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美麗的校園作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的美麗的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文1
梁若谷我的學(xué)校風(fēng)景如詩(shī)如畫,是一個(gè)美麗的地方。
我們大操場(chǎng)里的東西美不勝收,是我們學(xué)校最美麗的地方。你一眼望過去,就可以看見那個(gè)高高飄揚(yáng)的五星紅旗在藍(lán)天的映襯下,紅得那么鮮艷。最引人注目的.是操場(chǎng)上的大榕樹,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去會(huì)看見榕樹像一個(gè)巨人,又像一個(gè)超大的綠色太陽傘。我和同學(xué)經(jīng)常在樹下玩,陽光透過樹葉,溫暖著我們冰涼的手,很快我們的手就暖和起來了。大操場(chǎng)旁邊的小河,河面沒風(fēng)時(shí),就像一個(gè)未磨的鏡子,如果有一陣微風(fēng)吹來,那就會(huì)掀起一陣陣波浪。
小操場(chǎng)也是很美的,它最大的特點(diǎn)就是有色彩斑斕的塑料地毯和小舞臺(tái)。叔叔阿姨們把塑料地毯擺成各種各樣的圖案,有漂亮的小花朵,有跳房子的游戲,有飛行棋游戲……小舞臺(tái)上有一個(gè)圓園里有一些小達(dá)人的頭像和名字,他們的笑臉是那么迷人。
長(zhǎng)廊也美,尤其是五顏六色的英文字母書架,書架里有各種各樣的書。走廊旁邊有好看的圖畫,陽光跳過玻璃,光影落在木板上,好像仙女下凡留下一條白綢布。
我們?cè)谶@樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)是多么的幸福。我們的學(xué)校也必將變得更加美麗!更加可愛!
美麗的校園作文2
在呂浦河畔,有一個(gè)美麗的地方,那就是我們的小學(xué):上陡門小學(xué)。
秋天的大操場(chǎng)真美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場(chǎng)就像一幅生動(dòng)的畫。尚思樓和尚學(xué)樓相對(duì)聳立,就像一對(duì)好朋友,見面問好。教學(xué)樓里不時(shí)傳來陣陣?yán)首x聲。學(xué)校是繞著小河畔建的,河面風(fēng)平浪靜,就像一面鏡子。小草從樹枝上探出頭來。榕樹就像一個(gè)大傘,有翠綠的.,有濃綠的,有深綠的樹葉,樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽,擋風(fēng)雨。休息的時(shí)候坐在榕樹底下吹著微風(fēng),舒服極了。
小操場(chǎng)真是充滿了童趣。地面是彩色的塑料塊拼成的,有綠色塊拼成的樹、紅色塊拼成的小房子、黃色塊拼的大南瓜,格外顯眼。小舞臺(tái)是一個(gè)半圓,就像一把扇子,墻上掛著小朋友們的照片,一張張笑臉也是美麗的風(fēng)景。
小樹林是植物的天地。有松樹、有茶樹、有桂花樹…有的像巨大的蘑菇、有的像花菜,有的像………小樹林的中兒還有一片竹林,被一排排木椅子環(huán)抱著,竹林中間有幾塊石頭。就像幾張奇怪的臉,搞笑極了!
!我愛我美麗的學(xué)校!
