fēng)雨操場的地板可謂是色澤豐富、艷麗,它上面還點綴著一些奇形怪狀、五顏六色的小點,令人有點眼花繚亂。純白無暇的天花板下面是學(xué)校老師的`介紹專欄,那些老師的照片一個個面帶微笑,和藹可親。
葡萄架長廊可是我校一道亮麗的風(fēng)景線。夏季,我仿佛看到葡萄一個個水瑩瑩、亮晶晶地掛在架子上的時候的情景,引起我無限的暇想。葡萄架長廊還有一個引人注目的地方,那就是柱子上的成語的注釋,那些成語配上插圖、注釋,既能增長知識,又能提高修養(yǎng)。每當(dāng)你悲傷時,坐在長廊的椅子上,真是心曠神怡啊,呼吸著新鮮的空氣,心情立即就會好起來;每當(dāng)你開心時,坐在長廊的椅子上,靜靜地看著在操場上奔跑的同學(xué),心情會倍加高興。
我愛我那美麗的校園!
美麗的校園作文3
我的學(xué)校是一個典型的花園式學(xué)校,校內(nèi)美不勝收,讓我來介紹介紹吧!
走進(jìn)學(xué)校大門,展現(xiàn)在眼前的是一座雕塑,雕的一個月亮和星星,月亮上還站著一個少先隊員。雕塑下的大理石上寫還著騰飛二字,少先隊員腳踩夢想的風(fēng)帆,手托著夢想,象征我們即將放飛夢想!大理石旁的花盆種了許許多多一串紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)紅色的火焰,那是我們學(xué)習(xí)的激情的化身。
繞過斜坡,就來到特別受歡迎的櫥窗,櫥窗里貼著一些優(yōu)美的字畫,都是我們同學(xué)的作品。再轉(zhuǎn)彎過來就到學(xué)校的體育館,又稱風(fēng)雨操場。夏天和冬天同學(xué)們都在風(fēng)雨操場里上體育課,避開炎熱與寒冷,讓運動與舒適相結(jié)合。
從風(fēng)雨操場過去,就是主席臺,主席臺的中間的旗桿上掛著五星紅旗。早上,紅旗從這里冉冉升起,傍晚,紅旗伴著美麗的晚霞飄飄揚揚的.落下。主席臺的下角是斜面花壇,遠(yuǎn)觀就像一塊巨大的翠綠的毛毯鋪在上面,走近一看,才知道是花壇,從花壇旁的樓梯下去,就是大操場了。原來操場上種著小草,春天,小草發(fā)芽了,嫩綠的小草真可愛,在春風(fēng)中搖曳著,舞動著它細(xì)小的身體。夏天,小草長的更旺盛了,綠油油的,仿佛給操場穿了一件碧綠的披風(fēng),F(xiàn)在操場換成了塑膠操場,是紅色和綠色組成的。紅色代表激情,綠色代表希望,我們用激情演奏希望,唱出最美的未來。塑膠操場給同學(xué)們的活動帶來了方便。
再從樓梯上去,就是教室了。清晨,教室里傳出朗朗讀書聲,音樂課,教室里傳出優(yōu)美動聽的歌聲。這些聲音代表著同學(xué)們求知的欲望,代表著祖國未來的希望。
兩棟教室樓中間是中心花壇,中心花壇的中間種著一顆綠油油的桂花樹,每到八月,桂花發(fā)出陣陣清香,正所為八月桂花香嘛!這香味使人心曠神怡,給同學(xué)們的校園生活帶來了快樂!學(xué)習(xí)疲倦時聞一聞,能減輕疲勞感。中心花壇周圍還種了13棵小桂花樹,它們像13個忠誠英勇的衛(wèi)士在時刻保護(hù)著我們。中心花壇里還有許許多多的花花草草,如:三葉草,彩玉蘭,千年矮……可招人喜歡了!其中,我最喜歡的是一種不知名的小花。它沒有牡丹的華麗,沒有茉莉的芳香,沒有玫瑰的含義,但它有它的魅力。細(xì)長又潔白的花瓣襯托著黃黃的花蕊,顯得特別可愛。
學(xué)校里不僅花美樹美,最重要的是人心美。同學(xué)老師們說普通話,不打架不罵人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我們的校訓(xùn)就是:團(tuán)結(jié)勤奮守紀(jì)創(chuàng)新。校園里打掃的一塵不染,花花草草有同學(xué)照顧,一片大好景象。
這就是我的學(xué)校,這就是我學(xué)習(xí)的地方,這就是我童年放飛夢想的地方!一個讓人懷戀的地方!
美麗的校園作文4
有一個地方,春天春暖花開、鳥語花香;夏天暑氣怡人、烈日炎炎 ;秋天金桂飄香、秋高氣爽;冬天白雪皚皚、粉妝玉砌。你知道這是一個什么樣的地方嗎?
