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美麗的校園600字作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的美麗的校園600字作文,歡迎大家分享。
美麗的校園600字作文1
我們美麗的校園,它像是我們的家,像是我們知識的海洋。
當(dāng)每個(gè)星期一我踏進(jìn)了校園的第一步,就像走進(jìn)了自己的第二個(gè)溫暖的家,和藹的老師像是我們在知識海洋的引導(dǎo)者,我的好朋友們像是我的小親人。
當(dāng)你走進(jìn)我們西大街小學(xué),你一定會(huì)感到我們那里的學(xué)生是很文明的。整個(gè)校園非常整潔,地上根本見不到一張紙屑,耳邊聽到的都是打招呼、問好的聲音。校門的后面是一條長長的馬路,一直挨著馬路的是我國的標(biāo)志,那就是我們的五星紅旗,馬路的右測是每天都要帶著我們?nèi)ブR海洋的教學(xué)樓。馬路的斜右側(cè)是食堂、1號體育館和2號體育館。每天中午我們都能聞到從食堂里飄出來的一陣陣飯菜的香味,想想就要流口水了,肚子咕嚕咕嚕的直叫。
我們的教學(xué)樓頭上戴了一個(gè)六邊形的帽子,帽子的兩邊長了一雙大大的耳朵,像是在聽我們大聲朗誦的讀書聲。一樓的中間有個(gè)玻璃門,好像是它那張大大的`嘴巴,情不自禁的像是要跟我們一起朗誦呢。它的里面有一個(gè)很寬敞的中庭,下課的時(shí)候我和小伙伴們常常到中庭玩兒,有的在跳繩,有的在跳橡皮筋,還有的在踢毽子,嘻嘻哈哈的,玩兒的可開心啦!
我們的操場中間是一片綠色的小草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一張綠色的“地毯”,外面是幾條紅色的跑道,紅色的跑道代表勝利,當(dāng)動(dòng)員們跑起來時(shí)就感覺到自己快到終點(diǎn)了,就鼓足勁兒,做最后的沖刺,勝利就在眼前,加油啊,加油啊,同學(xué)們興高采烈的呼喊
我們的校園帶給我們這么多的快樂,這是我們學(xué)習(xí)的天堂。!我愛我們的校園!
美麗的校園600字作文2
校園,是我們同學(xué)的第二個(gè)家?矗∥覀兊男@可美了。那盛開著的桂花,那凝聚著無數(shù)汗水的橡膠跑道,還有那代表著光榮使命的升旗臺……
學(xué)校的教學(xué)樓很高很大,總共有四樓,每層樓有五間教室,每間教室大約有50平方米,教室里有很多黃色的課桌,幾扇明亮的窗戶……
每當(dāng)周一的時(shí)候,我們都要戴好紅領(lǐng)巾,當(dāng)國歌奏響時(shí),國旗徐徐升起時(shí),身為少先隊(duì)員的我們驕傲地向國旗敬禮。望著那明艷的五星紅旗,我暗暗地想:一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,為國爭光!
校園里有很多桂花樹。每當(dāng)秋天來臨,那小小的桂花苞就會(huì)開放,那花香沁人心脾,令人神清氣爽,人們都會(huì)撿幾朵掉下來卻依然美麗的花收藏起來;路過的人都會(huì)情不自禁地贊嘆幾句;那花香讓原來那些煩躁不安的心都平靜下來。風(fēng)一吹,把花香吹進(jìn)了全校,吹進(jìn)了每個(gè)教室,吹進(jìn)了每個(gè)角落,吹進(jìn)了人們的心。
桂花的四片花瓣是連在一起的,像只金黃的'蝴蝶,只要微風(fēng)一吹,它就翩翩起舞。桂花的顏色我最喜歡——檸檬黃。加上它那迎風(fēng)撲來的香味,讓人感覺生活無限美好。
“加油!加油”一陣陣激列的叫喊聲從操場傳來。原來是運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了!芭荆 彪S著一聲槍響,一名名運(yùn)動(dòng)健兒們像一支支離弦的箭一樣從起點(diǎn)飛奔而去。細(xì)小的汗珠漸漸從運(yùn)動(dòng)員們頭上一顆又一顆的滴落。。∫幻\(yùn)動(dòng)員突出重圍,取得了勝利,大家向他簇?fù)磉^去,分享著勝利的喜悅。一條200米的紅色橡膠跑道,凝聚多少汗水和努力,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他(她)終于取得了豐收的果實(shí)。
這就是我的的學(xué)校,一座美麗的學(xué)校。它給我?guī)砹藷o窮的知識,無限的快樂,它是我的良師益友。
我愛我的學(xué)校!