美麗的校園作文3
鳥兒有廣闊的天空,魚兒有無邊無際的大海,羊兒有一望無際的草原,而我們有美麗又迷人的學(xué)校。
學(xué)校的小樹林很美。里面的樹葉和樹木各種各樣,有的好像面向我們,一邊搖著手臂一邊微笑;有的葉子像一只只小蝴蝶隨風(fēng)飛舞;還有的葉子像一枚枚小信封,飄到我們跟前,告訴我們秋天即將過去,冬天馬上到來。
大操場(chǎng)也很美。赤紅的跑道旁,尚思樓和尚學(xué)樓像兩個(gè)披著紅衣裳,系著白圍巾的巨人,相對(duì)聳立著,同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí),書聲瑯瑯,傳遍校園。他們的對(duì)面是兩顆大榕樹,就像兩把撐開的大綠傘,榕樹下小朋友們?cè)谕嫠、乘涼,組成了一幅生動(dòng)的圖畫。
假山更美。假山上的`植物,葉子一年四季都特別綠。假山下面的浮萍和荷花,同學(xué)們見多了,都不去欣賞他們,他們只好寂寞的盛開在那里。
我們的學(xué)校又美麗又迷人,是一座可愛的校園,也是一座知識(shí)的寶庫(kù)。
美麗的校園作文4
我們的校園是個(gè)美麗又迷人的地方。
我們的小樹林是植物的天地。松柏四季常青,那么挺拔。茶樹綠得濃郁,茶花像一張張笑臉,在葉間探出頭,似乎在向我們打招呼。那一叢竹子雖沒有山上的竹子高,但竹葉青翠,像一把把小刀,在風(fēng)中沙沙作響,似乎在為我們歌唱。
我們的假山也很美。假山像一位仙風(fēng)道骨的老人,站在水中守護(hù)著魚兒。假山下的池水像一面鏡子,魚兒在水中盡情地嬉戲。
大操場(chǎng)最美了。操場(chǎng)邊的小河如一塊碧綠的翡翠,兩棟高大的教學(xué)樓相互聳立著。兩棵大榕樹,像兩位戰(zhàn)士永遠(yuǎn)守護(hù)著校園。它們又大又茂盛,像兩顆巨大的西蘭花。樹頂抽出的嫩芽,黃黃的,其他的`葉子都綠得濃郁,這樣的顏色讓人感覺西蘭花含苞欲放。這樣可愛的大樹,為校園增添了不少美。
這就是我們的小學(xué),一所美麗迷人的小學(xué)。孩子們的歡笑聲在校園里回蕩。
美麗的校園作文5
我的學(xué)!隙搁T小學(xué)的景色如詩(shī)如畫,是個(gè)美麗又迷人的地方。
大操場(chǎng)是學(xué)校最美麗的地方。兩棵榕樹是操場(chǎng)上最明顯的景物,它們就像一把把綠絨大傘,可以遮太陽,擋風(fēng)雨。它的樹干又大又粗糙,要幾個(gè)人才抱得住,像老爺爺?shù)钠つw。它的枝干向四方展開,它的'根須又細(xì)又長(zhǎng),像老爺爺?shù)暮。操?chǎng)邊上有一條河,偶爾有船經(jīng)過這里,小船經(jīng)過時(shí)水面泛起層層波紋,要是是快艇的話就會(huì)掀起滔天巨浪。
校園的假山也美。假山有一層樓那么高,“山”上有一些小樹。雖然是冬天了,可那些小樹卻依然是翠綠的,“山”的表面凹凸不平,假山下有一圈池水。水面風(fēng)平浪靜真是"湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。"池塘周圍有些樹,有桂花樹、白蘭樹……最有趣的是棕櫚樹。它的葉子像一把把巨大的扇子,扇走了夏天的炎熱。
學(xué)校的色彩地帶更美。長(zhǎng)廊是木質(zhì)的,抬頭可以看見“色彩地帶”4個(gè)字刻在木板上,入口處的飛檐古色古香。這里既有古典的氣息,又有現(xiàn)代的感覺。你看!長(zhǎng)廊的墻上用彩色的字母書架擺成了一個(gè)大大的單詞“READ”。孩子們?cè)谶@里享受著陽光,看著書,多幸福!
啊!我們的學(xué)校真美!
美麗的校園作文6
我們的校園真美麗,那里不僅有高大的教學(xué)樓,平坦的操場(chǎng),翠綠的樹木,鮮艷的花朵,還有一座古塔呢!
剛進(jìn)入校門,那座高聳的古塔便映入眼簾。瞧!學(xué)校的古塔真高啊,高得像一棵參天大樹直插云霄;學(xué)校的古塔真奇啊,奇得像一支揮毫作畫的畫筆;學(xué)校的古塔真秀啊,秀得像一位亭亭玉立的`少女。在它的底座還纏著一圈爬山虎,到了夏天,那綠綠的爬山虎順著古塔直往上爬,使古塔充滿生機(jī),為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。接著再往里面走,路兩旁那兩個(gè)大花壇也很有特色;▔锓N滿了各種各樣的花草樹木,有松柏、五月菊、鶴頂紅、月季花……但我最喜歡的是月季花,每到夏秋兩季它們開放的是那么濃、那么密,一簇簇競(jìng)相開放,校園充滿了生機(jī)與活力。一陣微風(fēng)吹來,陣陣花香彌漫校園,這時(shí)同學(xué)們那瑯瑯的讀書聲和書香氣彌漫校園,的確很令人陶醉。
這就是我美麗的校園,有時(shí)間來這參觀吧!