春天到了,春姑娘踏著輕盈的腳步走來,萬物復(fù)蘇,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。小草懶洋洋的從大地媽媽的懷抱里探出了小腦袋,隨風(fēng)舒展著優(yōu)雅的腰肢。柳樹在春風(fēng)的沐浴下,梳理著輕盈的長發(fā),長出了綠茵茵的嫩芽。一陣春風(fēng)吹來,柳條隨風(fēng)搖曳,好像一群小姑娘跳著婀娜多姿的舞蹈,真不愧是“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”!梧桐樹爺爺在春姑娘的洗禮下,長滿了綠色的新葉。中心花園可熱鬧了,五彩繽紛的花朵爭奇斗艷,花香彌漫,吸引了許多小朋友?!五顏六色的蝴蝶們在花叢中翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂落在花叢上,辛勤的耕耘者,嗡嗡嗡……
夏天到了,烈日和炎熱趕走了歡快和笑聲。小朋友們都躲在教室里,小花也不例外,低下了平時笑臉迎人的小臉,垂頭喪氣,好像是一個羞怯怯的小姑娘,可小草不怕熱,在太陽公公的照耀下,比平時還要旺盛,綠油油的像一塊地毯。梧桐樹爺爺和許多樹兄弟們一樣就像一排排英勇的士兵,堅定地挺立著。梧桐樹枝繁葉茂,它不懼烈日的照耀,撐開了一把巨大的雨傘,為人們遮陰蔽日,教學(xué)樓屹立在那里,紋絲不動,喘著重重的粗氣,
秋天到了,到處都是一片蕭瑟的景象,小朋友們又重新回到了校園,校園里有充滿了歡聲笑語。
金黃的桂花樹,開出了沁人心脾的桂花。校園里洋溢著濃濃的.桂花香,秋姑娘緩緩飛來。吹著秋風(fēng),一片片葉子落了下來,校園里變成了一片金色的海洋,我們便在海洋里游蕩,博士廊里嬉戲。為人們避暑的一條條藤蔓,也躲進(jìn)了大地媽媽地懷抱里。假山上,噴泉噴出了清涼的雨霧,魚池里,平時扭著小蠻腰的水草,也不知了去向,魚兒們紛紛冬眠了。
冬姐姐穿著棉絨大衣,給我們校園帶來了一個銀裝素裹的世界。凜冽的寒風(fēng)吹著。鵝毛般的大雪灑下來了。給大地媽媽蓋上一床厚厚的棉被。小樹好像在說:“真暖和,謝謝您,冬爺爺!”小朋友們手中個個都拿著雪球,玩著打雪仗。梧桐樹爺爺被大雪壓得垂下了筆直的腰桿,我不禁感嘆:“冬天的校園真美呀!”
這就是我們的學(xué)校,一個四季分明,五彩斑斕的地方,也是我們成長的樂園,我愛我的學(xué)校!
美麗的校園作文5
走進(jìn)實驗中學(xué)的校門,值周的同學(xué)們早已在崗位上站得筆直。往前幾步,前頭的池塘,依舊是碧綠的,活像塊晶瑩剔透的翡翠,清晨的幾縷陽光灑在上面,平靜的湖面閃閃發(fā)亮。走過石橋,朗朗書聲已經(jīng)入耳,顯得早晨充滿了生機(jī),盡是朝氣。
響亮的讀書聲驅(qū)走了在清早的最后一份困意,慵懶的花兒草兒們終是肯伸個懶腰,睜開眼,開始新的一天。而教室里的同學(xué)們已經(jīng)早早來到校園,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。他們有些專注地朗讀一篇篇課文,有的背著些重要的單詞或是知識點,還有些,則是對著幾個難懂的語法點皺緊了眉頭,咬著筆桿苦苦思索著。實驗中學(xué)的早自修從來從來都是這樣,無論多早,大家都會按時到校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
正是金秋,教室窗外頭的樹上掛著一個個青色的香柚。這時的我們,在學(xué)校也是一種享受,閱讀著一個作家寫下的篇篇美妙文章,一個個文字仿佛是紙上跳動的'音符,文中人物的一顰一笑都緊緊牽動人心?諝庵羞彌漫著幾縷香甜,只是輕嗅,就可使人醉在迷人的芳香之中。旁邊的樹木郁郁蔥蔥,青翠的葉片層疊成把綠色的大傘,傘下更是一片陰涼。
早自修不久就結(jié)束了,在短暫的休息時間過后,這一天正式的學(xué)習(xí)生活就開始了。同學(xué)們各個坐得筆直,專注地看著黑板,時不時低頭提筆,在筆記本上工工整整地寫下幾行字。雖然說,現(xiàn)在的日子算是入秋了,但略微炎熱的天氣卻仍不肯跟著夏天的腳步離去。太陽在白天還是照常升空照耀著世間萬物。即使是如此的天氣,同學(xué)們對于這樣的天氣并不在意,還是端端正正坐著聽老師講課。
實驗中學(xué)的課程,一向是不大繁重的,從來都是要求學(xué)生德,智,體,美,勞全面發(fā)展?,那邊的操場上還有幾個班正上課呢,他們的臉上洋溢著陽光和朝氣,他們奔跑著,跳著,鬧著,笑著。而不遠(yuǎn)處的體藝樓內(nèi),籃球架旁有許多打球的男生,他們各個大汗淋漓,健壯的身軀和英勇的身姿也成為了一道風(fēng)景線。
而在這樣校園學(xué)習(xí)中的我們,更應(yīng)該珍惜眼前的美妙風(fēng)景,我們更應(yīng)該好好地保護(hù)、珍惜它。不能隨意扔垃圾,扔下我們的文明素養(yǎng),而應(yīng)該隨手清理垃圾,還校園一份干凈整潔。愛護(hù)公物,愛護(hù)公共財產(chǎn),不去主動地破壞它,無論是使用電腦設(shè)施還是實驗室工具,我們都要小心去拿、放。如果不仔細(xì),弄壞了,在別人需要時就無法使用,我們要在為自己的同時,為別人,為校園。
天空中灑下的陽光,為萬物鍍上了一層金邊,葉兒,花兒,草兒都變得柔和了幾分。幾縷斜陽從教室的窗戶縫兒中鉆進(jìn)了教室,坐在窗邊的學(xué)子臉上帶著陽光的暖意。微微笑地嗅著風(fēng)中柚子的清香。
實中,真美。
美麗的校園作文6
初中生活的前奏竟然如此豐富多彩,我們的主人公卻在憂愁什么呢,請看:
“叮鈴鈴!”鬧鐘已經(jīng)響了一會兒,那不知疲倦、兢兢業(yè)業(yè)的聲音卻早已吵得極不耐煩的夏天更怒發(fā)沖冠了!芭!”可愛的小熊鬧鐘最終以一個自由落體“壽終正寢”,而背后的“始作俑者”不用想就知道是誰了?扇思蚁奶靺s不會這樣想啊,沒準(zhǔn),人家會有理有據(jù)地說:“小樣,不知主人我心情不好嗎,你還在惹我,算你活該!”