美麗的校園600字作文3
“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!鼻锾焓且粋(gè)美好的季節(jié),也是一個(gè)果實(shí)豐收的季節(jié),我們校園的景色在秋天最美麗,接下來我?guī)Т蠹襾砜纯次覀兊男@秋天的景色吧。
走進(jìn)校園,靜心苑長廊里,紫藤花的豆莢鼓鼓的,像一個(gè)個(gè)鈴鐺倒掛在上面,還像一個(gè)個(gè)胖娃娃,我越看越覺得像動(dòng)畫片里的演的“小小葫蘆娃”。在長廊邊,有長的像含羞草一樣的合歡樹,有紅黃相間的石榴,有長的像愛心一樣的紫荊樹葉,還有紅彤彤的山楂,它們帶走了花兒的芳香美麗,留下了果子的豐滿甜香,每棵樹上都掛滿不同的果子。呀!這里有一種花居然還在開放?通過手機(jī)掃描,我才知道這種花叫紅花檵木,它除了需要充足的陽光以外,其他都不需要特別養(yǎng)護(hù),不怕旱不怕冷,靠自己的`力量茁壯成長。我想,楊校長在這里種下這種花應(yīng)該是讓我們學(xué)習(xí)花的精神,靠自己的力量更上一層樓。
再往前走,經(jīng)過綠蔭長廊就到了“田園之戀”,這里種的蛇瓜,彎彎曲曲,形態(tài)各異,稀奇有趣,的確像一條條青蛇。前面的柿子樹上結(jié)滿了有黃橙橙有綠色的柿子。真希望它們能快快成熟,可以嘗嘗味道。在玉蘭廣場,玉蘭樹郁郁蔥蔥,上面的花骨朵還會(huì)再開嗎?
我在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了一顆核桃樹,上面的核桃綠油油的,像鈴鐺掛在上面,真想打下來看看熟了嗎?在核桃樹旁邊有銀杏樹,上面也結(jié)滿了黃燦燦的銀杏果,葉子有的金黃色有的綠色,像一把小扇子。再往前走就是大葉女貞,它的葉子也是綠油油,慢慢的小果子像糖果,我看到小鳥喜歡吃,我覺得這是專門喂鳥的。
遠(yuǎn)望,校門口保安室哪里的雞爪槭紅似火,皂角樹高大威武,不知道桂花樹是我們錯(cuò)過了觀賞的時(shí)間,還是它們沒有開放。還有好多好多樹木……
“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪!蔽覑畚覀冃@的四季,但是更愛校園的秋色,希望迷人的秋天不要離開我們。
美麗的校園600字作文4
因?yàn)橛辛司G葉,鮮花更加迷人;因?yàn)橛辛诵▲B,大自然變得生機(jī)勃勃;因?yàn)橛辛诵@,知識才得到了傳播。
帶著那份憧憬,那份向往踏進(jìn)了新五中,不知是緣分,還是命中注定,我把我的第一次全都給了你——新五中。
第一次我離開了父母溫暖的懷抱,在那里我曾經(jīng)是那樣的受盡呵護(hù),不用洗衣,不用洗碗,“飯來張口,衣來伸手”的我,卻不知幸福!如今,我背負(fù)著行囊,獨(dú)自在外求學(xué)、生活,環(huán)境讓我變得自主而獨(dú)立,我第一次了解了成熟,懂得了成長!此時(shí),學(xué)校便成了我的家。
然而在這個(gè)新家中,我依然如此幸福,只是這種幸福似乎才是我真正意識上所需要的。
“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”,在新五中,我深深的體會(huì)到了同學(xué)之間的那份友誼;“青取之于藍(lán)而甚于藍(lán)”,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”,這似乎已成了老師們的座右銘,因?yàn)閺乃麄兩砩衔铱吹搅酥t虛,也是他們教會(huì)了我慈愛、和諧。這是新五中美之所在。
有人說過,“校園是花園的化身”。在這所剛建成不久的學(xué)校,自然之美是隨處可見。綠色的氣息迷漫在校園中,點(diǎn)綴著校園的美與和諧。是的,我已敞開心扉接受了它的美,無論內(nèi)在還是外表。
新的開始,新的希望,新的輝煌,新五中會(huì)更美。在這里,我看到了未來的希望,在這里我變得愛學(xué)習(xí)、愛知識、愛問、愛答,不在畏懼考試,因?yàn)檫@里的學(xué)習(xí)氣息與壓力讓我不得不努力。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”。
我仰望天空很藍(lán),我俯察地面很干凈,我聽到朗朗的'讀書聲,我體會(huì)悲歡離合,我向往美好,在這一刻我有一種想哭的沖動(dòng),因?yàn)椴痪煤,我將畢業(yè)離開這美麗的家——五中。