美麗的校園作文7
我的校園花繁葉茂、清香裊裊。
走進(jìn)校園就能看到郁郁蔥蔥的大樹出現(xiàn)在你的面前,有的像開心的孩子,似乎在說:“朋友,快來跟我開心地玩吧”!草地也是綠油油的,像一個(gè)個(gè)小精靈,使校園變得生機(jī)勃勃了。再往右看就是食堂,走在美食的.大道上就能聞見一股迷人的香氣。
往前走就是我最愛的花園。春天到了,花兒也從睡夢(mèng)中蘇醒,桃花和月季都綻開了笑臉,花園里充溢了清香。每當(dāng)我走到花園前,我就會(huì)不自禁地止步,然后都會(huì)看到有五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。讓我眼睛應(yīng)接不暇,看清了花朵忘記了蝴蝶,看清了蝴蝶又忘記了花朵。我慢慢地伸出雙手,閉上雙眼,感受花的芬芳,心情好極了!
這是我的學(xué)校,它生機(jī)勃勃,絢麗多彩。
如果你有機(jī)會(huì)來看看,你一定會(huì)喜歡它的。
美麗的校園作文8
在呂浦河畔,有一個(gè)美麗的地方,那就是我們的小學(xué)——上陡門小學(xué)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,校園里最顯眼的地方是一條五顏六色的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊整體是用黃色的木頭做成的,旁邊掛著各種各樣的連環(huán)畫。走近一看,旁邊有色彩斑斕的字母書架。中午,有許多小朋友在這里學(xué)習(xí)、玩耍,簡(jiǎn)直就是就像一幅生動(dòng)、美麗的畫卷。
一到大操場(chǎng),我就被眼前的景色吸引住了。我看見兩棵高大的榕樹。仔細(xì)一看,原來榕樹懷里抱著一棵樟樹,它們緊緊抱在一起,像一對(duì)好朋友。榕樹身上有不規(guī)則的花紋,還有一條條裂縫,它的根須像波浪一樣打下來。榕樹旁邊有一條小河,它靜靜地流著,像一面明亮的鏡子,又像一塊翡翠。
小操場(chǎng)就像一幅美麗的圖畫。小操場(chǎng)的地上有五顏六色的地毯,地毯上還有各種有趣的圖案:有小花,有小草,有方塊。小操場(chǎng)旁有幾棵長(zhǎng)相奇特的'樹,樹枝彎彎曲曲一個(gè)連著另一個(gè),一直到樹干才斷開,樹干頂上,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條向下垂,像是大樹媽媽的頭發(fā)。
如果我是畫家,我會(huì)用最美的顏色畫它。如果我是音樂家,我用最動(dòng)聽的聲音去唱它。我愛我美麗的校園!
美麗的校園作文9
當(dāng)你迎著秋天的陽光走進(jìn)我們的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里是個(gè)美麗的地方。
一站到大操場(chǎng),我就被眼前的景色所吸引了。最顯眼的就是那兩棵大榕樹,就像兩把巨大的綠絨大傘。樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽,擋風(fēng)擋雨。升旗臺(tái)上五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。尚學(xué)和尚思穿著朱紅色和白色條紋的衣裳,相對(duì)聳立著。然后鏡頭慢慢移到旁邊的那條小河,河面上有數(shù)不清的波紋,旁邊還有幾棵柳樹,那輕盈的柳條就像春姑娘隨風(fēng)飛舞的青綠色的頭發(fā)。
進(jìn)入小操場(chǎng),我就看見了色彩斑斕的世界色彩,色彩寶寶們?cè)谛〔賵?chǎng)上鋪成了各種彩色的`形狀,有小花形狀的,有風(fēng)車形狀的,有兩棵樹形狀的。半圓形的小舞臺(tái)上有一座漂亮的城堡。城堡的墻上貼著達(dá)人照片,照片上的笑臉那么可愛迷人。
小花園的假山高高大大的,可壯觀了!它旁邊還有各種各樣的花花草草。假山下的湖面像一面未磨的鏡子,倒映出高大的教學(xué)樓,枝繁葉茂的大樹,還有正在觀察假山有著可愛的臉蛋的小朋友。我在樹下抬起頭,隔著茂密的枝葉看見了豆青色的天空。
我愛我的校園,我會(huì)把美麗的擁抱送給我的校園。
美麗的校園作文10
迎著秋日的陽光,走進(jìn)我們的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這真是一個(gè)美麗的地方。
