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（必備）美麗的校園作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的美麗的校園作文，歡迎大家分享。
美麗的校園作文1
我們的，有寬闊的，整潔的教室，它們都很棒，可是，我還是更喜歡我們教學(xué)樓前面那片“式小池塘”一些。每次經(jīng)過，我都禁不住駐足觀賞一番。
走到小池塘邊，首先映入眼簾的是一排濃綠的垂柳和一片嬌艷的花朵，大的`、小的、粉的、白的……重重綠意和粉白相間的花相互擁托，宛如仙境。
接著看到的是一個(gè)大而精致的小池塘和一座不高而美觀的石頭山。小池塘的水清澈見底，讓人真想跳下去游個(gè)泳。池里養(yǎng)著小魚，經(jīng)�？梢钥吹叫◆~在水里嬉戲、打鬧。們多次想捉到它們，可每次都是“乘興而來、敗興而歸”——魚沒捉到，我們辛辛苦苦用攢的零花錢買的面包，卻被那群機(jī)靈狡猾的魚兒吃得一干二凈……慘��！
真的，小池塘的景色十分迷人。就說前一段時(shí)間吧，池塘里的仙子——可是大展英姿了！你看那一池荷葉，厚重渾圓，青翠欲滴。粉荷艷美，白荷潔膩，含苞者嬌羞欲語，怒放者瀟灑舒展……一陣微風(fēng)吹過，荷葉上的水珠紛紛蕩動(dòng)，恰似“盤中滾珠”，同時(shí)飄來的陣陣幽香，沁人心脾，令人心曠神怡。
，這也是我們最好的游戲場所。大家在被凍上冰的小池塘上滑冰，打冰仗，玩得不亦樂乎。
……
校園一角小池塘，令人回味無窮！
美麗的校園作文2
我今年上小學(xué)四年級，在寧鄉(xiāng)大街嶺小學(xué)讀書。我的學(xué)校坐落于寧鄉(xiāng)文化路，靠近沿江風(fēng)光帶。
來到校門口，抬頭可以看到長長的階梯。階梯的盡頭是電動(dòng)推拉校門。校門的右邊有一個(gè)高高聳立的石柱，柱子上刻著“大街嶺小學(xué)”五個(gè)蒼勁有力的大字。
沿著階梯而上進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是兩豎排花壇�；▔锓N著四季常青的'樹木�；▔淖筮吺且粋�(gè)大大的操場。課余時(shí)間，同學(xué)們在這里打籃球，做游戲。操場的最里面還有一個(gè)沙坑，體育課時(shí)在那里跳遠(yuǎn)，課余時(shí)還可以堆沙子，玩彈子，是我們玩樂的天堂。
走過第一個(gè)花壇，右邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓的中間有一個(gè)短短的階梯，沿著階梯而上就來到了接待大廳。接待大廳很是漂亮，因?yàn)檫@里的墻上貼滿了同學(xué)們各式各樣的作品，有手抄報(bào)，有青花瓷繪畫，有手工彩紙花，五顏六色，琳瑯滿目，一直延續(xù)到兩邊的樓梯間，好看極了。沿著右邊的樓梯上四樓，第二間就是我們的教室，教室外的走廊很寬敞，也是平時(shí)我們玩耍最多的地方。教室里寬敞明亮，每天早晨最動(dòng)聽的就是朗朗的讀書聲。
我在校園里度過了快樂的四年時(shí)光，我愛我的校園。在我的心中，它最美。
美麗的校園作文3
一走進(jìn)校門，就被眼前矗立的高大氣派的教學(xué)樓所吸引。走進(jìn)教學(xué)樓，一抬頭，就看到天花板上，吊著很多星星的圖案。教學(xué)樓非常干凈，簡直可以用“一塵不染”來形容。上課時(shí)，朗朗的書聲，像大合唱，回蕩在校園的上空。