這說的算哪門子歪理呀,好了,安了。原來,人夏天挺好一六年級畢業(yè)生,在好友伊冰的慫恿下,千叮嚀萬囑咐讓老媽托人把她直升的中學(xué)的“宏志班”,本來事情進(jìn)行的也很順利,可是就在關(guān)鍵的分在A班B班C班時,終因老媽的一句“她語文不太好”成千古恨——結(jié)果昨天興高采烈,一路唱著“超喜歡你”的夏天和伊冰一起去看分班情況時,頓時,傻眼了。仿佛開地正興盛的花兒遭到了五雷轟頂,只見光榮榜上紅紙黑子清晰的寫著一A班,第一個就是醒目的兩個字:夏天。而在一邊的伊冰竟發(fā)現(xiàn)自己等人的名字在一C班上長著,這真是天妒英才啊,人神共憤!當(dāng)夏天往一A班繼續(xù)瞅時,又是當(dāng)頭一棒——“異國豬”竟然和自己又一次不幸地分到了一班!
“老天啊,你是不是在戲弄人!”夏天不由得情不自禁地發(fā)出一聲感嘆。此時他仿佛看到自己頭頂有無數(shù)只烏鴉在飛著,它們時而 嘰嘰喳喳的叫著,好像那群JAY《七里香》開頭的烏鴉;時而把身上的灰毛抖了下來,弄得像是天女散花——漫天飛舞;時而在夏天的額頭上盤旋,使她頭昏腦脹—— 只不過,以上只是夏天的幻覺而已。大概是被打擊來了!夏天無奈地找著理由。
BUT,走出校門的夏天和伊冰就只能用小學(xué)語文課上,那位美麗溫柔的陳老師的一個生動的比喻:“你們真是一個個被霜打的茄子,愁眉苦臉的!”夏天清楚地記得當(dāng)時她和在座位上忍俊不禁呢,可現(xiàn)在……是多麼的'貼切啊!
"氣死我了!"夏天丟下這句話,就頭也不回地走了!跋奶臁币帘ㄒ坏囊痪湟脖豢此茰厝岬娘L(fēng)吞噬了。只剩伊冰在藍(lán)天下泡陽光浴。而伊冰那廂呢,只能配合故事的結(jié)尾——無奈地?fù)u了搖頭,并附一個“唉!"
只見夏天回憶完,一個鯉魚打挺,以河?xùn)|咆哮嚇?biāo)廊瞬粌斆穆曇艉傲艘痪洌骸拔矣憛捯籄班!”以后,就以光速洗刷完畢,當(dāng)然在這個過程中,IQ150的她也能抽出功夫——時不時地想著昨天打聽來的什么A班語文老師教的好,B班……雖然這也算歪門邪理,但她還是在衛(wèi)生間用極鄙夷的目光朝老媽的臥室狠狠地瞪了一眼,以解心頭之怨氣之后,便踏上了初中生活第一天的路。
美麗的校園作文7
我們的校園十分美麗,就像一個大花園。
走進(jìn)大門,首先看到的是一個魚池。魚池上有一座假山,山頂挺立著一棵大樹,碧綠青翠。山腰架著一座木橋,古色古香,已有幾分破損,還有一座小房子,嶄新漂亮,大概是路人歇腳的地方吧。山腳下有一個老漁翁,正專心地釣魚哩!他戴著斗笠,穿著衰衣,捋著胡子,滿面紅光,大約是釣到了大魚吧。水里的魚兒歡快地游來游去,不時碰碰誘餌,真是“姜太公釣魚——愿者上鉤”。池里的噴泉濺起朵朵水花,如飛花碎玉,鉆入我們的懷中,又尋不著了。山后的一片竹子郁郁蔥蔥,為魚池增添了不少色彩。
穿過寫有“Happylearn”的英語門,就來到了英語長廊。長廊頂部是木頭做的花架,上面爬滿了紫藤花。每到春天,紫藤花大片大片地開著,朦朧婉約,閉上眼睛,一股清香頓時彌漫開來。曉風(fēng)拂過,花瓣紛紛揚揚地飄落下來,吹散了唐風(fēng),吹落了宋韻,F(xiàn)在的紫藤花已經(jīng)凋謝了,但是留下了蔥蔥蘢蘢的新葉。這么多的葉子,一簇挨著一簇,不留一點縫隙,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。課余時間,好學(xué)的同學(xué)便來到長廊,專心地讀書。這么美的長廊配上朗朗的讀書聲,別有一番韻味。長廊的壁畫描繪著一個個動人的小故事,精彩而又逼真,旁邊的英文注釋讓我對故事有了更多的了解。它使我們深深地領(lǐng)悟到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