無論怎樣,五中的美,五中的好只有自己體會(huì)后,才能知道其中滋味。
希望在這里點(diǎn)燃,成功就在前方,五中,美麗而和諧的校園,讓我們共同努力創(chuàng)造明天的輝煌。
美麗的校園600字作文5
我的校園,美如天堂。它位于東坡區(qū)的西南腳下。那里一年四季景色如春,真是美不勝收。
走進(jìn)氣勢磅礴的大門,一股清香撲鼻而來。咦,那是什么呀?哦,原來是兩簇剛剛開放的三角梅,它們正互相迎著笑臉,在比美呢!紅艷艷的那株可真逗人喜愛,它披著碧綠的頭發(fā),戴著紅似火的發(fā)夾,活像一位花仙子!紫紅的那株也不落后,它綠油油的枝葉纏繞著粗壯的樹干爬了上去,在微風(fēng)的'吹拂下,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像是在報(bào)告冬天來臨的喜迅。
正對校門,便是寬闊的前操場,前操場均勻分布著由雪白的瓷磚砌成的四個(gè)長方形大花壇;▔袡M七豎八地躺著在冬眠的小草,嫩綠的小草配上晶瑩剔透的露珠,十分好看!花壇中央有枝繁葉茂的鐵樹,年復(fù)一年,日復(fù)一日,它們每天都圍成一個(gè)大圓圈,聚集在一起開熱鬧的演唱會(huì);▔慕怯幸鄣拿~丁香樹。近看,它圓溜溜的,像一個(gè)碧綠的彩球;遠(yuǎn)看,它扁扁的,像一把綠絨大傘,讓人怎么看都喜歡;▔羞有高貴的檳榔樹,它穿著條形的花裙子,在空中跳拉丁舞,好像在驕傲地說:“看我多漂亮!”在它的旁邊,還有挺拔蒼翠的棕櫚樹,以少女迷人的身材,娥娜多姿的身態(tài)展現(xiàn)在我們面前。其實(shí)花壇里最吸引人的是漂亮的紅炬木和茂盛的白荊樹。它們連在一起,手拉手,正跳“S”形舞步,真像一對好朋友。它們在刺眼的陽光下,更顯得光彩奪目。
學(xué)校最閃光的亮點(diǎn),還是正中間的旗臺,上面矗立著三面絢麗的彩旗,紅的,藍(lán)的,金燦燦的,是我們學(xué)校美的象征
我的校園,美如天堂。那里綠樹成蔭,風(fēng)景優(yōu)美。是個(gè)可愛而雄偉的地方。我欣賞它,贊美它獨(dú)有的風(fēng)采!
美麗的校園600字作文6
我們的校園是多么美呀,那里有五顏六色的鮮花,莊嚴(yán)肅穆的史公祠,寬大的操場,還有一顆顆高大偉岸的樹木……簡直漂亮極了。
學(xué)校大門前有一塊黑色大理石,上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅林小學(xué),底下還有一行小字——西區(qū)校。在學(xué)校門口的兩旁種著幾棵香樟樹,特別茂盛。
走進(jìn)校園大門,一個(gè)像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前,上面顯示著學(xué)校里的各種新聞,它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標(biāo),上面畫著一個(gè)少年,頭是金黃色的,寓意我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,朝氣蓬勃。校標(biāo)的下面寫著我校的建校時(shí)間,我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓(xùn):尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫著“梅嶺小學(xué)西區(qū)!逼邆(gè)黑色大字,右邊的大樓是我們上課的樓。
向教學(xué)樓中央走,會(huì)看到一棵高大的桂花樹,樹干摸上去特別的粗糙,看起來是一個(gè)多年的老樹,樹葉嫩綠嫩綠的',有幾片還被一些小蟲子咬了幾個(gè)洞,好像一個(gè)有趣的窗花,可有意思了。除了這棵桂花樹,那里還有許多樹,它們個(gè)個(gè)高大茂盛。
走過桂花樹,向右拐就來到了史公祠,里面梅花盛開了,露出了粉紅粉紅的臉龐,梅花樹的樹干歪歪扭扭,像梅花鹿的角一樣。除了美麗動(dòng)人的梅花樹,那里還有許多不知名的小花在競相開放著,還有不知名的樹呢,草飛快地生長著,漂亮極了。
操場在學(xué)校的最北面,跑道紅白相間,中間綠油油的人工草坪上是一個(gè)足球場,還有籃球場和排球場,都特別的大呢。下課了,這里就成了熱鬧的海洋。
這就是我們的學(xué)校,很美,不是嗎?