下課時(shí)，操場是最熱鬧的�！岸ｂ忊彙蓖瑢W(xué)們涌出教室，直奔操場，原本安靜的操場頓時(shí)熱鬧起來。他們有的在跑步，“加油！加油！”助威聲不斷，有的玩老鷹捉小雞，還有的在聊天。操場是同學(xué)們歡樂的天堂，直到上課鈴響，才歸于平靜。
當(dāng)你走到小池塘就會(huì)看到另一種風(fēng)景。小池塘里一共有五條錦鯉，這一條是紅色的，像一束火焰。那一條是雪白的。不遠(yuǎn)處的這一條是花的.，全身布滿呈紅色和白色構(gòu)成的不規(guī)則的圖案。我最喜歡這條花的，經(jīng)常偷偷為他們魚食。
池塘旁邊有一個(gè)大壇子，里面裝滿了水，用幾朵漂亮的荷花浮在水面上。微風(fēng)吹過，隨風(fēng)搖擺，十分美麗。
校園給我們帶來了無窮的樂趣，我喜歡我們的校園。
美麗的校園作文4
我們的學(xué)校叫翠微小學(xué)，坐落在翠微村。她原來叫“鳳池書院”，后來改名“翠微小學(xué)”，有著兩百多年的歷史。
走入校門，正對門的圍墻上鑲嵌著一個(gè)牌匾。牌匾上寫著“鳳池書院”四個(gè)金色的繁體字。這幾個(gè)字古樸，蒼勁有力。老師告訴我們，這牌匾是二百六十多年前掛在學(xué)校門口的校名石，它經(jīng)歷了二百多年的風(fēng)霜，見證了學(xué)校的發(fā)展壯大。
往右走，就能看到一棵棵枝葉婆娑的大榕樹。每一棵樹干都非常粗，要兩三個(gè)小朋友手拉手才能合抱過來。它們的`葉子是那么多，那么綠，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，像一把把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。我們在樹下看書、寫字、捉迷藏、上體育課。
樹葉掩映中，有一棟“H”形的建筑，它便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層，每一層都有不同的顏色，每一種顏色都包含著老師對我們的期望。一樓紅色，熱情，太陽的顏色，老師希望我們能陽光向上；二樓藍(lán)色，海洋的顏色，老師希望我們在知識的海洋里自由地遨游；三樓綠色，代表生命和希望，老師希望每天都有旺盛的生命力，開心、活躍地來上學(xué)，而不是死氣沉沉。四樓黃色，老師希望我們成熟起來。
這就是我們美麗的學(xué)校。她歷史悠久，但又是那么的美麗、生機(jī)勃勃，我們都愛她。
美麗的校園作文5
從踏進(jìn)這所學(xué)校，我被這所學(xué)校的“大”以及好看吸引住了，或許說起來有些難為情，但我的確被這所學(xué)校驚艷到了，從老家學(xué)校到這所學(xué)校，這所學(xué)校比我們老家學(xué)校大太多了，食堂的裝飾也比那大通堂，整個(gè)食堂全是綠綠的桌椅好看太多了。食堂的燈光很亮，很溫馨，各個(gè)窗口也有著不一樣的食物。糖水，各式菜品讓人看的目不暇接。
學(xué)校也很大，走在學(xué)校里面的時(shí)候我總是想著，這是學(xué)校嗎，難道不是大街上嗎，來往還有轎車在行駛，路邊也很多植物，踏入校門還有一些鮮花在綻放，讓人覺得空氣很清新。我很喜歡這個(gè)學(xué)校，在這個(gè)學(xué)校待著讓我覺得，這里的天空是那么藍(lán)，景色是那么好，以及空氣也充滿了甜味。
加入了學(xué)校社團(tuán)，學(xué)校部門，繼續(xù)在學(xué)校里面發(fā)揮著自己的`作用，認(rèn)識了一群友好可愛的人，這些的一切一切讓我覺得，能夠來到這個(gè)校園真好。