告別了英語長廊,來到低段教學(xué)樓前,一棵高大魁梧的雪松張臂歡迎我們。雪松有三層樓那么高,就像一個威武的`巨人。它的枝葉繁茂,繡花針?biāo)频娜~子冒著點點新綠。每當(dāng)早晨的縷縷陽光透過雪松重重疊疊的枝丫,同學(xué)們便來到樹下,有的竊竊私語,有的快樂奔跑,那情形,真像一幅和諧的油彩畫。
接著往前走,一個美麗的大花壇使你停下了腳步。花壇里姹紫嫣紅,有萬壽菊,有蝴蝶蘭,有“月月桂”……紅的,黃的,白的,紫的,亮麗,鮮艷,繽紛,純潔。它們宛若一個個小精靈,那樣絢爛多彩,在一片片新綠的襯托下,顯得更加嬌嬈。一排排鐵樹如同一個個士兵,日夜守護(hù)著這些“花精靈”,那么忠誠,使我們肅然起敬。
我們的校園還有許多美麗的景色:挺拔的冬青樹,漂亮的教學(xué)樓,廣闊的操場……這些繽紛的色彩匯聚在一起,成了我們美麗的校園。
美麗的校園作文8
我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。走進(jìn)校園,展現(xiàn)在眼前的是花壇的美麗景色,花壇里的花各種各樣,有月季花、牡丹花……這些花兒爭奇斗艷、萬紫千紅、千姿百態(tài),有的花瓣全展開了,有的含苞欲放,還有一些說也說不出來、見也沒見過的花;▔暮竺孢有一座假山,上面有兩只潔白的丹頂鶴,它們拍著翅膀,好像在說:“你看!這座校園可真美麗!”對了,花壇旁邊還有兩棵龍爪樹,每天都向同學(xué)們問好:“孩子們,大家好。 被▔竺孢有一根旗桿,每到星期一,同學(xué)們就會在“葡萄長廊”升國旗?吹竭@里,大家會問:“哪兒來的“葡萄長廊”呢?”其實,就是我們學(xué)校的一條長長的引路,引路兩旁有兩行葡萄架。秋天,像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學(xué)校里不光有這些景色,松樹和柏樹的裝飾也別懼一格,你肯定不知道它們在哪兒吧,它們呀,就在葡萄長廊的后面。說了這么多,重點地方還沒有說呢!引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室,每排教室的前面都像果園一樣,蘋果樹、梨樹、柿子樹應(yīng)有盡有。說了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧!下面,我來介紹一下我們的四季的校園。周記大全
春天,校園在沉睡一冬之后,隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力,伴隨著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看,梨花、桃花、蘋果花……都競相開放,散發(fā)出醉人的`香味。惹人喜愛的小草從泥土中鉆了出來。樹木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風(fēng)景線,怎么不能激起大家的學(xué)習(xí)勁呢?
盛夏時節(jié),太陽變得火辣辣的,把大地照得熱乎乎的。樹上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠,果樹上的花都掉了,結(jié)出了果實,綠綠的。下課了,同學(xué)們在大樹下休息、玩耍,開心極了!啊,大樹給我們帶來了多少樂趣!
酷暑消散的時候,秋天來了!校園一片金黃,葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色,一陣風(fēng)吹來,葉子就隨風(fēng)兒下,像一只只蝴蝶翩翩起舞,慢慢地落到地上,樹葉積少成多,不幾分鐘,就織成了一塊金色的“大地毯”,好看極了!
當(dāng)北風(fēng)呼嘯的時候,冬天來了!大樹落光了葉子,光禿禿的,只有松柏還是綠色的,它依然是那么綠?那么強(qiáng)壯,一場大雪過后,松柏就好像穿了一身雪白的衣服,可愛極了!操場上同學(xué)們熱鬧非凡,他們堆雪人、打雪仗,玩得開心極了!