美麗的校園600字作文7
春天到了,萬物復(fù)蘇,一切都是新的。春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,染綠了青山綠水,吹開了嬌艷的花朵,把春天吹進(jìn)了我們的校園。
同學(xué)們紅光滿面,朝氣蓬勃,三五成群地走在校園里,校園充滿了歡聲笑語。同學(xué)們的求學(xué)上進(jìn)給校園營造了一種和睦的氣氛。
我熱愛這個(gè)充滿文化氣息的天堂。學(xué)校圍墻的邊上種滿了生氣勃勃、枝葉繁茂的樹木,整齊挺拔地排列著,像許多偉岸的哨兵屹立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)學(xué)校的大門,最引人注目的是一個(gè)圓形的花圃,嬌嫩欲滴的花朵,大小不一,形態(tài)各異,顏色多樣,品種豐富。有火紅的大玫瑰,有含苞待放的月季花,有芬芳高雅的郁金香……美麗的花圃給整潔的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
站在花圃前抬頭仰望,可以看到我們的校訓(xùn),它時(shí)刻激勵(lì)著我們奮發(fā)向上,自立自強(qiáng)。從花圃直接往前走就來到了教學(xué)樓大廳,大廳內(nèi)陳列著各年級的專欄板,上面張貼著各年級新聞、活動(dòng)、學(xué)生習(xí)作等信息,有利于我們合作、交流、分享。站在大廳里,隱約地聽見教室里傳來的朗朗的讀書聲。從教學(xué)樓大廳往前走,便來到操場,它是同學(xué)們鍛煉身體的.好地方。操場的邊上有一棵高大的松樹,樹葉綠得可愛。樹上有一個(gè)像圓盤一樣圈在樹桿周圍的鳥窩。這個(gè)鳥窩是鳥兒辛苦地銜來一根根稻草精心做成的,看上去又結(jié)實(shí)又松軟。窩里的小鳥伸著脖子嘰嘰喳喳地叫喊著,好象不停地在呼喚外出覓食的媽媽。
美麗的校園是我們放飛夢想的起點(diǎn),我們在這里美麗的起跑線上奔向未來。
美麗的校園600字作文8
我的學(xué)校是哲商現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué),它位于城市的郊區(qū),接近臨海臺運(yùn)中心,環(huán)境清幽,是個(gè)安靜學(xué)習(xí)的好地方。當(dāng)我第一次踏進(jìn)校門,映入眼簾的是一大片花草果樹,這便是美麗的“協(xié)約花園”,F(xiàn)在讓我?guī)闳ヮI(lǐng)略一下這所學(xué)校的美吧!
春天的校園里到處生機(jī)勃勃。校園的每個(gè)角落都換上了新裝。樹枝的葉子有的嫩綠色、有的淺綠色、有的半黃半綠,還有的抽出了新芽呢。小草從被窩里探出腦袋,用好奇的目光打量著周圍的一切。每幢教學(xué)樓前有一個(gè)長方形的花壇;▔杏谢鸺t的山茶花、奶白色的玉蘭花、粉色的月季花,爭相怒放,散發(fā)出陣陣清香,讓人著迷。
夏天的校園熱鬧非凡。太陽炙烤著大地,大樹上的知了在“知了知了”地叫著,好像在說:“熱啊!熱啊!”夏天真的太熱了。這么熱的天,只有青松張開那大傘似的樹枝給小朋友們乘涼。夏天的草坪真綠!綠得仿佛像一塊無瑕的翡翠;夏天的'草坪真密。∶艿眠B微微的陽光都照射不進(jìn)去;夏天的草坪真軟!軟得像踩在細(xì)細(xì)地沙灘上一樣。
秋天的校園五彩繽紛,樹葉枯萎了,在風(fēng)兒地吹拂下像一只只美麗的蝴蝶在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。道路兩旁的一排排最迷人的桂花樹,樹上朵朵金黃的桂花密密麻麻掛著,好像給大樹染上了金黃的頭發(fā)。我撿起一小撮金色的桂花,放在鼻尖聞了聞,一陣清香直鉆心扉,令人心曠神怡。淡黃色的銀杏樹葉像一把把金燦燦的小扇子,扇哪!扇哪!扇走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽;鸺t的楓樹也在秋風(fēng)中舒展筋骨,抖了一地紅紅的楓葉,漂亮極了!