這就是我的美麗的校園。
美麗的校園作文6
草原讓我戀戀不舍；游樂園讓我興奮不已；書店讓我留戀忘返；樹林是我們的樂園……不過我最喜歡的是我們美麗的校園。
早上，我背著書包，高高興興地來到了學(xué)校，剛到校門，就清晰地看到“新民小學(xué)”四個(gè)鍍金大字，這就是我的學(xué)校。門口是一個(gè)電動(dòng)門，他就像一位鋼鐵戰(zhàn)士，佇立在那里，保衛(wèi)著我們?nèi)熒陌踩?/p>
走進(jìn)校園，就能聞到陣陣花香，咦，這是什么香味兒呢？我跟著香味來到桂花樹下，看到桂花樹上長滿了許多密密麻麻的小花朵，猶如珍珠一般。桂花的用處可多了，可以做桂花糕，桂花酒，還可以泡茶喝呢。
再往前走，左邊是我們的升旗臺，每周一升旗儀式的時(shí)候，各個(gè)班排著整齊的隊(duì)伍，走到國旗下，升國旗、唱國歌，看著緩緩上升的國旗在空中迎風(fēng)招展，我心中感到無比的'自豪。
正前面是我們的舞臺，一年一度的兒童節(jié)，同學(xué)們都會(huì)利用這個(gè)舞臺表演節(jié)目。舞臺也是我們上體育課最喜歡的地方，同學(xué)們有的彈溜溜球，有的丟沙包，還有的跳繩，玩得不亦樂乎。
舞臺后面是我們的食堂，食堂里的叔叔阿姨，每天都給我們做可口的飯菜。站在操場中間就會(huì)看到三幢高大的教學(xué)樓，顏色一模一樣。
這就是我美麗的校園，我喜歡她，你們喜歡他嗎？歡迎大家來參觀。
美麗的校園作文7
我們的校園真美麗，那里不僅有高大的教學(xué)樓，平坦的操場，翠綠的樹木，鮮艷的花朵，還有一座古塔呢！
剛進(jìn)入校門，那座高聳的古塔便映入眼簾。瞧！學(xué)校的'古塔真高啊，高得像一棵參天大樹直插云霄；學(xué)校的古塔真奇啊，奇得像一支揮毫作畫的畫筆；學(xué)校的古塔真秀啊，秀得像一位亭亭玉立的少女。在它的底座還纏著一圈爬山虎，到了夏天，那綠綠的爬山虎順著古塔直往上爬，使古塔充滿生機(jī)，為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。接著再往里面走，路兩旁那兩個(gè)大花壇也很有特色�；▔锓N滿了各種各樣的花草樹木，有松柏、五月菊、鶴頂紅、月季花……但我最喜歡的是月季花，每到夏秋兩季它們開放的是那么濃、那么密，一簇簇競相開放，校園充滿了生機(jī)與活力。一陣微風(fēng)吹來，陣陣花香彌漫校園，這時(shí)同學(xué)們那瑯瑯的讀書聲和書香氣彌漫校園，的確很令人陶醉。
這就是我美麗的校園，有時(shí)間來這參觀吧！
美麗的校園作文8
現(xiàn)在我?guī)銈內(nèi)⒂^一下我那快樂的校園吧！
走進(jìn)學(xué)校的南大門，首先映入眼簾的是一塊“求真石”，繞過“求真石”便是寬闊的大操場，這里可是學(xué)生們的天堂，每當(dāng)那下課鈴“叮鈴鈴......”地打響，學(xué)生們便會(huì)一窩蜂般地涌到大操場，在那里無憂無慮地玩耍著、嬉戲著......繼續(xù)往前走，便到了我們的教學(xué)樓，大家聽見書聲瑯瑯，所有學(xué)生都在聚精會(huì)神地聽講，有的.在“沙沙”地做著筆記，有的在隨著老師的聲音大膽地回答著，有的在那聽著老師說的每一個(gè)字、每一個(gè)詞，試著用心去體會(huì)。穿過教學(xué)樓，最后來到了學(xué)校的東大門，那里校園的風(fēng)景區(qū)，有小橋、池塘、假山、花草樹木，小花園在晚霞的照耀下顯得尤為美麗，給我們美的享受，讓我們深深陶醉......