你看,我們的校園漂亮吧!校園是多姿多彩、生機(jī)勃勃的,他一年四季向我們展示不同的風(fēng)采,學(xué)校的名字你們還不知道吧,告訴你們,我的學(xué)校就是子弟二校。我愛我的校園,請大家有時間到我的校園做客。
美麗的校園作文9
在我的家鄉(xiāng)巴彥淖爾市,有一座美麗的校園,它就是我的母!褪袑嶒炐W(xué)。我的母校就像一個美麗的大花園,你只要來看一看我們的校園,你就會被這美麗的地方迷住。
走進(jìn)學(xué)校的大門,一條平坦而又筆直的的小路映入眼簾,小路的兩邊是綠化帶,綠化帶的四周種了許多許多的樹,有高大挺拔的柏樹,有青翠欲滴的槐樹等等……但我最喜歡的還是那四季常青的松樹了。它們不管是風(fēng)吹雨打,還是嚴(yán)寒酷暑,一年四季都是綠油油的。樹木下是那翠綠的小草,那小草綠得像碧玉,綠得像翡翠;綠得發(fā)亮,綠得耀眼。在右邊的綠化帶中有一座噴泉,每當(dāng)?shù)较奶鞎r,那噴泉就會開始噴水,那一串串小水珠在陽光的照耀下,顯得十分耀眼。噴泉的中央還有一座假山,為校園添加了一絲大自然的氣息。
穿過綠化帶,抬頭一看,就是一座五層的教學(xué)樓。當(dāng)你走近這座教學(xué)樓時,你就可以聽見一陣陣悅耳的、朗朗的讀書聲,讓人感覺十分舒適。咦?那是什么?走近一看,噢,原來是一個大花壇,這里面花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,各種各樣的花兒五彩繽紛、爭奇斗艷。一陣微風(fēng)吹過,花兒的芬香便撲鼻而來,令人陶醉。
要到后操場的話,就得穿過一條寬敞的走廊,在走廊中,都貼的是同學(xué)們的作品,其它的同學(xué)路過這里時,都會停下腳步來觀賞一番。到了后操場,第一眼看到的就是由漢白玉建成的升旗臺,十分壯觀。再往前走走,就是塑膠操場了。在操場的中間,是墨綠色的足球場,看哪,男孩子們在這足球場上進(jìn)行著激烈的足球賽;足球場的外圍是紅色的塑膠跑道,有些同學(xué)在跑道上賽跑,有些同學(xué)在玩耍;跑道的'左面是籃球場,男生們?nèi)ダ锎蚧@球,女生們則坐在球架上聊天、嬉戲;旁邊是學(xué)校的柵欄,上面的爬山虎青翠欲滴,像是展開了一道綠色的屏障。在操場最右面,有一排柳樹,在春天的時候,柳樹吐出了嫩嫩的綠芽,小燕子在枝頭上叫著,仿佛在告訴同學(xué)們們:“春天來了,大家都脫下笨重的棉襖出來玩吧!”春風(fēng)輕輕的吹拂,柳樹的響聲好比彈奏的一曲曲美妙的音樂,十分好聽!夏天的柳樹長的枝繁葉茂,為同學(xué)們撐起了遮蔭的傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片青蔥翠綠!夏天的風(fēng)懶懶的吹著,空氣好像一下子凝固在了人氣當(dāng)中,偶爾才會有一絲絲涼快,同學(xué)們上體育課實在曬得不行,只好跑到柳樹下去乘涼!秋天到來的時候,秋風(fēng)呼呼的吹著那柳樹的枝條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一位姑娘正在擺動自己的頭發(fā)!冬天來了,寒冷的冬風(fēng)呼呼的吹著,柳樹的葉子變得枯黃了,一片一片的從事上掉下來,就好像蝴蝶在空中輕輕飛舞一樣美麗!
這就是我的校園,它是我孕育夢想的地方。有了它,我的夢想才能不斷萌芽,最后收獲最美好的生活。
美麗的校園作文10
我的校園坐落在石洋溪對面,它像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在石洋溪旁。在我成長的記憶里,校園,是一個最美麗的地方,雖然比不上公園的景色宜人,但校園鳥語花香;雖然比不上風(fēng)景區(qū)的風(fēng)景如畫,但校園親切動人;雖然比不上游樂園歡聲笑語,但是校園充滿生機(jī)。校園引人入勝,讓我在那里留下了依戀的魂。校園里有最美的畫,因為那一篇篇優(yōu)異的成績單,那一張張精致的板報,那一幅幅可愛的笑臉,組成的畫面梵。校園里那動聽的歌聲,那朗朗的讀書聲,那老師的講課聲,組成的交響樂連貝多芬也不可譜寫;校園里有最感人的詩,有攀登理想高峰的詩,有茁壯成長的詩,有勇往直前的詩,有堅持不懈的詩,這些詩連巴金爺爺也不可超越。校園的春天是鳥語花香的。水池上的小花開了,長出了嫩綠嫩綠的枝芽兒;柳樹長出柳絮后,柳絮落了下來,柳樹的柳絮給學(xué)校帶來了濃濃的清香;桃花也不甘落后,它們競相開放,十里香飄,就連嫩小的花瓣五彩繽紛的:有粉嘟嘟的、白生生的……校園的夏天是綠樹成蔭的。池塘上,一朵朵荷花含苞欲放,散發(fā)著淡淡的清香;草坪上,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花,美麗極了!一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘,微風(fēng)拂過,芙蓉花翩翩起舞。校園的秋天是天高氣爽的。走進(jìn)校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟相開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。校園里的樹時而隨風(fēng)搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的'花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。校園的冬天是銀裝素裹的。寒冷的風(fēng)中,樹枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠,給冬日的大地增添了一份生氣。中午,凜冽的狂風(fēng)像發(fā)怒的雄獅,仰天長嘯。不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚揚。路邊的樹木,綴滿銀花;建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,美極了!我的校園真美!我愛我的我愛我的校園!