冬天的校園,天寒地凍,校園顯得格外寧靜。大雪紛紛地從天空中飄落,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在空中翻著跟頭,然后輕輕地落在了地面上。小朋友們穿著厚厚的棉襖,在雪地里打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂乎!
瞧!這就是我美麗的校園。它的每一個(gè)角落,都值得我去留戀。
美麗的校園600字作文9
美麗的校園就是我們的快樂之家,在美麗的校園中,我快樂地讀書,快樂地成長。
當(dāng)你走進(jìn)雙峰鄉(xiāng)校園的門口時(shí),一陣陣香氣就撲鼻而來。抬頭一看,原來是校園門口的六棵桂花媽媽經(jīng)過雨滴的滋潤已開花了。
再跨進(jìn)校園幾步,花園式的內(nèi)操場就映入眼簾。六個(gè)花壇排列整齊,它點(diǎn)綴著我們的校園。操場北面是高高聳立的教學(xué)樓。我們每天都在這既寬敞又明亮干凈的教室里上課、探索著我們所不知道的科學(xué)知識。在我們教室后面的墻上還貼著許多栩栩如生的圖畫,正楷端莊的鋼筆字。這都是學(xué)生的精品展示,在這里是我們廣闊的學(xué)習(xí)樂園。它充滿著朗朗的讀書聲,歡笑聲。
教學(xué)樓的左邊還有兩個(gè)小花壇,前面也有兩個(gè)花壇。每當(dāng)春天的到來,校園的花壇鳥語花香,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草叢中,像無數(shù)小精靈在捉迷藏呢!看!小草妹妹正在大樹伯伯的細(xì)心呵護(hù)下逐漸長大。內(nèi)操場的前面是大操場,我們每天都在寬闊無比的操場上放松心情。我們常常在這里鍛煉身體,有的同學(xué)跳皮筋,有的同學(xué)打籃球,有的.同學(xué)跳竹竿舞,有的同學(xué)練太極……
這個(gè)快樂之家,還有一個(gè)迷幻般的世界,就是小店旁的那個(gè)花園。花園里樹木郁郁蔥蔥,走進(jìn)樹林,有一個(gè)迷幻般的迷宮,讓你永遠(yuǎn)也走不到盡頭!花兒更美麗,草兒像害羞的姑娘,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈而深沉洋洋灑灑,春風(fēng)中正開得爛漫……
西邊花壇的前面,是圖書館。在那里,同學(xué)們可以博覽群書。汲取書中的營養(yǎng)……
快樂之家,讓我們快樂成長!
美麗的校園600字作文10
“嗡,嗡”,小蜜蜂又飛到了我們學(xué)校,它為什么每天都喜歡來呢?
你瞧小蜜蜂在校園里正欣賞個(gè)不停,它們飛到了“水文軒”,飛到了“火景菀”,一會(huì)兒又在“土本堂”,這會(huì)兒停在了“木尚坊”和“金石閣”,小蜜蜂飛過的足跡正是我們學(xué)校的“五園”景觀。原來是小蜜蜂喜歡我們美麗的的校園!