小操場(chǎng)是一幅五彩繽紛的畫。遠(yuǎn)看,小操場(chǎng)像一個(gè)彩色的世界。樹林被秋姑娘一刷,更美了,有的樹葉仍然翠綠,有的變成深綠,還有的綠中帶黃,更有一些紅葉在空中飛舞。色彩鮮艷的塑料地毯上有花朵、風(fēng)箏的圖案。一轉(zhuǎn)頭,看見小舞臺(tái)上有達(dá)人的照片,照片上一張張笑臉那么可愛。
大操場(chǎng)更美。教學(xué)樓披上紅衣裳鑲著白色的條紋,相對(duì)聳立。操場(chǎng)邊的小河綠得像翡翠,泛起層層波紋?拷舆呌袃煽么箝艠,它們像兩把撐開的綠絨大傘,又像兩個(gè)巨大的`西蘭花,更像是兩個(gè)巨人守護(hù)著我們。一陣風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在和我們打招呼。
小樹林也美。那里有各種各樣的樹。有的形狀像蘑菇,有的葉子是綠中帶黃的,有的是紅中帶橙的。走進(jìn)小樹林,我們好像來到了一片植物的世界,樹葉一簇疊著一簇,好像是好朋友。竹子挺拔的站在那里,像一位位站崗的士兵。
我們美麗的校園,是我們學(xué)習(xí)的地方。因?yàn)橛形覀,我們的校園必將變得更加美麗。
美麗的校園作文11
當(dāng)你邁著輕快的腳步走進(jìn)我們的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)美麗的地方。
一進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是大操場(chǎng),那可是我們心目中最美的地方。一圈圈深紅色的橡膠跑道,操場(chǎng)中間的顏色是深綠色和淡青色相間,顯得格外亮麗顯眼。邊上栽了一些小植物,造型各異,每天都目不轉(zhuǎn)睛地看著我們的一舉一動(dòng)。有了他們的陪伴,感覺真溫暖。
大操場(chǎng)旁邊有條不寬不窄的小河。清晨時(shí),河面上淡青中泛著一點(diǎn)綠意;傍晚時(shí),一束陽光灑下來,河面又變成金燦燦的,十分耀眼。河邊種著兩顆垂柳,真像一對(duì)母女深情地望著我們?拷蟛賵(chǎng)的'是紅底白紋的尚思樓和尚學(xué)樓,兩棟樓像山峰一樣高大。
美麗的長(zhǎng)廊是一塊色彩地帶。它的地板、座椅、柱子、天花板都是棕色,墻上還有“R、E、A、D”的字母彩色書架,意思是讀。還有畫、心情書等等,真是兼具古典和現(xiàn)代氣息。
小院子里的假山也很美。從正面看,大假山真像一只慈愛的手,保護(hù)著小假山。假山下的池水清澈見底,里頭游著幾條橙中帶著白色的斑點(diǎn)魚兒。它的一旁還有樹、花草、墻畫……
你一定想在這可愛的校園上學(xué),對(duì)嗎?
美麗的校園作文12
陽光明媚的星期二,趁著午休的時(shí)間,吳老師說要帶我們?nèi)⒂^游覽校園,大家都興奮得不得了,無比期待。我們的學(xué)校是個(gè)迷人的地方,如同一個(gè)美麗的大公園。
色彩地帶的長(zhǎng)廊,這里有五顏六色的字母書架,有紅色、藍(lán)色、黃色和綠色…上面存放著來自校園同學(xué)們豐富多彩的作品和書籍,當(dāng)陽光灑在地上,像鋪了一條金色的毯子,美麗極了!同學(xué)們會(huì)來到這充滿書香的長(zhǎng)廊看書,快樂地遨游在知識(shí)的海洋里。
大操場(chǎng)真美!看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),旁邊的尚學(xué)樓穿著紅色的大衣,與尚思樓相對(duì)聳立著。一下課,同學(xué)們便到大操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),大操場(chǎng)瞬間就熱鬧起來了,人山人海。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,還能看到一些努力奔跑的`同學(xué)們。跑道邊的小河,河水碧綠,在陽光的照耀下波光粼粼。側(cè)面的小菜園一棵棵小芽?jī)禾匠鲱^來,高大的榕樹像一把大綠傘見證著伴隨著我們的成長(zhǎng)。
小花園的假山也美,假山上有很多奇形怪狀的石頭,有的像鋒利的寶劍,有的像壯觀的瀑布。假山下的魚池里,小金魚們爭(zhēng)先恐后的出來曬太陽,自由自在快樂地游來游去。旁邊的樹,駐足著的同學(xué)們的身影,還有教學(xué)樓全部都倒映在水中,就像一副美麗的畫卷。