這就是我們的美麗校園。
美麗的校園作文9
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能認(rèn)出我的學(xué)校﹐學(xué)校的建筑錯(cuò)落有致﹐十分漂亮。
我的學(xué)校是一個(gè)非常寬闊的地方。走進(jìn)校門就能感受到書香氣息﹐路兩邊的宣傳畫廊和板報(bào)﹐傳遞著學(xué)校師生的先進(jìn)事跡﹐促進(jìn)我們向先進(jìn)學(xué)習(xí)。右邊是碧綠的草坪﹐彎彎的跑道﹐寬廣的操場﹐操場中間五星紅旗高高飄揚(yáng)﹐十分壯觀。再向前走就能看到鹽城地區(qū)很多的名人簡介﹐激發(fā)我們不斷奮發(fā)圖強(qiáng)﹐長大報(bào)效祖國。再向前走就是食堂和宿舍﹐干凈﹑整潔。
我們小朋友經(jīng)常在操場上玩耍：有時(shí)候跳繩﹑有時(shí)候打籃球﹑有時(shí)候踢足球﹑有時(shí)候比賽跑步。食堂是我另一個(gè)喜愛的地方﹐食堂的飯菜非�？煽讴o每次到食堂我都狼吞虎咽地﹐比家里吃得還香。
噢﹐對了﹐還有我們可愛﹑可敬﹑漂亮的老師﹐每當(dāng)我們遇到困難時(shí)她們就教導(dǎo)鼓勵(lì)我們?nèi)绾慰朔щy﹐成了我們未來的引路人。每當(dāng)我們調(diào)皮和不聽話時(shí)﹐她們就假裝生氣的.輕輕地教訓(xùn)我們﹐直到我們改掉我們的壞毛病為止。每當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽儠r(shí)﹐她們和我們一起分享﹐鼓勵(lì)我們不斷進(jìn)步﹐她們給了我們無限的關(guān)懷和愛。
老師好﹑環(huán)境好﹑寧靜﹑祥和。這就是我的學(xué)校！
美麗的校園作文10
我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)就是校園，而校園就是我們的家。
早晨，太陽公公伴隨著我來到了校園，一走進(jìn)校園，我仿佛聽見了太陽公公的贊嘆聲：“多么新鮮的空氣啊”。我隨著鋪滿鵝卵石的小道繼續(xù)向前走去。你聽，小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌。大樹像士兵一樣站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，小花小草在道路兩旁隨著輕柔的'微風(fēng)飄動(dòng)，好像在歡迎厚德娃的到來，這就是孔子大道。繼續(xù)向前走，有一棵高大的榕樹，那不僅僅是一棵普通的樹，而是一棵經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的夢想樹。正因?yàn)槭菈粝氲钠瘘c(diǎn)，這棵偉大而平凡的夢想樹磨煉到堅(jiān)強(qiáng)的意志時(shí)，已長成參天大樹。
到了后操場，那里是個(gè)強(qiáng)身健體的好地方，可以打籃球、打羽毛球等等。到了升旗臺，那兒種了許多綠色的大樹，它們挺著腰，昂著頭，樣子好不威風(fēng)，那些大樹又好像一把綠色的太陽傘，又大又漂亮，臺下的面積很大，而臺上則有一面五星紅旗在隨風(fēng)飄動(dòng)，它是那樣莊嚴(yán)。
放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家了，太陽公公也要回家了�；丶視r(shí)，我仿佛聽見了太陽公公說“多么干凈的校園，連一絲灰塵也沒有�！闭f完，太陽公公便回家了。
我愛校園因?yàn)槔锩嫜笠缰铱鞓返男β�。校園，我們明天見。
美麗的校園作文11
如約相聚在如花校園的我們，呼吸著新鮮空氣的我們，已經(jīng)感到這校園已經(jīng)是我們美麗的家。