一進(jìn)入學(xué)校就會(huì)看見“木尚坊”,這是一個(gè)讀書長廊,一天到晚書聲朗朗。它其實(shí)是一個(gè)用木頭做的小亭子,抬頭向上看,你會(huì)看見亭子的龍骨上刻著一句句名言警句,“十年樹木百年樹人”的牌匾讓我記憶猶新。
順著“木尚坊”往前走就會(huì)看到“金石閣”三個(gè)大字?吹竭@個(gè)名字你不會(huì)以為這里真是用金子做的吧?其實(shí),它是用幾塊半圓形的石板砌成。上面涂著金粉,陽光下閃閃的,看上去真的如黃金一般!石板上畫有孔融讓梨、司馬光砸缸,潛移默化的告訴了我們一些道理。二三年級有時(shí)間我們常常在這里玩捉迷藏和撕名牌,大家奔跑著玩耍著說笑著。有幾個(gè)膽大的同學(xué)還踩著石頭跳到石板上,還咧著巴說:“快來追我呀”。
往前走幾十步就是“水文軒”,這是一個(gè)里外兩層的半圓形水池,池子中間有兩座石頭雕刻的美人魚手捧水瓶的造型,水瓶中源源不斷的水噴射而出,水中暢游著一條條小魚,這讓我想到了一個(gè)成語“滴水石穿”。
“水文軒”的后面是“土本堂”,這里雕刻的`是愚公移山的情景,人物雕刻栩栩如生,整個(gè)故事仿佛就在眼前發(fā)生,讓我知道了堅(jiān)持不懈就會(huì)成功的道理。
在“土本堂”的右邊就是學(xué)校最顯眼的地方——操場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見主席臺上有三把熊熊燃燒的火炬,這就是學(xué)校的第五景觀“火景菀”。這里是我每天都想來到的地方,這里有我們最多的歡聲笑語,在這里我們盡情揮灑汗水頑強(qiáng)拼搏,這里是我們忘記煩惱的地方,這里是我們最快樂的地方。
美麗的校園600字作文11
你們見過交大附小一年四季的美景嗎?如果你沒見過,那我就帶你走進(jìn)我的校園去領(lǐng)略一番。
春天,校園里的樹木都抽出了新枝,一陣微風(fēng)吹過,就像是小姑娘的秀發(fā)在迎風(fēng)飛舞。小草也發(fā)了芽,偷偷地探出了小腦袋,像是要探尋這個(gè)世界的奧秘。而小花呢,含苞待放,紅的、黃的、紫的,個(gè)個(gè)都昂著頭,像是等著時(shí)間先生的一聲令下,整齊開放,想要為這個(gè)春天增加更多的色彩。校園里有一條我最喜歡的十字路,路的左邊是一排排細(xì)長的竹子,那些竹子都已經(jīng)長出了嫩黃的葉子,微風(fēng)吹過枝葉搖擺仿佛在向我們打招呼。
夏天,美麗的花朵爭相開放,像是想要比一比,誰才是最美的一朵?而蜜蜂則在花叢中忙來忙去,要為這個(gè)夏天增加一份甜蜜。小徑旁,綠樹都已成蔭,樹枝像一把把大傘為我們遮住了刺眼的烈日。樹枝上,知了放聲歌唱,悠揚(yáng)的歌聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。校園里的'小池塘里,荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘,粉色的花瓣像是姑娘們羞紅了的臉。
秋天,我們學(xué)校最美,銀杏樹葉飄飄灑灑地落下來,大地上多了一層金色的毯子;▓@里的樹枝上果實(shí)累累,那些紅色果子像掛在高處的紅燈籠,格外惹眼。院子里的菊花也在竊竊私語,像是在討論誰頭上的“發(fā)飾”更加奪目。小徑旁的桂花香氣彌漫在風(fēng)中,這香氣真是沁人心脾。楓樹的紅葉也格外搶眼,一片片葉子簇?fù)碓谝黄穑臣t了我們的校園。
到了冬天,校園里雖不如那氣派的北國風(fēng)光,但也在大雪覆蓋下銀妝素裹。操場上,同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在雪地里奔跑,同學(xué)們的歡笑聲回蕩在操場上空。
這就是我美麗的校園,我愛我的校園!
美麗的校園600字作文12
我的家鄉(xiāng)在廉江,那里有一個(gè)美麗的校園,那就是我的校園――廉江市第七小學(xué)。那里一年四季景色迷人,是個(gè)可愛的地方。
春天,校園里萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,蔦歌燕舞。小草從大地媽媽的懷抱里探出頭來,好像在說:“校園里的空氣真是太好了!睒淠境槌隽诵碌闹l,長出嫩綠的葉子。校園的花壇鮮花朵朵、爭奇斗艷、五顏六色、芬芳迷人,美麗極了!幾對燕子在校園里飛倦了,落在電線上,藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕紐線,多么像五線譜!停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。
夏天,小草全部都碧綠碧綠的,仿佛為校園鋪上了一層綠色的`地毯。校園里的大樹正是茂盛的時(shí)候,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一片堆在另一片上面,只留一點(diǎn)點(diǎn)的縫隙。那翠綠的顏色,在太陽的照耀下,變得明亮了,每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。下課了,同學(xué)們爭先恐后地在操場上玩耍,高年級的,低年級的都有,有的人在捉迷藏,有的人在打羽毛球,有的人在扔沙包......到處都是人影。
秋天,小草變黃了,讓我不禁想起一首詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。樹上的葉子紛紛落下來,像蝴蝶一樣,在秋風(fēng)中翩翩起舞。五顏六色的菊花欣然怒放,有的像龍飛鳳舞,有的像節(jié)日的焰火,有的像蛟龍的爪子,有的像害羞的小姑娘,還有的像傲氣的大哥,美不勝收。
冬天,小草又縮回大地媽媽的懷抱里,等待著明年春天的到來。松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳,挺立在天寒地凍的寒風(fēng)中。校園里的梅花最引人注意了。它們挺著傲骨,在寒風(fēng)中傲然開放,好像在說:“我們不怕冷!