美麗的校園作文11
升入初中的我,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),非常幸運地來到了羅平縣思源實驗學(xué)校。經(jīng)過在這里近一個學(xué)期的生活,我發(fā)現(xiàn):在這所學(xué)校里我收獲了許多意想不到的收獲。
這所學(xué)校在我的心中一切都是美麗的:學(xué)校風(fēng)格獨特的建筑是美麗的,充滿人文氣息綠化帶是美麗的,這里還有無私付出老師與刻苦努力的學(xué)生。
這所學(xué)校雖然是開學(xué)前幾天才初建完成,但第一眼看到的學(xué)校里建筑卻異常光彩。我和母親帶著期盼的心情,走進(jìn)標(biāo)著“羅平縣思源實驗學(xué)!本艂大字的大門,看到兩邊造型精美的綠化帶,接著看到的是藝體樓,內(nèi)有一個獨特的室內(nèi)籃球場,寬敞的報告廳,高端的舞蹈室和音樂室。再往前走,便看到寬闊的中央廣場,廣場中心有個圓形噴泉,讓人肅然起敬的國旗臺。廣場以東是教學(xué)樓,目前學(xué)校有一號和二號兩幢紅色教學(xué)樓,教學(xué)樓之間有連廊連接著。每天早上,教室里都會聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲。
廣場以北是行政樓,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重要辦公場所;行政樓下面是圖書館——每節(jié)閱讀課,學(xué)生們會來到這里,靜靜地,貪婪地獲取書本上的知識。廣場以西是科技樓,是學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)及做各種實驗的地方?萍紭堑臇|南方向是餐廳,餐廳旁邊是剛完工的足球場和籃球場,是學(xué)生們揮灑青春拼搏競技的重要場所。接著是學(xué)校建筑物外圍的跑道,每天早上第二節(jié)課下了后,跑道上就回蕩著各班學(xué)生嘹亮的勵志口號。下晚自習(xí)后,學(xué)生們紛紛到宿舍里休息,宿舍里還燈火通明,回蕩著歡聲笑語,23:00之后,整個校園鴉雀無聲,呈現(xiàn)出一片安靜而和平的夜。
除了父母給我們創(chuàng)造的溫馨小家,學(xué)校就是我們健康成長的.另一個家。在學(xué)校,我與同學(xué)們同在一個優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí),共同生活,我們在一起談笑風(fēng)生,有許多說不完的話,有許多玩不完的游戲,有許多開不完的玩笑,他們就像我們的兄弟姐妹一樣。和兄弟姐妹一起學(xué)習(xí),互相加油,一起進(jìn)步,還有什么是比這還愉快的嗎?
在學(xué)校里,還有無私奉獻(xiàn)的老師,他們傳授給我們知識,他們無微不至地呵護(hù)我們。在課堂上,他們讓我們回答問題,是對我們的一種鞭策與鼓勵;我們舉手回答問題,又是對老師的肯定和尊敬;我們與老師的每一次談話,都是師生之間心靈的溝通,都是師生之間靈魂的碰撞。我們生病了,老師對我們的每一個言行,都是對我們的關(guān)懷;老師批評我們,都是希望我們健康成長以后變得更優(yōu)秀……
羅平縣思源實驗學(xué)校,因為您的美麗,我熱愛您。我堅信:通過這里領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃,通過這里辛勤教師的努力,通過這里聰明上進(jìn)的學(xué)子,將會把這里變成最美的樂園。
美麗的校園作文12
咦?瞧!坐落在寬闊的竹林大道,在地稅局和工商局的中間,這是什么地方呀?啊,這是使我遨游在知識的海洋中,教給我們做人的道理的修武第二實驗小學(xué)。
我們的學(xué)校建于一九九四年八月,占地面積20700平方米。學(xué)校以“尚德、勤學(xué)、勵志、求真”為辦學(xué)理念,以“以人為本、以德立校、文明書香、全面發(fā)展”為教育目的,讓同學(xué)們在享受快樂的同時學(xué)習(xí)知識。我們學(xué)校的標(biāo)志是在一個藍(lán)色的小苗苗上,一只金黃色的小雛鷹飛向太陽,寓意是雛鷹奮飛。我們的校園里有一首旋律優(yōu)美動聽的校歌呢!
我們的學(xué)校很美。你瞧,我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑聳立在大門外氣魄雄偉,一只很有特色的粉筆上清清楚楚的寫著——修武縣第二實驗小學(xué)。用粉筆作為標(biāo)志建筑是因為老師在黑板用粉筆給同學(xué)們寫知識點,傳授給我們知識,所以粉筆發(fā)揮著很大的作用。參觀完這標(biāo)志性建筑,就讓我們進(jìn)入環(huán)境優(yōu)雅的校園吧!左手邊就是德馨樓,鋪著白瓷磚,一共有三層,在德馨樓樓外的正中央,有一個小臺子,小臺子的后面有一個漂亮的花紋——棕色的“A”字。當(dāng)舉行重大活動時,就在小臺子舉行。德馨樓上寫著:開放課堂、張揚個性、放飛思維、培養(yǎng)能力。少先隊員應(yīng)努力做好這幾點。大家瞧,右手邊的小花園,環(huán)境優(yōu)美,生長著許許多多的樹,有松樹、柏樹、女貞……它們可是美化校園的功臣呢!春天,這里一片醒目的'嫩綠;夏天,這里綠樹成蔭;秋天,這里的植物換上金黃色的禮服準(zhǔn)備參加秋之舞會;冬天,這里銀裝素裹,一片片雪花落在這里,靜靜的,靜靜的……小花園里長著許許多多的灌木,葉片被人們修剪的平平整整,一圈一圈的環(huán)繞著,好像一個小迷宮。瞧,正前方就是升旗臺,在暗紅的升旗臺上,五星紅旗迎風(fēng)飄揚。當(dāng)五星紅旗慢慢升起,民族自豪感和熱愛祖國的情感油然而生。在升旗臺的后面,就是書香樓,書香樓早晨早讀時,那種知識的“香味”就會洋溢在整個學(xué)校,生活在書“香”中,多幸福啊。這座樓有四層,第四層就是多功能教室,老師們也經(jīng)常在那里開會。在書香樓的后面就是操場了。寬闊的跑道圍繞著籃球場,許多籃球架立在那兒,下課了,操場回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語……
我們學(xué)校的人也很美,大家都文明用語,不打架,不斗毆,大家互相幫助,互相理解,一塊兒開心地成長。
在我們學(xué)校,景美樓美人更美!能在這樣美麗的環(huán)境下學(xué)習(xí),真快樂!