這就是我的學(xué)校,我最愛的學(xué)校。
美麗的校園作文13
我們的學(xué)校是一個(gè)既美麗又迷人的地方。
剛進(jìn)校門,一條“色彩地帶”映入眼簾。它是一條既古色古香,又有現(xiàn)代氣息的長(zhǎng)廊。說它古典是因?yàn)檫@條長(zhǎng)廊很多地方都是木質(zhì)的`——木質(zhì)的地板、木質(zhì)的菱形窗格,還有木質(zhì)檐角。而長(zhǎng)廊邊的書架則是由彩色英文字母READ組成,兩邊掛著各種宣傳畫,充滿了現(xiàn)代氣息。課余時(shí)間小朋友們喜歡在長(zhǎng)廊里看書、聊天。
穿過“色彩地帶”左轉(zhuǎn),校園中心的假山就顯得格外搶眼。它像一個(gè)戰(zhàn)士筆直地站在水池中間守護(hù)著院子里的花花草草。你可以看到魚兒在水池里自由自在地游來游去,花兒在草叢中開心地笑。一陣風(fēng)吹來,池水的波紋向一側(cè)緩緩移動(dòng),花兒草兒則頑皮的靠向一邊。
過了假山繼續(xù)往前走就是我們的大操場(chǎng)。紅色的跑道、藍(lán)色的乒乓球桌和綠色植物交相呼應(yīng),像一幅色彩靚麗的風(fēng)景畫。穿著白色T恤,黃色針織衫的小朋友在操場(chǎng)上快樂地做游戲似乎也成了風(fēng)景里的人物。
我們的學(xué)校美嗎?時(shí)刻歡迎您來參觀喲!
美麗的校園作文14
走進(jìn)校園是多么美好,走進(jìn)教室就像走進(jìn)知識(shí)的海洋。令我們感到無比的幸福無比的快樂。
一進(jìn)校園就能見到用石頭雕刻出來的石書,石書上寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”。石書的四周有許許多多的花花草草,還有幾棵挺拔的大樹,就像戰(zhàn)士一樣守護(hù)我們的校園。教學(xué)樓前面還有幾棵郁郁蔥蔥的玉蘭樹,一年四季樹葉都是綠色的,好像吃了長(zhǎng)壽果。
操場(chǎng)中間有一面高高飄揚(yáng)的紅旗,紅旗在操場(chǎng)上迎風(fēng)起舞,在藍(lán)天的映襯下顯得更加光彩奪目。每當(dāng)看到這面紅旗時(shí),我就想到一年級(jí)加入少先隊(duì)時(shí),高年級(jí)的哥哥給我系了這鮮艷的紅領(lǐng)巾后我們向國(guó)旗敬禮的情景,感覺特別的自豪。
每到下課,同學(xué)們都用光的速度來到操場(chǎng),有的打籃球,有的做游戲,有的在聊學(xué)習(xí)。鮮艷的橙色校服和這紅色的.跑道結(jié)合在一起,形成了一幅活躍的畫面,耀眼極了。每到上課,同學(xué)們便馬上跑回教室,大家的讀書聲讓校園里的大樹,花草好像停止了生長(zhǎng),在專心聽我們朗讀呢!
我們的校園就像是一座大花園,我們?cè)谶@個(gè)花園里盡情的學(xué)習(xí)茁壯的成長(zhǎng),我愛我們的校園。
美麗的校園作文15
迎著秋日的陽光,我去尋找校園的美。
學(xué)校的操場(chǎng)很美,地上鋪的是彩色的塑膠跑道,那兩棵榕樹就像兩把撐開的綠色大傘。走近榕樹,我看到它的樹干又粗又壯;樹枝向四面展開;它的葉子是褐色的,光照在上面,就閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。我們?cè)谶@片樹蔭下乘涼、學(xué)習(xí)、做游戲。學(xué)校的教學(xué)樓高大美觀,像穿著紅色的襯衣、系著白色的腰帶。
學(xué)校的小花園也美。小花園中心有一座假山,它由高高低低的石頭組合而成。假山下有一圈池水,非常平靜,連一絲微風(fēng)吹過,就會(huì)泛起層層波紋。假山周圍有許多樹,有的樹像一只只手擁抱著藍(lán)天,有的樹枝向四面展開,有的樹像一位位士兵守護(hù)著我們的'校園。
學(xué)校的小樹林最美。走進(jìn)小樹木就像走進(jìn)了一片植物的天地。這兒有四季常青的松柏、有可愛的小樹像一朵朵蘑菇、還有一大片竹林,蒼勁挺拔。竹林里有一張圓圓的長(zhǎng)椅,椅子里面種著竹子,還有一塊塊石頭,像仙人指路。
我愛我的校園,因?yàn)槲以谛@里找到了校園的美。
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