。∵@就是我的校園。一個(gè)繁花似錦、綠葉成蔭的地方,我愛生我養(yǎng)我匠地方-廉江,更愛這個(gè)美麗的校園。
美麗的校園600字作文13
我們有座美麗的校園。走進(jìn)我們的校園,迎面就可以看到一組雕像。一個(gè)慈祥的老爺爺帶著幾個(gè)孩子,笑容可掬地和他們說著些什么。在雕像的后面有著“讓每一顆種子都蓬勃生長”的標(biāo)語,這可是我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨哦!再往里走,你還會(huì)看到小橋流水,水里還有著金魚在暢快地游著,幾座高大的樓房那是我們的教學(xué)樓。
春天,整個(gè)校園都充盈著溫暖的氣息。微風(fēng)輕輕地吹著,玉蘭花、杜鵑花開的正艷,迎風(fēng)招展。夏天,紫薇花開了,紅彤彤的像一片片彩云,用手碰觸它的樹干,就會(huì)一陣搖動(dòng),就像是怕癢似的。秋天,整個(gè)校園都浸在了陣陣清香里,那是學(xué)校的桂花開了,一簇簇地?fù)頂D在枝頭,你不讓我、我不讓你,驕傲的怒放著。秋末的時(shí)候,銀杏葉變黃了,落葉像一只只黃色的蝴蝶隨風(fēng)飄舞。冬天,樹木光禿禿的枝丫依然在守望著藍(lán)天,它們在等待著春天的再次來臨。
我們學(xué)校有個(gè)屋頂生態(tài)園,這可是我們學(xué)校的特色呢!在教學(xué)樓的樓頂,老師和同學(xué)們建起了一塊塊菜地,青菜、蘿卜、四季豆……一年四季蔬菜不斷,既豐富了我們的伙食,也讓我們通過勞動(dòng)學(xué)到了很多知識,體會(huì)到了勞動(dòng)的'艱辛和快樂。
這就是我們的校園,一年四季有不同的美景和收獲。要問我們最美的風(fēng)景是什么,那就是辛勤的老師和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們。你看:辦公室里老師批改作業(yè)忙碌的身影;教室里同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的神情;興趣班如火如荼的一系列活動(dòng)。你聽:教室里老師講課的聲音多么地悅耳動(dòng)聽;同學(xué)們讀書的聲音多么地抑揚(yáng)頓挫;操場上訓(xùn)練的笑聲多么地爽朗自信。
說到這里,你知道我們的學(xué)校了嗎?這就是夏衍小學(xué),一座有著百年歷史沉淀的學(xué)校。校園門口夏衍爺爺在那里看著我們,時(shí)刻激勵(lì)著我們呢!我們在這座美麗的校園里刻苦地學(xué)習(xí),茁壯地成長。如果你來到這里,我可是很樂意當(dāng)你的向?qū)眩?/p>
美麗的校園600字作文14
我們的學(xué)校是個(gè)花園式的學(xué)校,猶如一幅美麗的畫卷。
走入校門,首先映入眼簾的是金明小學(xué)的雕塑,像展翅的雄鷹飛入云端,在陽光的照耀下格外耀眼。向右看去,讀書長廊像一條白色長龍棲臥于此。陽春三月,讀書長廊周圍綠樹成蔭,鮮花盛開。兩邊的花壇里,粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃的迎春花,還有五顏六色的月季花,白的像雪、粉的像霞、黃的賽金,爭奇斗艷,競相開放,美不勝收。花香四溢引來了蜜蜂盡情地采蜜,蝴蝶在花間翩翩起舞。櫻花也會(huì)一同開放,花瓣伴著蝴蝶隨風(fēng)飄落,像是下起了一場“櫻花雨”。
向南走去,你會(huì)看到錯(cuò)落有致的荷葉亭,宛如三個(gè)碧綠的荷葉。大小不一的荷葉亭,狀似荷葉,又像三個(gè)撐開的.綠傘,三根柱子粗細(xì)不同。中間的石墩,上面雕刻了三條栩栩如生活靈活現(xiàn)的魚。下雨天,同學(xué)們在荷葉亭下躲雨,他們有說有笑,笑聲和雨聲融合在一起,奏成了一曲動(dòng)聽的交響樂,水珠順著荷葉流下來,宛如一串串珍珠。荷葉亭周邊的柳樹成蔭,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。