美麗的校園作文13
··我們的學(xué)校有著一百多年的歷史。我們的學(xué)校坐北朝南,校園雖然不大,但布局合理,環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校的北邊是一座教學(xué)樓,是一、二、三年級同學(xué)上課的地方;學(xué)校的南邊是南教學(xué)樓,是四、五、六年級同學(xué)學(xué)習(xí)的場所。
南教學(xué)樓的正對面是樹人樓,取“百年樹人”之意,這是一幢新蓋的綜合樓,樓中有電腦室、圖書室、校長室、語音室等等。兩座教學(xué)樓中間夾著一大一小兩個操場,分別是上操場和下操場。上操場的西邊高高聳立著銀白色的旗桿,旗桿的頂端有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。一條東西走向的筆直的通道,將下操場和學(xué)校大門連接在一起。要說我們校園最大的特色,當(dāng)數(shù)那些大大小小的樹了。走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一棵高大、挺拔、粗壯的樟樹,樹干要三個小朋友才能合抱過來。枝繁葉茂的樹冠像一把巨大的太陽傘。夏天時,同學(xué)們都愛去大樟樹下乘涼。寒來暑往,它迎來了一位又一位剛?cè)雽W(xué)的小朋友,送走了一批又一批的一小學(xué)子。每天早晨,大樟樹站在校園門口迎接我們,好像是在說:“歡迎大家來學(xué)校上課,上課時一定要認(rèn)真哦!”;傍晚放學(xué)時,同學(xué)們都排著隊陸續(xù)走出校園,這時,大樟樹仿佛在說:“孩子們,放學(xué)回家一定要小心,安全第一哦。
”繼續(xù)往前走,登上幾級臺階,就到了南教學(xué)樓,那是我現(xiàn)在上課的地方。從教室往下看去,在對面的草坪中,種著兩棵鐵樹,它們挺立在一片五彩繽紛的小花之間 ,好像是年輕的.士兵守衛(wèi)著自己的家園。向上操場走去,左右兩邊各有一個白色的花壇迎接著我們。花壇里種著美麗的花兒,它們散發(fā)著迷人的花香,經(jīng)常會引來一群群辛勤的小蜜蜂。上操場的西南面有一棵不知名的大樹,它像一位飽經(jīng)風(fēng)霜、慈祥和藹的老人,低頭含笑,懷著濃厚的興趣陪我們唱歌跳舞做游戲,一陣微風(fēng)吹過,樹葉嘩啦啦作響,像是老人爽朗的笑聲。緊挨大樹的,是一棵老柿子樹,不知什么原因,樹干上留下一個大洞,給人以滄桑的感覺。每年春天,在春雨的滋潤下,光禿禿的樹枝上長出了翠綠的嫩葉;到了深秋,樹葉漸漸變紅了,枝頭上掛滿了紅燈籠似的柿子。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下來,像給大地鋪上了一層紅紅的地毯,給校園增添了一份喜慶的氣氛。上操場的東邊是一排樟樹,它們整齊地向操場一邊伸出茂密的枝葉,組成了一道綠色的長廊。
炎熱的夏天,為我們遮擋驕陽,呵護(hù)著我們的成長。而在操場西面,兩株長著長長的“胡須”的榕樹,正張望著我們的校園,它們仿佛也要把自己盡快地融入這愉快的兒童樂園之中。我們就在這所百年老校里,在老師的關(guān)懷下,在這片濃濃的綠色中,健康快樂地成長。
美麗的校園作文14
五小是我們的學(xué)校,它是個美麗的地方。
走進(jìn)校園,映入我們眼簾的是一座美麗的雕塑,兩位少先隊員正拿著書本在認(rèn)真讀書,而兩邊“規(guī)規(guī)矩矩寫字,端端正正做人”的宣傳語,是我們的學(xué)習(xí)精神。
大門兩側(cè)是兩棟教學(xué)樓,這里是我們每天上課學(xué)習(xí)的地方,朗朗的讀書聲隨著朝陽從教室傳出來。隨便走進(jìn)一個教室,你就會發(fā)現(xiàn),教室干凈整潔,地上一塵不染。同學(xué)們桌子兩邊的掛鉤上都有袋子,垃圾、廢紙都在袋子里。教室的桌子擺放整齊,下課后,同學(xué)們都會自覺把凳子放到桌子下面去。
兩棟教學(xué)樓的前面各有一片小竹林,竹子翠綠挺拔,聽,兩片小竹林隨著微風(fēng)傳出“沙沙沙”的笑聲,原來,隔路相望的竹林,正在講著有趣的事情,正讓微風(fēng)傳送著悄悄話呢。竹林旁邊的大松樹,長得粗壯高大,松樹一年四季常青,印象最深的是冬季,它依然是那樣的翠綠,在飄雪的天氣,它更顯得高貴挺拔,為我們的校園增添了幾分迷人的風(fēng)景。
教學(xué)樓前就是寬闊的操場,操場邊是一顆顆高大挺拔的梧桐樹,它們茂盛的枝葉,魁梧的身軀,就像一個個衛(wèi)士守護(hù)著我們的操場,又無私為我們學(xué)生遮風(fēng)避雨——課間,我們都喜歡在樹下玩耍,尤其是炎熱的天氣,梧桐樹張開它那寬大的.臂膀,默默地為我們抵擋暑氣,送來涼爽。