晨曦中，你張開雙臂，讓我們受甘露的沐�。幌﹃栂�，你目送我們，踏歸途咀嚼知識的甘甜。我們在美麗的校園里，坦誠的學(xué)習(xí)，接受老師們的淳淳教導(dǎo)，仿佛校園里就剩下里我們和老師，在游戲，在歡笑，在不停的生活。我們要生活，我們要知識，我們在對老師說下一句句誠懇再誠懇的話。
校園里有可愛，向上，坦誠的我們；有慈善，嚴(yán)厲，耐心的老師和主任；有堅(jiān)韌不拔，不屈的保安守護(hù)我們的校園，我們的家。走進(jìn)嶄新的校園，曾想過：這樣美好的日子，美好的生活，美好的'學(xué)習(xí)環(huán)境，是主任和校長們辛苦了幾年，為我們創(chuàng)造出來的好條件。長大后不報(bào)答八中創(chuàng)始人真是有一點(diǎn)過意不去；然而要想報(bào)答八中，不就是現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)嗎？是，是的，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。就算不是為了自己，那算是為了報(bào)答八中也應(yīng)好好學(xué)習(xí)呀。
這就是美麗的八中校園，美麗的我們的家。
美麗的校園作文12
我愛我美麗安靜的校園。
從大門走過，我們就看到孔子爺爺舉著手向我們問好，指向我們學(xué)習(xí)的道路。
大門過了就是操場，每天太陽公公剛露出頭，就有一群人，操場跑步的跑步，跳繩的跳繩，一群潔白的茉莉花笑彎了腰，玫瑰花漲紅了臉。
在欣賞完大操場后，往右邊一走，就是圖書館，在圖書館我們知道了呂布的威猛霸氣、知道了福爾摩斯的英勇智慧，米小圈的可愛和頑皮…………這些書和圖書館一樣漂亮美麗。
圖書館上面就是教學(xué)樓，高六百個(gè)小巴掌一樣高，重一噸，寬五百個(gè)小巴掌一樣寬。走進(jìn)走廊，書生瑯瑯的讀書聲傳入你的耳朵里，那聲音就是天上也聽不到的歌聲，在教室里，同學(xué)們坐的挺直的.腰，聽著老師上課，大家心里格外高興。下課后，同學(xué)們也不追跑打鬧，大家坐在座位上讀起老師上課講的重點(diǎn)和知識要點(diǎn)，還有些同學(xué)讀著三國演義，有些玩著圍棋和象棋還有飛行棋。
我們校園景色迷人，同學(xué)們歡聲笑語，我們校園就是一個(gè)美麗漂亮的天堂世界，讓同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)，天天向上，永遠(yuǎn)考一百分。
美麗的校園作文13
在我的心目中，學(xué)校就是我的第二個(gè)家。我要在這里讀書，游戲，在這里快樂地成長。我現(xiàn)在就讀于“雅安市外國語實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，它位于雅安市雨城區(qū)東南方向。這里環(huán)境優(yōu)美，依山傍水。前面是蜿蜒流長的青衣江，后面是風(fēng)光秀麗的張家山森林公園。
一走進(jìn)學(xué)校大門，左邊是教師宿舍，學(xué)校大部分老師都住在這里，可以有更多的時(shí)間和精力輔導(dǎo)，照顧學(xué)生，專心搞好教學(xué)工作。
大門的右邊是逸夫樓，白色的墻壁上有紅黃相間的瓷磚，就像給逸夫樓穿了一件新衣服，吸引了莘莘學(xué)子。樓上窗明幾凈的教師寬敞而明亮，樓梯口有一件很大的階梯教師，上公開課的時(shí)候，師生們就聚集在這兒。
學(xué)校的正中央有一個(gè)很大的操場，上面有跑到，羽毛球場，籃球場，還有一個(gè)很大的升旗臺。
最引人注目的還是嶄新的教學(xué)樓了，教學(xué)樓有五層樓，墻壁上有黃色和橘黃色的'條紋，大多都是白色的，教學(xué)樓的兩邊還有兩個(gè)小花臺，里面種著不少花呢！