小竹林也富有詩意,竹子四季常青,堅(jiān)韌不拔,不懼風(fēng)雪,“任爾東西南北風(fēng)”的精神得到過不少文人的稱頌。一座亭子坐落在竹林中,從三面看分別是“三省亭”“三樂亭”“三聲亭”,三根柱子像粗壯的翠竹,亭頂是三角形的,亭子與竹林渾然一體。尤其是“三省亭”,寓意深刻,時(shí)刻提醒我們要“一日三省”,無論是滿懷喜悅還是心情憂傷,走到這里看到三省亭,都會(huì)讓你重新整理心情,感悟良多。
食堂旁邊的假山和小池塘也成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。假山怪石嶙峋,有的像即將發(fā)射的火箭、像筆架、像五指山……池水清澈見底,池中魚兒自由嬉戲,綠色的浮萍漂浮在水面上,讓人看得如癡如醉。
美麗的校園是我第二個(gè)家,我們在這里學(xué)習(xí),在這里嬉耍,在這里快樂成長,我愛美麗的校園。
美麗的校園600字作文15
我的學(xué)校是寶應(yīng)縣泰山小學(xué),那兒的風(fēng)光別有一番趣味。我深深熱愛著自己的校園。
走進(jìn)學(xué)校,便可看見一座座雄偉壯麗的教學(xué)樓,它們高低起伏,從側(cè)面看像是起伏的海浪,我們每一個(gè)同學(xué),就如同一艘艘求知的輪船,遨游在知識的海洋中。站在教學(xué)樓頂層向下放眼望去,頓時(shí)給人一種“一覽眾山小”的感覺,一排排不知名的大樹像軍人一樣挺拔,傲立在校園四周,守衛(wèi)著這方美麗的學(xué)校。
在幾棟教學(xué)樓之間,有一小片空地,那兒的空間雖小,卻是我們課間活動(dòng)的樂園。每當(dāng)下課鈴聲一響,同學(xué)們就像一只只出籠的小鳥兒,一個(gè)個(gè)朝這片空地“飛奔”過去。同學(xué)們有的跳繩、有的捉迷藏、有的.隨意奔跑打鬧……歡聲笑語聲不時(shí)回響在這里。
向?qū)W校深處走去,就到了寬闊的操場。這兒是我們上體育課及學(xué)校舉行一些大型活動(dòng)的地方。操場四周是一圈橡膠跑道,站在操場中央,仰望天空,給人一種豁然開朗的感覺。操場一隅處,簇?fù)碇恍┲褡樱{(lán)天下的竹子高大挺拔、青翠欲滴、直入云霄?吹酱司埃屛蚁肫疣嵃鍢驙敔?shù)囊皇浊Ч琶洌阂Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中。青竹頑強(qiáng)的精神,給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,時(shí)刻告誡我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。
我們校園一年四季景色各不相同。春天,校園里萬物復(fù)蘇、百花齊放,勤勞的小蜜蜂忙碌不停,它們辛勤的勞動(dòng)像及了我們親愛的老師;夏天,同學(xué)們脫去沉重的外衣,操場更熱鬧了,同學(xué)們來回追逐,大汗淋漓,笑聲陣陣;秋天的校園更加有趣,各種顏色和形狀的葉子給我們提供了大顯身手的機(jī)會(huì),我們會(huì)把葉子收集起來,做成各種精美貼畫作品;冬天是一年四季最美的季節(jié),我最喜歡下雪,白雪皚皚,好一片美景,整個(gè)校園好像進(jìn)入了童話世界。
這就是我深愛的校園——寶應(yīng)縣泰山小學(xué)。
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