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關(guān)于美麗校園的作文[集錦4篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的關(guān)于美麗校園的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于美麗校園的作文1
我有一個(gè)美麗的校園,她叫“xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。她象一座寶藏,充滿了快樂,充滿了知識(shí);她象可敬的母親,愛護(hù)著我們,培育著我們。我們都很愛她。
早晨,我們背著書包,踏著竹徑,伴著淡淡的桂花清香走向?qū)W校。那小條路可真特別,每天我們都受到了竹子的鼓勵(lì),桂花的贊賞。還沒走進(jìn)校門,老師們就上來?yè)肀阋幌,一旁的“綠領(lǐng)巾”也向大家敬禮問好!如果今天是下雨天,梁爺爺準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)幫你撐雨傘,老師們都會(huì)搶著幫你背書包。
上課了,我和同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著老師講課,老師講得有聲有色,同學(xué)們聽得津津有味,像海綿一樣吸收著知識(shí)。下課鈴聲響了,大家迫不及待地跑出教室,親熱地?fù)碓谝黄鹱鲇螒,你追我趕,活動(dòng)豐富多采、生動(dòng)有趣!
放學(xué)時(shí),我們像一只只快樂的小鳥,蹦蹦跳跳地走出學(xué)校,跟xx高高的大鐘樓再見,跟敬愛的老師再見。
學(xué)校的“xx十景”也風(fēng)格獨(dú)特,校門口的小橋是“雙虹臥波”;校園里的鐘樓是“晨鐘迎旭”;山坡上的`圓洞是“放眼世界”。這些都是孩子們自己拍攝、評(píng)選的校園美景。很厲害吧!
當(dāng)然,xx的操場(chǎng)也很大、很美,兒童樂園也很多很好玩。我們的午時(shí)活動(dòng)可特別了,有時(shí)候在大石頭上砸我們的草球;有時(shí)候挖個(gè)坑藏自己的小秘密;還有時(shí)悄悄給誰(shuí)貼上一個(gè)“猴尾巴”。
不錯(cuò)吧,這就是我的學(xué)校:美麗寬廣、別具風(fēng)格、生氣勃勃。我真高興,我能成為“xx”的學(xué)生。
xx,我要做你一萬(wàn)年的好朋友!
關(guān)于美麗校園的作文2
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,最令我留戀不已的是它那充滿詩(shī)情畫意的春色美景。
一踏進(jìn)校門,我立刻被教學(xué)樓前的海棠樹所吸引。瞧!那粉紅色的花瓣大片大片地開著,還有一點(diǎn)嫩綠的葉子,美極了!草坪像一塊綠色的毛毯,毛毯上已被園丁擺滿了各色鮮艷的繁花,白似雪、紅似火、黃似金、粉似霞、藍(lán)似水……它們伴著春風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷,噴芳吐香,在春天組成一個(gè)繽紛的大花環(huán)。
草坪里還種著優(yōu)雅的柳樹小姐,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)被春風(fēng)微微搖動(dòng),像娃娃般的.可愛。而楊樹已脫去了紅外套,換上了綠罩衫。這粉的、綠的、黃的、五彩繽紛,襯托著灰色的教學(xué)樓,一個(gè)美麗的童話世界。
操場(chǎng)旁邊有好幾棵桃樹。一陣春風(fēng)拂過,桃樹那嫩綠的枝干抽出翠綠的小嫩芽,一片一片綠綠的葉子飄落下來,仿佛在空中翩翩起舞。我身處在這樣美麗的校園里,我倍感快樂,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),我們是多么的幸福。
這所集美麗、整潔、現(xiàn)代化于一身的小學(xué)就是我眼中的另一個(gè)家,一個(gè)有著許多伙伴與良師的快樂大家庭。
關(guān)于美麗校園的作文3
我們校園的一年四季都有一種別樣的美。你不僅可以看到四季不同的風(fēng)景,還可以聽到我們朗朗地讀書聲在校園中飄蕩。
春天,小草偷偷地從土里探出頭來,好奇地打量著這個(gè)新世界;桃花在枝頭扭著動(dòng)人的腰肢,好像在歡迎春姑娘的到來;那美麗似雪的白玉蘭花,就像一只只白色的蝴蝶停在花枝尖上。一幅靈動(dòng)的畫卷就展現(xiàn)在眾人的眼前。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。那一排排茂密的大樹,在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加的蒼翠。蒼翠的大樹使得整個(gè)校園都變成了綠色,蒼翠得我仿佛生活在綠色的星球上。
秋天,枇杷樹上果實(shí)累累,金黃色的枇杷是那么誘人,仿佛整個(gè)校園都浸泡在金色的海洋之中。樹上的落葉飄到池塘里,變成了螞蟻們過河的小船,變成了小魚們的帽子,變成了同學(xué)們的游樂場(chǎng)。
冬天,大地脫下紅黃條紋的T恤,換上了雪白的棉襖。窗外的.梅花依舊傲然挺立在風(fēng)雪中,像一個(gè)個(gè)守護(hù)國(guó)家邊疆的戰(zhàn)士。不懼風(fēng)雪,不懼嚴(yán)寒,綻放自己的美麗。
我喜歡校園,上課時(shí),能讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。下課時(shí),能讓我們欣賞不同的美景,讓我們自由自在的玩耍。
關(guān)于美麗校園的作文4
校園不僅是我們學(xué)習(xí)的天地,還是一道美麗的風(fēng)景線。
我們先來到了松樹林,松樹枝繁葉茂,擋住了烈日,帶來了陰涼,走在其中的羊腸小道,仿佛置身于仙境一般。松樹挺拔地矗立在一角,好似一位保安,保護(hù)每個(gè)同學(xué)的安全。微風(fēng)吹來,發(fā)出了一陣陣沙沙的響聲,它好像一位音樂老師,教我們唱歌,也好像在向每一位師生問好。
穿過這片松林,映入眼簾的是一片清澈見底的池塘,水面上倒映著藍(lán)天白云,魚兒在水里歡快的嬉戲,就好像魚兒暢游在藍(lán)天里一樣。如果有人此時(shí)向水里扔一顆小石子,就打破了湖面的寧?kù)o,那小圓暈便一圈圈地蕩漾開來
在我們享受這片寧?kù)o之時(shí),一陣吵鬧聲打破了沉寂。哦!原來是同學(xué)們到操場(chǎng)上玩鬧了。他們有的像駿馬一般奔馳在操場(chǎng)上;有的像小麻雀一樣輕盈地跳繩;有的像饑餓的獵豹在追趕獵物一般在踢球。
最后我們來到了裝滿知識(shí)的教學(xué)樓,這里是知識(shí)的起源之地,也是知識(shí)的`傳播之源。每次我踏入這棟教學(xué)樓里,都能聽到朗朗地讀書聲,令人心曠神怡。
我愛我的學(xué)校,愛校園里的美景,更愛這朗朗的讀書聲。
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