漂亮的教學(xué)樓襯著嶄新的塑膠操場，繪成了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫！
我愛雅安，更愛我的第二個(gè)家——雅安市外國語實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
美麗的校園作文14
我們的校園十分美麗！從校門口徑直往里走，便是花香四溢的小花園，花園里聳立著四棵挺拔的大樹，它們就像傳說中女蝸頂住天用的腿一樣，頂著東西南北四極，樹上夾雜著幾朵鮮花，風(fēng)吹過，上面的花瓣伴隨著一片片枯黃了的枯葉飄落下來，這時(shí)，它們就宛如林中飛舞的蝴蝶似的`。
再往左走50米你又會(huì)發(fā)現(xiàn)一條似乎藏著許多秘密的通道，其實(shí)，那兒是我最向往的地方——植物園。那里雖然與花園差不多，卻有著花園里沒有的神秘感。青草之間互相挨著，花兒們也靠著在了一起，它們好像在說著悄悄話一般。下雨的時(shí)候，微風(fēng)也一定會(huì)伴隨而來，那兒的一棵棵柳樹的翠綠色的柳絲猶如它們?nèi)彳浀拈L發(fā)似的。這讓我想到了一句詩歌：＂細(xì)雨微風(fēng)佛柳絲，青草綠葉襯鮮花。＂但讓人惋惜的是，那里已經(jīng)不開放了。但不管怎樣，我還是會(huì)常常去那兒玩的！
除了這兩個(gè)地方以外，我們學(xué)校還有很多很多地方值得人們?nèi)バ蕾p，如有：似盤起來的蛇一樣的三號梯、紅領(lǐng)巾廣播室、充滿藝術(shù)氣息的國學(xué)館、晴天可以乘涼，雨天遮風(fēng)擋雨的架空城，熱鬧的籃球場和地面平坦而又空氣清新的四樓等等都是非常漂亮的哦！你們有時(shí)間可以來看看！
告訴你，我們的校園在——廣東省廣州市天河區(qū)的五山里。
美麗的校園作文15
在順德大良的新基三路，有一所小學(xué)名字是：本原小學(xué)。那就是我們美麗的小學(xué)。它很漂亮，不信我就帶你去參觀參觀。
來到大門口，有一扇精致的電子門。旁邊有一間小平房，里面有許多保安，主要負(fù)責(zé)我們學(xué)校的安全。一走進(jìn)大門，就能看到一個(gè)小操場。小操場的左邊有一條小路，小路上有三個(gè)廣告牌，牌上有關(guān)于學(xué)校的.介紹。右邊有一些大樹，微風(fēng)吹過，樹葉輕輕擺動(dòng)，好像在向我們招手。站在操場，你可以看見一個(gè)大廳，大廳外面有拱形的彩虹橋。大廳左邊有一個(gè)體育館。瞧！有兩個(gè)同學(xué)在打羽毛球，鞋子與地板摩擦發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。站在大廳，在右邊你會(huì)看到一棟教學(xué)樓，這是我們學(xué)校主要的建筑物。我在第二棟第三層第一個(gè)課室，我坐在第四組的后面。
聽！這是什么聲音？哦！原來是同學(xué)們美妙的讀書聲。這朗朗的讀書聲是從各個(gè)教室飄出來的。就像希望的種子，播撒在每一個(gè)角落。
順著教學(xué)樓旁的小路往前走，右邊有一個(gè)大操場。廣闊而平坦的操場，可以容納一千多人。一下課，就有許多同學(xué)在操場玩，操場瞬間就變成了樂園。高年級的在做運(yùn)動(dòng)，低年級的在玩游戲。一下課，這里就變成了歡樂的海洋，大家都很歡樂！
這就是我們的校園，是一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的好地方！
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