站在操場上的主席臺邊,右邊是一個籃球場,許多籃球愛好者正在那里盡情地玩著,瞧,這位同學(xué)來了一個標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃,那位同學(xué)又瀟灑表演著遠(yuǎn)投。投進(jìn)了,他們互相加油,沒有成功,他們也不灰心喪氣,互相鼓勵著,更精神抖擻投入戰(zhàn)斗。
在操場的跑道上,是用高級塑膠做成的,它平坦又有彈性,同學(xué)們這這樣的跑道上盡情地奔跑、跳躍。中間的足球場是用仿真的草坪鋪起來的,同學(xué)們在這樣的草坪上踢球、游戲。體育課,我們會在這里做各種活動,課間操,我們在這里做操鍛煉,課外活動,足球隊的隊員們,在這里練習(xí)、奮斗、拼搏,他們踢出了“五小”,踢上了全市小學(xué)生足球比賽的冠軍臺。
最左邊是我們玩耍的樂園,雙杠、單杠、滑滑梯應(yīng)有盡有,他們有的在比賽杠上飛,有的把秋千蕩得高高的,玩得是不亦樂乎,嘻嘻哈哈的笑聲傳遍操場,久久在校園里回蕩。
這就是我們美麗的學(xué)校,這就是我們迷人的校園,我們在這里愉快學(xué)習(xí),快樂成長!
美麗的校園作文15
你想知道芷蘭實驗學(xué)校嗎?我來當(dāng)小記者帶你去參觀吧!
常德芷蘭實驗學(xué)校坐北朝南。東臨風(fēng)景秀麗的柳葉湖,西接氣勢雄偉的國際大酒店,南望清澈的穿紫河,北依車水馬龍的火車站。
走進(jìn)校園,你一定會被這里美麗的景色吸引。門口圓形的小花壇十分引人注目;▔譃槿龑,里面有圓形的走廊。花壇里的花兒五顏六色,有紅的、黃的、紫的、綠的……十分美麗!一陣風(fēng)吹過,一股芳香朝我們撲來,原來是花兒的香味呀,真香!
花園廣場正中央是一座造型別致的雕塑——“騰飛”。雕塑大約六七米高,由上下兩部分構(gòu)成。上面部分像一艘輪船。“輪船”的'頂端是一個金球,在太陽的照耀下,十分耀眼。雕塑的下面部分是古銅色的底座。整個雕塑在藍(lán)天的襯托下,顯得十分壯觀。站在雕塑前我暗暗下定決心:我一定要努力學(xué)習(xí),做一個有教養(yǎng)的人。雕塑前方是兩盞10米多高的燈柱。每當(dāng)夜幕降臨,燈柱就像兩顆閃閃發(fā)光的星星。這不正是爸爸媽媽的眼睛嗎?
聳立在花園廣場北邊的是初中部教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有7層,外墻用白色的方形瓷磚砌成,顯得格外漂亮。
教學(xué)樓的上空豎著六個醒目的大字——芷蘭實驗學(xué)校。
花園廣場東西兩側(cè)有兩座造型相同的現(xiàn)代建筑。辦公樓和圖書館前各有一片綠油油的小樹林。小樹林有許多高大、蔥綠的樹木。草地綠綠的,軟軟的,躺在上面非常舒服。樹林里還有很多奇形怪狀的石頭,我們玩累了就會坐在石頭上休息。小樹林可就是我們的快樂天堂了。每天傍晚,同學(xué)們都會在這里玩耍、嬉戲。我們有的撿樹葉做標(biāo)本;有的認(rèn)認(rèn)真真的跳舞;有的在高聲歌唱……整個校園充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,顯得生機(jī)勃勃。
沿著校道邊走邊看,不知不覺來到了新修的小學(xué)部綜合樓。這是一座像四合院的建筑,共分六層。南樓是教學(xué)樓。白色的外墻上有少先隊的標(biāo)志:星星火炬。標(biāo)志旁邊是8個大字:誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。這不正是老師和家長對我們的期望嗎?教學(xué)樓第二層最東邊就是我們?nèi)昙壭?2班的教室。教室前方是講臺和黑板。講臺上擺著一盆粉紅色的鮮花。前方懸掛著一面五星紅旗,旁邊還有六個金色的大字:我學(xué)習(xí),我快樂。教室中間是整齊的座位,每個同學(xué)的抽屜都很干凈。整個教室干凈、整潔,非常漂亮。我仿佛聽見了同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師對我們的鼓勵。老師辦公室的走廊盡頭就是小學(xué)部的北樓——宿舍樓。每間寢室都擺著整齊的床鋪和水杯。干凈的衛(wèi)生間一點兒也不臭……東西都很干凈、整潔。
芷蘭學(xué)校是我第二個家,我愛這美麗的校園!
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